大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六知六愛(ài)六榮作文【通用10篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六知六愛(ài)六榮作文【通用10篇】一

浩浩蕩蕩，從中華民國(guó)到中華人民共和國(guó)，1949迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)代，那一刻，萬(wàn)眾矚目，人民盼望著為新的生活掀開(kāi)新的篇章。

建國(guó)六十六周年，即使是我滿懷著熾熱的愛(ài)國(guó)情懷也無(wú)法真正理解它所蘊(yùn)含的歷史意義，我也僅僅只度過(guò)了人生的十六個(gè)春秋。六十六周年意味著什么，我無(wú)法想象。

我只覺(jué)得，在看過(guò)巴基斯坦境內(nèi)的暴動(dòng)和戰(zhàn)爭(zhēng)，畫(huà)面上展示的全部都是真槍實(shí)彈，那一刻，我感到像這樣平靜的生活也是從經(jīng)歷了同樣的事情后才換來(lái)的，那條鋪滿的不是為新中國(guó)成立而撒下的鮮花，而是用成千上萬(wàn)名甚至連姓名都沒(méi)有留下的烈士們的鮮血和白骨，這條路上沒(méi)有甜美喜悅的歌聲，有的只是烈士們有力的嘶吼聲，拼出全力吶喊出為勝利的呼喊聲。我知道了，建國(guó)六十六年之所以是大慶，是為了慶祝苦難的生活在1949年被改寫(xiě)，也為了祭奠那些心甘情愿用生命去換取新中國(guó)曙光的亡魂。

我只覺(jué)得，如今朝核問(wèn)題備受世界矚目，一些科研工作無(wú)法正常進(jìn)行，那一刻，我感到u.在那個(gè)“研究原子彈不如賣(mài)雞蛋”的時(shí)代，那一群為國(guó)防工作獻(xiàn)身在偏遠(yuǎn)山區(qū)的科研工作者是那樣的無(wú)私?！皟蓮椧恍恰庇?jì)劃的迅速完成不是憑借個(gè)人的力量，而是一群人為了夢(mèng)想為了祖國(guó)，智慧的結(jié)晶，我知道了，六十年的贊歌為他們而唱。

我只覺(jué)得，有些國(guó)家元首為了爭(zhēng)奪職位而焦頭爛額，或許中國(guó)的一黨制是有好處的。從以毛澤東為首的中國(guó)第一代領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)人民用血和肉叩開(kāi)了新中國(guó)的大門(mén)，到現(xiàn)在以胡錦濤為首的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人引領(lǐng)中國(guó)逐步走上了一條建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的新道路。六十六年風(fēng)雨走過(guò)支撐中國(guó)艱難探索的是一代代秉承著為人民服務(wù)精明能干的黨中央領(lǐng)帶人，他們雖然有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)，但一次次不懈的改進(jìn)造就了新中國(guó)今天的輝煌。我知道了，六十六年絢麗的煙花為你們點(diǎn)燃。

我只覺(jué)得，“5.12”那場(chǎng)特大災(zāi)難帶來(lái)的不僅僅是骨肉的分離，家園的毀壞，它更加彰顯了一個(gè)民族在面對(duì)災(zāi)難時(shí)所體現(xiàn)出的凝聚力。社會(huì)各界踴躍出資出力，災(zāi)難被在最短時(shí)間將破壞力降到了最低。在那一特殊時(shí)期我深刻體會(huì)到所有華夏兒女的力量凝成一股繩，共同面對(duì)災(zāi)難后的生離死別，十三億中國(guó)人同命運(yùn)共呼吸，那是一種怎樣的壯麗場(chǎng)景啊，我想說(shuō):我們就是這么一群混凝土般凝聚的中國(guó)人。我知道了，那最后一陣響亮的掌聲是獻(xiàn)給全中國(guó)人的，驕傲的華夏兒女理應(yīng)得到這樣的贊譽(yù)。

