大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是其中的話題作文，更是常見(jiàn)，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫(xiě)作中，也可以不加采用。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的隨筆溫故而知新關(guān)于練字【通用8篇】，歡迎閱讀與收藏。

隨筆溫故而知新關(guān)于練字【通用8篇】一

昨天幾乎一直在寢室玩，很無(wú)聊。

下午三點(diǎn)左右我和馬麗去買鏡子，上次我買的時(shí)候是兩塊錢一個(gè)，胡龍丹把我的鏡子弄碎了，然后給我四塊錢讓我買兩個(gè)，我們一人一個(gè)?？墒堑搅四抢镂野l(fā)現(xiàn)賣完了，就買了一包尺子。昨天就在虛度光陰中浪費(fèi)了。

今天是星期五，體育節(jié)就是今天開(kāi)始，可到了現(xiàn)在也覺(jué)得似乎不關(guān)我什么事，我依舊在寢室，不知道一會(huì)兒到了操場(chǎng)會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)。孫婭說(shuō)今天有空的話就去看一下花溪的那個(gè)兼職，就是之前發(fā)傳單給大家，然后我們加她qq，直到昨天才有消息的那個(gè)兼職。不過(guò)聽(tīng)說(shuō)要交兩百塊，我突然就不想去了。如果可以不交錢該多好。

隨筆溫故而知新關(guān)于練字【通用8篇】二

光之精靈彩衣斑斕，赤橙黃綠青藍(lán)紫。那是陽(yáng)春賦予它的驕傲，七月賦予它的成熟，花瓣上的露珠襯托著整個(gè)世界的美，我將它抖在手心，一會(huì)兒便沒(méi)了，只留下一些深刻的追思與回憶。

是的，時(shí)間就是這樣，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我是一名高三的學(xué)生了，對(duì)于高三，我即充滿期待又充滿畏懼。

高三了，我知道自己不能再像弟弟那樣玩了，我只能“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書(shū)?！?/p>

高三了，我也明白了自己不能時(shí)時(shí)刻刻松下勁，我只能“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！眮?lái)獲取自己的目標(biāo)。

高三了，我也成熟了不少，也了解到“只有吃得苦中苦，長(zhǎng)大方為人上人?！钡母杏X(jué)。

高三了，我知道自己可能會(huì)遇到很多困難，我我會(huì)一直相信“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”。

高三了，我不會(huì)再為了“有心栽花花不開(kāi)，”而煩惱了，因?yàn)橛锌赡軙?huì)“無(wú)心插柳柳成蔭”;我不會(huì)為了“山重水復(fù)疑無(wú)路”而悲傷，因?yàn)橛锌赡軙?huì)“柳暗花明又一村”；我不會(huì)為了“眾里尋他千百度”而灰心，因?yàn)橛锌赡軙?huì)“那人卻在燈火闌珊處”。

高三了，時(shí)間真的會(huì)像河中水，只能流去不流回，我只有過(guò)好每一天，我才能完成我的夢(mèng)想。

記得，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)：路在哪里？路在自己腳下，走什么樣的路，全靠你自己怎么走。

我也是，我的高三之路已鋪向我，在高三路上，我并不奢求充滿鮮花和掌聲，我只是期望我在路上能走好每一步！踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天，讓我的高三在充實(shí)的日子中度過(guò)，我相信，只要我能走好這條路，我的未來(lái)便不是夢(mèng)！

隨筆溫故而知新關(guān)于練字【通用8篇】三

西泠橋與長(zhǎng)橋、斷橋并稱為西湖三大情人橋。

西湖的橋都不太長(zhǎng)，造型也說(shuō)不上有什么特別之處，但放到沿湖長(zhǎng)了有一定年份的法國(guó)梧桐中間卻是剛剛好，看起來(lái)格外舒服。西冷橋也不例外。

孤山朝北里湖一側(cè)，在與北山路交接的地帶，有著很大一塊草坪，冬日的下午，有很多人都坐有在陽(yáng)光照射得到的草地上打牌喝茶。過(guò)了門口樹(shù)起一顆大印章的西冷印社，就到了西冷橋。

大約是1500年前，在某個(gè)春暖花開(kāi)的日子，一位坐在油壁車?yán)锏穆钆?，就在這里輕輕撩開(kāi)了車上的簾上，或者根本就沒(méi)有簾子，然后看到了一位騎著青驄馬的翩翩佳公子。愛(ài)情就這樣在垂柳依依的西湖邊上發(fā)生。

