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    1. 作文寫景結(jié)尾【通用10篇】

      格式:DOC 上傳日期:2022-05-17 14:07:45
      作文寫景結(jié)尾【通用10篇】
      時(shí)間:2022-05-17 14:07:45     小編:劉同學(xué)

      大家或多或少都會(huì)接觸過,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題下面是小編幫大家整理的作文寫景結(jié)尾【通用10篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      作文寫景結(jié)尾【通用10篇】一

      (1)自然順暢的結(jié)果交代法

      聶華苓的《人,又少了一個(gè)》,寫了一個(gè)女乞討者三年前后的不同形象與神態(tài),表現(xiàn)了人格的墮落這一深刻的主題。文中作者未加任何評(píng)論與分析,只是用白描的手法,記述了事件的經(jīng)過。結(jié)尾寫道:“砰地一聲,大門被踢上了。那女人回過頭來,冷笑了一聲,然后漠然望了我一眼。她已經(jīng)不認(rèn)得我了!”這一不加修飾的自然結(jié)尾,給讀者留下了無限的思考余地,令人回味無窮。例文《記一次乒乓球賽》使用的也是這種結(jié)尾方法。

      (2)照應(yīng)開頭的首尾呼應(yīng)法

      結(jié)尾要呼應(yīng)開頭,這是記敘文的一般寫法,很多文章都體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。郭沫若先生的《白鷺》一文開頭就說:“白鷺是一首精巧的詩。”結(jié)尾又說:“白鷺實(shí)在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。”“白鷺是詩”,這一不尋常的比喻,特別是結(jié)尾具體化為“散文詩”,突出了白鷺的平凡而美好、樸素而高潔的特點(diǎn),贊頌了白鷺的美。

      (3)畫龍點(diǎn)睛的全文總結(jié)法

      這種方法,一般是用議論或抒情的方式概括全文中心或?qū)ξ闹械娜宋?、事件加以評(píng)論?!墩l是最可愛的人》一文的結(jié)尾段就屬于這種類型,這段文字兼用議論與抒情的方式結(jié)束全文,最后一句話點(diǎn)題:“你一定會(huì)深深地愛我們的戰(zhàn)士,——他們確實(shí)是我們最可愛的人!”例文《春天的色彩》、《分房》的結(jié)尾也是這樣的。

      有時(shí),用來總結(jié)全文的還可以是名言、警句或詩句,這樣的結(jié)尾更是言簡(jiǎn)意賅,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。如《驛路梨花》的末段“我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句話‘驛路梨花處處開’?!?/p>

      (4)含蓄深刻的啟發(fā)聯(lián)想法

      魯迅先生的《故鄉(xiāng)》的結(jié)尾是最典型的例子:“我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!边@段話含蓄、深刻,一語雙關(guān)。啟發(fā)人們?yōu)閯?chuàng)造新生活勇敢地開辟道路,使全文的思想感情得到升華,體現(xiàn)了魯迅“韌”的戰(zhàn)斗精神。例文《逝去的歲月》在結(jié)尾就做了這樣的嘗試。

      (5)激勵(lì)讀者的感嘆法

      有些文章結(jié)尾既不是總結(jié)中心,也不是啟發(fā)聯(lián)想,而是作者直抒胸臆,表達(dá)強(qiáng)烈的愛與憎?!栋讞疃Y贊》的結(jié)尾就大聲疾呼道:“讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木(那也是直挺秀頎的),去鄙視這極常見、極易生長(zhǎng)的白楊樹吧,我要高聲贊美白楊樹!”

      詩情畫意的結(jié)尾。在結(jié)尾處展開想像,用描寫的手法向讀者展示一幅優(yōu)美的圖畫,或用名言抒寫自己的情懷。

      文章結(jié)尾與開頭一樣,方法也是靈活多樣的,而且沒有固定的模式,以上提供的方法僅供參考,寫作時(shí)要根據(jù)內(nèi)容與中心的需要恰當(dāng)運(yùn)用,不能生搬硬套。

      作文寫景結(jié)尾【通用10篇】二

      小尾巴改寫作文

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小尾巴改寫作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      從小,我就是一個(gè)很粘人的小孩,但是我的粘人還和其他孩子不太一樣,我只粘媽媽。媽媽在哪,我就在哪。媽媽去上廁所,我也去廁所,媽媽去河邊洗菜,我也跟去河邊,媽媽下地干活,我也跟著去地里……媽媽身邊的空氣很溫暖,在媽媽的身邊,感覺很安全,這是在別人身邊都沒有的感覺。但是媽媽似乎不喜歡我跟著她,她總是要甩掉我自己離開。看著媽媽離開的身影,我就有一種再也抓不住她的感覺,所以我總是緊緊的跟著她。說來也奇怪,順著我本能反應(yīng)的路,我總能找到媽媽,就是憑借這個(gè)“技能”,不管媽媽走多遠(yuǎn),我都能跟著她。只要揪住了媽媽的衣角,我就揪住了全世界。

