工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
加工中心編程師傅工資 建筑編程工作總結優(yōu)秀篇一
展望未來,總結過去10年的程序員生涯,給程序員小弟弟小妹妹們的一些總結性忠告走過的.路,回憶起來是那么曲折,把自己的一些心得體會分享給程序員兄弟姐妹們,雖然時代在變化,但是很可能你也會走我已經(jīng)做過的10年的路程,有些心得體會你可以借鑒一下,覺得說得有道理的你就接納,覺得說得沒道理的,你就拋棄,以下是我發(fā)自內心的,給大家的忠告,特別是針對那些小弟弟妹妹們。
01、自己的戶口檔案、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、住房公積金一定要保管好。
由于程序員行業(yè)每年跳槽一次,我不隱瞞大家,我至少換過5個以上的單位,這期間跳來跳去,甚至是城市都換過3個。還好戶口沒丟掉,其他都已經(jīng)是亂了,好幾個城市里,都有交過三金,甚至是一個程序的2個區(qū)里交的都有,那些東西,10年后,會變得很重要。你買房子若有公積金,可以取出來,貸款利率也會比較低一些,有孩子了,還需要上學,生病了還需要醫(yī)療保險。
特別是買房子時,你要商業(yè)貸款與公積金貸款的利率差別還是很大,有可能會有10萬的差距。你平時都注意這些,會給你帶來的損失會最小,例如每個月繳納300元的公積金,公司也繳納300元,你一個月能存下來600元,一年就是7200元,10年就是720xx元。我以前都忽視了這些,到我需要買房子時,公積金里可能只有幾千元,10年很快就過去了,結果我沒能存下來多少公積金,醫(yī)療保險,養(yǎng)老金等更別提了,都已經(jīng)稀里糊涂了,這些損失10年累加起來,是很龐大的數(shù)字,大家要注意,跳槽換工作時也要保護好自身的利益,現(xiàn)在房價很貴,你可能是跟我一樣,大山里出來打拼的娃子,家里也沒有豐厚的積蓄,只有靠自己拼搏,買房子是人生的一件大事,等你到了10年,才想到這個事情,已經(jīng)晚了,特別是孩子要上學,上幼兒園等,需要戶口啥的都要齊全。
02、不要輕易換筆記本電腦,不要跟潮流,不要買過多的電子產(chǎn)品,不要過于頻繁的更換手機。
這方面我的經(jīng)驗教訓也是慘痛的。我大概前后購買過5-6個筆記本,以前的都是1萬多元一臺,最近買的是一臺是1萬多給女朋友的,自己買了一臺是7500元左右,手機大概換過接近10個了,這些錢加起來也足夠有10萬以上了,你可能一不小心就購買了這些電子產(chǎn)品,但是時間長了,你一回過頭來想想,你為什么賺得也不少,但是為什么還是那么窮,是因為你購買這些電子產(chǎn)品花費了過多的金錢了,平時筆記本啥的貴重物品要保護好,我一個同事不小心丟了2臺筆記本電腦,接近2萬的損失啊,你凈賺2萬,不是那么容易的,這個窟窿不是開玩笑的,我曾經(jīng)也被人偷了一個嶄新的筆記本,損失1、5萬左右,更糟糕的是最新的代碼也丟被偷了。
03、這年代外語、學歷、職稱、駕駛證還是蠻重要的。
想找高薪,外資企業(yè)是正確的選擇,在同樣的打工里,外資企業(yè)的收入普遍是高的,我就想不明白,我們的賺錢能力怎么就比不過人家了,社會不斷發(fā)展,將來可能去外國就像串門一樣了,也說不定的,外語好將來的就業(yè)機會也會更多更廣一些。
學歷并不代表啥,但是學歷也是敲門磚,例如有300個應聘者,那至少重點本科以下的,統(tǒng)統(tǒng)不看了,因為實在是來不及看了,你再厲害也被擋在機會的門外了,同樣有時候你想改行什么的,職稱也很重要,最起碼評個中級職稱,說不定還有機會能進入大學或者政府部門還是有可能性。