西斜的陽(yáng)光掠過(guò)寬闊的水面，照射到了西冷橋頭的慕才亭里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一位女導(dǎo)游在亭子邊上比劃著手勢(shì)，旁邊是一個(gè)十來(lái)人的旅游團(tuán)隊(duì)，不想走近后，講解卻已經(jīng)結(jié)束。我只有坐在亭子里，一個(gè)人望著西湖，然后想象著這樣可能的一幕。

蘇小小，南齊錢糖人，聰慧美麗，雖為歌伎，但自知自愛(ài)。這是生活在1500多年后，用觀光電車代替了油壁車與青驄馬的人們對(duì)她所做的簡(jiǎn)短評(píng)介，就刻在了亭子邊的石碑上。

依正?？磥?lái)，對(duì)于從小就父母雙亡，沒(méi)有兄弟姐妹的女兒家再加上社會(huì)地位低微來(lái)說(shuō)，似乎決定了蘇小小不可能過(guò)上一個(gè)正常人的生活，更遑論愛(ài)情。

然而在西湖的天地里，蘇小小卻是特立獨(dú)行，活得那樣熱烈。像她憧憬中的愛(ài)情的到來(lái)，就是她在西湖邊上坐“自駕車”游玩時(shí)遇上的。

“妾乘油壁車，郎騎青驄馬。何處結(jié)同心，西泠松柏下?！边@首從六朝南陳就開(kāi)始流傳的《錢塘蘇小小歌》，說(shuō)的就是蘇小小的第一段愛(ài)情。一次偶然的路遇，讓她結(jié)識(shí)了阮郁，一位前來(lái)游玩的官宦子弟，然后大家就在西泠橋邊蘇小小家里共賦同居。

然而甜蜜的夢(mèng)容易醒。這一段愛(ài)情在半年后終結(jié)，被嚴(yán)父招回金陵的阮郁就再也沒(méi)有回來(lái)。不過(guò)蘇小小卻沒(méi)有過(guò)度的悲傷，西湖的湖山正是她排解心中塊壘的最好所在。

為蘇小小筑墳的，是她在西湖邊上遇到的第二個(gè)男人，曾經(jīng)落魄的書(shū)生鮑仁，他后來(lái)在她贈(zèng)銀數(shù)百兩后得以進(jìn)京趕考。然而同樣去如黃鶴。而蘇小小依舊乘坐著油壁車，徜徉在西湖的山水間，直到某天偶感風(fēng)寒，在最青春的22歲辭世。這時(shí)候，已經(jīng)做了滑州刺史的鮑仁，才突然冒了出來(lái)，哭了一場(chǎng)，然后在西泠橋邊擇地造墓。

蘇小小的可嘆之處，在于她看破了緣分的起滅，對(duì)待逝去的愛(ài)情，視之若天上的風(fēng)月流云一樣自然，而不是過(guò)于介懷傷身。加上她慧眼識(shí)英才，救人于貧困的品德，自然受到了1000多年來(lái)士子，還有人們的推崇。甚至，在她死后的幾百年，宋代有個(gè)叫司馬才仲的人，還在洛陽(yáng)夢(mèng)見(jiàn)蘇小小為他唱歌，最后癡情的他還不遠(yuǎn)千里，前來(lái)尋夢(mèng)西湖。

后人在西湖邊上，為蘇小小筑起了一座“慕才亭”。今天向著西泠橋的這邊，懸掛著一副對(duì)聯(lián)，“湖山此地曾埋玉，風(fēng)月其人可鑄金”。這湖山金玉，倒是絕佳的配搭，也算是對(duì)這位倜儻而善良的佳人的最好紀(jì)念。

今天的人們，把死后雙雙化蝶的梁山伯祝英臺(tái)的紀(jì)念，放在了位于西湖東南的萬(wàn)松嶺上。據(jù)說(shuō)當(dāng)年梁祝的三年同窗，就是在萬(wàn)松書(shū)院，在可以遠(yuǎn)眺西湖的萬(wàn)松嶺上，今天還專門建起了一處梁祝讀書(shū)處。

如果梁祝真的曾經(jīng)在萬(wàn)松書(shū)院求學(xué)，那端的是好。因?yàn)槟愕浇裉煨掭菀恍碌臅?shū)院去看看，從入山門開(kāi)始，散布兩旁的塑像，就是曾經(jīng)在這座書(shū)院里開(kāi)壇授課，或者給書(shū)院以影響的老師們：提倡“不憑注疏而新圣人之經(jīng)，不憑今之法令而新天下之法”的張載，主張“知先行后”的程顥程頤兄弟，主張“性靈”、深諳廚道的袁枚，還有南宋大儒朱熹，等等。

