特別是其中的話題作文，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的三袋麥子續(xù)寫作文【通用10篇】，希望能夠幫助到大家。

三袋麥子續(xù)寫作文【通用10篇】一

我的一袋麥子

一天，我在小區(qū)門前玩，看見一個(gè)盲人奶奶走在馬路上。我連忙扶老奶奶回家，奶奶說(shuō)我是個(gè)好孩子。我回到家，土地爺爺不知不覺地從我后面跳了出來(lái)，獎(jiǎng)勵(lì)我一口袋麥子。

我想起了5月12日汶川大地震，我看見很多人都沒有東西吃，我想把這袋麥子送給災(zāi)區(qū)。希望他們?cè)缛斩冗^(guò)難關(guān)。

一年以后，土地爺爺又來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的麥子呢？”我說(shuō);：“送給災(zāi)區(qū)的小朋友了。"土地爺爺說(shuō)：“你真是個(gè)有愛心的小朋友,現(xiàn)在災(zāi)區(qū)人民已經(jīng)重建家園了?！?/p>

三袋麥子續(xù)寫作文【通用10篇】二

第二年土地爺爺又給小猴一袋麥子。這次小猴把麥子一半留著吃，一半留著做種子。

到了春天小猴又開墾了一些土地，小猴把去年節(jié)余下來(lái)的麥子和今年的種子一起播種了下去。每天小猴都來(lái)田里精心的除草、施肥、除害蟲。

轉(zhuǎn)眼到了秋天，小猴的麥田就像一片金色的海洋，到處翻滾著無(wú)垠的金浪。看金黃的麥子壓得麥穗直不起腰。小猴看著自己豐收的麥田高興的唱起了歌。

今年收獲的麥子比去年還要多，小猴想了想這么多的麥子我不如開一家蛋糕連鎖店。想著想著明天不是土地爺爺?shù)纳諉?，我不如給土地爺爺做一個(gè)8層大蛋糕，正好可以讓朋友們都吃上我做的蛋糕。第二天小猴提著自己精心準(zhǔn)備的大蛋糕來(lái)到了土地爺爺家。土地爺爺家可真熱鬧來(lái)了許多客人有小豬、小狗、小貓、小熊、小馬……小猴打開了生日蛋糕，大家都開心的歡呼起來(lái)：“真漂亮的蛋糕真想吃”。土地爺爺看著小猴送的蛋糕，笑的可開心了。土地爺爺說(shuō)：“來(lái)孩子們我們一起分亨這個(gè)大蛋糕吧”！吃完蛋糕大家都說(shuō)小猴做的蛋糕是森林里最好吃的蛋糕。

過(guò)了幾天小猴蛋糕連鎖店開業(yè)了，大家都來(lái)小猴的店買好吃的蛋糕。排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，遲來(lái)的小動(dòng)物都沒有買到，就這樣小猴的生意越來(lái)越紅火。

新的一年又要開始了，土地爺爺又給小豬、小牛和小猴各送了一份禮物：一口袋麥子。

小豬看著那誘人的麥子，興奮地大喊：“這誘人的麥子，一看就知道是上等的‘土地’牌的！我最喜歡吃用‘土地’牌麥子做的餡餅了！太謝謝您了，土地爺爺！”他迫不及待地把麥子磨成面粉，做成了各種各樣美味佳肴。

小牛捧起這飽滿的麥粒，反反復(fù)復(fù)地看了幾十遍，心想，這么好的麥子，不種真是太可惜了！不過(guò)，這么好的麥子，誰(shuí)不想嘗嘗??？我還是吃一部分，種一部分吧。

而小猴呢，它覺得這袋麥子加上去年豐收的麥子合起來(lái)很多，所以它準(zhǔn)備吃20／100、種65／100，剩下的15／100就留著備用。

一年以后，土地爺爺又來(lái)拜訪小豬、小牛、小猴了。

他先到小豬家，小豬說(shuō)：“感謝您去年送給我的那袋‘土地’牌麥子，讓我吃到了最美味的食物——餡餅！”說(shuō)著不由自主的舔了舔嘴唇。看著小豬憨厚可愛的樣子，土地爺爺忍不住哈哈大笑起來(lái)。

