大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的讀書改變命運作文議論文【通用7篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書改變命運作文議論文【通用7篇】一

愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之樹茁壯成長。也許那樹是那樣的平凡、不起眼;也許那樹是如此的瘦小,甚至還有些枯萎,但只要有養(yǎng)料的澆灌,它就能長得枝繁葉茂,甚至長成參天大樹。

　　羅斯福小時候由于脊髓灰質(zhì)炎而留下了一條瘸腿和一嘴參差不齊的牙齒。由于這些原因，孩提的他認(rèn)為自己是最不幸的人，很少與同學(xué)游戲和玩耍。

　　一天，羅斯福的父親帶回家一些樹苗，教孩子們每人栽一棵，承諾給樹苗長的最好的孩子買一件最好的禮物。羅斯福也想得到父親的禮物，但看到蹦蹦跳跳的兄弟姐妹提水澆樹的身影萌生出的想法是：希望自己澆的那棵樹趕緊死去。因此，澆過一兩次后就再也沒有去搭理它。

　　幾天后，羅斯福無意中發(fā)現(xiàn)他種的那棵樹不僅沒有枯萎，反而長出了幾片新葉子，與兄妹們種的相比，似乎更嫩綠，更有生氣。父親兌現(xiàn)了諾言，為羅斯福買了最好的禮物，并對他說，從他栽的樹來看，長大后，他一定能成為一個出色的植物學(xué)家。

　　從那以后，羅斯福對生活有了美好的憧憬，慢慢的變得樂觀開朗起來。

　　一天晚上，羅斯福睡不著覺，起身來到院子里，卻看見父親正給自己種的那棵樹苗澆水。羅斯福恍然大悟，原來是父親一直偷偷的護育著自己的那顆小樹!他返回房間，任憑淚水肆意的奔流……

　　幾十年后，他雖然沒有成為一名植物學(xué)家，但他成為美國赫赫有名的總統(tǒng)。

　　父親用愛重新點燃了羅斯福對生活的希望，改變了他的命運。像我們這學(xué)期剛學(xué)過的課文《別餓壞了那匹馬》、《唯一的聽眾》、《用心靈去傾聽》，講述了一個又一個感人至深的愛的故事，一個細(xì)微的舉動，一句溫馨的話語，只要發(fā)自內(nèi)心的愛都能改變一個人的一生。同學(xué)們，讓我們用愛心去對待生活，讓愛在我們的心靈深處扎根吧!

讀書改變命運作文議論文【通用7篇】二

三十出頭，文質(zhì)彬彬，待人禮貌真誠，堅毅的目光中透著成熟與睿智，這就是初識老板李從坤時留給我的第一印象，和先前與朋友交談中的學(xué)生時代的“混世魔王”李從坤大相徑庭，判若兩人，是什么原因讓這個年青有為的老板發(fā)生了如此巨大的變化呢?

“要做事先做人!”“知識改變命運”，正是學(xué)生時代不經(jīng)意間聽到老師講給其他學(xué)生的兩句話，讓曾經(jīng)在失敗中痛苦掙扎的李從坤重拾信心，改變了做人的態(tài)度，又一次站了起來，成為今天注冊了公司，擁有十一個項目部的大老板。

出生于仙河鄉(xiāng)黃泥溝村一個窮苦農(nóng)民家庭的李從坤自幼聰明好動，為人仗義，好出風(fēng)頭，這樣的學(xué)生在學(xué)校自然不是老師眼中的寵兒，1999年畢業(yè)于仙河初中后來到旬陽黨校中職班學(xué)習(xí)，由于叛逆的性格，在入學(xué)不到一個月便離開了學(xué)校。