      但從這件事之后,我就不再執(zhí)著于媽媽了。

      那天我起床時(shí),往床的旁邊一摸,迷迷糊糊中發(fā)現(xiàn)媽媽不在,我的那點(diǎn)小瞌睡一下子全沒了。我哭鬧了一個(gè)上午,就像是唱美聲的'歌唱家們清晨吊嗓子一樣,我鬼哭狼嚎,聲音傳遍十里八鄉(xiāng)。然而任我如何哭鬧,沒有一個(gè)人肯放我去找媽媽。我便趁著他們對(duì)我放松了警惕,一個(gè)人去找媽媽。

      我找了他很久都沒有找到,天卻漸漸黑了。我迷失在蘆葦?shù)兀锩娉宋?,就只有一叢叢蘆葦,被風(fēng)吹的沙沙作響。爐膛里的水進(jìn)的我的腳發(fā)涼,遲遲不見媽媽來尋我,我的心也跟著一起涼起來?!皨寢屨娴牟灰伊藛??”想到這,我傷心的大哭起來,撕心裂肺,痛徹心扉。只是沒想到,這哭聲竟引來了,又一次出來尋我的媽媽??粗е掖罂薜膵寢?,我愣了一下,便也哭了起來。

      只是我再也沒有那么粘過媽媽。好像有什么東西斷了,媽媽再也不是我唯一的世界。我交到了新的朋友,原野里的兔子,青蛙,蟋蟀都是我的朋友。和他們?cè)谝黄?,更開心。

      媽媽給我買了新衣服,新鞋,新發(fā)卡,就像過年一樣。她說要帶我去姥姥家,不知道為什么,但是很開心。然而之前我跟田野上的一只兔子約好了,要給她送菜的。她一直沒有來,我便咬咬牙拒絕了媽媽,媽媽拿著新衣服,站在那里,瞪著我,眼眶好像有點(diǎn)紅。

      媽媽最后一個(gè)人走了。

      又過了很長(zhǎng)時(shí)間,夕陽西下,日近黃昏,天空呈現(xiàn)出一種像是小雞絨毛一樣的顏色。我看著媽媽走的那條路,她還沒有回來,和我做了約定了兔子朋友也沒有來。我突然有點(diǎn)傷心,不知道為什么,也不知道為誰,眼眶酸酸的……

      作文寫景結(jié)尾【通用10篇】三

      鄉(xiāng)下的人家,都有獨(dú)特、迷人的鄉(xiāng)下美景。

      蔬菜瓜果圖

      鄉(xiāng)下美景,多么美麗。每家每戶總圍上一圈木頭柵欄,種滿一地新鮮可口的蔬菜和水果,一片生機(jī)勃勃的樣子,菜園里的扁豆像個(gè)調(diào)皮的孩子,在棚架上不停地蕩秋千;西紅柿像一個(gè)開心的小朋友,笑開了花;樹上的桃子姑娘紛紛咧開嘴微笑,讓那勞動(dòng)一天的農(nóng)民伯伯神清氣爽。

      小河嬉水圖

      鄉(xiāng)下的屋前,一年四季,常常流淌著清澈的河水。鴨、鵝在水中盡情嬉戲,不時(shí)把小腦袋伸到水下去覓食。鄉(xiāng)下小孩脫掉衣服,跳進(jìn)小河中,和動(dòng)物們一起沐浴這清涼的河水。嬉戲聲、歡笑聲組成了一首美妙的交響曲。

      辛勤耕作圖

      “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!泵慨?dāng)清晨到傍晚,農(nóng)民們就在一望無際的金黃色的田地中耕種。面朝黃土,背朝天,十分辛苦。

      鄉(xiāng)下的美景,真是多姿多彩,美不勝收啊!

