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    1. 競賽方案口號 答題競賽方案通用(六篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 10:33:50
      競賽方案口號 答題競賽方案通用(六篇)
      時間:2023-04-05 10:33:50     小編:zdfb

      確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

      競賽方案口號 答題競賽方案篇一

      學(xué)生可通過多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展,結(jié)合自身特點和人生感悟,展望 自身的職業(yè)未來;立足學(xué)院生活實際,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的人生觀和價值 觀,相信“我是職校生,同樣能成才。

      1、通過這次技能節(jié)的演講活動,對學(xué)生進行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育,引導(dǎo)全 體學(xué)生盡早規(guī)劃職業(yè)生涯。

      2、提高學(xué)生的口語表達能力和表現(xiàn)力。

      承辦部門:公共教學(xué)部 參加人員:學(xué)院在校學(xué)生 四、活動進展 第一階段:各班組織學(xué)生進行演講初賽。

      第二階段:各班推薦 1 名學(xué)生參加技能節(jié)的演講決賽。

      第三階段:組織現(xiàn)場演講決賽 五、活動要求 1、演講題目自定,體裁和內(nèi)容適合演講; 2、演講時間為 5 到 8 分鐘,演講時要求脫稿; 3、具體內(nèi)容看比賽細(xì)則(附表) 六、決賽時間(待定) 七、決賽地點 學(xué)術(shù)報告廳 比賽細(xì)則(附表) 演講比賽規(guī)則 一、參賽須知 1、各參賽選手必須遵守組委會的規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。

      2、參賽選手必須在賽前 10 分鐘入場。

      3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀(jì) 律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予 掌聲鼓勵。

      (1)內(nèi)容:本次演講采用百分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和 完美的表達形式相統(tǒng)一;

      (2)要求:評委現(xiàn)場評判打分;演講順序由抽簽決定。

      (3)評分標(biāo)準(zhǔn):

      ①演講內(nèi)容:

      要求切合主題, 中心突出, 觀點正確, 格調(diào)積極向上, 富有啟發(fā)性,占 30 分 ②演講技巧:要求掌握演講內(nèi)容,語言準(zhǔn)確生動,口齒清晰,表達 流暢,語言貼切生動,占 30 分 ③表情儀態(tài):要求感情充沛,精神飽滿、服飾整潔、儀態(tài)端莊、自 然大方,占 10 分 ④演講效果:要求聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響,占 30 分。

      去掉一個最低分,去掉一個最高分,平均分為選手的最后得分,最低 分為 80 分,保留小數(shù)點后兩位數(shù),演講時間為 6-8 分鐘,超過或不 足都要被扣去 4 分。

      競賽方案口號 答題競賽方案篇二

      一、指導(dǎo)思想:

      教師只有不時加強師德修養(yǎng),樹立正確的'教育觀、價值觀、人生觀,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,把個人理想、幸福追求與甘為人梯、樂于奉獻的職業(yè)生活緊密聯(lián)系在一起,才干實現(xiàn)自身的人生價值,在教師職業(yè)生活中尋找幸福、釀造幸福,感悟幸福。這也正是不少師德高尚的教師在教育教學(xué)工作中不時實踐、不時探索、孜孜不倦、默默奉獻的源泉所在。為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入推進教育局年度工作會議確定的“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量行動年”、“教師執(zhí)教水平提升年”、“學(xué)校特色文化促進年”三大年主題活動,進一步提高教師對職業(yè)道德的認(rèn)識,加強師德修養(yǎng),提高教師職業(yè)幸福感,特舉辦本次活動。

      二、競賽時間地點:

      4月中下旬階梯教室

      三、參與對象:

      全校35周歲以下的青年教師

      四、演講內(nèi)容要求:

      體現(xiàn)教師良好道德修養(yǎng)與幸福感的聯(lián)系,展現(xiàn)師德高尚的教師群體的魅力與風(fēng)采,謳歌我校中小學(xué)教師職業(yè)道德典范。

      五、獎項設(shè)置

      設(shè)一、二、三等獎共6名

      六、評價規(guī)范:

      1.演講內(nèi)容緊緊圍繞演講主題,觀點正確,主題鮮明,內(nèi)容空虛,事例典型(結(jié)合自身的教育教學(xué)工作),體現(xiàn)積極的人生觀、價值觀,有一定的深度和廣度。

      2.語言表達:①普通話規(guī)范,表達條理清晰,語言生動、流暢,語音語調(diào)張弛有度,富有激情和感染力;②演講時間控制在5分鐘左右,超越6分鐘酌情扣分;③要求脫稿演講。

      3.形象風(fēng)度:著裝整潔,儀表大方,舉止得體。

      競賽方案口號 答題競賽方案篇三

      為了豐富各員工的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂,從中學(xué)會團結(jié),培養(yǎng)全體人員的集體榮譽感和競爭意識,為此生產(chǎn)部特舉行以下趣味體育競賽:

      具體項目及規(guī)則如下:

      規(guī)則:自行車在規(guī)

      定的跑道上行駛,比賽時參賽者不能從自行車上掉下來,以行駛速度最慢者獲勝。

      要求:單人一組,男女不限,會騎自行車者均可。

      規(guī)則:同一組人相互肩搭肩、腳綁腳從起點跑至終點,在此過程不可出現(xiàn)摔倒和放手現(xiàn)象,比賽時時間花的最少者獲勝。

      要求:6人一組,男女不限。

      規(guī)則:參賽著平均分配在起終點,第一個參賽者用乒乓球拍捧著乒乓球,從起點把球傳給終點的另一個隊員,依次循環(huán),傳得最快的那一組為勝。另外在傳球的過程中那個隊員掉球了,要從起點重新出發(fā)。

      要求:4人一組,男女不限。

      規(guī)則:每組成員,每人站在一張報紙上,每組有一人手抱一個籃球,任意向別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組上報紙就減少一張,哪個隊員同時被擊中,他也要淘汰,最后哪一組剩下的隊員和報紙最多為勝。注:拋球時只能往對方的腳部攻擊。

      要求:6人一組,男女不限.

      規(guī)則:2人一小組,3小組進行接力。2人不以有用雙手抱球,只能用身體夾住兩個籃球,從起點出發(fā)到終點,再把2個球傳給下一組隊員,3小組輪好后,以時間用的最短者獲勝。

      要求:6人一組,男女不限。

      規(guī)則:分幾組同時進行,第一個參賽者從起點用兩個圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈同,以最快到達終點為勝。

      要求:8人一組,男女不限。

      規(guī)則:參賽時所有隊員都需用右腳支撐,后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,在規(guī)定的起跑線上,以到達目的所用時間最少者獲勝。(注:腳掉下來的隊伍將失去比賽資格)

      要求:6人一組,男女不限。

      規(guī)則:蒙面站在畫定的圈內(nèi)跳繩,在規(guī)定的時間內(nèi),跳的次數(shù)最多者勝(不能跳出圈)

      要求:單人比賽,男女不限。

      規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),左手拿筷子,將乒乓球夾至框中,夾多者為勝。

      要求:2人一組,男女不限。

      規(guī)則:參賽人員手持接力棒聽發(fā)令后,在規(guī)定的跑道上穿過障礙物到達場地的另一端,咬住一個蘋果再返回,以最先到達終點為勝。

      要求:單人比賽,男女不限。

      規(guī)則:兩個男生背靠背挽住對方,每個男生前面1米處站著一個女生,手拿一塊蘋果,聽發(fā)令后男生反向用力吃對面女生手里的蘋果,先吃到者獲勝。(比賽時男女雙方各有一道線,比賽時不能超線,否則接違規(guī)處理)

      要求:2人一組(一男一女),男女不限。

      規(guī)則:男女分開比賽。

      要求:10人一組,男女不限(比賽時男女分開)

      此次競賽每個項目均有一、二等獎及參于獎具體為:

      一等獎:價值30元獎品一份。

      二等獎:價值20元獎品一份。

      參與獎:紀(jì)念品一份。(除獲一、二等獎的人員不可再領(lǐng)取參與獎外,其它參于人員)