走出學(xué)校大門的李從坤毅然決定和老鄉(xiāng)一起去山西晉城打工，在經(jīng)過一段時間的摸爬滾打之后，他開始了人生中的第一次創(chuàng)業(yè)，他承包了一個工程單項，賺到了他人生中的第一桶金，正當(dāng)他準(zhǔn)備大干一場時，命運卻和他開了一個一玩笑，由于知識欠缺經(jīng)營管理不善，第二個項目不僅沒讓他賺到錢，還讓他賠到血本無歸，巨大的損失和慘痛的教訓(xùn)讓他徹底認(rèn)識到了知識的重要性，他想起了老師的那句“知識改變命運”的深刻話語，他決心要從那里跌倒從那里爬起來。于是他一面繼續(xù)打工養(yǎng)家糊口，一面求教于有技術(shù)的同鄉(xiāng)或同行，并買來建筑方面的書籍進行學(xué)習(xí)，刻苦鉆研建筑業(yè)務(wù)，不懂就問，很快就在施工、看圖、經(jīng)營、管理、預(yù)算、決算方面有了很大的提高，基本掌握了工程管理的業(yè)務(wù)知識。這期間他還買來《毛澤東傳》、《李嘉誠傳》等名人傳記，從名人的經(jīng)歷中汲取精神養(yǎng)料，名人的經(jīng)歷讓他真正體會到了“要做事先做人”的深刻道理，經(jīng)過失敗的痛苦磨礪，他變得更加成熟穩(wěn)重起來。

東山再起是困難的，不僅需要信心和決心，還需要實實在在的大批資金，面對已經(jīng)債臺高筑的窘境，他硬著頭皮多方籌措資金，開始了他的第二次艱難創(chuàng)業(yè)，幾經(jīng)周折，他終于承包到了化二圖小區(qū)建設(shè)項目工程，在吸取前次失敗的經(jīng)驗之后，他變得更加勤奮努力，請來長安大學(xué)建筑系的專業(yè)人士為他看圖、預(yù)算，聘請有多年建筑經(jīng)驗的管理人員為他監(jiān)督施工，他本人也親自上陣，和工人同吃同住同勞動，監(jiān)督工程進展，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。經(jīng)過一年的努力，他承包的工程以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量順利通過了驗收，并交付使用。辛勤的勞動換來了豐厚的回報，當(dāng)年他不僅還清了以前的舊帳，還盈余了二十多萬，為以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

如今他在山西晉城的建筑業(yè)界已小有名氣，事業(yè)的成功并沒使他滋生傲氣，反而讓他變得更加謙遜，打開他汽車的后備箱，你會發(fā)現(xiàn)里面有很多古今中外的名著，他說，他現(xiàn)在已能背過《戰(zhàn)國策》、《左傳》等名著中的很多名篇，這些名著給了他很多做人的啟示。忙里偷閑，他還請來有名的書法家，將在失敗中給他啟示和力量的兩句話精心裝裱，掛在自己的辦公室內(nèi)，來時時激勵自己，奮發(fā)向上，力爭把事業(yè)做的更大更強。

他就是用知識改變了自己命運的人——陜西乾坤建筑勞務(wù)有限責(zé)任公司董事長——李從坤。

讀書改變命運作文議論文【通用7篇】三

知識是生命的動力，知識是無窮的源泉，知識是命運的改變。俗話說：知識改變命運。由此可見知識的重要性。

在農(nóng)村，爸爸媽媽都對我們說過：你以后一定要好好學(xué)習(xí)，將來做個有用的人，不要像我們一樣沒有出息。這些話語都是在激勵我們要好好學(xué)習(xí)，獲得知識。

有一個人，她從一歲半就因一場疾病使她雙目失明，雙耳失聰。后來又喪失了語言功能。但是，她擁有了奇跡。她就是美國十大強人之一的海倫?凱勒。在安妮?莎莉文老師的幫助下，她從一個脾氣暴躁的小女孩成為一個彬彬有禮的人。她不斷的努力，到最后她因知識改變了命運!獲得了杰出的成就，轟動了整個世界。