或許，我們之中有人有幸見(jiàn)證了六十六年這一滄桑的歷史巨變;或許,我們中有人才剛剛睜開(kāi)雙眼看到這個(gè)世界?？墒菬o(wú)論是生活在哪一時(shí)段，我們都將親歷偉大祖國(guó)一個(gè)又一個(gè)光輝的六十六年。

六知六愛(ài)六榮作文【通用10篇】二

小編導(dǎo)語(yǔ)：寫(xiě)物作文怎么寫(xiě)？寫(xiě)物作文其實(shí)很好寫(xiě)，只要將物體的形狀和特點(diǎn)描寫(xiě)出來(lái)。

太陽(yáng)花

去年春天，我種了一株太陽(yáng)花。

它是一種攀爬類的植物，給它一根藤，它就順著往上爬，讓我想起了去年我種的扁豆。三個(gè)月后，陽(yáng)臺(tái)就變成了它的樂(lè)園，有兩根藤甚至纏了起來(lái)。

剛開(kāi)始，它只有綠色的枝條，沒(méi)有一朵花。眼看半年過(guò)去了，太陽(yáng)花還是不見(jiàn)影子，只有綠綠的枝條。

秋天到了，太陽(yáng)花的葉子變黃了，枝頭冒出了一些花骨朵?；ü嵌涫菣E圓形的，紅紅的花瓣包在綠葉當(dāng)中，像一個(gè)個(gè)小葫蘆。它的藤蔓不再長(zhǎng)了，兩邊出現(xiàn)了一些像竹子似的綠色的一節(jié)一節(jié)的小藤蔓。小藤蔓漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)到無(wú)名指一般粗的時(shí)候，它就會(huì)再次長(zhǎng)出花骨朵。

沒(méi)幾天，花開(kāi)了，紅紅的花瓣向四周炸開(kāi)，像一個(gè)小太陽(yáng)，黃黃的花蕊藏在花瓣當(dāng)中，像太陽(yáng)的心。

晚上，我推開(kāi)窗戶，太陽(yáng)花睡著了，縮進(jìn)綠葉當(dāng)中，就像綠色的手掌。

當(dāng)太陽(yáng)花渴了，它的葉子會(huì)卷起來(lái)，好像皺著眉頭說(shuō)：“我渴了?！?/p>

當(dāng)它喝飽了水，它又神氣十足，高高地昂起了頭。

現(xiàn)在，已經(jīng)到了冬天，太陽(yáng)花不再生長(zhǎng)了，媽媽把它的莖剪了下來(lái)，這樣它明年還可以再發(fā)出新芽。

我真希望明年能看到更美的太陽(yáng)花??！

小草贊

人們總是謳歌那斗風(fēng)雪的梅；傲秋霜的菊；嫵媚多姿的牡丹；出淤泥而不染的蓮花；可我卻由衷的喜歡那平凡的小草。

草是綠的最早的生命。每年春天，是它最先吐出的嫩芽，喚醒沉睡的大地，向人們報(bào)告春天的信息；是它的綠衣裙，給美麗的春天帶來(lái)勃勃生機(jī)。同樣，它也是枯萎的最晚的生命。在萬(wàn)木沉睡的時(shí)候，他仍然冒著寒風(fēng)，不畏懼季節(jié)帶來(lái)的無(wú)情冷漠，用自己?jiǎn)伪〉纳碥|，極力想用自己生命的最后一刻，為人們抵擋住那漫天寒氣。他是那么輕盈，瀟灑的舞動(dòng)著柔軟的身軀；他是那么勇敢，毫不畏懼的頂著刺骨的寒風(fēng)。

我愛(ài)小草，他有頑強(qiáng)的生命力?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生?！边@是對(duì)他生命力的真實(shí)寫(xiě)照。它不像向日葵，需要陽(yáng)光的照耀才能生存，也不像夜來(lái)香，到了晚上才能擁有端莊，華麗的花朵，散發(fā)出沁人心脾的的芳香，只要給他一點(diǎn)點(diǎn)土壤它就能茁壯的生長(zhǎng)！

