大家總少不了接觸，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的閱讀使我陶醉作文【通用6篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

閱讀使我陶醉作文【通用6篇】一

我是何其榮幸，擁有生命。

生命是一支冗長(zhǎng)的歌，它銘刻在世界每個(gè)角落，生生不息。

在我家一樓的公用大廳，早晚坐著一個(gè)老人，他花白的頭發(fā)，滄桑的目光。歲月仿佛揉皺了他的臉龐，劃出年邁的棱角。他總懷抱一把琵琶，輕輕彈唱，口里哼著一支不知名的曲。我問(wèn)他，這曲叫什么名字。他只一笑?！拔易跃幍??！崩先擞辛畾q了，年輕時(shí)是個(gè)保安，他從小的理想便是成為歌手，或是作曲家。“想著想著就老了，也只能彈彈琵琶，年輕時(shí)沒(méi)條件，老了條件好了，卻也唱不動(dòng)了。”老人臉上帶著隨和的笑。老人無(wú)兒無(wú)女，也只能與其余老友下下棋，傍晚卻又獨(dú)自坐在長(zhǎng)椅上，自彈自唱。他喜歡小孩子?！耙俏矣袑O子的話，也該這么高了吧，呵呵。”他在空中比了一個(gè)高度，我坐在一旁，清晰地聞見(jiàn)他話里的落寞。我時(shí)常看見(jiàn)他買一大袋食材回家，一個(gè)人總用不完。有時(shí)也會(huì)與我搭話?！靶」媚镏袑W(xué)了吧？長(zhǎng)這么高呀。年輕真好。”我聽(tīng)著他話里夾雜著的老年人特有的沉郁，也只是付之一笑，草草回答了幾句。

我長(zhǎng)久以來(lái)，一直憐惜他的不幸。他的孤單寂寥，深烙在他佝僂的背影里。

不知幾天過(guò)去，我在電視上看見(jiàn)一個(gè)少女的遭遇，在災(zāi)難中消逝的鮮活的生命。我開(kāi)始重新審視生命。

下了一樓，老人抱著琵琶在長(zhǎng)椅上彈唱，幾個(gè)居民為他駐足傾聽(tīng)。

擁有生命，便是一種幸運(yùn)。

能嗅見(jiàn)陽(yáng)光的清香，能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的微響，能收到他人的目光，能擁抱世界的繁華。生命是一場(chǎng)絢麗的盛宴。

老人不幸，卻也有幸。他能在最靜謐的生命的末尾，懷抱著琵琶，哼唱著自己最愛(ài)的曲子。無(wú)形之間，生命給他了了一個(gè)最美的心愿，給了他一段靜好的歲月。

活著是一種幸運(yùn)，它賦予你尋找美麗的機(jī)會(huì)。

我就這樣陶醉在生命里?？磿r(shí)光冗長(zhǎng)，聽(tīng)歲月靜好。

閱讀使我陶醉作文【通用6篇】二

夕陽(yáng)的余暉灑滿江畔，遠(yuǎn)處的枯樹(shù)在秋風(fēng)中佇立，它的枝干向四周伸展，仿佛要將血紅的天空撕裂，頓時(shí)，烏江水咆哮了起來(lái)。他是一個(gè)機(jī)智的少年。項(xiàng)氏一族的后代。楚國(guó)的敗落，讓他背井離鄉(xiāng)，一心要為楚國(guó)報(bào)仇，要恢復(fù)項(xiàng)式一族的威望，接著，他遇到了許多人許多朋友，與他們一起歡笑。他也是一個(gè)孩子是一個(gè)愛(ài)笑的有童真的孩子。他是一個(gè)力大無(wú)窮的少年。他舉起過(guò)千斤重的青鼎，讓所有的弟子對(duì)他佩服不已，他是英勇的。最難忘的是他用千斤重的大刀在江東屠殺秦兵時(shí)，憑他一己之力殺滅了無(wú)數(shù)秦兵。那么重的槍三人都無(wú)法抬起，而項(xiàng)羽卻輕而易舉地用一只手就提起大刀又繼續(xù)殺敵。那一刻，他是多么英武。他是威風(fēng)八面的大將軍。他帶領(lǐng)大軍攻占秦國(guó)城池，俘虜了三十萬(wàn)秦兵，他樹(shù)立威信，敢說(shuō)敢做。在鴻門宴上，他更讓劉邦畏懼，把劉邦貶去了其他封地。不論是童年時(shí)的家世背景還是成年后的威嚴(yán)，都讓人羨慕。 可是，并不是一切都是如項(xiàng)羽所愿，他迎來(lái)了他人生的低谷。項(xiàng)梁死了。虞姬死了。他一蹶不振。面對(duì)劉邦的進(jìn)軍，他退到了江東，江東子弟為掩護(hù)他都死了。他單槍匹馬，可還是那么英勇。他用利劍殺出了江東人的英勇；他用怒吼出了江東人的無(wú)畏；他用英姿展現(xiàn)了江東人的尊嚴(yán)。在江東，他微笑著拿起劍，在脖子上輕輕一抹，噴涌出的鮮血足以讓夕陽(yáng)遜色，緊追而來(lái)的身影畏縮了，他們只看見(jiàn)殷紅的鮮血，卻沒(méi)有看見(jiàn)項(xiàng)羽嘴角那抹英雄的微笑。項(xiàng)羽自刎江東，是英雄之舉，讓我也陶醉。他童年時(shí)的樂(lè)觀開(kāi)朗，青年時(shí)的英勇無(wú)畏，成年后的瀟灑脫俗，還有他在最后生命里的自刎江東，都讓我陶醉。

