在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)。借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編整理的閱讀的同學(xué)互相幫助【通用9篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)互相幫助【通用9篇】一
同學(xué)互相幫助
昨天在學(xué)校和同學(xué)們玩耍的時(shí)候,我的鞋帶不小心開(kāi)了。呀,這可怎么辦哪,我心里嘀咕著。這時(shí)候我真的懊悔平時(shí)媽媽教我系鞋帶,可是我就是不用心學(xué),現(xiàn)在犯愁了吧。正在我一籌莫展的時(shí)候,我機(jī)靈的想起還是“搬救兵”吧,求助我的好朋友。我先想起來(lái)王錦毅,他試著幫我系了一下,可是還是不太行。我們兩個(gè)又找到李棟澤,請(qǐng)他幫忙。嘿,李棟澤可真棒啊,他一下子就幫我把鞋帶系好了!這下我又能和同學(xué)們開(kāi)心的玩了呀!
我很感謝王錦毅和李棟澤,他們盡自己最大的能力幫助了我。我在他們身上也學(xué)到了小學(xué)生的生活必須要自理,我會(huì)盡快的學(xué)會(huì)系鞋帶。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理,同學(xué)之間互相幫助是一種美德。只有大家互相幫助,才能在遇到困難的時(shí)候順利度過(guò)。以后,我也要盡自己最大的能力去幫助別人,做一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。
同學(xué)互相幫助
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們就像出了籠子的小鳥(niǎo)一樣,擁擠著奔向?qū)W校的門(mén)口。
忽然,刮起了一陣大風(fēng),六月的天就像小孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,不一會(huì)兒就烏去密布,雷聲大作,豆大的雨點(diǎn)就斜射了下來(lái)。
雨越下越大,一會(huì)兒地上就變成了小水塘。帶雨傘的同學(xué)都打開(kāi)自己的雨傘,向家跑去。只有小麗忘記帶雨傘了,小麗自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么辦呢?怎么辦呢?雨下這么大,如果我淋著雨回家,一定會(huì)感冒的。再說(shuō)爸爸媽媽都上班了,又沒(méi)有人來(lái)給我送傘,我怎么回家呢?”正在小麗愁眉苦臉的時(shí)候,李老師正好走了出來(lái),她看見(jiàn)小麗滿(mǎn)身都是雨水,急忙跑過(guò)去脫下自己的雨衣披到小麗的身上。小麗回頭一看,原來(lái)是李老師,小麗說(shuō):“李老師,您披吧!如果您淋到雨水的話(huà),您也會(huì)生病的?!崩罾蠋熣f(shuō):“不用了。你的年齡還小,你披著吧,我沒(méi)事?!?/p>
就在兩個(gè)人推讓的時(shí)候,明明看見(jiàn)了,急忙打著傘跑過(guò)來(lái),幫李老師擋住了雨水,李老師回頭看見(jiàn)了,開(kāi)心地笑了。
同學(xué)互相幫助
今天下午,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到樓下有人叫我,我趴在陽(yáng)臺(tái)上一看,是段明伊。我說(shuō)作業(yè)馬上就寫(xiě)完,叫她上來(lái)玩,她說(shuō)等一會(huì)兒再玩,現(xiàn)在找我有事情,我給爸爸說(shuō)了一聲就下樓去了。
下樓后,段明伊對(duì)我說(shuō),她的數(shù)學(xué)作業(yè)忘到學(xué)校了,讓我陪她去取。我還以為是啥事呢!我爽快的答應(yīng)了,坐上她的車(chē),來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校門(mén)口,正好碰見(jiàn)了王巖老師,便說(shuō)明來(lái)意,進(jìn)了教室。
我?guī)椭蚊饕猎谖恢蒙献笳艺矣艺艺?,可作業(yè)連個(gè)影子都沒(méi)有,只能悻悻的又走了,哦,可憐的段明伊!她的作業(yè)估計(jì)是又是被她的同桌給拿走了。是誰(shuí)這么煩人呢?拿了別人的作業(yè)也不吭聲。
我們從學(xué)校回來(lái),我安慰她說(shuō)沒(méi)事,給雷老師打電話(huà)說(shuō)一聲,明天補(bǔ)上。段明伊說(shuō)謝謝我陪她去學(xué)校,我說(shuō)謝啥,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!