若有充裕的時間,應該把駕駛證考了,因為你越到后面越忙與工作家庭,沒機會學車了也說不定的,平時也別光顧拼命工作,工作10年后你才發(fā)現(xiàn),原來身邊的人都至少碩士學歷了,你被社會自動淘汰了,我現(xiàn)在就有這個感覺,雖然我?guī)н^很多碩士,他們的就業(yè)機會比我還好,經(jīng)常能進入名牌企業(yè),我也一直進不去。
04、不要談過多的女朋友,談女朋友要看準,下手要穩(wěn)準狠。
我談過2個女朋友,平均每個女朋友身上的開支前后大概會有10萬左右,還好我不用談第3個女朋友了,若投資失誤,那也是很殘忍的,談女朋友也會消耗很多時間精力、還會消耗很多金錢,實話的講的確是這樣的,人家女孩子也值錢啊,憑什么就那么輕易的跟你啊,我跟第一個朋友分手時,我的生活至少是倒退了3-4年,一切從零開始,一切從頭開始,我勸大家談女朋友是人生最大的一筆買賣,投資失誤會有慘痛的后果,不僅僅是金錢上的損失,更會有精神、心靈上的沉重打擊,大家要學會珍惜女朋友,要學會哄好女朋友,讓老婆開心每一天,雖然魚兒上鉤了,不用再下魚餌了,偶爾也別忘記放點米,這個魚要是脫鉤了,那不是開玩笑的。
05、工作不要更換得太過于頻繁,選好了行業(yè)方向最好別更換太頻繁。
換工作,換行業(yè)方向,就像熊掰苞米一樣的道理,有時候是丟了芝麻撿西瓜,有時候是丟了西瓜撿芝麻,這個道理我就不多講了,大家都應該能明白的。
加工中心編程師傅工資 建筑編程工作總結優(yōu)秀篇二
的發(fā)展
以前在其他公司做過一些開發(fā),沒有涉及底層,架構,頁面風格。通過這一年在我們公司這些項目的培訓,我成長了,學到了很多。
一、面向對象語言的收獲。當前編程的主流思想是對象,一切都可以用對象來表示。以前很難從表面上理解這些話,而不是從深入的體驗中。通過這個項目的深化,我們可以將數(shù)據(jù)和一些外部條件抽象成對象,這些對象可以用對象來表示,具體可以用語言中的類等來表示。這在、c#和java中是真實的。
二、具備獨立完成知識的能力。我之前在vb沒做過什么,加上這次的深入工作,這次涉及的領域也很廣,常用的重要的都有涉及,xml和x實際操作中的空白部分也有補充。通過這一年的發(fā)展,我能夠勝任。net,并能獨立完成這項工作。
三、有一些缺點。通過對c#軟件的開發(fā),localhost也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,比如對基礎知識的把握較弱,缺乏整體的編程思路。這些都需要我們在工作中加以完善和改進。
2.數(shù)據(jù)庫開發(fā)
數(shù)據(jù)庫是自項目以來最常用的技術。以前我們只知道數(shù)據(jù)庫上一些簡單常見的操作。經(jīng)過今年的實戰(zhàn),我們積累了一些豐富的數(shù)據(jù)庫操作經(jīng)驗。為以后的工作打下了堅實的基礎,積累了經(jīng)驗。同時項目中使用了oracel和access數(shù)據(jù)庫,這是我的收獲。
優(yōu)點:能夠熟練運用數(shù)據(jù)庫技術進行開發(fā)。尤其是sql數(shù)據(jù)庫的操作,經(jīng)過這么長時間的積累,基本上可以合理地設計和構建一個新的數(shù)據(jù)庫,同時也加強了對數(shù)據(jù)庫在數(shù)據(jù)結構方面的理解。通過項目的實踐,我現(xiàn)在可以熟練地使用和編寫各種sql語句。我掌握了一些關于數(shù)據(jù)庫優(yōu)化和sql語句優(yōu)化的方法,可以做一些簡單的優(yōu)化。