知識改變了海倫的命運，讓她有了如此大的轟動。但是，奇跡是不會輕易降臨的，這要我們不斷的努力，刻苦學(xué)習(xí)知識，才能獲得這種奇跡。讓生命更加精彩。

除了海倫，還有一個人。他是當(dāng)今世界上杰出的科學(xué)家。他上大學(xué)的時候，因一種疾病而全身癱瘓，只有三根手指可以動。之后又因一些事而致其喪失了語言功能，只能靠語言合成器來完成。但他沒有自暴自棄，而是更堅強了，成為了一名偉大的科學(xué)家。他就是身殘志堅的霍金。他被別人稱為“科學(xué)巨人”。他的杰出研究獲得了多次榮耀。他也是因為知識改變了命運。

像霍金這樣的大科學(xué)家，他因為什么獲得成功的呢?那就是知識，知識改變了他的命運。倘若沒有知識，什么樣的結(jié)果可想而知。知識真的可以改變命運!

同樣，在中國也有一位這樣的偉大的人物，她就是張海迪。張海迪也是一位身殘志堅的人。她高位截肢，但她不放棄，努力學(xué)習(xí)知識，之后自學(xué)成才，翻譯了上千部外國作品，掌握了英、法、德等五國語言。也正是知識改變了她……

知識是什么?是一把鑰匙，是通向成功之門的鑰匙。知識是什么?是一把刀，幫助我們打通障礙。知識是什么?是一束光，照亮我們向前。知識是什么?是一種改變，改變了我們的命運。

讀書改變命運作文議論文【通用7篇】四

改變自己的命運

成功的道路，并非一條充滿鳥語花香的康莊大道，而是充滿荊棘與陷阱的坎坷征途。漫漫人生路，有誰能說自己是踏著一路鮮花、一路陽光走過來的？又有誰能夠放言自己以后不會再遭到挫折和打擊？我們有沒有看到成功的背后往往布滿了荊棘和激流險灘？如果因為一時的失敗就輕易說放棄，到頭來后悔的只是自己。如果因為害怕失敗而丟掉前行的勇氣，就永遠(yuǎn)看不到成功的影子。

改變命運，求別人不如求自己。有一種植物，它的身體又軟又細(xì)，它攀緣植物往上爬。后來它的枝葉慢慢茂盛起來，還結(jié)出了誘人的果實。路人都夸它不但長得好看，連結(jié)的果子都這么好吃?？墒怯幸惶?，一個木匠上山砍樹。這個木匠看它旁邊的那棵大樹長的很好，做房梁正合適，就決定要把它所依附的那棵大樹給砍掉。木匠拿出斧頭，砍起樹來。這時候，它害怕起來，想離開大樹。可是它平時纏得太緊了，現(xiàn)在分都分不開了。最后大樹倒下了，它也跟著斷了。

如果它能自己生長，就不會落得這般下場了，人生也一樣，什么事情都要靠自己去爭取，去努力。不要多想，把希望寄托在任何人身上，對自己而言，自己才是最可靠的。

早就有這句話：這世上從來沒有什么救世主，也沒有神仙皇帝。因此，只有挖掘出自身的潛在價值與能力，才能使生命綻放異彩，永葆青春。要創(chuàng)造自己的幸福，改變自己的命運，全靠自己的努力與付出。

無論什么時候，都要相信自己，因為一個人未來的發(fā)展，不是依托外部環(huán)境來左右的，那種期盼貴人相助或借助外力來改變自己的命運，是不切實際的。人生真正的幸福莫過于用自己的力量，取得成功所換來的喜悅。

改變自己的命運

一個周五，清華大學(xué)宋立濱博士來我校進行了勵志報告，博士在報告會上用詼諧生動的語言和我們進行了交談。從開始幽默的笑談到后來感人的故事，無不蘊含著一個個令人深思的哲理，令我們感慨至極，報告會結(jié)束后，大家熱血沸騰，會場爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲，經(jīng)久不絕。