同學(xué)互相幫助
現(xiàn)在我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了,平時(shí)都是大人在幫助我們,我常常在想:我是不是也能幫助別人呢?
十一月二十二日那天,上體育課玩的時(shí)候,沈晨茜不小心摔倒了,我正好轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去把她扶起來(lái),這時(shí)她對(duì)我說(shuō):“謝謝你!我沒(méi)事?!蔽衣?tīng)了很高興,并對(duì)她說(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的。”因?yàn)橥瑢W(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助嘛!原來(lái)幫助別人是一件很快樂(lè)的事情,媽媽常說(shuō)的助人為樂(lè)就是這個(gè)道理吧。
同學(xué)互相幫助
人與人之間如果互相關(guān)愛(ài),互相幫助,就會(huì)更加親近、和諧。記得那一天發(fā)生的事……
二年級(jí)的第一天,我在學(xué)校里和小伙伴們玩,突然,我們看到從遠(yuǎn)方跑來(lái)了一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)像兔子似的奔向我們,誰(shuí)知道,她跑得太快了,沒(méi)有停得下來(lái),直接摔倒在地,我連忙跑過(guò)去把她扶了起來(lái),然后給她拍打著身上的灰塵,那位小同學(xué)說(shuō):“小姐姐,謝謝你!”我說(shuō):“不客氣!”
我認(rèn)為,幫助別人并不是一件難事,那么,我們又何必“吝嗇”呢?正如“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,用心去幫助身邊的人,我們一定會(huì)收獲更多的快樂(lè)!
同學(xué)互相幫助【通用9篇】二
有一年,森林里鬧起了大干旱,所有的河床都干涸,許多植物一夜之間全都枯萎,小動(dòng)物們流離失所,不少都已干渴而死。一天,所有幸存下來(lái)的動(dòng)物聚在一起開(kāi)會(huì),最決定派體力最好的小山羊和刺猬去為大家尋找水源。
小刺猬和小山羊接受任命后走出了森林,一路向東。
他們走呀走,不知走了多久,終于到了一個(gè)山清水秀的地方。小山羊和小刺猬趴在小河邊暢飲起來(lái)。他們喝了一會(huì)兒,突然想起了森林里的伙伴們。小山羊說(shuō):“我們把水給他們運(yùn)過(guò)去吧?可是我們沒(méi)有可以裝水的東西啊?!毙〈题肓艘粫?huì)兒說(shuō):“干脆我們把大家?guī)У竭@里來(lái)吧?!薄安恍?”小山羊反駁道:“其他動(dòng)物連走出森林的力氣都沒(méi)了,怎么可能堅(jiān)持走到這里!”“那我們?cè)撛趺崔k?”“我也不知道?!闭?dāng)他倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),聽(tīng)到了不遠(yuǎn)處傳來(lái)聲音:“誰(shuí)快來(lái)幫幫我呀——快來(lái)呀!”他她驚訝地對(duì)視一眼,隨后急向聲源跑去。
