大家一定都接觸過，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的閱讀的花草管理員競選發(fā)言稿【通用4篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。

花草管理員競選發(fā)言稿【通用4篇】一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我喜歡競爭，因為競爭能使我們發(fā)現(xiàn)不足，因為競爭能讓大家都變得有活力，因為競爭才是最公平的。

我站在這里是為了競選班長，班長是一班之長，是大家心目中的榜樣，也必須擁有超強的管理能力和組織能力，還能從班長身上看到一個班的班風(fēng)班貌。我以前當(dāng)過班長，有著豐富的經(jīng)驗，管理能力也不錯，每次成績我總是名列前茅，寫的作文也經(jīng)常在班上當(dāng)范文朗讀。我相信，在我的領(lǐng)導(dǎo)下，咱們班一定會煥然一新，發(fā)生翻天覆地的變化。我還會維持同學(xué)們的課堂紀(jì)律，讓班里在上課不交頭接耳，不做小動作，下課后組織大家做不追逐打鬧的有益游戲，我還會化解同學(xué)之間的矛盾，讓班級變成一個團結(jié)，友愛的班級，也會讓五（6）班變成五年級中的佼佼者，做老師的得力小助手，讓老師減輕負(fù)擔(dān)，上課不再浪費時間說紀(jì)律的問題。

同學(xué)們，如果你們想讓我做一班之長，你們的榜樣，請把手中寶貴的一票投到我這來吧，我不會辜負(fù)大家對我的期望，如果，我失敗了，證明自己還有不足之處，我會盡快改正缺點。

謝謝大家！

花草管理員競選發(fā)言稿【通用4篇】二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!　　我的名字叫蘇睿，今年九歲，我愛好唱歌，畫畫，彈鋼琴，練書法，做手工，剪紙．我得過海銘外語學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎，神童珠心算榮譽證書，我的葫蘆絲吹奏已達(dá)七級．　　評中隊長我很有信心，如果我評上了中隊長，我會樂于幫助同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，幫老師做事，積極參加學(xué)校組織的活動，管好秩序．　　如果我沒評上，就證明我還有不足之處，還需要努力，要向評上的同學(xué)學(xué)習(xí)，補上我的不足之處，繼續(xù)努力．　　我希望大家投我一票，我不會辜負(fù)大家的希望的．　　謝謝大家！

花草管理員競選發(fā)言稿【通用4篇】三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好，我是來自五年級三班的程鐘萱，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班長職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和我們班集體共同努力進步。

我覺得我的學(xué)習(xí)成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1-3年級的時候當(dāng)過班上的班長，所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中，我們班也曾多次獲得過全年級第一，說明我們是有能力的，那如果在其他的學(xué)科上我們能認(rèn)真一點也能繼續(xù)奪冠。那在期末考試看來，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我們的`缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽課，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

如果我競選成功了在我的管理期間，我將會督促大家學(xué)習(xí)，并會將班級的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事，獎罰分明。 但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學(xué)們的意見，并認(rèn)真的反思一下自己為什么沒有競選成功，當(dāng)然我也會做好下一屆競選班長的準(zhǔn)備!

我知道我不是非常的優(yōu)秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同學(xué)們的意見，和我自己的決心，我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病，從而做到一個優(yōu)秀的班長。

希望大家能支持我，謝謝!

大家好我是我們3(2)班的班長候選人之一。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們3(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。

我的演講完畢，謝謝大家!

班長競選詞：

同學(xué)們：

你們好!

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。

首先，我已經(jīng)擔(dān)任了4年班長了，有了足夠的經(jīng)驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。

第二：我跟同學(xué)相處不錯，我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

第三：班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!

謝謝大家!!

花草管理員競選發(fā)言稿【通用4篇】四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

今天是我參加學(xué)習(xí)委員的競選演講，此時我很激動，也很緊張。雖然我的學(xué)習(xí)成績不是最好，但我擁有愛心，能夠團結(jié)同學(xué)，熱愛集體。 假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)中，以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，上好每一堂課。生活中團結(jié)同學(xué)，爭做好人好事，盡我的能力來幫助同學(xué)共同進步，積極做一個老師的小幫手。

　　當(dāng)然，如果落選了，我也不會灰心，我會更加努力的學(xué)習(xí)，更加積極地參加班級活動，以便將來能為同學(xué)們服務(wù)，為下次競選做準(zhǔn)備。

　　相信我的承諾吧，我不會讓大家失望。請大家投我一票。

　　謝謝大家！

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