閱讀使我陶醉作文【通用6篇】三

生活中,人遇到不同的事會(huì)有不同的反應(yīng),人會(huì)生氣、會(huì)傷心、會(huì)激動(dòng)、會(huì)快樂(lè)……我有一位朋友,他平常干什么都是無(wú)所謂的樣子——除了看球賽，那真是一心一意渾然忘我，喜怒哀樂(lè)隨機(jī)播放。

記得那是個(gè)星期六下午,我的好朋友小曼邀請(qǐng)我去他家，一進(jìn)小曼家家門,就發(fā)現(xiàn)他一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上。我躡手躡腳地走過(guò)去，在他身后突然大喊:“我來(lái)了！今天玩什么?”他嚇得像彈簧一樣蹦起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身一邊拍著胸口，一邊憤憤地瞪著我，我才發(fā)現(xiàn):他雙手抱著足球,穿了身深藍(lán)色球服,連臉上也貼了張貼紙，上面寫著“加油”兩字。我看到他這副打扮，笑得蹲在地上直不起腰：“你這是要參加什么球賽?”他不理會(huì)我的嘲笑，又轉(zhuǎn)身盯著電視，嘴里隨口招呼：“過(guò)來(lái),一起看比賽吧!”

比賽開(kāi)始了,小曼激動(dòng)地緊抱住足球,他的身體開(kāi)始顫抖,腳下的地板被他踩的不斷發(fā)出聲。過(guò)了一會(huì)兒,突然,他緊皺的眉毛高高揚(yáng)起，原本瞇成一條縫的小眼睛瞬間圓睜，閃爍著奇異的光芒，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,大喊:“傳球傳球！小心左邊!”我和小曼的家人看到他這副樣子,吃驚地望著他不說(shuō)話。他的臉漲得變了色,抱著足球的手扣得緊緊的，我似乎都能聽(tīng)見(jiàn)關(guān)節(jié)發(fā)出的“咔咔”聲。突然,小曼跳起來(lái),把足球往地下一扔,自己跟著電視中的球員一起向前沖!他熟練地把球運(yùn)到左邊轉(zhuǎn)了個(gè)身,做了個(gè)假動(dòng)作,像是要把球傳給誰(shuí)似的,又轉(zhuǎn)了過(guò)去,一邊大喊:“射!”一邊使出九牛二虎之力將足球射向家里的柜子,“砰!”在足球撞在柜子上的同時(shí)，電視中的隊(duì)員也順利進(jìn)球。小曼激動(dòng)得躥起來(lái)，揮舞著雙臂，滿臉得意的笑容：“耶!耶!耶!”我和小曼的父母看到小曼的樣子,先是愣了下，然后跟著小曼大笑起來(lái)。