我愛(ài)小草，愛(ài)它體態(tài)輕盈，婀娜多姿；更愛(ài)它，頑強(qiáng)的生命力。我要和小草一樣，用我自己的力量，讓祖國(guó)春色滿園，青春永駐！

美麗的合歡樹(shù)

我們的校園里，有許許多多的花草樹(shù)木。這些花草樹(shù)木給光華校園增添了不少的姿色，尤其是光華大道兩旁的合歡樹(shù)，更是成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

合歡樹(shù)的干很粗大，猶如一頂張開(kāi)的大傘，又宛若一只巨人的大手。我用手輕輕地?fù)崦蠚g樹(shù)那粗大的枝干，感覺(jué)有些粗糙，上面凹凸不平的。

合歡樹(shù)的葉子很特殊，看上去既像含羞草又像小小的鋸齒。葉片小小的，都連在一起，中間還有小分叉。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子左擺右搖，真像一個(gè)亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈。

聽(tīng)周老師說(shuō)，合歡樹(shù)的花尤其美麗。可是已經(jīng)進(jìn)入深秋季節(jié)，合歡樹(shù)那粉紅色的花兒已經(jīng)凋謝。我想，也許有些遲開(kāi)的花還沒(méi)謝吧。于是，我抱著僥幸的心理在樹(shù)下東瞅瞅西瞧瞧，也沒(méi)看到一朵花。唉，看來(lái)遲開(kāi)的花兒也已經(jīng)消失了她的芳蹤。

不過(guò)，看到合歡樹(shù)上那累累果實(shí)，我心里頓時(shí)高興起來(lái)。那一串串的果實(shí)像豆莢，掛滿了枝頭。大部分果實(shí)已經(jīng)成熟了，呈現(xiàn)出黃褐色，有一部分果實(shí)還未成熟，是嫩綠色的。從遠(yuǎn)處看，樹(shù)上像掛滿了小鈴鐺，又像一串串的小香蕉，真是招人喜愛(ài)！

哦，美麗的合歡樹(shù)！

我喜歡的一幅畫(huà)

墻上掛著一幅名畫(huà)的照片——《意大利山村溪流》，據(jù)說(shuō)這還是世界名畫(huà)呢！畫(huà)面景色迷人，充滿了春天勃勃的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息，真是令人陶醉。

你看，在蔚藍(lán)的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的樹(shù)顯得那么蒼翠，那么茂盛，一棵挨著一棵，密密層層，整個(gè)山野都成了樹(shù)的世界，好像一片綠海。在一片綠海的后面坐落著高大的雪山，山頂覆蓋著千年不化的積雪。

高山的前面是一片無(wú)邊無(wú)際的草地。草地上盛開(kāi)著一叢叢野花，色彩鮮艷，美極了，望著它們我仿佛聞到了陣陣花香。

草地中央“站”立著一排排小木屋，在遼闊的草地上顯得那么小。

近處，一條飛奔直下的小溪正在歡快的流著，溪水正在歡快的流著，溪水打在石頭上，飛濺著團(tuán)團(tuán)浪花，啊，我仿佛聽(tīng)到了溪流在唱歌，聲音是那么清脆悅耳。你看，溪水多么清，清可見(jiàn)底，小溪兩旁的野花在風(fēng)中搖曳著，仿佛在歡快地起舞。

小溪旁邊，一條筆直的石鋪小路伸向遠(yuǎn)方。

在這綠的世界里，連石頭也是奇形怪狀的，有的像雞蛋，有的像餅，有的像……

啊，這山，這水，這花，這樹(shù)，真是如詩(shī)如畫(huà)，仿佛把我也帶進(jìn)了這美麗的世界。

我的小助手

在我書(shū)包里，住著許多“子民”，我最喜歡的“子民”是文具盒，它是紫紅色的，上面有一只可愛(ài)的米妮在喝果汁。只要我發(fā)火了，拿出文具盒瞧一瞧，便會(huì)“噗哧”樂(lè)了?？梢哉f(shuō)，它也是“開(kāi)心護(hù)士”呢！