      作文寫景結(jié)尾【通用10篇】四

      秋天來了。秋天來到樹林里,樹葉變黃了,楓葉變紅了,秋風(fēng)一吹,樹葉像一群美麗的蝴蝶,在歡快的飛舞。

      秋天來到田野里。秋風(fēng)一吹,稻子笑彎了腰,棉花裂開了嘴。蟋蟀唱起秋收的歌。

      秋天來到果園里。果園變得熱鬧起來,你看,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子,還有紅燈籠似的柿子,在秋風(fēng)的吹拂下,它們像玩碰碰車。

      啊!我愛秋天。

      作文寫景結(jié)尾【通用10篇】五

      一、自然性結(jié)尾

      如《我愛班集體》

      這件事不僅使同學(xué)們深深地感到了集體的溫暖,也使我更加熱愛我們的集體了。

      又如《我的同桌》

      從此,我和劉佳不但在課堂上是同桌,下了課也是最親密的朋友了。

      事情寫完了,文章也自然結(jié)尾了,好事有好的結(jié)果,壞事有壞的結(jié)果,用事實(shí)的結(jié)果做結(jié)尾,有利于表達(dá)中心思想。

      二、總結(jié)性結(jié)尾。

      如《我愛班集體》由此,我更加體會(huì)到:一個(gè)人只有熱愛集體,為集體獻(xiàn)上一份光和熱,才能感到無比的歡樂和幸福。

      又如:《父親的臂膀》合上日記本,我感覺到我有多么幸福。他的愛一直都平實(shí)而真切的支撐著我,再看那些點(diǎn)滴小事,透過歲月的洪流閃著溫暖的慈愛的光芒。那是一占都不得不遜色于母愛的寬厚深沉的情感,是爸爸對(duì)我的保護(hù)。

      三、啟發(fā)性結(jié)尾

      如《我克服了困難》的確,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。朋友們,你也有這樣的體會(huì)嗎?

      再如《“傻氣”和“實(shí)在”》同學(xué)們,請(qǐng)你們幫忙評(píng)評(píng)理:姐姐究竟是傻氣呢,還是實(shí)在?在年畫問題上,姐姐的做法應(yīng)該肯定呢,還是應(yīng)該否定?媽媽說得對(duì)呢,還是爸爸講得有道理?啟發(fā)性的結(jié)尾能讓讀者自己去回味,引導(dǎo)讀者進(jìn)一步體會(huì)文章的中心思想。

      四、抒情性結(jié)尾

      如《青春紅似火》一顆紅松灑落無數(shù)松果。你看,那些生命力極強(qiáng)的種子,已經(jīng)破土發(fā)芽,它們必將長(zhǎng)成松林。它們身上也將刻著時(shí)代的年輪,英姿挺秀,萬年長(zhǎng)青。作者以紅松作比,抒發(fā)了對(duì)英雄人物的無限崇敬之情。又如《我愛班集體》閃光的紅葉啊!你飽含著多少深情厚誼。這溫暖如家的集體怎么不讓我熱愛呢?

      作文寫景結(jié)尾【通用10篇】六

      如何開好頭?

      1、對(duì)比總起式。

      例:有人喜愛艷麗多姿的桃花,有人喜愛嬌艷富貴的牡丹花,我卻喜愛傲霜斗雪的菊花。

      2、歌詞、名句總起式。

      例1:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我仿佛看到那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的小草。

      例2:人們都說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”金秋十月,我來到夢(mèng)寐以求的黃山。

      3、開門見山總起式。

      例1:我家養(yǎng)了一盆水仙花,高雅純潔,全家人都喜愛它。

      例2:你一走進(jìn)校園就會(huì)看見一棵參天大樹——梧桐樹。聽老師說它已經(jīng)100多歲了,真像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老爺爺??!我愛梧桐樹。

      例3:我的故鄉(xiāng)就在被乾隆皇帝譽(yù)為“天下第一鮮”的南黃海邊的如東。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。

      4、懸念式。

      例1:蘿卜青菜,各有所愛。你們知道我為什么特別喜歡梧桐樹嗎?

      例2:這是哪兒?我仿佛成了故鄉(xiāng)的陌生人。當(dāng)年,這兒沒有如此美麗的花草,清澈的河水,遮天蔽日的樹木……

      5、激趣式。

      例1:親愛的朋友,你一定喜愛吃桃子。這甜中帶酸的桃子就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),歡迎你到我們家鄉(xiāng)來。

      例2:“千條線,萬條線,鉆進(jìn)水里看不見?!毙∨笥?,你猜這是什么?對(duì),這就是我喜愛的雨。

      6、抒情式。

      例:我第一次看到大海,天空是那么湛藍(lán),大海的胸懷是那么廣闊。我多想高歌一曲,表示我的愉快?。?/p>

      7、擬人抒情式。

      例:啊!春姑娘來了,大地萬物在歡笑。春天,好一派迷人的風(fēng)光。

      8、倒憶式。

      例:家鄉(xiāng)秋天那漫天飄舞的葦絮,一直留在我的腦海里,抹之不去。

      如何寫好結(jié)尾?

