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    1. 最新高校教研室工作計(jì)劃和目標(biāo)(3篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 10:55:15
      最新高校教研室工作計(jì)劃和目標(biāo)(3篇)
      時(shí)間:2023-04-05 10:55:15     小編:zdfb

      時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

      高校教研室工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

      1、做好上學(xué)期試卷復(fù)查工作,對(duì)出現(xiàn)的問題認(rèn)真總結(jié),確保本學(xué)期期末考試中不再出現(xiàn)類似問題。

      2、協(xié)調(diào)學(xué)院安排好合作院校的評(píng)估活動(dòng),對(duì)需要檢查的教學(xué)資料及時(shí)整理好,撰寫好,對(duì)評(píng)估過程中可能提到的關(guān)鍵問題認(rèn)真調(diào)查,充分準(zhǔn)備,確保評(píng)估活動(dòng)的順利進(jìn)行。

      3、協(xié)助主管院長(zhǎng)和教學(xué)秘書做好教學(xué)檢查和監(jiān)督工作。加強(qiáng)學(xué)期開始、學(xué)期中和學(xué)期末的關(guān)鍵時(shí)刻教學(xué)工作的檢查,重點(diǎn)檢查本專業(yè)各門課程教學(xué)大綱計(jì)劃的落實(shí)情況、教學(xué)進(jìn)度是否得當(dāng)、期中期末考試安排等工作。

      4、堅(jiān)持聽課制度。組織計(jì)算機(jī)專業(yè)組的聽課工作,要求做好聽課記錄,聽課后的意見建議進(jìn)行整理,及時(shí)反饋給任課教師。

      5、針對(duì)課堂教學(xué)效果專題教研活動(dòng),探討如何提高教學(xué)技能,鼓勵(lì)教師參加下半年學(xué)校將要舉行的教師教學(xué)技能大獎(jiǎng)賽,并對(duì)參賽教師試講。

      6、開展國(guó)際合作院校的計(jì)算機(jī)專業(yè)的教研交流活動(dòng),為專業(yè)教師爭(zhēng)取短途外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

      7、對(duì)現(xiàn)有專業(yè)課程進(jìn)行分析,選出重點(diǎn)建設(shè)課程,準(zhǔn)備下半年申報(bào)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程。

      8、增加專業(yè)內(nèi)科研活動(dòng),制定初步的科研活動(dòng)方案和制度。

      9、針對(duì)本院學(xué)生基礎(chǔ)弱、學(xué)習(xí)興趣差的問題,開展娛樂性、趣味性強(qiáng)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),初步制定好活動(dòng)方案和細(xì)則。

      xxxx專業(yè)教研室xxx

      20xx年2月28日

      高校教研室工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

      根據(jù)外語系20xx年度工作計(jì)劃要求,大學(xué)英語教研室立足于提升教師教學(xué)科研能力,服務(wù)于全校各專業(yè)學(xué)生的公共英語學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)我校學(xué)生英語實(shí)際應(yīng)用能力,為將來就業(yè)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的英語語言基礎(chǔ)。為此我們制定20xx年度工作計(jì)劃如下:

      1.精心篩選并培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)生參加20xx年度全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽、20xx年的第七屆河南省高職院校技能大賽暨20xx年全國(guó)職業(yè)院校英語口語大賽以及20xx年度河南財(cái)?!扒дZ之彩”英語演講比賽。

      2.加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)能力提升。量化聽課任務(wù),主要采取教研室主任聽課,教師間個(gè)別聽課,教師集體聽課的形式。每學(xué)期召開一次大學(xué)英語教學(xué)研討會(huì),明確研討主題,要求每位教師切實(shí)結(jié)合財(cái)專大英教學(xué)實(shí)踐,宣讀個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。隨后展開討論,總結(jié)歸納出教學(xué)方法的亮點(diǎn)和特色,加以推廣。加強(qiáng)外聘教師的管理和指導(dǎo)。每學(xué)期召開一次外聘教師教學(xué)工作會(huì)議,介紹我校有關(guān)教學(xué)工作管理規(guī)程,并聽取外聘教師的建設(shè)性意見、建議。通過獎(jiǎng)勤促怠,發(fā)掘教師們的工作積極性和能動(dòng)性,讓教師們安心于教書育人,樂于貢獻(xiàn)才智。

      3.根據(jù)高職高專英語教學(xué)發(fā)展趨勢(shì),組織教師研究在我校進(jìn)行公共英語和行業(yè)英語教學(xué)銜接的前景和可行性。

      4.師資隊(duì)伍建設(shè)上,根據(jù)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀和教學(xué)發(fā)展要求,適當(dāng)充實(shí)、調(diào)整師資結(jié)構(gòu)。鼓勵(lì)年輕教師考研考博和晉升高一級(jí)職稱,以優(yōu)化學(xué)歷結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)。同時(shí)外派部分教師到優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源院校進(jìn)行中短期學(xué)習(xí)進(jìn)修。

      5.完善試題庫建設(shè)。補(bǔ)充大學(xué)英語1、2、4試卷,盡快完成大學(xué)英語試題庫工作。

      6.配合教務(wù)部門,做好英語應(yīng)用能力a級(jí)考試和大學(xué)英語4.6級(jí)考試的宣傳、輔導(dǎo)工作。

      7.以我系兩個(gè)專業(yè)學(xué)生為依托,積極謀劃促進(jìn)我校英語角活動(dòng)的常態(tài)化。

      8.定期開展生動(dòng)活潑、喜聞樂見的教研室文體活動(dòng),豐富教師精神文化生活,強(qiáng)化教師的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

      9.其他:安排大學(xué)英語課和公共選修課教學(xué)任務(wù)、教材征訂、制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度、監(jiān)考、期末閱卷及選派有責(zé)任心的老師參加全省a級(jí)閱卷任務(wù),登統(tǒng)成績(jī)、核對(duì)課時(shí)等事項(xiàng)。

      高校教研室工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

      為了落實(shí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)文件精神,提高教師的教學(xué)水平和科研。

      1、抓日常教學(xué)管理,提高管理意識(shí)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,從備課、上課、課后輔導(dǎo)抓起,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作,加強(qiáng)教師之間的聯(lián)系,充分調(diào)動(dòng)教師積極性,完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。

      2、每?jī)芍芘e行一次教研室活動(dòng),交流和探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)教師相互聽課;針對(duì)老師們?cè)诮虒W(xué)過程中遇到的問題共同討論、并提出解決方法,從而可更好的吸取良好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持開展周一下午的教研組活動(dòng),進(jìn)行集體備課,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,對(duì)各自的教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)。

      3、開展1-2次教學(xué)以外娛樂活動(dòng),方式等教研室成員共同商定之后再定。

      4、加強(qiáng)課程建設(shè)。本學(xué)期計(jì)劃組織1-2次課程建設(shè)和精品課程建設(shè)的討論會(huì),就教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、課程設(shè)置等進(jìn)行討論,以使更加科學(xué)合理。

      5、積極開展新課教師的公開教學(xué)和老教師的公開示范課活動(dòng),以此形成良好的“以老帶新”的`局面,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平。

      6、積極組織教師申報(bào)科研項(xiàng)目,以進(jìn)一步的提高教師的教學(xué)水平,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

      7、在本學(xué)期最后階段,組織討論有關(guān)期末考試出題的安排,并總結(jié)一學(xué)期來的教學(xué)工作等。

      第幾周、工作內(nèi)容:

      1-2初期教學(xué)檢查,地區(qū)科技局課題申報(bào)交流

      3-4人才培養(yǎng)方案的討論,各類大綱的編寫討論;集體備課

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