常言道：“改變命運，先要改變自己的內(nèi)心?！毕胍淖冏约旱拿\固然是件好事，但不可只追求表面形式上的改變，應(yīng)先改變自己的內(nèi)心。只有改變了自己的內(nèi)心，才能真正的改變自己的命運。

自信，成功的基石

愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣?！彼尾┦吭趫蟾鏁吓e了一系列的有關(guān)于自信的例子，最后通過總結(jié)告訴我們：“做任何事情，首先要對自己充滿信心，激活斗志，才能夠心想事成。”這使我明白自信者不疑人，人亦信之；自疑者不信人，人亦疑之。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。最終開啟通往成功的大門，踏上幸福的彼岸。

目標(biāo)，成功的導(dǎo)航

沒有目標(biāo)而生活，恰如沒有羅盤而航行。對于一只盲目航行的船只來說，所有的風(fēng)都是逆風(fēng)。所以，目標(biāo)是成功道路上的導(dǎo)航系統(tǒng)，是人生歷程中不可或缺的環(huán)節(jié)。宋博士給我們講述了他從小樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)——要考上清華北大的夢，以及他如何實現(xiàn)這一目標(biāo)。讓我們不禁感嘆，目標(biāo)原來能對一個人的人生造成如此之大的影響。一個人努力的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展的更快，對社會就更有效力。

放棄，也有好未來

在人生的大風(fēng)浪中，我們常常學(xué)習(xí)船長的樣子，在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量。正是因為船長懂得如何放棄，才得以使船沒有在暴風(fēng)雨之中因為過重而沉沒。宋博士說：“為了考大學(xué)，我整整三年沒有碰過自己最喜歡武俠片，因為我懂得，舍棄一時將得以回報一世！”是的，留得青山在，不怕沒柴燒。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。懂得放棄，才有更好的未來。

感恩，赤子現(xiàn)真心

古人云：“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)?！睆奈覀冋Q生的那天起，父母就賜予了我們無限的恩情。俗話說，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報，現(xiàn)在能做的，就是努力學(xué)習(xí)，將來考上好大學(xué)，使父母舒心開懷！

自信+目標(biāo)+放棄+感恩=改變命運。

我們總說，萬事三分天注定，七分靠打拼。未來的命運不在他人手中，而是掌握在我們自己手中，每個人都有自己的打算，都是自己命運的鍛煉者，幸運喜歡照顧勇于改變自己命運的人。只要你夠勇敢，一定能心想事成，魚躍龍門！

讀書改變命運作文議論文【通用7篇】五

在一個幽靜、迷人的湖中。蕩漾著一個“代表船”。緩緩的在湖上行使。船上寫著四個大字“一帆風(fēng)順”。這個船代表著每個人的命運，代表著你的一生。為什么呢？因為每個人都希望跟這只船一樣“一帆風(fēng)順”。但是，這只船它以后有可能在行駛中沉沒，在行駛中一帆風(fēng)順！命運也是如此。不過，命運能不能改變呢？

　　在人的一生中，會遇到各種各樣的挫折和困難，令我們疲憊不堪。但是，我相信，只要靠自己堅定的信念，頑強的拼搏，堅強的毅力，最終會戰(zhàn)勝困難的。例如，貝多芬和安徒生，他們的命運是那樣的悲慘，對他們是那樣的不公。但是他們并沒有向困難低頭。他們以頑強的拼搏，堅強的毅力，向困難進行挑戰(zhàn)，最后獲得成功。從悲慘的命運中尋找到快樂。