近了,才發(fā)現(xiàn)是一棵蘋(píng)果樹(shù)喊的。他倆異口同聲地說(shuō)道;“蘋(píng)果樹(shù),你怎么了?”“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天要下大暴雨,我倒是沒(méi)事,可我頭上的蘋(píng)果們就要遭殃了。他們剛成熟,若被暴雨淋到鐵定就全爛了!你們要是能把他們?nèi)聛?lái),我就都送給你們了。要知道,平時(shí)人人都想吃我的蘋(píng)果,它們又香又脆,可是千金難求;如今我肯送給你們,可是你們的福分!”小刺猬聽(tīng)了這話(huà)頓時(shí)百感交集。高興的是蘋(píng)果可以緩解他們遇到的難題,生氣的是蘋(píng)果樹(shù)的態(tài)度。可現(xiàn)在最愁的是怎樣才能把蘋(píng)果摘下來(lái)。
小山羊趕緊說(shuō):“你爬上去吧,我在下面接?!薄皠e別別,我這光滑的皮膚可經(jīng)不住他身上的刺?!碧O(píng)果樹(shù)嚇得抖了抖身子,掉下好幾片樹(shù)葉。突然,小刺猬高興的大聲說(shuō);“小山羊,你跳起來(lái)試試吧!”小山羊努力地跳,結(jié)果連蘋(píng)果樹(shù)的樹(shù)枝也沒(méi)有碰到。
“哼,我長(zhǎng)這么高,你們這些小矮子怎么可能碰得到!”小刺猬氣不打一處來(lái),瞪了傲慢的蘋(píng)果樹(shù)一眼?!翱词裁纯?”“你……”眼見(jiàn)兩人就要吵起來(lái),小山羊突然想起了森林里的伙伴們,又著急又懊惱。情急之下竟一頭撞向蘋(píng)果樹(shù)。“你……你干什么?哎喲我的腰!”蘋(píng)果樹(shù)驚呼出聲,樹(shù)上的蘋(píng)果掉了不少,小刺猬眼急手快,趕緊展開(kāi)身上的刺,接住了掉落的蘋(píng)果。
“哎呀真疼!”蘋(píng)果樹(shù)彎了彎腰,隨即又輕蔑地看了看小山羊:“看在你們幫了我一個(gè)大忙的面子上,這件事就不跟你計(jì)較了。哼,我大人有大量!”“抱…抱歉。我只是……”小山羊愧疚地摸摸后腦勺?!昂?,你要是想保護(hù)更多的蘋(píng)果,就還得讓我們撞幾下?!碧O(píng)果樹(shù)差點(diǎn)又和小刺猬吵起來(lái),不過(guò)還是猶豫著答應(yīng)了。
把蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果都收好后,小山羊和小刺猬喜滋滋地回森林去了。哦,他們帶來(lái)了好吃的蘋(píng)果和暴風(fēng)雨即將到來(lái)的好消息呢。
同學(xué)互相幫助【通用9篇】三
同學(xué)之間要友好相處,但是今天下午,還沒(méi)有上課,我的同學(xué)蔡少尊和薛維帥之間發(fā)生了一件不愉快的事。
薛維帥站在窗戶(hù)前看風(fēng)景,離桌子很近。后來(lái)他想出去一下,可是蔡少尊在桌子旁寫(xiě)字,看到薛維帥想出去,便站起來(lái),側(cè)著身子讓他出去。薛維帥,也側(cè)著身子出去。一不小心,碰到了蔡少尊。蔡少尊以為薛維帥是故意撞他的,便吼道:“你干什么撞我??!”薛維帥覺(jué)得委屈,便說(shuō):“我沒(méi)有!”
蔡少尊不滿(mǎn)的說(shuō):“就是有!就是有!”說(shuō)完,就打了一下薛維帥。薛維帥覺(jué)得吃虧了,然后也打了一下蔡少尊。就這樣,他們倆,你打我一下,我打你一下,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后,還是英語(yǔ)老師和金震宇的媽媽來(lái)了,制止了他們倆,還不知道,要打到什么時(shí)候呢!