告別了小豬，土地爺爺來(lái)到了小牛家。小牛得意洋洋地告訴土地爺爺：“您看，我不僅吃了一大半，還豐收了呢！”老人點(diǎn)點(diǎn)頭。

最后，土地爺爺又來(lái)到了小猴家。談起去年的那口袋麥子，小猴便把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了，還讓土地爺爺帶了一些麥子回去。土地爺爺撫摸著小猴的頭，興奮地說(shuō)：“你真聰明！真棒！！”

土地爺爺走后，小豬來(lái)到了小猴家，見到小猴，它難為情地低著頭問(wèn)：“小猴，你的麥子真多呀！能送給我一些嗎？”當(dāng)然可以，給！小猴子非常爽快地拿出一袋麥子遞給小豬?！疤兄x你了！”小豬背著麥子蹦跳著回家了。

小豬想：去年小猴子把麥子種到地里后變成了許多麥子，今年我也種麥子！于是，它把麥子一半種下了地，每天按時(shí)澆水施肥，希望麥子長(zhǎng)得個(gè)個(gè)飽滿。另一半呢，留著享受美味，這樣，來(lái)年不僅能收麥子，又能享受，多好呀！

小猴呢，它想：反正我麥子多著呢，今年不用再費(fèi)力地種麥子，這些麥子能吃至少十年呢！于是，它把麥子做成烙餅，拿出去賣錢。

而小牛呢，它把余下的半袋加工成面粉，做了一張很大很大的烙餅，每天只吃一小塊。

第二年，土地爺爺又來(lái)拜訪它們?nèi)齻€(gè)，他先來(lái)到小豬家，小豬興奮地告訴爺爺：“土地爺爺，我向小猴要了一袋子麥，一半種在地里，一半留著享用了，這是我的收獲，小豬打開里屋的門，啊！麥子堆得像座小金山。土地爺爺贊助道：你好聰明！比小猴還要聰明！

告別了小豬，土地爺爺來(lái)到了小牛家，小牛說(shuō)：”我把剩下的麥子做成烙餅了！“說(shuō)著，就要拿出烙餅招待土地爺爺。

最后，土地爺爺再次來(lái)到了小猴家，小猴子說(shuō)：”我把麥子做成了各色的點(diǎn)心，賣了很多錢！老人問(wèn)：為什么不留一點(diǎn)麥子種下地呢？

“賣了點(diǎn)心，我就有很多錢，可以買更好的種子了！”哈，這倒也是個(gè)好辦法！土地爺爺笑了！

時(shí)間過(guò)得很快，又快要過(guò)年了，土地爺爺把三袋麥子作為新年禮物分別送給了小雞、小羊和小鴨。小雞看到了金燦燦的麥子，高興得跳起來(lái)，心里想：我最愛吃麥子了，今年可以安穩(wěn)舒服地躺在窩里，不用外出找食物了。

小羊聞了聞飽滿的麥粒，欣喜若狂地說(shuō)：“啊，真香??！我不是在做夢(mèng)吧！這么好的麥粒，我可要好好保存起來(lái)，省著點(diǎn)吃?！毙▲喛吹搅他溩樱_始發(fā)愁了：我該如何處理這袋麥子呢？它搖擺著胖身體，來(lái)回不停地走著。一年以后，土地爺爺又來(lái)拜訪小雞、小羊和小鴨。他先來(lái)到小雞家，小雞說(shuō)：“土地爺爺，您怎么才來(lái)呀？我的麥子早就吃光了，您送的太少了，害得我大冬天還出去找食物吃?！蓖恋貭敔斂纯葱‰u那好吃懶做的樣子，非常生氣，轉(zhuǎn)身就走了。他又來(lái)到了小羊家，小羊比較客氣，拉著土地爺爺?shù)氖?，說(shuō)：“您又來(lái)送我麥子嗎？”老人看著小羊，搖搖頭，離開了。最后，土地爺爺來(lái)到了小鴨家，說(shuō)起去年那袋麥子，小鴨煩惱地說(shuō)：“那袋麥子還沒有動(dòng)過(guò)呢？我不知道該如何處理它。”土地爺爺看著那袋已經(jīng)生蟲的麥子，嘆了口氣，失望地離開了。

土地爺爺在回家的路上思考著：我送它們麥子本是好意，卻到最后變成了這個(gè)結(jié)果，小雞太貪心不懂感恩；小羊只想坐享其成；而小鴨太沒主見，白白浪費(fèi)了這么好的麥粒，真是讓我失望?。?/p>