文具盒不僅漂亮，還十分實(shí)用、方便，打開(kāi)第一層，一個(gè)修正機(jī)正“呼呼大睡“，它只等我寫(xiě)錯(cuò)字了，便沖在“第一線”上。打開(kāi)第二層，幾張修正貼和“尺寸小姐”在嬉戲，我一聲令下，它們便不鬧了，闊步在書(shū)本上跳著。第三層卻非常安靜，因?yàn)樗闹т摴P天天給我“做工”，時(shí)時(shí)不離，所以很累，當(dāng)然要多休息啦！

文具的“天堂”——文具盒，是我的“小助手”。文具們性格、愛(ài)好各不同，我來(lái)介紹吧！“尺子小姐”喜歡在我畫(huà)直線或曲線時(shí)出現(xiàn)，并十分迅速。修正貼們吵吵叫叫，在我寫(xiě)錯(cuò)字也你推我，我拉你，都擠在一塊兒?！颁摴P先生、女士”什么時(shí)候都是“24小時(shí)服務(wù)”，我一叫出馬，便立刻搶著來(lái)“服務(wù)”。文具盒、文具特別和諧，從不“打架”，十分的“文明”。你一定一定十分羨慕吧！

你也許說(shuō)：“多有趣、歡樂(lè)呀！”是的，我自豪地說(shuō)：“是的！是的！它最棒啦?！边@是我的文具盒，充滿生機(jī)、活力、喜悅、幸福的文具盒！聽(tīng)了我簡(jiǎn)單的描述和介紹，你喜歡它嗎？

六知六愛(ài)六榮作文【通用10篇】三

親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：

　　5月12日，你們的家鄉(xiāng)在頃刻間變成了一片片廢墟。作為同齡人，我為你們感到傷心，也非常想與你們分擔(dān)痛苦，雖然你們失去了親人，失去了為你們遮風(fēng)擋雨的家，但社會(huì)沒(méi)有拋棄你們，所有的中國(guó)人都在關(guān)心你們。只要大家攜起手來(lái)，同舟共濟(jì)，就一定能渡過(guò)難關(guān)，重新過(guò)上美好的生活。

　　當(dāng)我看到兩個(gè)小女孩在昏暗的燈光下仍堅(jiān)持看書(shū)時(shí)，心里真的酸酸的，同時(shí)也被你們這種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深感動(dòng)著。地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)，也許你們還在災(zāi)難中苦苦掙扎，也許你們還沉浸在失去親人的悲痛中，但是仍有無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)在包圍著你們：請(qǐng)把我們當(dāng)作你們的親人、朋友。你們和我們一樣是祖國(guó)的花朵，今天你們突然遭到風(fēng)吹雨打，必定需要和煦的陽(yáng)光，所有關(guān)心你們的人就是陽(yáng)光，請(qǐng)忘記一切傷痛，從哪里跌倒，還要從哪里爬起來(lái)。

　　對(duì)了，“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)，你們是不是準(zhǔn)備在帳篷里講故事、唱歌謠？人生還有很長(zhǎng)的路要走，所以還要繼續(xù)奮斗，這樣才能讓九泉之下的親人感到欣慰。我衷心希望你們能盡早從災(zāi)難的陰影中走出來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)屬于自己的“六一”，笑著面對(duì)生活！

六知六愛(ài)六榮作文【通用10篇】四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。這天我演講的題目是祖國(guó)在我心中。