      本次趣味運動會的主題是“文明、快樂、協(xié)作、健體”也屬趣味娛樂性質(zhì)的體育活動,望廣大員工朋友們勇躍報名參加,希望各車間組織安排好此次體育競賽。(同時也希望其它部門人員能夠參與其中,此次活動有你們的加入將會更精彩)

      競賽方案口號 答題競賽方案篇四

      為使職業(yè)學(xué)校的德育暨職業(yè)生涯教育工作滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)之中,調(diào)動廣大學(xué)生主動參與德育、生涯教育、心理健康教育活動的積極性,決定組織以“震憾-汶川地震”、“感動-生命的力量”、“感恩-我的恩人(母校、親人、老師或朋友等)”為主題的學(xué)生征文比賽和“職業(yè)生涯規(guī)劃”設(shè)計比賽。

      一、參賽人員范圍

      參加本次比賽的人員為200xx年各級各類中等職業(yè)學(xué)校在校生。參賽人員資格和參賽作品由學(xué)校負(fù)責(zé)審查,競賽組委會進行復(fù)審。

      二、競賽要求

      1、內(nèi)容要求

      ①征文比賽

      圍繞著“震憾-汶川地震”、“感動-生命的力量”、“感恩-我的恩人(母校、親人、老師或朋友等)”中的任一話題進行專題論述,可就典型案例進行分析,也可就自已的所見、所遇、所想等寫出感想。文章題目由作者自定,體裁不限;文章內(nèi)容應(yīng)具真情實感與積極向上的精神,具有時代感和針對性;文章應(yīng)突出主題,觀點鮮明,有創(chuàng)新性;語言流暢,既具有可讀性,又具有推廣使用的價值;論據(jù)充分、嚴(yán)謹(jǐn)、有說服力。

      文章字?jǐn)?shù)在20xx字左右。

      ②“職業(yè)生涯規(guī)劃”設(shè)計比賽

      寫清設(shè)計思想,做到從職業(yè)的角度了解自己、了解社會,從個人條件、發(fā)展需要和全面建設(shè)社會主義祖國的需要出發(fā),實事求是地確定目標(biāo)、落實措施。

      2、格式要求

      每份作品一式一份,用a4紙單面打印,左側(cè)裝訂,正文中只注明標(biāo)題,不準(zhǔn)出現(xiàn)本校校名和作者姓名。

      另要求單獨打印論文封面(不和論文裝訂到一起,用曲別針將封面和論文的正文別在一起),在封面上打印論文標(biāo)題、作者姓名、作者單位、聯(lián)系電話、郵箱地址等內(nèi)容,封面格式登錄河北職成:。

      3、其它要求

      各單位須報送匯總表、打印好的紙質(zhì)作品及與之相符的電子文檔,紙質(zhì)作品送交或函寄;電子文檔發(fā)至郵箱,材料不全者將不予評審。

      有關(guān)要求將隨時在河北職成教育()上公布,電子匯總表從此下載。

      三、獎項設(shè)置

      每項比賽均設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。對參賽作品數(shù)量、質(zhì)量和獲獎等級的比例達到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,頒發(fā)集體獎。

      四、征集作品時間

      20xx年5月10日開始,6月10日截止(以當(dāng)?shù)剜]戳、郵件為準(zhǔn))。

      五、作品征集方式

      參賽作品由各市統(tǒng)一送交或函寄河北省職教研究所第三研究室。

      郵寄地址:河北省職業(yè)技術(shù)教育研究所 郵 編:050031

      地 址:石家莊市東崗路99號 聯(lián)系人:王玲

      聯(lián)系電話:0311—66631650

      六、其他事宜

      參賽作品一律不退稿,參賽作品處理權(quán)歸競賽組委會。

      每件參賽作品交評審費20元

      參加比賽的作品和參賽費均需分別郵寄,不得混裝、混寄。

      競賽組委會

      20xx.4.12

      附件:

      論 文 提 交 封 面 格 式

      20xx學(xué)生德育暨職業(yè)生涯教育競賽參評作品

      (上空四行,三號仿宋,居中)

      (空四字,四號宋體)作品名稱:

      (空四字,四號宋體) 姓 名:

      所在學(xué)校:

      指導(dǎo)教師:

      聯(lián)系電話:

      郵箱地址:

      競賽方案口號 答題競賽方案篇五

      為保障我鎮(zhèn)電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行,助推全鎮(zhèn)社會經(jīng)濟又快又好發(fā)展,現(xiàn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展“電力保平安”春季專項活動,重點針對電力設(shè)施周邊環(huán)境、電力客戶資產(chǎn)設(shè)備、外力破壞電力設(shè)施等隱患開展排查和整治,開展電力民生服務(wù)。

      牢固樹立依法行政理念,以《電力法》、《電力設(shè)施保護條例》、《省電力保護條例》為依據(jù),以平安電力創(chuàng)建活動為抓手,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,遵循“以政府部門為主導(dǎo),以供電企業(yè)為主體”的工作原則,強化各部門整體聯(lián)動、相互協(xié)作,建立完善“橫向到邊、縱向到底”的工作體系,努力形成全社會共同參與、群防群治、綜合治理、齊抓共管的良好局面,保障電網(wǎng)安全平穩(wěn)運行,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的環(huán)境。

      成立“電力保平安”春季專項活動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,成員為鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及供電所電力工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)人員和各村(社區(qū))黨支部書記、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人。

      領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府辦公室,具體負(fù)責(zé)競賽活動協(xié)調(diào)、推進、驗收評比等日常工作。

      領(lǐng)導(dǎo)組組長:

      副組長:

      成員:

      各村(社區(qū))支部書記

      電力工作領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)三個工作組分別為宣傳教育組、隱患治理組、電力無障礙施工組。

      宣傳教育工作組組長:

      成員:教委辦廣電站

      各村(社區(qū))書記

      隱患治理工作組組長:

      成員:派出所安監(jiān)所建管所

      電力無障礙施工組組長:

      成員:供電所、各村(社區(qū))

      領(lǐng)導(dǎo)組要切實加強對本次專項活動的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究制訂專項活動工作的具體實施方案,建立完善責(zé)任考核機制和工作協(xié)調(diào)機制,確保專項活動順利推進。植樹節(jié)前召開覆蓋到村的電力設(shè)施保護專題會議。

      工作組要切實做好宣傳教育,隱患治理和無障礙施工。供電所要認(rèn)真做好隱患源的排查統(tǒng)計上報工作及整治過程中的技術(shù)指導(dǎo),要集中力量,細(xì)化舉措,主動推進,強化落實。

      各村(社區(qū))要成立治理專業(yè)隊伍,主動參與,村(社區(qū))書記、主任要親自抓、全程抓,確保專項治理工作取得良好成效。

      (一)組織開展電力設(shè)施保護隱患專項治理

      1.供電設(shè)施周邊環(huán)境方面隱患

      (1)違章搭建、違章施工。鎮(zhèn)建管所、土管所、安監(jiān)所、環(huán)保、工商管理加強對可能危及電力設(shè)施安全的規(guī)劃項目、施工項目和一般作業(yè)審批的審查;供電所配合開展項目現(xiàn)場勘查、安全評估分析等具體工作,并為施工項目業(yè)主提供咨詢服務(wù),提出具體保護要求,切實把好安全關(guān);建管所將電力設(shè)施保護安全評估報告作為項目安全施工措施備案的必須條件之一。

      各村(社區(qū))負(fù)責(zé)督促拆除轄區(qū)電力設(shè)施保護區(qū)內(nèi)的違章建(構(gòu))筑物,對可能危及電力設(shè)施安全的現(xiàn)有建(構(gòu))筑物由各村、居責(zé)令限期搬離,在建工地在查評合格基礎(chǔ)上辦理行政審批手續(xù)后復(fù)工,對未辦理行政審批的工地一律先停工后整改。