　　但恰恰相反，有的人卻不一樣，把他們遇到困難只會軟弱地屈服。并沒有信心去挑戰(zhàn)困難，最后被困難打倒。那么，他們的命運是暗無天日的。

　　這說明命運能夠改變是從各種人來判定的。但是我相信只要敢向困難進行挑戰(zhàn)。至死不懈，就一定會獲得成功。

　　相信吧！美好的命運還正在向你呼喚，向你招手呢！

讀書改變命運作文議論文【通用7篇】六

人物：趙林，一個憨厚老實，卻不思進取的闊公子；張力，勤奮好學(xué)，家境貧寒的讀書生。這兩位可是十足的鐵哥們，也是一對歡喜同桌。他們是山東濟南人。

背景：這兩位書生正預(yù)備體驗：“千軍萬馬闖獨木橋”的陣勢——高考。
第一幕
張力：（埋頭苦干，咬著筆桿，緊皺眉頭）這題怎么這么棘手呀？
趙林：（翻閱著動漫，嚼著泡泡糖，高蹺二郎腿）哎，不會做就別做了唄！動漫多好看呀！
張力：（嘆了一口氣，搖了搖頭）兄弟，現(xiàn)在可是關(guān)鍵時期，咱們馬上就要經(jīng)歷“一考定終生”了，多花點心思學(xué)習(xí)吧！
（話外音：看潮起潮落，賞花開花謝，高考在考生們的提心吊膽中已經(jīng)過去，豐收的秋天，北京大學(xué)迎來了又一批學(xué)子）
張力：（懷著無限憧憬，拎著大包小包的行李在北大西門前）啊，我魂牽夢繞的圣地，末名湖，博雅塔，我來了！
趙林：（穿著一身名牌，慢慢駕奔馳轎車經(jīng)過北大西門）咦，你怎么在這兒，張力？你考下了北大嗎？
張力：（萬分驚喜）對呀，這是我夢開始的地方。你呢？在你父親的北京分公司做經(jīng)理嗎？
趙林：（萬分驚喜，十分自豪，拍了拍胸脯）我是黑鳥木頭市場的總經(jīng)理呢！
張力：（十分欽佩）恭喜恭喜。
話外音：兩個鐵哥們又在北京相遇，一個選擇了書，另一個選擇了經(jīng)商，5年后，他們的境遇如何呢？
（在北京一家微軟公司的門口）
張力：（匆匆忙忙正摸索著鑰匙，欲駕車回家）喂，趙林，好久不見，還好嗎？我是張力！
趙林：（忽然轉(zhuǎn)過身，看見舊友，激動不已）趙林，我現(xiàn)在好后悔啊，父親的公司已經(jīng)被環(huán)保局命令關(guān)閉了！現(xiàn)在沒有文憑的我只能為別人打工了！書，真是一筆財富！
張力（微微一笑）書是人類進步的階梯；讀書，是生命飛翔的羽翼！沒關(guān)系，趁現(xiàn)在還年輕，再讀些書，為自己鋪設(shè)通往明天的道路！
趙林：（熱淚盈眶）我能行，讓書走進我的生活，我的未來還有夢！
（兩人緊緊握住對方的手，眼神里充滿了一種叫“堅信”的東西）

讀書改變命運作文議論文【通用7篇】七

議論文素材：讀書

(1)引言

有人說：“書是階梯，書是船只，書是良藥，書是營養(yǎng)，書是智慧，書是老師，書是遺訓(xùn)、忠千和命令》”書，對于人類的重要性，怎樣評價，都不為過。可是，若不讀或不會讀，書有何用?朋友：你不僅要擁有書，愛書，而且要勤于讀書，要學(xué)以致用，那才能充份體現(xiàn)書的價值。

在我們面前的是茫茫書海，巍巍書山。讓我們在書海揚帆奮進，勝利達(dá)到彼岸;讓我們在書山努力攀登，成功地登上頂峰!