在歷史長(zhǎng)河中，有一條巨龍始終屹立在世界的東方，那就是我們的祖國(guó)——中國(guó)。

滔滔長(zhǎng)江水，滾滾黃河流，連綿不斷的群山，一望無(wú)際的草原，美麗富饒的江南，波濤洶涌的大?！@都屬于我們偉大的祖國(guó)。

翻開(kāi)五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)了祖國(guó)的生命精髓----長(zhǎng)城。那道傷痕記下了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)。長(zhǎng)江，那是祖國(guó)的脈搏吧，跳動(dòng)著永不枯竭的激動(dòng)，揮灑著一望無(wú)邊的情商。黃河，那是祖國(guó)的血液，沸騰著，奔涌著無(wú)堅(jiān)不摧的奔涌向前的力量。五岳，是你的手掌，指著蒼寧的天，戳著悲愴的地，怒斥這丑陋的心靈。這是何等的自信與驕傲啊。

仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日，巨龍騰飛平地起。恥辱已成為過(guò)去，我們迎來(lái)了新的輝煌。1949，毛主席在天安門(mén)上宣告，中華人民共和國(guó)成立了！這個(gè)聲音是多少人發(fā)出喜悅。1964，第一顆原子彈爆炸，做過(guò)走向了繁榮、富強(qiáng)。1997，香港回歸了;1999，澳門(mén)的炎黃子孫也唱著七子之歌回到了祖國(guó)母親的懷抱。2001，北京申奧成功，加入了世貿(mào)組織;2008，北京奧運(yùn)會(huì)成功舉行，祖國(guó)引來(lái)了全世界羨慕的眼光。這一切，足以證明我們的祖國(guó)是一條騰飛的巨龍。

祖國(guó)是東方的明珠，是亞洲的巨龍，是地平線上的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中。

我的演講結(jié)束了。

謝謝大家！

六知六愛(ài)六榮作文【通用10篇】五

六查六看學(xué)習(xí)總結(jié) 在深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大、全國(guó)“兩會(huì)”、國(guó)務(wù)院第一次廉政工作會(huì)議和省市有關(guān)會(huì)議精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本部門(mén)的情況，開(kāi)展了“六查六看”大討論活動(dòng)。查擺出了本部門(mén)存在的工作作風(fēng)中存在缺乏創(chuàng)新精神的現(xiàn)象；大局意識(shí)不強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)觀念淡薄，缺乏協(xié)作配合的團(tuán)隊(duì)精神；忙于工作事務(wù)，在人多的時(shí)候有語(yǔ)氣生硬現(xiàn)象，服務(wù)質(zhì)量不高的問(wèn)題，分析了問(wèn)題出現(xiàn)的客觀和主觀原因，針對(duì)出現(xiàn)的具體問(wèn)題，提出了切實(shí)可行的整改措施。 通過(guò)查擺、剖析、整改，要求部門(mén)工作人員以開(kāi)展此次大討論活動(dòng)為契機(jī)，不斷強(qiáng)化工作人員“做忠于職守質(zhì)量衛(wèi)士”的意識(shí)，同當(dāng)前開(kāi)展的“做忠于職守質(zhì)量衛(wèi)士”主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，更新觀念，全力打造服務(wù)型、效率型、創(chuàng)新型、和諧型質(zhì)檢所電線電纜檢測(cè)中心形象。

六知六愛(ài)六榮作文【通用10篇】六

今天，是我們自己的節(jié)日——“六?一”國(guó)際兒童節(jié)。早上八時(shí)，兒童節(jié)慶?；顒?dòng)暨“海洋文化藝術(shù)節(jié)”閉幕式就正式拉開(kāi)了帷幕。

　　同學(xué)們穿著各種各樣的服裝興高采烈地來(lái)到學(xué)校，隨著音樂(lè)聲的響起，大家陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到操場(chǎng)，到各自的位置上就坐。由校長(zhǎng)與沈老師致辭完畢后，重頭戲大合唱就開(kāi)始了。

　　為了這次大合唱，每個(gè)班級(jí)都是花了功夫的，從服裝、化妝、演唱等方面都可以體現(xiàn)出這一點(diǎn)，而合唱的形式也各有千秋，我們班算得上是最有特色的了。