這次看球賽,讓我知道什么才是真正的球迷。

閱讀使我陶醉作文【通用6篇】四

我看過(guò)許許多多的書(shū)，但有一本書(shū)讓我至今難忘。

那本書(shū)是我在偶然中發(fā)現(xiàn)的。那天我在新華書(shū)店看書(shū)，正準(zhǔn)備回家，做上公交車。不一會(huì)，車上上來(lái)一個(gè)小男孩，就坐在我旁邊，手里拿著一本書(shū)津津有味地看著。我便湊上去看一下，沒(méi)想到我就像中了這本書(shū)的魔法一樣著了迷?？伤搅苏鞠铝塑?，這可怎么辦呢？我忽然想到了我在書(shū)的夾縫里看到了這本書(shū)的名字-------《平凡的世界》。于是我立即又坐車回到新華書(shū)店，可是，怎么找我也沒(méi)有找到這本書(shū)。之后，我又去了海天書(shū)城和博庫(kù)書(shū)城，但是都沒(méi)有找到這本書(shū)。我越想看書(shū)就越急，越急就越找不到。

真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。一天，我倒好朋友小明家去玩，小明也喜歡讀書(shū)，他應(yīng)該有這本書(shū)，果然他書(shū)架上《平凡的世界》出現(xiàn)在我眼前，于是我便問(wèn)他借書(shū)，但是，不管我怎么說(shuō)，他都不肯借我。怎么辦？我便給他把我的經(jīng)歷說(shuō)了一遍，沒(méi)想到我和她志同道合——他也喜歡《平凡的世界》。就他把書(shū)借給了我，不過(guò)他要求我替他好好的保管。

回到家吃過(guò)晚飯，我就坐在書(shū)桌旁看書(shū)，不知不覺(jué)看了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽突然給我端進(jìn)來(lái)東西吃，我說(shuō)：“晚飯不是吃過(guò)了嗎？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，這已經(jīng)早上了，這是早飯。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)東方已露出了紅色，??！我怎么看了一夜書(shū)？”

這就是我對(duì)書(shū)的癡迷。

閱讀使我陶醉作文【通用6篇】五

月兒升起時(shí)，也是我最快樂(lè)的時(shí)光。

　　在黑黑的夜幕之中，我會(huì)花上一個(gè)晚上的時(shí)間來(lái)欣賞那皎潔的月兒。今天的月兒是滿月，但我并不喜歡滿月，因?yàn)樗@得過(guò)于單調(diào)，我喜歡那種娥媚月，那種像女子美麗的彎眉的月亮，她給人一種殘缺的美，就象斷臂維納斯似的，她就像一支銀鉤，潛入我心里，鉤住我的心，讓我陶醉……

　　此時(shí),一朵烏云過(guò)來(lái)了,把滿月遮去了四分之一。我竟有點(diǎn)吃驚，被遮住的部分月亮透過(guò)烏云發(fā)出淡淡的灰色光芒，與沒(méi)有遮住的部分月亮發(fā)出的銀光形成鮮明的對(duì)比，那種淡淡的、隱隱的灰色顯得十分神秘，沒(méi)想到：圓月也這么千變?nèi)f化，其實(shí)并不單調(diào)……

　　不知何時(shí)，遠(yuǎn)方隱隱傳來(lái)了蕭聲，又隱隱的，她穿破黑幕，悄悄的溜入我的耳朵里，讓我不得不想到，一個(gè)黑色的俠士，也許站在樹(shù)枝或屋瓦上同我一起賞月。

　　烏云離開(kāi)了，蕭聲斷了，續(xù)之而來(lái)的竟是蕭邦的《夜曲》。有人說(shuō)，晚上的時(shí)間是屬于蕭邦與月兒的，確實(shí)，此時(shí)月亮的銀光已灑遍大地，如果此時(shí)不傳來(lái)蕭邦那種柔和、舒緩的音符進(jìn)入耳朵里。還有什么更令人陶醉呢？此時(shí)，我整個(gè)人都沉靜下來(lái)了，月亮清澈的像泉水般，灑在我的肌膚上，流入我的心里。

　　我靜靜的望著月亮，突然四周發(fā)亮，銀白銀白的，像月光一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，隱隱飄來(lái)一位女子，像仙女一般，白齒朱唇，她的容貌除了用閉月羞花、沉魚(yú)落雁來(lái)形容，還能用什么語(yǔ)言呢？她是那么熟悉，又是那么的陌生，陌生是因?yàn)槲业谝淮慰吹竭@般美貌，美貌地讓我陶醉的女子；熟悉，是因?yàn)?，她就像剛剛看到的月亮，?dāng)我向她走了幾步想去觸碰她時(shí)，她卻隱去了，月兒又清楚的出現(xiàn)在眼前。這是夢(mèng)，但我已陶醉在夢(mèng)中，那女子就是我的月亮。

　　月兒升起時(shí)，也是我最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)樵聝骸屛姨兆?