缺點:數(shù)據(jù)是一種高級技術,不是說你可以寫一些sql語句,而是你可以構建幾個數(shù)據(jù)庫。成為一個好的數(shù)據(jù)庫管理員需要很長時間。針對自己的缺點,在以后的工作學習中,多接觸,多使用新的知識點。豐富自己的經(jīng)驗和知識儲備。
加工中心編程師傅工資 建筑編程工作總結優(yōu)秀篇三
一年即將過去,這即將過去的一年是國家發(fā)展的關鍵一年,也是職業(yè)教育中的關鍵一年,在這一年中本人擔任了數(shù)控*《數(shù)控編程與*作》和《數(shù)控加工基礎》這兩門*主干課。回首望去,這一年的教學工作有進步之處也有不足之處。結合自身的教學情況,對一年的教學工作進行一下總結。
《數(shù)控編程與*作》和《數(shù)控加工基礎》課程是*理論與實踐相結合的課程,結合就顯得尤為重要,如何結合也是本人教學的工作重點。
在理論知識方面,應充分了解學生的現(xiàn)狀,以培養(yǎng)學生的學習興趣為重點,先有學習興趣,后續(xù)的教學也會進展的更為順利。從數(shù)控技術的發(fā)展和應用為切入點,著重介紹數(shù)控技術應用在現(xiàn)代制造業(yè)中的重要*。另外進入中等職業(yè)院校的學生存在著基礎知識薄弱、整體學習素質較低的情況,在備課過程中,教師不光對課程知識進行全面的備課,還應對課程知識涉及的其它知識進行充分的準備,以便讓學生能充分了解和掌握。
《數(shù)控編程與*作》和《數(shù)控加工基礎》課程理論知識*強,學習知識**向,較為枯燥,教師應在課程教學上創(chuàng)新,不光使用板書的方式進行教學,還應在其它硬件和軟件上進行準備。在授課過程中,可以通過播放錄制的實際加工視頻來對授課的理論知識進行詮釋,也可以通過加工的實物展示,來具體講解理論知識中涉及到的內容,加工的實物就是理論知識學習的結果,結果的展示也是對理論知識教學的詮釋。在加工實物的展示過程中,應貫穿理論知識,將理論知識在實物中進行講解,使學生能更加容易理解,也會使得課堂教學豐富多*,使學生的學習積極*得到提高。
針對《數(shù)控編程與*作》和《數(shù)控加工基礎》課程中的重點、難點,做好充分的教學準備工作,可采用理論知識加實際*作相結合的方式進行教學,在*作現(xiàn)場進行授課。在實*現(xiàn)場,對本節(jié)課程的重點,進行實際*作,以教師先進行演示,在演示過程中,穿*講解理論知識涉及到的關鍵點,并與學生進行交流,詢問學生是否掌握,未掌握的應進行再次演示。然后指導學生進行實際*作,在學生進行實際*作的過程中,教師應將涉及的理論知識進行再次講解,教師邊講解,學生邊*作,因學生在理論知識的實際運用過程中存在不易直接理解的情況,教師應注意學生*作的正確*,應及時做好再次詳細講解的準備。在指導實*完成后,*集學生進行總結、討論,自己進行分析,然后讓學生再次進行一次**作,**作中應提醒學生按照理論知識的要求進行,完成后對再按照理論知識內容進行檢查,最后進行總結、討論。通過這樣以學生為主體的教學比以教師為主體的教學能更加發(fā)揮學生的主觀能動*,充分調動學生的學習、*作積極*,對理論知識的內容和實際的運用掌握的更加深刻。