　　我們?cè)诘诹鶄€(gè)節(jié)目表演之前就在一樓通道候場(chǎng)了。當(dāng)我們上臺(tái)，一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)伴奏帶出了問(wèn)題，因此我們只能先退場(chǎng)。這一次意外也促使大家增強(qiáng)了信心，決心用更完美的表演來(lái)彌補(bǔ)失誤，征服大家。當(dāng)再次上場(chǎng)時(shí)，信心倍增的我們以獨(dú)特的“漁網(wǎng)造型”吸引了眾多家長(zhǎng)與同學(xué)的眼球。

　　果不其然，我們班獲得了合唱第一的好成績(jī)，坐在凳子上的我們立刻歡呼起來(lái)，而當(dāng)我們以5分的微勢(shì)奪得了藝術(shù)節(jié)比賽的第一名時(shí)，又一次熱烈的掌聲，又一次響亮的歡呼表達(dá)了我們此時(shí)此刻的心情。

　　當(dāng)我手里拿著這兩張凝聚著我們班同學(xué)的汗水與努力的獎(jiǎng)狀時(shí)，心里有說(shuō)不出的滋味兒……

六知六愛(ài)六榮作文【通用10篇】七

六·一

????六一是我們小朋友的節(jié)日。在今天,我們應(yīng)該好好樂(lè)一樂(lè)。

六月一號(hào),我們學(xué)校舉行了一次游園會(huì)。早早的來(lái)到學(xué)校.干嗎呢?我啊!當(dāng)然是搞衛(wèi)生了,搞好了衛(wèi)生,老師開(kāi)心,同學(xué)開(kāi)心.那多好……

游園會(huì)開(kāi)始了,我是負(fù)責(zé)幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競(jìng)爭(zhēng)上崗’即使搶凳子游戲。剛開(kāi)始時(shí)比較少人,后來(lái)就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來(lái)玩了。

最有意識(shí)的就是我班的方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時(shí)都摔倒了.?郭嘉緯同學(xué)和二班的黃健明同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時(shí)黃健明同學(xué)軋?jiān)诠尉曂瑢W(xué)的身上……當(dāng)時(shí)我們都開(kāi)心的笑了……

后來(lái)我們班單獨(dú)舉行了一次節(jié)日part。在節(jié)日party上我們吃了一個(gè)很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把曠老師和李老師給請(qǐng)來(lái)了.?后來(lái)我們還進(jìn)行抽獎(jiǎng)呢!我還抽到了兩條小魚(yú)呢!那兩條小魚(yú)可可愛(ài)了……

雖然今天我沒(méi)有到處去玩,留在教室里,幫老師做事,為同學(xué)們服務(wù).但是我還是很開(kāi)心很開(kāi)心

六知六愛(ài)六榮作文【通用10篇】八

歡樂(lè)種在童年里，

種在六月的陽(yáng)光下，

就像牛奶加面包，

有著香甜的味道。

六月用七彩的陽(yáng)光

照耀著我們、鮮花和小草......

六月的我們充滿歡笑，

六月的鮮花，爭(zhēng)奇斗俏，

六月的小草，撒滿街道，

六月的陽(yáng)光，分外妖嬈。

六月是一片綠色，

生長(zhǎng)在大地的懷抱;

六月是一只小鳥(niǎo)，

唱著歡快的歌謠;

六月是一首小詩(shī)，

記載著童年的歡樂(lè)。

走進(jìn)六月，

是多么的快樂(lè)，

多么的美妙......