可是，在這些名師的管教之下，祝英臺(tái)和梁山伯的愛(ài)情究竟何時(shí)生發(fā)？是在明月照松間的晚上，還是在煙波罩沙堤的白天？萬(wàn)松書(shū)院的梁祝讀書(shū)處，安在了毓秀閣里。一個(gè)獨(dú)立的院落，立有一塊書(shū)著“獨(dú)立石卓爾”的大石頭。一樓有梁祝寒窗共讀的塑像。

院外不遠(yuǎn)處，還新建有一處雙照井，原址在城中，為十八相送的場(chǎng)景之一。那時(shí)候，英臺(tái)指著井中的倒影對(duì)山伯說(shuō)：一男一女笑盈盈。還蒙在鼓里的山伯惱道：你怎能將我比女人？！

由萬(wàn)松嶺往西湖邊上走，尋到梁祝當(dāng)年相送的長(zhǎng)橋，不過(guò)卻是沿湖的短短一截，今天成了車流滾滾的馬路的一部分，如果沒(méi)有人指點(diǎn)，實(shí)在難以辨認(rèn)。倒是在離長(zhǎng)橋不遠(yuǎn)，在長(zhǎng)橋公園的西湖邊上，新修了兩孔雙投橋，據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念南宋時(shí)候另一對(duì)欲愛(ài)不能而殉情跳湖的女青年陶師兒與書(shū)生王宣教。

在許多人看來(lái)，一帆風(fēng)順的情事，雖然是再好不過(guò)，但是沒(méi)有了驚心動(dòng)魄，多少總會(huì)讓人覺(jué)得遺憾。愛(ài)情的浪漫與極致之美，就在于中間的磨難和阻滯。因?yàn)榧沂?，因?yàn)槌錾?，因?yàn)樗资赖姆N種壓力，兩個(gè)人似乎不可能在一起。但當(dāng)一切阻礙掃清，經(jīng)歷了磨難的有情人終成眷屬，這樣得來(lái)的愛(ài)情會(huì)更加的甜美。

然而，世事并不全是這樣的如人所愿，在真實(shí)的愛(ài)情中，有情人往往都囿于現(xiàn)實(shí)中的更多因素，最后不得不勞燕分飛。這樣的事情，自古而來(lái)，比比皆是。所以，如果說(shuō)是梁山伯祝英臺(tái)的雙雙化蝶是心酸的浪漫，那么雙投橋下的湖水“新開(kāi)兩朵玉芙蓉”，則是情之所至的極端舉措。今天走過(guò)長(zhǎng)橋和雙投橋的人們，除了憑湖扼腕之外，倒是可以想想，愛(ài)需要勇氣，但是在阻滯出現(xiàn)的時(shí)候，更應(yīng)該讓愛(ài)在此生繼續(xù)。

只有百十來(lái)米長(zhǎng)的斷橋是一座獨(dú)孔環(huán)洞橋，位處白堤?hào)|北端，一頭緊接著北山路，跨過(guò)馬路就是風(fēng)景不錯(cuò)的寶石山。從這里沿著白堤往西南一直走下去，還可以直抵整個(gè)西湖里文化意味最為濃厚的孤山。這座在唐代得名但從來(lái)就未曾斷過(guò)的橋梁，就是民間神話《白蛇傳》里白娘子與許仙相逢的地方。

那些雙雙對(duì)對(duì)的情人們，腳步也像流水一樣來(lái)去匆匆。在斷橋上，我看到一對(duì)身著校服、手拉著手的學(xué)生情侶，他們嘴里一邊齊聲哼唱著“九百九十九朵玫瑰”，一邊往白堤方向走。

跨在水中央的斷橋，隔著兩邊湖水，南邊的西湖水面寬闊，遠(yuǎn)岸盡處是繁華的都市的剪影。北邊的北里湖水面窄小，則映著一列小山和湖堤邊上的樹(shù)木。有許多人站在橋中央留影。如果遇上天氣晴好，并且角度選擇得當(dāng)?shù)脑挘敲丛谙虮钡倪@邊拍出來(lái)的照片上，就很可能會(huì)出現(xiàn)兩座保塔，一座翹立山頂，一座則倒插在如鏡的水面上，中間，則間雜著兩列相仿的法國(guó)梧桐。