      1、抒情式:

      例:??!雪花,你帶給人們潔白素雅的美。雪花??!我愿所有的人品格都如你冰清玉潔。

      2、總結(jié)式。

      例:夾竹桃有這樣的韌性,又能引起我這么多的幻想,我愛夾竹桃。

      3、歌詞、詩句式。

      例1:看了這山這水,真是“舟行碧波上,人在畫中游。”

      例2:“你出污泥而不染,全身奉獻(xiàn)一絲無悔。?。 焙苫ǖ倪@種品格引起了多少人的贊賞

      4、聯(lián)想贊美式。

      例:我贊美凌寒獨(dú)自開的梅花,更贊美堅(jiān)貞不屈,純樸高潔的人。

      5、隨想式。

      例:望著眼前的這棵高大的無私奉獻(xiàn)的梧桐樹,我什么時(shí)候也能像它一樣呢?

      6、自然意境式。

      例:夕陽獻(xiàn)出了最后一絲余輝,笑著離開了。然而,明天

      朝霞又會(huì)冉冉升起……

      7、回味式

      例:我時(shí)不時(shí)留戀地回頭望幾眼,一不留神,差點(diǎn)摔個(gè)筋

      斗。故鄉(xiāng)的柿子林如此地誘人。

      8、自然總結(jié)式。

      例:好幾年過去了,我長(zhǎng)大了,夾竹桃也長(zhǎng)高了。望著潔白的秀麗的夾竹桃,我比以前更加愛它了。

      作文寫景結(jié)尾【通用10篇】七

      當(dāng)城市安靜下來的時(shí)候,一切就都可愛起來。

      黑夜似一桶無盡的墨汁,自天傾下,際天而來,將那白宣素緞似的天染成濃得化不開的黑。

      在這一望無際的夜里,我們似乎都成了盲人。在所有事物都不再反射任何色光的時(shí)刻,萬物就只剩下了一個(gè)印象派的剪影:都說那綠蓬蓬的一團(tuán)的叫樹,夜說那“蒙絡(luò)搖綴,參差披拂”的才是;都說那夏頂綠冠,冬舞銀蛇的叫山,夜說那“互相軒邈,爭(zhēng)高直指”的才是;都說那眼下有花園草坪,眼上有高樓別墅的叫家,夜說只有那一盞為你而明的燈,只等你啟筷的飯菜地方才是;在一切都褪去色彩,洗盡鉛華的時(shí)候,夜看見了它們靈魂中那原始的模樣。

      黑夜里,只有霓虹燈還在肆意地炫耀著,纖細(xì)的腰身上紋滿了商業(yè)的刺青,談吐間呵出濃濃的銅臭,在這個(gè)萬念俱寂的時(shí)刻,她嬌聲嗲氣的金錢論聽起來是那么的蒼白、無聊。夜色襲來的時(shí)刻,各色靈魂都毫無遮掩地顯現(xiàn)出來,這個(gè)時(shí)候,任何的解釋都是那么的多余。

      列車飛奔,我看著窗外的風(fēng)景,車窗的玻璃卻映著我自己。我看見自己和風(fēng)物一樣,浮在這無盡的夜里,似乎同那黑暗中的真實(shí)者溶為一體。

      夜,像淌開的墨汁,四下里幽幽地流動(dòng)著,一轉(zhuǎn)眼間,那黑色的幕后漸漸地泛起了青白之色。

      天幕漸啟,紅日如約而至。

      哦,天亮了。

      作文寫景結(jié)尾【通用10篇】八

      讀后感結(jié)尾怎么寫

      本文是由讀后感怎么寫頻道為大家提供的《讀后感結(jié)尾怎么寫》,希望對(duì)大家有所幫助。

      如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個(gè)“簡(jiǎn)”字,決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書、文的具體內(nèi)容,而是要簡(jiǎn)述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感想無關(guān)的東西。

      (2)亮明基本觀點(diǎn)。選擇感受最深的一點(diǎn),用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的,就是這篇文章的中心論點(diǎn)?!坝^點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué),最好采用開門見山的方法,把觀點(diǎn)寫在篇首。

      (3)圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。這部分就是議論文的本論部分,是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述,通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性,使論點(diǎn)更加突出、更有說服力。這個(gè)過程應(yīng)注意的是,所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為基本觀點(diǎn)服務(wù)。

      (4)圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息,有真情實(shí)感。要做到這一點(diǎn),必須善于聯(lián)系實(shí)際。這“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷,也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象。聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為觀點(diǎn)服務(wù),而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。以上四點(diǎn)是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握。比如,“簡(jiǎn)述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷,就不必再寫第四個(gè)部分了。寫讀后感應(yīng)注意以下問題:

      一是要重視“讀”在“讀”與“感”的關(guān)系中,“讀”是“感”的前提、基礎(chǔ);“感”是“讀”

      的延伸或者說結(jié)果。必須先“讀”而后“感”,不“讀”則無“感”。因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容,正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義,深入體會(huì)作者的寫作目的和文中表達(dá)的思想感情。

      二是要準(zhǔn)確選擇感受點(diǎn)讀完一本書或一篇文章,會(huì)有許多感想和體會(huì);對(duì)同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會(huì)產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過日子的人早晚要“露餡”,認(rèn)識(shí)到掌握真才實(shí)學(xué)的重要性;若是考慮在齊宣王時(shí)南郭先生能混下去的原因,就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實(shí)事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),不能搞華而不實(shí),否則會(huì)給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考,就可進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評(píng)機(jī)制,為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯(lián)想到改革開放以來,打破“鐵飯碗”,廢除大鍋飯的必要性。一篇讀后感,不能寫出諸多的感想或體會(huì),這就要加以選擇。作為初學(xué)者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點(diǎn)來寫。要注意把握分析問題的角度,注意聯(lián)系自己的實(shí)際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c(diǎn),作為全文議論的中心。

      作文寫景結(jié)尾【通用10篇】九

      悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。

      堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。

      如果只看到太陽的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。

      喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險(xiǎn)者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

      年輕人,來生要記住,在迷津渡口千萬別選錯(cuò)。誠信是人生幸福的源泉,不可丟。僅以此詩作結(jié):

      陸游曾說:“誰能養(yǎng)氣塞天地,吐出自足成虹霓?!奔词鼓銢]有博大的思想,但你有意識(shí),也就擁有了發(fā)言權(quán),站起來吧,像王朔叫板金庸一樣,舞出自我生命的亮點(diǎn)。

      “何處是歸程?長(zhǎng)亭更短亭。”不管我們以什么樣的身份去詮釋“家”的內(nèi)涵,我們都應(yīng)知道家中有等待,家中有愛。

      可見,列夫?托爾斯泰的名言“幸福之家各個(gè)相同,不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉為真理。關(guān)于幸福的答案,同樣是豐富多彩的。

      話音剛落,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。這時(shí)問號(hào)先生紅著臉說:“剛才那位青年朋友講得很對(duì),但是我們這是時(shí)空討論會(huì),所以各位的意見也不盡相同。其實(shí)答案是豐富多彩的,并沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),愿各位都能發(fā)現(xiàn)美。今天就到這兒,散會(huì)?!?/p>

      作文寫景結(jié)尾【通用10篇】一十零

      近了,近了,我聽到了春姑娘的腳步聲。心靈手巧的她揮舞著畫筆,為大地穿上了綠裝。

      春姑娘來到了田間。田地里一壟壟的油菜花被春姑娘涂上了金燦燦的黃色。在春風(fēng)弟弟的吹拂下,油菜花地里涌起了一層層金黃的波濤,散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一棵棵嫵媚多姿的柳樹舒枝展葉,讓春風(fēng)弟弟幫忙梳理自己的長(zhǎng)發(fā),春姑娘在柳樹枝頭上點(diǎn)綴了嫩綠的柳芽。瞧,小草也從甜美的睡夢(mèng)中醒來,破土而出,呼吸著新鮮空氣,舒展自己的身體。

      春姑娘也來到了庭院。她把芳香撲鼻的氣味賜予了桃樹。桃樹上朵朵盛開的桃花爭(zhēng)奇斗艷,粉紅粉紅,猶如一片朝霞。還有一些含苞欲放的花蕾,宛如剛出生的嬰兒,努力地要睜開眼睛,看看這個(gè)新奇的世界。一簇簇迎春花枝頭鑲嵌著一朵朵嫩黃的花蕾。經(jīng)過春雨妹妹的滋潤(rùn),花蕾里留下了幾滴晶瑩剔透的露珠。

      春姑娘還來到了水庫邊。明澈的湖水像一面鏡子,春姑娘把綠色賦予山巒,讓它們倒映在水中。春水輕聲流動(dòng),春光在碧波里蕩漾,構(gòu)成了一幅多么美妙的山水畫呀!

      眼前的這一切春景,讓我想起了朱自清爺爺?shù)摹洞骸贰啊磺卸枷駝偹阉频?,欣欣然張開了眼……”

      啊,如畫的春天!你是大地的使者,是希望的象征,是每一年的開始。讓我們用心去感受這生氣勃勃的春天,去感受大自然的美景吧!

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