又快過(guò)年了，土地爺爺又給小豬、小牛、小猴各送了一口袋麥子。

小豬這次不像去年那樣貪吃了，它想有一屋子永遠(yuǎn)吃不完的麥子，好天天做饅頭、烙餅和面條吃。于是，它把麥子全部種下了地，每天在田里辛勤勞作，等待豐收的季節(jié)。

小牛它想有更多的麥子與其他小伙伴分享，所以它將一小部分麥子保存起來(lái)，其他的全部種下了地，而且每天在田地里從早忙到晚，把麥田當(dāng)成了自己的家。

小猴卻根本沒把這一口袋麥子放在眼里，看著家里麥囤里堆得滿滿的麥子，它得意地說(shuō)：“反正我有這么多的麥子，沒有必要再辛辛苦苦種了！”所以它每天過(guò)著神仙般的日子。

一年以后，土地爺爺又來(lái)拜訪小豬、小牛和小猴。

他先來(lái)到小豬家，小豬樂呵呵的說(shuō)：“土地爺爺，今年我變聰明了，我把麥子全部種下了地，這都是我的收獲?！闭f(shuō)著說(shuō)著便拿出了熱乎乎的饅頭給土地爺爺吃。

告別了小豬，土地爺爺來(lái)到小牛家，看見小牛正和小伙伴們一起分享著麥子。

最后，土地爺爺又來(lái)到小猴家，只見小猴坐在空空的麥囤旁大哭，土地爺爺說(shuō)：“做所有的事情必須堅(jiān)持不懈，付出才會(huì)有收獲，世上沒有一勞永逸的事?！?/p>

最后，勤勞的小牛和小豬幫助了驕傲的小猴。

三袋麥子續(xù)寫作文【通用10篇】三

我家附近有個(gè)竹園，竹子枝干挺拔，顏色翠綠，看著非常舒服。遠(yuǎn)看，一株株竹子像一名名戰(zhàn)士，守著小區(qū)，守著我們的家；近看，一片片葉柄上竟然隱藏著小刺兒，差點(diǎn)把我的皮膚刺破哩！一陣風(fēng)吹過(guò)，竹子左右搖擺，好像“跳起了舞”，好看極了。

我摸一摸竹子，上面有些露珠，涼涼的。每一株竹子有很多節(jié)，節(jié)中凹進(jìn)，兩面凸出，表面很光滑。

我把泥土挖開，“原來(lái)竹鞭是連在一起的，上面還有白白的嫩芽呢！”竹鞭每天都會(huì)向四面八方伸展，有些“調(diào)皮”的會(huì)鉆出土來(lái)，成為鞭筍，做湯特別鮮美；另一些“頑強(qiáng)”的會(huì)“奮勇向前、茁壯成長(zhǎng)”，一年年、一代代，竹子越長(zhǎng)越多，竹園面積越來(lái)越大。

“對(duì)了，還有竹節(jié)里面沒有觀察?！蔽仪虚_了一段竹節(jié)，“咦？竹節(jié)里面怎么會(huì)有水呢？是不是竹子有吸收水份的功能呢？”我猜想道。后來(lái)我查了資料：原來(lái)是因?yàn)橹窆?jié)中毛細(xì)管的作用，將露水吸進(jìn)了莖里。難怪竹筒飯里會(huì)有竹子的清香呢！

蘇東坡曾說(shuō)：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。”你喜歡竹子嗎？

三袋麥子續(xù)寫作文【通用10篇】四

從前，有一個(gè)森林里住著一位神仙老爺爺，有一天，他看見小猴，小豬，小牛一起來(lái)到這個(gè)森林玩，于是就變出了三袋麥子來(lái)考驗(yàn)這三個(gè)小伙伴的人品。

小猴最先發(fā)現(xiàn)這三袋麥子，叫另外兩個(gè)小伙伴來(lái)看，小豬說(shuō)：“多大的一袋麥子??！一定可以磨出很多面，做成烙餅吃了?！毙∨Ｕf(shuō)：“失主一定很著急，我把麥子曬干存起來(lái)，等失主來(lái)了還給失主?！毙『镎f(shuō)：“我把麥子種到地里，來(lái)年就能夠取得豐收，到時(shí)候自己一份，失主一份，這樣對(duì)自己和失主都有很大的利益。”

一年后。老神仙扮成一位老爺爺去問(wèn)他們要麥子，他找到了三個(gè)小伙伴。小豬不好意思的說(shuō)：“我把麥子磨成面，做成烙餅吃了?！毙∨Ｕf(shuō)：“我把麥子曬干存起來(lái)了?！毙『镎f(shuō)：“我把麥子種到了地里，第二年獲得了豐收?！崩仙裣陕犃?，夸小牛誠(chéng)實(shí)，小猴有辦法。唯獨(dú)小豬沒有被夸。