橋東頭靠近北里湖的這一側(cè)，有一處帶著水榭的御碑亭，中間立有一塊寫(xiě)著“斷橋殘雪”的石碑。水榭下邊，在靠北山路的湖里邊，辟有幾十畝的荷花池?？上н@個(gè)時(shí)節(jié)，接天蓮葉早已不見(jiàn)蹤影，曾經(jīng)挺立的枝干也已衰敗，三艘小船上，幾位工人正用竹篙將這些殘枝敗莖打撈上船。

“斷橋殘雪”是西湖舊十景之一，不過(guò)這樣的天氣顯然無(wú)法看到古人最為推崇的西湖雪景。坐在斷橋東頭的水榭里，翻開(kāi)明末文人張岱的《西湖夢(mèng)尋》，便有這一句經(jīng)典的描述，“天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已”，約略想象得出幾百年前的西湖上，白茫茫天地間，惟余二三物的景致來(lái)，一種寂寥的感覺(jué)油然而生。

想來(lái)，白素貞與許仙的青春相逢，肯定不會(huì)是在冬天時(shí)分。至少，在關(guān)于他們的傳說(shuō)中，就有著一件非常重要的愛(ài)情道具———雨傘，正是在這一借一還的過(guò)程中，帶出了一段驚天動(dòng)地的愛(ài)情來(lái)。比較合適的，應(yīng)該是在桃紅柳綠的春天或者荷花映日的夏季，至少在萬(wàn)物欣然向上的季節(jié)，感情都會(huì)比往常來(lái)得熱烈。否則，即使是化作了美人的白蛇，在禮教森嚴(yán)的古代，諸如男女授受不親之類的禁律，也會(huì)使人，至少是許仙望而卻步。

在宗法森嚴(yán)的封建社會(huì)，白素貞和許仙的愛(ài)情怎么看都是一個(gè)不能完成的任務(wù)，何況中間還隔著一個(gè)代表著封建綱常的法海。那些年代的人們啊，就是因?yàn)檫@個(gè)，多少萌動(dòng)在心底的愛(ài)情，最終也只能是讓它在眼波的余光中黯然消失。

但千百年來(lái)，人們對(duì)愛(ài)情的向往從來(lái)都是相通的，再多的棍棒打壓與桎梏封鎖，也無(wú)法阻擋愛(ài)情的勃然生發(fā)。只不過(guò)，限于記敘的歷史局限，我們只能從白娘子與許仙的傳說(shuō)，以及后來(lái)流傳于世的話本、戲劇中，由塔倒人團(tuán)圓的結(jié)局看到了人們對(duì)愛(ài)情的尊重，以及維護(hù)美好的愿望。

所以，也就有了這樣一個(gè)版本，據(jù)說(shuō)到西湖邊游玩的百姓，因?yàn)橥春薹ê?，并且試圖搭救敢愛(ài)敢做的白娘子，每每去到雷峰塔下，都會(huì)抽走塔基下邊的一塊磚。累年以下，最終導(dǎo)致了象征著封建壓迫的雷峰塔的轟然坍塌。

站在今天的斷橋上，往西南邊的湖水盡處看去，一座巍然聳立的寶塔高出了西湖邊上的一溜小山，那就是今天新修起來(lái)的雷峰塔，站在上面，可以俯瞰到西湖的全景

“橋如虹，水如空，一葉飄然煙雨中”，橋是美的化身，橋總是連著水，有一種水淋淋的感覺(jué)，橋浸潤(rùn)著一個(gè)又一個(gè)煙雨中的浪漫與悲情。

二千多年前，在江蘇沭陽(yáng)的霸王橋下，漂著一只輕靈小巧的淌淌船，船頭微翹，似欲飛去，蘭槳未動(dòng)，船先行。船中有一位采菱姑娘舉起衣袖，挽起褲腿，白皙的小腿映在水水艷紅的菱角里，渾圓柔軟的手臂在斜陽(yáng)晚霞下如瑪瑙般透明水亮，伶俐而有節(jié)奏的采菱動(dòng)作愈顯其婀娜的身姿，煥發(fā)著風(fēng)情萬(wàn)種的情調(diào)，她就是貌若天仙的虞姬。橋上匆匆走來(lái)一位英武的漢子，他的名字叫項(xiàng)羽。腳步在橋的中間停住，兩只大大的神采飛揚(yáng)的眼睛定格在船上那落入凡間的仙女身上。船上的虞姬也時(shí)時(shí)向他送來(lái)秋波，項(xiàng)羽感覺(jué)整個(gè)湖面被虞姬風(fēng)采照亮，強(qiáng)烈地觸動(dòng)著他埋在深處的心弦。