(2)事實論據(jù)

宋濂的讀書經(jīng)歷

宋濂字景濂，號潛溪。明代重臣，被稱為“開國文臣之首”。一代禮樂，多由其裁定，著作宏富，主倏 《元史》、著有《宋學(xué)士文集》。

他幼年家貧，常借書苦讀。在其《送東陽馬生序》一文中，敘述了自己苦讀的經(jīng)歷：他細(xì)時就愛讀書，可是家貧買不起書。就經(jīng)常到有藏書人家借書，一借到書，就日以繼夜地趕抄，即使在數(shù)九寒天，硯水結(jié)冰，手指凍僵，也不亭筆。他借書守信，按期歸還，有書的有家才肯不斷借書給他。

宋濂讀書時，遇到疑難，自己不能解決時，他就長途跋涉到百里以外去尋訪名師指教。逢嚴(yán)冬季節(jié)，他忍饑挨餓，頂風(fēng)冒雪，穿過巨谷，爬上大山，兩腳凍裂出一道道血口，仍繼續(xù)尋訪老師。宋濂十幾年如一日刻苦讀書，終于取得杰出成就。

蔡元培六十年讀書如一日

蔡元培，號孑民，浙江紹興人。中國民主工革命家、教育家、科學(xué)家，知識界的卓越越先驅(qū)。編著有《蔡元培先集》。

蔡元培從少年時代起，就勤于讀書，百般天蚊蟲多，晚上讀書時把一雙腳放在水桶里，避免蚊子叮咬，專心致志地讀書。在他一生繁心工作和革命斗爭中，從未停止過讀書。他晚年回顧說：“自十余歲起……讀到現(xiàn)在，將滿六十年了……幾乎沒有一日不讀點書的?！?/p>

由于他一生讀書不輟，因此，他知識淵博，被譽為“學(xué)界泰斗”。

“三味書屋”的來歷

魯迅12歲進“三味書屋”私塾從壽鏡吾先生讀書。魯迅先生后來曾著文《從百昔園到“三味書屋”》回憶這段經(jīng)歷。

“三味書屋”原名叫“三余書屋”，是壽鏡吾先生的祖父壽峰嵐先生定的名。當(dāng)年董遇教育其弟子要抓緊“三余”的時間攻讀，董遇解釋“三余”為：“冬者歲之余，認(rèn)者日之余，陰雨者晴之余也。“壽峰嵐先生據(jù)此為書屋定名，意在引導(dǎo)學(xué)生珍惜時間，勤奮讀書。

后來壽峰嵐讀到蘇軾贊揚董遇“三余”的詩句：“此生有味在三余”。細(xì)細(xì)玩味覺得“三味”比“三余”好，“三味”者“讀經(jīng)味如稻引粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢。”培養(yǎng)學(xué)生讀書興味，引導(dǎo)學(xué)生積極苦讀。讀書三味，其樂無窮。

彭德懷書不離身

著名的無產(chǎn)階級革命家、軍事家彭德懷，因在1959年中共中央召開的“廬山會議”上，上書批評1958年以來的左傾錯誤，堅持正確意見而遭批判和免職。他被罷官后從中南海搬出來，在清理東西時，把元帥服、狐皮大衣、地毯等統(tǒng)統(tǒng)上交。他說“凡是當(dāng)老百姓用不著的東西，我都不要。但是書，一本也不能丟。”把收藏的二十多箱書都搬到北京郊外的新居。1965年，他到西南三線工作時，又把這二十多箱書帶在身邊。十年浩劫中，彭德懷身遭厄運，橫遭迫害，他念念不忘的還是那些書。他對警衛(wèi)參謀說：“我別的沒有什么吩咐，就是惦記我那些書?！?/p>

他工作之余就沉浸書海，桌上、床上、柜子上到處是書。他讀書十分認(rèn)真，他讀過的書加滿了批注。

曹禺在澡盆里讀書

我國杰出的現(xiàn)代劇作家曹禺，在他23歲時就寫出了《雷雨》，震撼了當(dāng)時戲劇界。后又寫出了《日出》、《原野》等很有影響的作品。此外還有劇作《蛻變》、《北京人》、《家》、《王昭君》以及同別人合寫的《膽劍篇》。他所以有如此輝煌成就，絕非偶然，這與他勤學(xué)苦讀是分不開的。