小豬很慚愧，從此，他改變了它好吃懶做的形象，開始干活了，小牛和小猴也來(lái)幫他，大家都非常開心。

三袋麥子續(xù)寫作文【通用10篇】五

自從大灰狼被燙傷以后，他來(lái)到城里找到了整容醫(yī)生，整容醫(yī)生把他整成了豬的模樣，可是，他為了保全自己的狼族血統(tǒng)，把自己的狼毛留了下來(lái)。大灰狼到商場(chǎng)里買了一件仿真的豬皮大衣穿在身上。

這時(shí)的小豬三兄弟，已經(jīng)過(guò)著富裕的生活了。小豬們開著蘭博基尼到水療館，整容后的大灰狼從商場(chǎng)里出來(lái)，正好看到了三只小豬。大灰狼的氣不打一處來(lái)，使出了他的必殺技—“碰瓷”，大灰狼跑到街上，往小豬的車上一擦，“哎喲！疼死我了。”好心的小豬看到了，趕緊走下車，扶起大灰狼說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！我剛才沒看到你。你叫什么名字，我們送你回家吧！”“我，我……我叫豬小三。”“你的家在哪？”大灰狼裝出一副可憐的樣子說(shuō)：“我沒有家?！薄澳悄闳ノ覀兗野桑凑依锖镁脹]有熱鬧過(guò)了。”大灰狼心里暗爽：好極了，真是天助我也，等你們進(jìn)了我的肚子，讓你們熱鬧。

到了家里，大灰狼驚呆了，這里的房子大的能養(yǎng)八條龍，家具全是水晶做的，太豪華了，簡(jiǎn)直亮瞎了狼眼。

大灰狼想：我只有把他們分開才能吃掉他們。大灰狼對(duì)豬老大說(shuō)：“我想上廁所，你能帶我去嗎？”豬老大點(diǎn)點(diǎn)頭。大灰狼和豬老大剛來(lái)到衛(wèi)生間，大灰狼就把豬老大吃了。大灰狼高興地回到客廳，豬老二就問(wèn)：“老大呢？”“他也要上廁所。老二我想睡一覺，能不能帶我去?。俊崩隙е蠡依莵?lái)到臥室，大灰狼一口就吃了老二，大灰狼奸笑著來(lái)到客廳，對(duì)老三說(shuō)：“哈哈，其實(shí)我是狼，我要吃了你?！闭f(shuō)罷便把老三吞了。

大灰狼坐在沙發(fā)上，大笑道：“最后的贏家還是我，我終于一雪前恥了?！?/p>

于是，大灰狼接替了三只小豬的職位，成了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)大富豪。

三袋麥子續(xù)寫作文【通用10篇】六

我們?nèi)巳硕加泻门笥?。魚永遠(yuǎn)的朋友是水，植物永遠(yuǎn)的朋友是土壤……有名人說(shuō)過(guò)“書是人類的朋友”。我就覺得，書就是我永遠(yuǎn)的朋友。學(xué)無(wú)止境，只有漫游在書的海洋里才會(huì)感到知識(shí)給我?guī)?lái)的快樂。

當(dāng)我考試成績(jī)不理想，心情郁悶時(shí)，在隨手翻開的書中，我看到了中國(guó)近代史上有影響的人物曾國(guó)藩勤學(xué)的故事，使我茅塞頓開，我一直認(rèn)為自己很聰明，課后不復(fù)習(xí)，完成作業(yè)也偷懶。這怎么能取得好成績(jī)呢？先天的聰明如果沒有后天的努力，聰明會(huì)慢慢泯滅，我明白了天道酬勤的道理。

在生活中，書中的小常識(shí)也處處幫助我。在我生日那天，媽媽送給我一盆君子蘭，希望我做人要有君子的品格?？墒沁@盆花被我養(yǎng)得無(wú)精打采，葉兒都黃了，我心里很著急。我突然想到《養(yǎng)花三十六計(jì)》可以幫我解決這個(gè)問(wèn)題。我翻開書一看，哦！原來(lái)花的葉子黃是缺少磷肥呀，我迫不急待的給花施肥。看著花兒一天天長(zhǎng)大，葉子綠油油的，我仿佛也變得成熟了。