突然，一陣搖晃，淌淌船在湖里傾覆，項(xiàng)羽奮不顧身地入水救起了花朵般美麗的虞姬。當(dāng)美人醒來(lái)時(shí)，已躺在英武勃發(fā)的項(xiàng)羽懷中。她幸福閉上眼睛，靜靜地享受著項(xiàng)羽那寬闊堅(jiān)實(shí)胸懷，他是虞姬仰慕已久的人——廟會(huì)上舉鼎之人。

從此，虞姬愛(ài)上了項(xiàng)羽的英武與率真，項(xiàng)羽愛(ài)上了虞姬的才貌與善良的心靈，他們相遇、相知、相愛(ài)，整個(gè)世界因他們美麗的愛(ài)情而動(dòng)容，那個(gè)時(shí)代因他們美麗的愛(ài)情而變得有靈氣。

可是，垓下一戰(zhàn)，項(xiàng)羽糧盡援絕，自知敗局已定。眼看美好的愛(ài)情難以繼續(xù)，先是虞姬為疲憊的項(xiàng)羽舞劍殉情而去，繼而項(xiàng)羽自刎烏江邊，一對(duì)至愛(ài)的人就此放棄了橋，放棄了舟，為了溫暖的愛(ài)情，微笑著走向冰冷的另一個(gè)世界。項(xiàng)羽自刎前的詩(shī)歌“力拔山兮氣蓋世。時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”讓多少代人唏噓不止，在這簡(jiǎn)短的詩(shī)句里包含著何等深沉的、刻骨銘心的愛(ài)！

一個(gè)傷心的故事結(jié)束了，又一個(gè)傷心的故事又要開(kāi)始，而悲情總是由纖弱的小橋來(lái)承載——

一千多年前，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人在紹興沈園內(nèi)的小橋邊徘徊，他的名字叫陸游，因負(fù)情于唐婉，內(nèi)心的懺悔和負(fù)疚之感時(shí)時(shí)伴隨著他，他反復(fù)輕輕地吟著他75歲那年作《沈園》詩(shī)：“城上斜陽(yáng)畫(huà)角哀，沈園非復(fù)舊池臺(tái)。傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來(lái)。”

。小橋上聽(tīng)著流水聲低沉凄涼，似在哭訴哀怨的陸唐，老人的滿臉淚花隨著他蹣跚的腳步和思緒在流淌。

傳說(shuō)中浪漫凄美的愛(ài)情故事也總是浸潤(rùn)在小小的橋上，梁山伯與祝英臺(tái)的千古絕唱，先是他倆草橋結(jié)拜，然后是同窗共讀三載而分別，在長(zhǎng)橋上，梁山伯十八相送，誰(shuí)也不愿先離去，“送君送了十八里，長(zhǎng)橋不長(zhǎng)情意長(zhǎng)”。后來(lái)梁山伯與祝英臺(tái)為無(wú)法繼續(xù)的美麗的愛(ài)情，雙雙殉情化蝶相依而去。

另一個(gè)浪漫凄美的愛(ài)情故事發(fā)生在美麗的西湖斷橋上，有三個(gè)人們熟悉的身影——許仙、白娘子、小青浮在眼前。白娘子與許仙在斷橋上相遇、相知、相愛(ài)，卻因法海的介入，一座雷峰塔讓有情人，愛(ài)相隔，情難續(xù)。

小說(shuō)中有《廊橋遺夢(mèng)》，電影里有《魂斷藍(lán)橋》都演繹著浪漫而悲情的愛(ài)情故事，讓人忍不住淚流滿面。為什么愛(ài)情的千古絕唱，都要與那小小的橋有關(guān)？也許是橋本身就是美的化身，而依水而就濕淋淋的小橋，就像是被悲傷動(dòng)人的愛(ài)情故事，流下的眼淚浸潤(rùn)著。

春天來(lái)了，積雪消融，習(xí)習(xí)的暖風(fēng)吹綠了江南，豆花開(kāi)了，燕子雙雙飛來(lái)，彩蝶成對(duì)翩翩舞，又到了擁有愛(ài)情的季節(jié)。我依然衣衫斜斜地立于江南的小橋上，去看人面桃花，去看花開(kāi)花落。我不相信橋上發(fā)生的愛(ài)情就是今生的有緣無(wú)份，就是來(lái)生的苦苦等待。