有這樣一件趣聞：有一次曹禺的家人準(zhǔn)備好澡盆熱水，催正在讀書的曹禺洗澡。他進內(nèi)室以后，很長時間不見人出來，家人在內(nèi)室外聽聽，房內(nèi)不時傳出水呼聲。又過了好久，仍不見人出來。曹禺的夫人生疑，推門過去一看，嗨!原來曹禺坐在盆里，正讀書入迷呢。他一手握著書本聚精會神地看著，另一只手拿著毛巾下意識地拍打著水面。他根本沒洗，可水早冰涼了。

愛迪生以書為枕

大名鼎鼎的美國科學(xué)家愛迪生，一生的發(fā)明多達(dá)近二千項，被譽為“發(fā)明大王”。這也與他勤非讀書分不開的，他常常通宵達(dá)旦地讀書，查資料，困極了，他就以書當(dāng)枕，在實驗室躺一會兒。因此，有人風(fēng)趣地說：“怪不得愛迪生有那么多的知識，原來他在睡夢中也還要從書本里吸取營養(yǎng)哩?！?/p>

富蘭克林和書

美國18世紀(jì)著名政治家、科學(xué)家富蘭克林，參加過獨立上星期爭，參加起草獨立宣言，代表美國同英國談判，后簽訂巴黎和約，曾創(chuàng)辦《賓夕法尼亞報》，建立美國第一個公共圖書館。他在研究大氣電方面有重要貢獻(xiàn)，發(fā)明避雷針。著有《自傳》。

富蘭克林自幼酷愛讀書。家貧無錢上學(xué)，從少年時代起，就獨自謀生。常常餓肚子省錢買書讀。

某一天，富蘭克林在路上看到一位白發(fā)老驅(qū)，已餓得走不動了。連心將自己僅有的一塊面包送給她。老嫗看富蘭克林的樣子，也是一個窮人，不忍收他的面包。

“你吃吧，我包里有的是?！备惶m克林說著拍拍那只裝滿書籍的背包。

老嫗吃著面包，只見富蘭克林從背包里抽出一本書，津津有味地讀起來?！昂⒆樱阍趺床怀悦姘?”老嫗問道。富蘭克林笑著回答說：“讀書的滋味要比面包好多了!”

經(jīng)濟拮據(jù)，購書能力有限，他只得經(jīng)常借書讀。他常在認(rèn)間向朋友敲門借書，連認(rèn)點起一盞燈，專心讀書，疲乏了就以冷水澆頭提提神，坐下繼續(xù)閱讀完，第二天一早，準(zhǔn)時把書還給書主，從不失信。

撲在書的高爾基

高爾基，前蘇聯(lián)大文豪，列寧稱他是“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表人物”。

他出生在沙俄時代的一個木匠家庭，4歲喪父，寄養(yǎng)在外祖母家。因為家庭極為寒，他只讀過兩年小學(xué)。10歲時就走入冷酷的“人間”。他當(dāng)過學(xué)徒，搬運工人，守認(rèn)人，面包師。還兩度到俄國南方流浪，受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書，在任何情況下，他都要利用一切機會，撲在書上如饑似渴地讀著。如他自己所說：“我撲在書，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”

他為了讀書，受盡了屈辱。10歲時在鞋店當(dāng)學(xué)徒，沒有錢買書，就到處借書讀。那時的學(xué)齡前徒，實際上是奴仆：上街買東西，生爐子，擦地板，洗菜帶孩子……每天從早晨干到半認(rèn)。在勞累一天之后，用自制的小燈，堅持讀書。

老板娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。因為讀書，還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。他說過：“假如有人向我提議說：‘你去廣場上用棍棒打你一頓!’我想，就是這種條件，我也可以接受的?！?/p>

由于高爾基一生如饑似渴地讀書，勤奮不懈地努力，他寫下了大量有影響的作品：《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆?薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。除此之外，還寫了劇本和大量的政論、特寫、文藝評論等。