作為一個(gè)旁觀者,我覺(jué)得他們倆都有錯(cuò)。薛維帥碰到蔡少尊的時(shí)候,應(yīng)該說(shuō)聲“對(duì)不起”。蔡少尊呢,應(yīng)該謙讓一下,碰就碰到了唄,也不傷一根汗毛。也許,這樣,這件“打架”事件就不會(huì)發(fā)生了。
從這件事情中,我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相謙讓才行,不要為了一件小事,就斤斤計(jì)較,上了同學(xué)之間的友誼,只要謙讓?zhuān)考虑槎紩?huì)解決。而且,也要為別人著想,不要自私自利的。
同學(xué)互相幫助【通用9篇】四
有一次,我和爸爸媽媽一起爬潭溪山的時(shí)候,遇見(jiàn)了我的.同學(xué)郭玉成,我和郭玉成,一起爬山,有一些地方很陡峭,郭玉成就跑在我的前面,有時(shí)候,我自己爬怕不上去,郭玉成就來(lái)幫助我爬上去,在半路的時(shí)候,我和郭玉成的水快喝沒(méi)了,我的水已經(jīng)沒(méi)有了,郭玉成還有一點(diǎn),我們兩個(gè)就平分了,我覺(jué)得郭玉成對(duì)我很好,我我的同學(xué)郭玉成的互幫互助。
再后來(lái)我和郭玉成來(lái)到水簾洞,在水簾洞里面他還是幫助我,有時(shí)候我差點(diǎn)摔倒幸虧郭玉成把我扶了一下,要不然我就摔到在地下了。
后來(lái)我和郭玉成都走近到了,有時(shí)候都是郭玉成幫我找出近到來(lái)走的,我們倆個(gè)互幫互助終于爬完了潭溪山。
我和郭玉成下了可以后,我們倆個(gè)都在外面踢沙包了,我么兩個(gè)總是在一起互幫互助,漸漸的都成了好朋友了。
下面我再來(lái)介紹一下我的好朋友胡國(guó)龍,胡國(guó)龍下了課也是和我們一起踢沙包,我和同學(xué)的互幫互助子一起踢沙包,有一次我受傷了,胡國(guó)龍和牛成乾,一起把我送到了醫(yī)務(wù)室,這時(shí)候他們還不肯走,一直在和我等了一會(huì),才回到教室里上課,還有一次,我的眼睛受傷了,他們也是把我護(hù)送的醫(yī)務(wù)室的。
漸漸地我的著一些同學(xué)我們都成了最好的好朋友了,我們也從此有什么事就互幫互助了。
同學(xué)互相幫助【通用9篇】五
人與人互相幫助
讀過(guò)短文《過(guò)河》,使我明白了人與人之間要互相幫助,只有互相幫助取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能更好地達(dá)到目的。
瘸子和瞎子在過(guò)河時(shí)相遇,當(dāng)初,他們肯定水很淺,各自獨(dú)立過(guò)河,但他們都有有缺陷,到河中央都摔了跤,經(jīng)過(guò)挫折之后,他們互相幫助,瞎子給瘸子保持平衡,瘸子給瞎子引路,最終他們成功過(guò)河。
讀完這篇文章,我又有了新的感受:每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,在平時(shí),有時(shí)候會(huì)影響到生活,有時(shí)候會(huì)影響完成任務(wù),如果大家能取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助,那么完成任務(wù)就會(huì)輕松起來(lái)。
人與人互相幫助
每當(dāng)我看見(jiàn)我家的自行車(chē)是,都會(huì)想起那位幫助過(guò)我的大哥哥。
那年我七歲,才剛剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我高高興興地把自行車(chē)推出家門(mén),想去中心廣場(chǎng)玩。不料,走在半路,一不小心,車(chē)就翻了,我坐到了地上,哭了起來(lái),車(chē)也差一點(diǎn)砸到我的身上。有一位大哥哥正好路過(guò)這里,于是,就把我和車(chē)都扶了起來(lái),說(shuō):“小妹妹,你沒(méi)事吧,痛不痛?”“謝謝你,我只是有一點(diǎn)點(diǎn)痛。”“你可以自己回家嗎?”“我可以,謝謝你,我沒(méi)關(guān)系的。”說(shuō)完,我就推著車(chē)慢慢地走回家了。
這件事令我特別難忘,我以后也要多多幫助別人!
人與人互相幫助/p>
我讀了一個(gè)新故事——《螢火蟲(chóng)找朋友》,里面的螢火蟲(chóng)很自私,他只想著找朋友陪他玩,朋友需要幫助的時(shí)候,他總是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間幫你。
我可不能學(xué)他,我要做個(gè)幫助好朋友的孩子!當(dāng)朋友需要幫助時(shí),我要盡自己最大的能力去幫助他。好朋友就要互相幫助。
人與人互相幫助/p>
我有幫過(guò)忙,你們有么?