清清的河水輕柔地拍打著小橋，小橋無(wú)辜地、無(wú)奈地看著我，我情不自禁地流下了兩行清淚，反復(fù)地念著“虞兮虞兮奈若何！”……

隨筆溫故而知新關(guān)于練字【通用8篇】四

一陣雨過(guò)后，空氣也像被雨沖洗了一般，格外清新，如茵的草地上，點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在草葉上，像一個(gè)個(gè)晶瑩的水晶燈籠，太陽(yáng)光照在上面，映出了青的藍(lán)，赤的紅，紫的綠。

明天就是13號(hào)，要中考了，我的心中掠過(guò)一絲迷惘與擔(dān)憂：三年的奮斗即將體現(xiàn)在這三天，三年的等待只為這一戰(zhàn)，萬(wàn)一考不上重點(diǎn)，萬(wàn)一臨場(chǎng)失?！瓗е鴳n慮和不安，我走出了家門，——出去散散心吧!

路邊的花兒被風(fēng)雨打折了，想要站起來(lái)重新開(kāi)放，似乎不可能了?！@是不祥的預(yù)兆嗎?明天，后天，大后天，我會(huì)失敗嗎?淚水不知不覺(jué)地滑過(guò)我的臉頰。迷蒙中，我看到了一個(gè)小小的、白色的身影——是紙嗎?不，現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)，它卻在微微顫動(dòng)。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只見(jiàn)它全身濕濕的，顯然是被雨淋的，兩只觸角極細(xì)微地顫動(dòng)著，身上芝麻大的黑點(diǎn)依然可見(jiàn)。它停在花瓣上，似乎觀察著周圍的動(dòng)靜，——就算周圍有什么敵害，小白蝶也無(wú)力反抗，它太虛弱了!

此時(shí)，我仿佛看到它在雨中掙扎的情景：大雨嘩嘩地下著，顯示著它的淫威，小白蝶想找個(gè)地方躲起來(lái)，卻被一個(gè)大雨點(diǎn)給打在了地上，它抖著翅膀想要飛起來(lái)，可它那細(xì)弱的腳連站都站不穩(wěn)。第一次，它沒(méi)有站起來(lái)，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次……啊，它終于站起來(lái)了，爬出了水洼……我的心怦然一動(dòng)，多勇敢的小白蝶啊!

我輕輕捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝陽(yáng)的地方，讓它感受一下陽(yáng)光的溫暖，它的身體又抖起來(lái)了，是怕我嗎?噢，不要怕，我的小勇士，我微笑著離去。剛走不遠(yuǎn)，我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢，我又跑了回去，令人震驚的是，小白蝶飛向了天空。飛去之前，它在我的身邊轉(zhuǎn)了一圈，似乎感謝我，然后又飛走了，飛向了天空。——多頑強(qiáng)的小生命啊!

就在這一刻，我分明看見(jiàn)：天空——很藍(lán)，陽(yáng)光灑在我身上——很溫暖!我忽然意識(shí)到：生命中會(huì)有太多的遺憾，但人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)于困苦和迷惘，我們應(yīng)該微笑面對(duì)。我相信，成功是通過(guò)一步步努力得到的!只要努力過(guò)，即使失敗又有何妨——驀地，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，灑滿陽(yáng)光。我的心怦然一動(dòng)：明天，我不怕

隨筆溫故而知新關(guān)于練字【通用8篇】五

“快醒醒，起床晨練啦！”我被媽媽的聲音驚醒過(guò)來(lái)，我的眼睛還睜不開(kāi)呀，我還沒(méi)有睡夠呀。我嘟囔著嘴：媽媽，暑假里你能不能讓我也睡個(gè)懶覺(jué)呀？我一邊抱怨著，一邊還是拖著軟綿綿的身體，瞇著惺忪的眼睛，跟著媽媽不情不愿地下了樓。

一路上我的心里還是有很多的不爽呢，可是又不想讓媽媽發(fā)火，只好跟著來(lái)到江邊。哇，我被眼前的景色驚呆了，比起傍晚，清晨的江邊更為美麗，迷人呢。江上飄著一層薄薄的霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像是一位仙女披著白色的紗裙，微風(fēng)拂過(guò)，涼氣撲面而來(lái)，頓時(shí)讓人神清氣爽了。一日之計(jì)在于晨。江邊也是聚焦了很多晨練的人，有的在跑步，有的在打羽毛球，還有的在練太極拳，個(gè)個(gè)充滿朝氣，給安靜的江邊增添了一份活力。