當(dāng)我對(duì)某些字、詞不熟悉，不理解時(shí)，工具書則是我的良師。它幫我糾錯(cuò)，指明正確答案。

書是我生活中不可缺少的一部分，書就像心靈的雞湯，滋養(yǎng)著我的精神世界，是我在人生道路上前行的動(dòng)力。書不但是我的良師，而且是我永遠(yuǎn)的朋友。

三袋麥子續(xù)寫作文【通用10篇】七

世界上總會(huì)有那樣一種人，在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你；在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你；在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。

我有很多的好朋友，但其中有一個(gè)讓我最難忘，他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂，而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí)：

我被一道應(yīng)用題難道，這應(yīng)用題就像一只紙老虎，任我怎樣也無(wú)法戰(zhàn)勝它。我左看看，右看看，希望找到一絲線索。就在這時(shí)，我腦子靈光一閃，想到了我的好朋友—李佳垚，他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問(wèn)的題寫下來(lái)，揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過(guò)去。就在這時(shí)，我想起來(lái)這可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來(lái)，以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽“嗖 ”的一聲，紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳垚的桌上，他打開紙四下張望，看見我正朝他笑，他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想：“這叫什么破哥們 兒，哥們兒哪有這樣見死不救的?！?/p>

交卷的鈴聲已經(jīng)打響，我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳垚向我走來(lái)，我一見他來(lái)就有氣，可沒想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì)的題。我想：“現(xiàn)在又來(lái)拉攏關(guān)系，切！晚了?！闭l(shuí)知他說(shuō)：“剛才之所以沒告訴你題，是因?yàn)檫@是考試，不能作弊。”隨之，他把那道題的題意、公式一一講給我聽，最后說(shuō)道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽，聽到正確答案時(shí)，我歡呼雀躍，沒想到自己的得數(shù)竟然是對(duì)的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō)：“你看，你自己還是有能力的，何必要作弊呢？”我聽著朋友的話，越來(lái)越來(lái)勁。

放學(xué)時(shí)，我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中，不禁長(zhǎng)嘆一聲：“這才是真正對(duì)我有益的好朋友啊！”

三袋麥子續(xù)寫作文【通用10篇】八

翻閱著《麥子，麥子》，每回都不禁感慨：“朋友啊，你快樂嗎?”

《麥子，麥子》這個(gè)故事中，那一對(duì)形影不離的朋友，那一對(duì)肝膽相照的朋友——洋釘和謝鐵桿。他們之間仿佛有著比天還高比海還深的友誼。故事中的洋釘為了實(shí)現(xiàn)對(duì)方的夢(mèng)想，甚至可以無(wú)私地幫助他完成夢(mèng)想。而洋釘幫助了朋友，自己心里很快樂，同時(shí)對(duì)方因?qū)崿F(xiàn)了夢(mèng)想，也感到非常的快樂。

朋友啊，朋友，請(qǐng)你告訴我，是誰(shuí)讓那些大山里的孩子進(jìn)入學(xué)堂，有了熱騰騰的米飯，有了厚實(shí)的衣服呢?山里的那些孩子們從小生活在貧困艱難的環(huán)境中，一張張蓬頭垢面的臉，一雙雙充滿渴望的眼睛，一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng)的身體。沒有豐富的食物，更沒有精神上的食糧，他們幻想著，渴望著能嘗到讀書的滋味，能在浩瀚的書海里遨游。是誰(shuí)?是社會(huì)上那些許許多多的“雷鋒”以不同的方式幫助他們，造學(xué)校，結(jié)對(duì)子……使他們能繪出五彩繽紛的童年，露出了燦爛的笑臉。

朋友啊，朋友，請(qǐng)你告訴我，是誰(shuí)幫那些成千上萬(wàn)的非洲人民從貧困中解脫出來(lái)?許多地區(qū)的非洲人民條件困苦，交通不方便，水資源不足等。在許多非洲人眼里大樹是枯黃的，小草早已垂下腦袋，鳥兒在也不能唱出婉轉(zhuǎn)的歌謠，整個(gè)世界都是灰色的。但他們多么希望看到一個(gè)多姿多彩的世界，不再被饑餓所威脅，不再被水資源的告急而黯然失色。是誰(shuí)?是慈善機(jī)構(gòu)，是政府援助他們，讓他們?cè)缛論碛幸粋€(gè)美麗的世界。