(3)理論論據(jù)

必須多讀書，多讀書才可以增益見聞。

徐特立《研究歷史的目的和方法》

看書的目的，在把書變?yōu)槲宜小?/p>

謝覺哉《學(xué)會想、問和做》

讀死書會變成書呆子，甚至于成為書櫥。

魯迅《讀幾本書》

讀活書，活讀書，讀書活。

郭沫若《天拓新詩歌的路》

愛看書的青年，大可以看看本書以外的書，即課外的書，不要只將課內(nèi)的書抱住。

魯迅《讀書雜談》

要使書中的知識化為自身的經(jīng)驗，自必從記憶入手。

葉圣陶《〈略讀指導(dǎo)舉隅〉前言》

用書如用刀，不快自須磨。

陶行知《詩的學(xué)?！?/p>

書能活用可通神。

董必武《向歐陽海同志學(xué)習(xí)》

至于我，懂得雖不多，卻喜歡讀書。我信書中所述，衷心尊敬著書人。

[英]喬叟《善良女子殉情記前引》

毀書猶如殺人：殺人乃毀滅有理性的生靈、上帝的影像;毀掉一本好書則是毀滅理性，人心目中的上帝影像。

[英]彌爾頓《論出版自由》

當(dāng)今真正的學(xué)府用語藏書。

[英]卡萊爾《論英雄與英雄崇拜》

沒有文化的人管理書籍，好比太監(jiān)守護美女。

[英]揚?E

一日不讀書，胸臆無佳想;一月不讀書，耳目失精爽。

清?蕭掄《讀書有所見作》

人不知書，其去禽獸也，僅及半耳。

嚴(yán)復(fù)《救亡決論》

人與文學(xué)關(guān)的關(guān)系，“入迷”是必要的。

茅盾《論“入迷”》

積財千萬，無過讀書。

北齊?顏之推《顏氏家訓(xùn)?勉學(xué)》

閱讀是一項高尚的心智鍛煉。

[美]梭羅《活爾登?閱讀》

書應(yīng)能通向四個終端：智慧，虔，愉悅或?qū)嵱谩?/p>

[英]德納姆《論智慮》

讀一切好書如同與往昔時代最優(yōu)秀的人們交談。

[法]笛卡爾《方法論》

人們說生命是最重要的，而我認(rèn)為讀書是最重要的。

[美]史密斯《回想錄》

書籍是心靈的良藥。

希臘諺語

知識的源泉在書本里流淌。

希臘諺語任何家具也比不上書那樣迷人。

[英]史密斯?S引自霍蘭德夫人《回憶錄》

讀書不就是無聲的談話嗎?

[英]蘭多《假想的談話》

愛好讀書，就能把無聊的時刻變成喜悅的時刻。

[英]孟德斯鳩《箴言集》

讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。

俄羅斯諺語

每當(dāng)我第一次閱讀一本好書，我就像結(jié)交了一位新朋友;每當(dāng)我閱讀以前讀的書，就像是故友重逢。

[英]哥爾德斯密斯《世界公民》

有些書只須淺嘗，另一些可以吞咽。只有少數(shù)好書需要仔細(xì)咀嚼，慢慢消化。

[英]培根《論學(xué)問》

選擇書籍，不次于選擇朋友。

美國諺語

對每本書都相信的人，不如一本書也不讀的人。

日本諺語

一本壞書，比十個強盜更壞。

意大利諺語

盡信書，則不如無書。

《孟子?盡心下》

讀書破萬卷，下筆如有神。

唐?杜甫《奉贈韋左丞丈十二韻》

故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

宋?蘇軾《送安忄享落第詩》

讀書不知味，不如束高閣。

清?袁枚《隨園詩話?補遺》

讀書有味身忘老。

宋?陸游《劍南詩稿?不寐》

藏書不難，能看為難。

清?鄒 《三借廬筆談》

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