在媽媽的一聲令下，我和媽媽開(kāi)始了慢跑。迎著初升的太陽(yáng)，我們一步步向前奔跑著，漸漸地我越來(lái)越累了，腳像灌了鉛似的沉重地抬不起來(lái)了，但是在媽媽的鼓勵(lì)下，又看看媽媽給我設(shè)的目的地就在不遠(yuǎn)處了，我鼓起勁來(lái)繼續(xù)奔跑。終于，終點(diǎn)到了。我也熱得一頭汗水了，不過(guò)有了媽媽的表?yè)P(yáng)，我的心里自然是美滋滋的。接下來(lái)就是我最不擅長(zhǎng)的跳繩了，因?yàn)橐婚_(kāi)始跳繩的姿勢(shì)不對(duì)，所以跳起來(lái)很累，而且也跳不快，媽媽很著急，我也很無(wú)奈。四年了，媽媽也一直監(jiān)督我，讓我改了跳繩的姿勢(shì)，可是這就像是一種頑疾，我也是盡力了。在四年級(jí)下學(xué)期的跳繩比賽上，我也是盡力去跳了，可是成績(jī)太不理想了，媽媽傷心極了。后來(lái)我們嘗試了很多的方法，從一開(kāi)始的練習(xí)跳斷繩，到整繩，從十個(gè)一組到二十個(gè)一組，那可惡的頑疾總算是被攻克了。我也從對(duì)跳繩的恐懼到不排斥再到現(xiàn)在的還有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡。媽媽拿著手機(jī)計(jì)時(shí)器，“預(yù)備，開(kāi)始?！蔽?jiàn)^力起跳，繩“嘩嘩”地甩過(guò)地面，我努力縱身越過(guò)，一，二，三，四。。。。。我在心里數(shù)著。“還有十秒，加油啊?！蔽移幢M全力。計(jì)時(shí)器響起，170個(gè)，我竟跳了170個(gè)，我開(kāi)心地?fù)淙雼寢尩膽驯?。功夫不?fù)有心人，在我和媽媽的共同努力下，我突破了自己。

到今天，我的運(yùn)動(dòng)也整整堅(jiān)持了一個(gè)月了?；叵肫鸬谝惶?，我極不情愿地被拉到了江邊，而現(xiàn)在，我好像愛(ài)上它了，那大汗淋漓后的神清氣爽，精神百倍；還有運(yùn)動(dòng)帶給我的自信與堅(jiān)強(qiáng)。好一個(gè)累并快樂(lè)著。我想我會(huì)把這份快樂(lè)一直延續(xù)下去。

隨筆溫故而知新關(guān)于練字【通用8篇】六

有一天，天氣格外晴朗，一大早我和媽媽就出去晨練了。

清晨的操場(chǎng)可真熱鬧呀！放眼望去，有的在打太極，有的在跑步，還有的在跳舞。“女兒，別看了，我們要跑步了。”于是，我在媽媽的提醒下慢步跑起來(lái)。

一路上，我看到一個(gè)老奶奶正在打太極，只見(jiàn)她一個(gè)空翻，雙腳迅速落地，身體慢慢在傾斜，然后雙手撐地，最后，輕輕地翻了過(guò)去。接著，我看一群阿姨們，跑在我們前面，還不時(shí)地聊著天。再接下來(lái)，我看見(jiàn)一位叔叔正在跳繩，只見(jiàn)他以一肘為軸，小臂迅速搖繩，繩子從他頭上越過(guò)，然后，“啪啪”地打在地上，又從他的腳尖鉆出。最后，我看到一對(duì)父子在打羽毛球，打得好激烈，兒子發(fā)球，爸爸迅速接球，到后來(lái)，爸爸快要輸了，然而，球又被爸爸“救活”了。而那時(shí)，兒子并不甘心，要求重來(lái)，無(wú)奈之下，父子投入了新一輪的比賽。

我一邊跑，一邊看，一邊想，晨練的人真不少啊！但他們的鍛煉目的各不相同，一些人為了愛(ài)好，一些人為了鍛煉身體，還有一些人是為了聊天、交友。而我呢！當(dāng)然是為了鍛煉身體了，每天好吃懶，做會(huì)變成一頭“小肥豬”的。

“女兒，想什么呢？快跟上！”不知不覺(jué)我的腳步又加快了速度，追趕上了媽媽。呼吸著新鮮的空氣，慢步小跑在操場(chǎng)之上，累了，就休息一會(huì)兒，向天氣訴說(shuō)心靈的不滿，這樣，晨練結(jié)束了。媽媽滿頭大汗，我卻一滴汗水都沒(méi)有，我在懷疑放假長(zhǎng)得那么多肉是不是減不掉了呢？