      (2)線下種植。電力設(shè)施保護區(qū)內(nèi)原則上不得栽種樹木,確需栽種的樹木應(yīng)選擇非速生樹種,高度不應(yīng)超過2米。

      各村(社區(qū))與供電所應(yīng)建立常態(tài)化溝通對接機制,有效化解綠化建設(shè)與電力設(shè)施安全運行的矛盾。新建架空電力線路應(yīng)盡量避免影響已種植樹木、和征、占用林地。在電力設(shè)施保護區(qū)內(nèi)的林地、已種植的高大樹木或速生樹種對架空線路不滿足安全距離時,交通、建設(shè)部門及有關(guān)村(社區(qū))牽頭組織清理小組,配合供電所做好樹木修剪、移栽或清除工作,需要停電清理的由供電所配合停電清理以確保安全。各村(社區(qū))統(tǒng)計轄區(qū)范圍的園林綠化業(yè)主,落實移栽過程電力設(shè)施保護安全宣傳及安全協(xié)議簽訂工作。

      (3)變電所周邊隱患。各相關(guān)村(社區(qū))對排查出的變電站進出通道、周邊違章搭建、樹障等問題落實整改措施,在活動期間消除,并建立長效管控機制。

      (4)飄物治理。塑料大相棚:“控制存量、杜絕增量”架空電力線路保護區(qū)內(nèi)已建成的塑料大棚高度禁止超過3.5米,農(nóng)經(jīng)部門負(fù)責(zé)督促做好大棚限高和固定措施,對不采取加固措施并危及電力設(shè)施安全運行的聯(lián)合村(社區(qū))和派出所予以拆除,任何單位和個人不得在電力設(shè)施保護區(qū)內(nèi)新建塑料大棚。

      彩鋼瓦:建管所和土管所負(fù)責(zé)督促電力線路保護區(qū)內(nèi)的建筑彩鋼瓦采取加固措施,防范大風(fēng)天氣因綁扎不牢引起異物掛線事故。

      2.電力客戶資產(chǎn)隱患

      1.推進用戶專用變受電設(shè)備檢修及預(yù)防性試驗工作。根據(jù)相關(guān)規(guī)定試驗周期為1-3年。全鎮(zhèn)共有10kv電壓等級專變用戶159戶,目前仍有32戶未做預(yù)防性試驗,客戶資產(chǎn)安全運行才能保證電網(wǎng)安全運行,此項工作需要各職能部門、供電所共同督促電力用戶按規(guī)開展試驗工作。

      2.繼續(xù)推進用戶“電力體檢”工作。計劃在20xx年已體檢103戶的基礎(chǔ)上,再體檢62戶,重點針對100kva以上電力大用戶,確保達到體檢對象電氣設(shè)備零缺陷、運行方式最合理、節(jié)能增效最大化的目標(biāo)。

      (二)加強防外力破壞、電力安全宣傳,營造全社會參與保護電力設(shè)施的氛圍

      各村(社區(qū))重點做好風(fēng)箏愛好者、魚塘業(yè)主、吊車駕駛員等特殊人群的電力設(shè)施保護宣傳教育。一是建立風(fēng)箏愛好者臺賬,定期宣傳風(fēng)箏禁飛區(qū)域及放飛安全要求,杜絕風(fēng)箏掛線引發(fā)電力線路跳閘。二是排查統(tǒng)計轄區(qū)內(nèi)垂釣場所,對經(jīng)營性垂釣場所落實現(xiàn)場警示標(biāo)志設(shè)立、安全教育告知,協(xié)議簽訂工作;對非經(jīng)營性垂釣場所要落實人員管控措施,避免釣魚觸電事故發(fā)生。三是統(tǒng)計革區(qū)內(nèi)吊車業(yè)主及操作人員情況,開展安全教育告知,協(xié)議簽訂工作,避免吊車碰線造成人員傷害和電力線路跳閘。四是加強孔明燈管控,落實禁止制作、銷售、放飛孔明燈要求學(xué)校產(chǎn)、公安、消防、城管、電力等部門加強宣傳、巡查,及時制止違規(guī)行為。