在同一片藍(lán)天下，在同一個(gè)地球上，不分界限，不分膚色，每一個(gè)人都可以做“他們”的朋友，只要有心，只要你能伸出雙手，哪怕一件很渺小的事情，你和他都會(huì)感到快樂。在明天，在未來(lái)，我相信每個(gè)人離夢(mèng)想會(huì)越來(lái)越近;每個(gè)人都會(huì)越來(lái)越快樂，因?yàn)殛P(guān)心社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的人越來(lái)越多。

朋友啊，你快樂嗎?如果快樂，就讓我們與夢(mèng)想牽手，讓我們與夢(mèng)想相伴，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

三袋麥子續(xù)寫作文【通用10篇】九

1937年8月23日，上海火車南站有許多人，非常熱鬧，接下來(lái)卻發(fā)生了意想不到的事。在門口，一小隊(duì)日本兵進(jìn)了火車站，他們個(gè)個(gè)都端著一只步槍，其中有一個(gè)人端著一挺機(jī)關(guān)槍，他們來(lái)多了人群最多的地方開始掃射，人們四處逃竄，有的人倒在血泊中，然后一個(gè)日本兵背的步話機(jī)響了，他們就撤走了，接著又迎來(lái)了日軍的轟炸機(jī)。那些轟炸機(jī)投下了一枚枚的炸彈，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，它們飛走了。此時(shí)的火車車站早已被砸的面目全非。在一座廢墟下面?zhèn)鱽?lái)一陣哭聲，一看是一個(gè)三四歲的孩子，他遍體鱗傷，衣衫襤褸，手里抱著一個(gè)東西，應(yīng)該是他的父母給他的。他的嘴張著好像在喊：“爸爸媽媽你們?cè)谀?”可是沒有人回答。這時(shí)有一個(gè)過(guò)路人收留了他。 戰(zhàn)爭(zhēng)的確很殘酷，上面只是戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)小小的片段，哇哇啼哭的孩子，他不明白為什么他的爸爸媽媽沒有回答他，為什么所有的人都躺著不動(dòng)，為什么天上飛來(lái)的大鳥會(huì)往下扔會(huì)爆炸的東西，所有的人為什么會(huì)身上紅紅的。這些他當(dāng)時(shí)不會(huì)明白。戰(zhàn)爭(zhēng)，你給人們帶來(lái)了什么，不管是什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們不希望發(fā)生，因?yàn)樗o人們帶來(lái)的只有痛苦和悲傷。 渴望和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓孩子們?cè)诤推降沫h(huán)境中幸福的成長(zhǎng)!

三袋麥子續(xù)寫作文【通用10篇】一十零

今天媽媽有事兒，就讓姥姥給我聽寫生詞。

姥姥像模像樣地拿起語(yǔ)文書，認(rèn)真地讀了起來(lái)：“大模大樣，溫順可愛……頂?。ǘ冢??！蔽液芷婀郑骸啊斪　@個(gè)詞不是早就學(xué)過(guò)了嗎？管他呢，先寫上吧！”于是，我在本子上工工整整地寫下了：頂住。姥姥說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，‘頂住’是囑咐的意思。”我恍然大悟，原來(lái)是“叮囑”呀！我用修正貼把“頂住”蓋住，把“叮囑”認(rèn)真地寫了下來(lái)。

姥姥又開始給我聽寫了：“貪玩，盡職……高支（稿紙）。”“咦？怎么又出現(xiàn)一個(gè)怪詞兒，‘高支’是什么意思？不管了，先寫下來(lái)吧！”我一邊想一邊在本子上寫上了“高支”這個(gè)詞。姥姥又說(shuō)：“不對(duì)，‘高支’（稿紙）就是寫字用的紙?！薄霸瓉?lái)是稿紙啊，姥姥你發(fā)音不準(zhǔn)確?！蔽矣趾眯τ种?。

今天的聽寫真困難，但是又很有趣，姥姥真會(huì)改詞兒呀！姥姥小時(shí)候沒有學(xué)過(guò)普通話，只會(huì)說(shuō)老家話，所以才會(huì)把“叮囑”說(shuō)成“頂住”，把“稿紙”說(shuō)成“高支”，這就是普通話和地方話的區(qū)別。

通過(guò)這件事，我感覺普通話非常重要，所以，我希望大家都能把普通話學(xué)好。以后我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)發(fā)音，還要把聲調(diào)和前鼻音、后鼻音分清楚，不然就會(huì)鬧出笑話了。

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