閱讀使我陶醉作文【通用6篇】六

記得老師從小教我做人不出格，寫字也不出格，要求我們堂堂正正做人，端端正正寫字。后來(lái)，隨著年齡增長(zhǎng)與學(xué)識(shí)增多，我才知道，我們中國(guó)人其實(shí)就像中國(guó)的漢字一樣，外形方方正正，內(nèi)在干干凈凈；做人堂堂正正，行事端端正正；為人恭恭敬敬，處世規(guī)規(guī)矩矩。但真正理解并懂得漢字的個(gè)性構(gòu)造，是從我入學(xué)以來(lái)練習(xí)書(shū)法后逐漸領(lǐng)悟的。

我開(kāi)始接觸書(shū)法練習(xí)是從幼兒園開(kāi)始，因?yàn)槊刻於紩?huì)路過(guò)小朋友練字的地方，看到老爺爺手把手地教孩子們一筆一劃寫字，白紙黑字在毛筆筆尖下一張張翻開(kāi)，當(dāng)時(shí)感覺(jué)這種書(shū)法練習(xí)既神奇又有趣，于是，央求媽媽讓我加入寫字隊(duì)伍中?？蓩寢尶傄晕夷挲g小識(shí)字不多為由，說(shuō)等我進(jìn)入學(xué)堂念書(shū)以后再去練字。既不能真正體驗(yàn)筆墨與紙張的融合，也無(wú)法滿足內(nèi)心揮毫潑墨的好奇，我只有每次路過(guò)時(shí)看人練字，沒(méi)想到看人練習(xí)書(shū)法也能令人上癮，我從一年級(jí)開(kāi)始正式練習(xí)寫毛筆字，從那以后我逐步知道許多課堂之外的知識(shí)，原來(lái)文房四寶是指筆、墨、紙、硯，中國(guó)書(shū)法是由隸、楷、行、草演變而來(lái)……

練習(xí)書(shū)法起初從手握毛筆開(kāi)始，別小看簡(jiǎn)單一枝筆，要想讓它乖乖聽(tīng)話，還需費(fèi)一番苦力呢。同樣的毛筆握在老師手中游刃有余；可轉(zhuǎn)到我手中卻不聽(tīng)使喚。老師說(shuō)筆管握不好，毛筆字也就寫不好，就像士兵手中的槍，槍舉不好瞄不準(zhǔn)，目標(biāo)也就擊不中。

其實(shí)練習(xí)握筆的技巧并不難，難的是抬肘懸腕運(yùn)筆書(shū)寫。也許是我善于觀察，臨摹能力強(qiáng)，加上悟性高，從練習(xí)握筆到書(shū)寫小字，再到練習(xí)大字、書(shū)寫對(duì)聯(lián)，我比一般的孩子掌握的速度要快。在每周一練的書(shū)法學(xué)習(xí)時(shí)間里，我不僅為鄉(xiāng)下?tīng)敔攲戇^(guò)好幾回春聯(lián)與壽聯(lián)，還多次參加過(guò)中小學(xué)生書(shū)法比賽，獲得過(guò)校級(jí)比賽一等獎(jiǎng)，市級(jí)比賽二等獎(jiǎng)，省級(jí)比賽三等獎(jiǎng)。老師見(jiàn)我對(duì)書(shū)法學(xué)習(xí)既有強(qiáng)烈的興趣，又有極高的悟性，準(zhǔn)備教我練習(xí)臨摹王羲之的行書(shū)碑帖。我知道，真正要達(dá)到手法連慣行云流水的水平，仍然需要繼續(xù)持之以恒好好勤學(xué)苦練書(shū)法。

書(shū)法讓我陶醉，不僅僅是因?yàn)槲覐闹畜w驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從書(shū)法比賽中榮獲過(guò)多次獎(jiǎng)項(xiàng)，更重要的是我汲取了我國(guó)國(guó)粹的智慧力量，感受到作為中國(guó)人的自豪情懷。

書(shū)法讓我陶醉，不僅僅是因?yàn)槲掖致詫W(xué)到了一技之長(zhǎng)，會(huì)揮毫潑墨寫一幅幅春聯(lián)壽聯(lián)，更重要的是我在動(dòng)靜結(jié)合的書(shū)法練習(xí)中，既培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的耐力，也陶冶了自己的情操。

【本文地址：http://www.sc-apple.cn/zuowen/35116.html】