六知六愛(ài)六榮作文【通用10篇】九

藍(lán)藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，仿佛是一朵朵浪花，以最純真、潔白的心站在我們面前。云朵大大小小、高高低低，各不相同，與金色的太陽(yáng)，海一般的天空，構(gòu)成了人們心目中那純凈、美麗的天堂。

云，一會(huì)兒離我們很近，一會(huì)兒離我們很遠(yuǎn)。

它以最純真、潔白的心站在我們面前。無(wú)論四周的風(fēng)景是好是壞，只要他揮揮手，點(diǎn)點(diǎn)頭，我們就像著了魔一樣，朝天空中看了又看，怎么也看不夠。云如天使一般可愛(ài)，如絲綢般輕薄，如水滴般清純，如鳥(niǎo)兒般自由。它在愛(ài)的世界里飛翔，一切煩惱都拋到腦后。一會(huì)兒變成一匹脫韁野馬，在草原上盡情的奔跑，一會(huì)兒變成小白兔，蹦蹦跳跳地吃著胡蘿卜；一會(huì)兒變成老雕，與小鳥(niǎo)比美。當(dāng)它目睹一切，與世界萬(wàn)物玩耍時(shí)，我們卻不能與它握手言歡，但能欣賞它那優(yōu)美的舞姿。它有如白色的浪花在蔚藍(lán)的天空的大海里翻滾著，前進(jìn)著。有時(shí)，浪花被海風(fēng)輕輕地拍了拍，緊緊相擁的浪花分開(kāi)了，開(kāi)始有了尋找各自的歸宿。云朵大大小小、高高低低，各不相同，沒(méi)有一刻是相同的。一眨眼一個(gè)樣，千姿百態(tài)的云朵在空中散步。這情景何為壯觀。

哦！云，你是那樣的奇特，那樣純潔，那樣輕盈。那有色的云，無(wú)形的風(fēng)，金色的太陽(yáng)，海一般的天空，構(gòu)成了人們心目中那純凈、美麗的天堂。

六知六愛(ài)六榮作文【通用10篇】一十零

四毛是一個(gè)馬虎的孩子，他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，大大的眼睛，還有一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小嘴。每天胸前都戴著一條漂亮的紅領(lǐng)巾。他最具特色的就是他的頭發(fā)，也是他名字的由來(lái)。他那四根直挺挺的頭發(fā)陪著他成長(zhǎng)，因?yàn)樗鸟R虎，班里的同學(xué)給他取了個(gè)小外號(hào)叫“小馬虎”。

上課鈴響了，丁老師極其氣氛的走進(jìn)教室。對(duì)著同學(xué)們大吼：“這次考試考的真糟糕，考100的只有兩個(gè)同學(xué)，不及格的就有五六個(gè)，尤其是平時(shí)成績(jī)還可以的四毛，這次竟然只考了66分?！倍±蠋煱逯槪镜囊宦晫⒄n本摔在講桌上，他把四毛加上了講臺(tái)，把他的試卷交給他，四毛撇著嘴，低著頭。丁老師生氣的質(zhì)問(wèn)他：“四毛你自己看著試卷，二八等于多少?”“16”“那你寫(xiě)的多少?”“18”四毛答道。丁老師又問(wèn)：“你看看你三七還等于20?你可真行!”“我當(dāng)時(shí)沒(méi)管三七二十一就胡亂寫(xiě)了一個(gè)20。”四毛說(shuō)，丁老師聽(tīng)完這話，氣的在教室里走來(lái)走去的?！皫Щ厝ソo家長(zhǎng)簽字?！薄岸±蠋熚抑厘e(cuò)了?！彼拿肭蟮馈Ｒ?jiàn)丁老師一臉嚴(yán)肅也只好垂頭喪氣的回到座位上。

放學(xué)了，四毛在路邊摔了一跤，拾起試卷，發(fā)現(xiàn)試卷倒了。他狡黠的笑了笑，“媽媽簽個(gè)字吧”“又是99真不錯(cuò)，你看媽媽這么忙，一會(huì)兒再簽吧”“不”媽媽無(wú)奈地拿起試卷，發(fā)現(xiàn)倒了，又將它倒回來(lái)?？吹搅?，媽媽心頭一凝：“四毛，你……”

四毛只得講出了實(shí)情，最后向媽媽保證不再犯。媽媽看他態(tài)度誠(chéng)懇便簽了字，知錯(cuò)能改善莫大焉。

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