有一次是在公交車(chē)上,那時(shí)有一個(gè)老婦人抱著一個(gè)孩子,沒(méi)有座位我就想起電視上演過(guò)的廣告,我就立刻從我座位上起來(lái)讓給了那個(gè)老婦人,那位老婦人就一直的感謝我,媽媽夸我是一個(gè)好孩子。我那時(shí)可高興了,原來(lái)幫助別人是一件那么開(kāi)心的事呀。
我們之間有很多互相幫助的事,如果看到誰(shuí)有困難的話(huà),就要主動(dòng)幫助那個(gè)人。
人與人互相幫助
小明是個(gè)有愛(ài)心的好孩子,他每天的任務(wù)就是幫助王爺爺取牛奶。王爺爺為了謝謝小明,就決定每天給他發(fā)一毛錢(qián)的工資。王爺爺不會(huì)掙錢(qián),小明怎么會(huì)要他的錢(qián)呢?可是,王爺爺說(shuō):“你不收下,就不要你取奶了!”小明該怎么辦呢?
我的好辦法是——小明幫助王爺爺取奶,王爺爺還可以每天給小明講故事。這樣他們都給了幫助和愛(ài)心,也不用爺爺掏錢(qián)了,小明還可以聽(tīng)很多好聽(tīng)的故事。
同學(xué)互相幫助【通用9篇】六
今天,也就是7月6日,我和許多不認(rèn)識(shí)的學(xué)生一起來(lái)到了上海水族館。這次的活動(dòng)是“關(guān)愛(ài)女孩”,它使我想起了許多。
我今年是一個(gè)5年級(jí)的學(xué)生,明年要升6年級(jí)了,我們5(3)班的同學(xué)也要離別。這次活動(dòng)的“關(guān)愛(ài)”兩字使我想起了一個(gè)同學(xué),她是我的好朋友,我們的認(rèn)識(shí)也是奇妙的。
剛剛?cè)雽W(xué)的我們很懵懂,也很迷糊。我很內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),所以沒(méi)有什么朋友,最多就是陪她上個(gè)廁所。直到有一天,我沒(méi)帶考試專(zhuān)用鉛筆。昨天,老師千叮嚀萬(wàn)囑咐:一定要帶考試專(zhuān)用鉛筆,明天要模擬考,用電腦批卷。唉,我這是什么記性,竟然忘帶了!我真是一個(gè)迷糊蟲(chóng)!我只能靠運(yùn)氣了,看看同學(xué)有沒(méi)有多帶的。我問(wèn)了一圈,要么沒(méi)多的,要么借掉了。我其實(shí)心里明白,他們不是借掉了,而是我們關(guān)系不好,怕我弄丟,才說(shuō)借掉的。“高尚雯,那個(gè),你是要借考試專(zhuān)用鉛筆嗎?”正當(dāng)我絕望的時(shí)候,這個(gè)聲音使我有了希望。就像在沙漠里迷失方向的人見(jiàn)到一絲光亮,見(jiàn)到了出口,見(jiàn)到了土地。聽(tīng)得出來(lái),她有些害羞?!皩?duì)啊,你有多余的嗎?”我抬起頭,看了她一眼,充滿(mǎn)希望地問(wèn)。“給你!”她打開(kāi)鉛筆盒,拿出一支考試專(zhuān)用鉛筆遞給我。我欣喜若狂,連忙說(shuō):“謝謝!”?!安挥弥x,反正我們是同學(xué)!”她笑了笑。她的笑是那樣的天真,是那樣的友善,是那樣的親切。我在考試的時(shí)候信心滿(mǎn)滿(mǎn),因?yàn)檫@筆是她給我的。
考完試后,我將這筆還給她。我問(wèn)了一句:“你叫什么?我們可以做朋友嗎?”“可以,我叫周予藍(lán)!”她笑著并給我了回答。
從那以后,我們倆開(kāi)始說(shuō)話(huà),我和她很投緣。我們倆的座位也很近,一下課,我就和她一起出去玩。我們倆成了形影不離的好朋友!
當(dāng)然,她也會(huì)遇到麻煩,如果我能幫她的,我也會(huì)盡力。我們倆一個(gè)數(shù)學(xué)好,一個(gè)語(yǔ)文好,英語(yǔ)也不差,我們倆經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
正是她——周予藍(lán)陪我一起經(jīng)歷了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨,這5年里,酸,甜,苦,辣,咸,5味俱全。我們有開(kāi)心的事情,有難過(guò)的時(shí)候,有辛酸的勞動(dòng),有咸咸的淚水,也有委屈的心情。我們的友誼是由互幫互助開(kāi)始的,我們會(huì)讓友誼的花朵永遠(yuǎn)開(kāi)放!