在教學過程中,對《數(shù)控編程與*作》和《數(shù)控加工基礎》課程涉及到的其它拓展知識,也應放入到教學工作中來,因學生多為初中畢業(yè)生,對課程涉及到的數(shù)學、物理、計算機等內容掌握都不夠牢固,在這方面教師備課也要有所關注,對本課程涉及到的其它知識,應在教學過程中,講透徹講明白,如在數(shù)控設備運行原理上,涉及機械能、電能、電氣工作等物理及電工學方面的知識,這些知識都涉及正確*作數(shù)控設備和日常數(shù)控設備維護的工作,教師在教學過程中應講解各種能量轉換、電機正反轉的原理,使學生能充分了解數(shù)控設備的運行原理和工作過程,對后續(xù)學生正確*作和維護也有著巨大的幫助。
定期對一段的教學成果檢驗也是工作重點,有些課程中的重點、難點內容相連,若在章節(jié)結束后進行檢驗,使得學生掌握難度大,這時應及時進行分段檢驗,在章節(jié)結束后再次進行全面檢驗,這樣學生對分段的內容已掌握,通過全面的章節(jié)檢驗使學生更加容易掌握全部內容。
數(shù)控*的教學工作任重道遠,通過不斷的授課創(chuàng)新,才能讓學生充分掌握相關知識。
加工中心編程師傅工資 建筑編程工作總結優(yōu)秀篇四
1. 工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;
在開發(fā)時間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
2. 對流程、業(yè)務需求不夠熟悉;
熟悉才是項目很好完成的前提。
3.學習的知識不夠廣泛;
一個項目中,涉及的技術往往有多種,知識多了,就會靈活變通,以后我一定會加強這方面的學習。
加工中心編程師傅工資 建筑編程工作總結優(yōu)秀篇五
回顧20xx年,是播種希望、收獲豐碩成果的一年。在上級領導的正確指導下,在公司各部門的通力合作下,在xx全體同仁的共同努力下,我們取得了相當大的成績。
2、做好員工的思想工作,團結店內員工,充分調動和發(fā)揮員工的積極性,了解每位員工的優(yōu)勢,充分發(fā)揮他們的特長,做到量力而行。加強我們商店的凝聚力,使其成為一個團結的團體。
4,以身作則,做一名英俊的員工。不斷向員工灌輸企業(yè)文化,教育員工樹立整體意識,從公司的整體利益出發(fā)做事。
5,以周到細致的服務吸引顧客充分發(fā)揮全體員工的主動性和創(chuàng)造性,讓員工從被動的“讓我做”轉變?yōu)橹鲃拥摹拔蚁胱觥睘榱私o顧客創(chuàng)造一個良好的購物環(huán)境,為公司創(chuàng)造更多的銷售業(yè)績,帶領員工做好以下幾個方面的工作首先,每天做好清潔工作,為顧客創(chuàng)造一個舒適的購物環(huán)境;其次,積極服務客戶,盡可能滿足他們的需求。我們應該不斷強化服務意識,用真誠的微笑和禮貌的文明用語讓顧客滿意地離開我們的店鋪。
6,處理好部門之間和上下級之間的合作,少投訴,多熱情,客觀看待工作中的問題,以積極的態(tài)度解決問題。
現(xiàn)在,商場管理正逐步走向數(shù)字化、科學化和管理方法的改進。對商店經(jīng)理提出了新的工作要求。熟練的業(yè)務將幫助我們實現(xiàn)各種經(jīng)營指標。新年伊始,成就只能代表過去。我會用更精致、更熟練的業(yè)務來管理我們的華東店。
2、加強內部員工培訓,全面提高員工整體素質;
3、樹立對公司的高度忠誠,愛崗敬業(yè),顧全大局,全方位考慮公司,為公司經(jīng)濟效益的全面提高添磚加瓦。
4、加強與各部門和兄弟公司的團結合作,創(chuàng)造最佳無縫的工作環(huán)境,消除不和諧音符,充分發(fā)揮員工最大的工作熱情,逐步成為最佳團隊。
【本文地址:http://www.sc-apple.cn/zuowen/3180193.html】