隨筆溫故而知新關(guān)于練字【通用8篇】七

八月初八，半晌午的時(shí)候，天空中毫無(wú)征兆地下起雨來(lái)，看樣子還不小。

人們忙亂地給自己的車子遮雨，有用雨衣蓋的，也有推到廊檐下的。

坐在辦公室里，看著這紛紛而落的秋雨，我不由自主地想起古人描繪秋的詩(shī)句來(lái)：“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下?！睉?yīng)該是屈子的句子吧，屈子以他的浪漫情懷借此洞庭秋景，渲染、擴(kuò)散和深化了湘君與湘夫人相約，而最終未能相見(jiàn)的無(wú)限愁情。我也很感慨于杜子美的“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”。詩(shī)人仰望茫茫無(wú)際，蕭蕭而下的木葉，俯視奔流不息，滾滾而來(lái)的江水，于俯仰之中烘托了整個(gè)秋天的氣氛，深沉地抒發(fā)了自己久客孤獨(dú)的悲涼。朦朧中，那騎著瘦馬，在西風(fēng)里，夕陽(yáng)下，踽踽獨(dú)行的豈不是“斷腸人”嗎？

……

我的思緒如煙如縷，隨著雨絲飄忽不定，神游于故國(guó)之中。不由得心生疑惑：古人何以對(duì)秋如此敏感多悲？因?yàn)榍镲L(fēng)吹落了木葉嗎？還是因?yàn)榍镉甏莸蛄松兀?/p>

倘真如此，我倒要嘲笑古人們的“自作多情”了。春夏秋冬四季輪回，秋是年輪中的一環(huán)；春生夏長(zhǎng)秋收冬藏，這生命的軌跡又有誰(shuí)能改變得了？茫茫天宇，我們只是微塵一粒；浩浩大海，我們只是水滴一顆。做微塵，享受飄飛的感覺(jué)；做水滴，折射太陽(yáng)的光輝。誰(shuí)能說(shuō)我的生命不夠充實(shí)，不夠精彩？……心念及此，劉夢(mèng)得之《秋詞》句便飄落眼前：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”

不再想如何回家，我暫且享受這秋雨好了。

隨筆溫故而知新關(guān)于練字【通用8篇】八

一天下午，雨停了。我到朋友家去找陳藝文到我家玩。正當(dāng)我們玩得熱火朝天的時(shí)候，爺爺提議我們來(lái)寫(xiě)毛筆字。

一開(kāi)始，爺爺叫我們看他寫(xiě)字。陳藝文問(wèn)：“你爺爺是不是從小就開(kāi)始練毛筆字的？”我說(shuō)：“我也不知道?！标愃囄挠终f(shuō)：“你爺爺?shù)淖謱?xiě)得真好呀！”我沒(méi)有回答。

爺爺一會(huì)兒叫我們看他寫(xiě)字，一會(huì)兒叫我們寫(xiě)字，看誰(shuí)的字寫(xiě)得最好。

爺爺說(shuō)：“要開(kāi)始寫(xiě)字了，我先教你們拿毛筆，手要拿直，食指和中指放在毛筆的一邊，大拇指放在另一邊，而且要放在食指、中指的中間，無(wú)名指和小指放在大拇指的下面?！庇谑蔷烷_(kāi)始寫(xiě)字了。

爺爺一開(kāi)始說(shuō)：“隨便寫(xiě)什么字?！蔽艺f(shuō)：“我寫(xiě)《弟子規(guī)》?！标愃囄恼f(shuō)：“我寫(xiě)《三字經(jīng)》?！焙髞?lái)我和他換了一個(gè)，我寫(xiě)《三字經(jīng)》，他寫(xiě)《弟子規(guī)》。

在我和陳藝文在寫(xiě)的時(shí)候，爺爺說(shuō)：“寫(xiě)’永‘字，要注意那一點(diǎn)?！睜敔敯延雷仲N在了墻面上，讓我們寫(xiě)。

因?yàn)殛愃囄牡拿P太細(xì)，再加上他寫(xiě)字很重，所以他經(jīng)常說(shuō)：”我的毛筆變成了拖把啦！“我也這樣子說(shuō)。

寫(xiě)了好久終于寫(xiě)完了，我們看著這些字，笑了。我明白了寫(xiě)一個(gè)很好的字真是不容易呀！

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