我經(jīng)過(guò)這5年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我明白了許多。我明白了好朋友是要互幫互助的,人不能自私……我也要感謝她,我會(huì)繼續(xù)努力的!
同學(xué)互相幫助【通用9篇】七
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們就像出了籠子的小鳥(niǎo)一樣,擁擠著奔向?qū)W校的門(mén)口。
忽然,刮起了一陣大風(fēng),六月的天就像小孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,不一會(huì)兒就烏去密布,雷聲大作,豆大的雨點(diǎn)就斜射了下來(lái)。
雨越下越大,一會(huì)兒地上就變成了小水塘。帶雨傘的同學(xué)都打開(kāi)自己的雨傘,向家跑去。只有小麗忘記帶雨傘了,小麗自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么辦呢?怎么辦呢?雨下這么大,如果我淋著雨回家,一定會(huì)感冒的。再說(shuō)爸爸媽媽都上班了,又沒(méi)有人來(lái)給我送傘,我怎么回家呢?”正在小麗愁眉苦臉的時(shí)候,李老師正好走了出來(lái),她看見(jiàn)小麗滿(mǎn)身都是雨水,急忙跑過(guò)去脫下自己的雨衣披到小麗的身上。小麗回頭一看,原來(lái)是李老師,小麗說(shuō):“李老師,您披吧!如果您淋到雨水的話(huà),您也會(huì)生病的。”李老師說(shuō):“不用了。你的年齡還小,你披著吧,我沒(méi)事。”
就在兩個(gè)人推讓的.時(shí)候,明明看見(jiàn)了,急忙打著傘跑過(guò)來(lái),幫李老師擋住了雨水,李老師回頭看見(jiàn)了,開(kāi)心地笑了。
同學(xué)互相幫助【通用9篇】八
叮鈴鈴,下課了。孩子們跑到操場(chǎng)上玩耍。突然阿毛的衣服被同學(xué)扯掉了。于是,他就去找老師,對(duì)老師說(shuō)“老師我的紐扣掉了,能不能幫我補(bǔ)一下?”老師說(shuō):“小毛,我?guī)湍?!”不一?huì)兒,老師就把衣服縫補(bǔ)好了。
課間的時(shí)候,阿毛看見(jiàn)老師推著一輛推車(chē)往教室去。他看見(jiàn)老師很吃力。小毛趕緊跑上去對(duì)老師說(shuō):“老師,我來(lái)幫你!”老師說(shuō):“好的,謝謝你!”這就是助人為樂(lè),相互幫助!
同學(xué)互相幫助【通用9篇】九
人們常說(shuō):“幫助別人是一種快樂(lè)?!苯裉煳铱偹泐I(lǐng)會(huì)到這其中的意思。
那天是星期三的晚上,也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候。我跟著班級(jí)隊(duì)伍走到五年級(jí)的樓梯口,他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊(duì)伍緩緩前行的,還時(shí)不時(shí)的要停下來(lái)。我看見(jiàn)一位可能從廁所回來(lái)的同學(xué)談話(huà)時(shí),不覺(jué)察出他手上的文件袋掉了。不知是沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心,四周沒(méi)有同學(xué)跟他說(shuō)。到底該不該跟他講呢?如果不見(jiàn)了東西,他會(huì)很著急的,我也曾感覺(jué)過(guò),這是很厲害的一種折磨。我覺(jué)得我應(yīng)該告訴他。
于是,出于好心,我走了過(guò)去對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“小同學(xué),你掉了東西。”說(shuō)完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學(xué)叫住,只見(jiàn)他笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因?yàn)檫@個(gè)文件袋要交給老師。”我也笑了,說(shuō): “不用謝,以后要注意點(diǎn),不要掉了東西自己還不知道?!蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)“我會(huì)注意的,大哥哥,再見(jiàn)?!标?duì)伍緩緩的流動(dòng)了,我們都走進(jìn)了人群中……
我覺(jué)得自己做的對(duì),想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應(yīng)該就是人們所說(shuō)的“幫助別人是一種快樂(lè)?!?/p>
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