      (三)實施電力民生工程,提高老百姓滿意度

      一是全面清理路上電力桿線,各村(社區(qū))排查統(tǒng)計轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有道路內(nèi)電桿、拉線情況,按照“建設(shè)在先”原則落實整改責(zé)任主體,限期整改到位;對確實形成時間較長,無法確認(rèn)建設(shè)先后或嚴(yán)重危及行車安全的,由各村(社區(qū))與供電所協(xié)商確定改造方案。二是實施老舊小區(qū)電力設(shè)施改造,供電所積極向上爭取項目,對老舊小區(qū)供配電設(shè)施進行改造,屬地村(社區(qū))落實群工政處協(xié)調(diào)改造,確保“無障礙”施工。三是實施“中心村”配電網(wǎng)建設(shè)與改造,全鎮(zhèn)確定兩個村(社區(qū)),需盡快安排人員進行聯(lián)合電力勘察,確定電力改造規(guī)劃方案,并協(xié)助做好工程實施過程的群工政處工作。

      (四)掛牌督辦,解決電力設(shè)施保護重大隱患老大難問題

      對排查出的嚴(yán)重危及電力設(shè)施安全,可能引發(fā)人身和電網(wǎng)事故的隱患實施掛牌督辦,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確整改責(zé)任部門和期限,組織協(xié)調(diào)各部門、單位聯(lián)合執(zhí)法,在規(guī)定時間內(nèi)完成整改。

      (一)隱患排查階段(3月9日至3月16日)。各村(社區(qū))配合供電所組織做好電力設(shè)施保驢區(qū)安全隱患排查工作。

      (二)集中整改階段(3月16日至5月20日)。各村(社區(qū))及相關(guān)責(zé)任部門按照時間節(jié)點要求推進"電為保平安"春季專項活動。供電所主動配合布關(guān)職能部門、村(社區(qū))建立電力設(shè)施保護區(qū)安全隱患專項治理的長效工作機制。

      (三)驗收考核階段。各村(社區(qū))活動結(jié)束后將專項行動情況報"電力保平安"春季專項活動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組組織驗收。評選專項行動先進集體及個人,在年中全鎮(zhèn)電力工作會議進行表彰。

      (一)強化推進落實。切實推進“電力保平安”春季專項活動,重點突出“快”、“細(xì)”、“嚴(yán)”、“實”??煨袆印⒖焱七M,確保按照既定時間節(jié)點推進專項治理工作;細(xì)排查、細(xì)方案,確保安全隱患得到全面梳理、全面整治;嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)整改,確保危及電力設(shè)施安全的各類隱患徹底清除;出實招、重實效,確保全市電力設(shè)施保護工作水平得到有效提高。

      (二)營造良好氛圍。廣電站、學(xué)校、各村(社區(qū))、各成員單位要充分發(fā)揮各類新聞媒體的宣傳教育和輿論導(dǎo)向作用,在本次專項活動中,積極組織開展多種形式的宣傳教育活動,及時跟蹤報道專項治理工作中涌現(xiàn)出來的先進典型和成功經(jīng)驗,對危及、危害電力設(shè)施安全的典型案件進行曝光,努力營造全社會共同參與電力設(shè)施保護工作的良好氛圍。

      (三)持續(xù)監(jiān)督檢查。各單位應(yīng)定期報送活動開展情況,活動結(jié)束后要認(rèn)真進行總結(jié)評比。電力設(shè)施保護領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期對各村(社區(qū))整治行動開展情況進行檢查,并在平安電力創(chuàng)建工作簡報中進行通報。

      (四)鞏固長效機制。在“電力保平安”春季專項活動結(jié)束后,各單位要認(rèn)真總結(jié)工作的成效與不足,建立完善電力保護領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)席會議機制和電力設(shè)施保護區(qū)安全隱患排查治理長效工作機制,每年定期開展專項治理工作,確保電力設(shè)施保護工作成效得到長期鞏固。

      競賽方案口號 答題競賽方案篇六

      20xx年xx月6xx日至xx月xx日在xx中學(xué)舉行。本次運動會由市教育局和市體育局共同主辦,xx中學(xué)承辦。

      1、高中組:xx。

      2、初中組:xx。

      3、小學(xué)組:xx。

      1、高中組:男、女運動員各8名。

      2、初中組:男、女運動員各7名。

      3、小學(xué)甲、乙組:男、女運動員各5名。

      各代表隊可報領(lǐng)隊1名,教練員1名。

      根據(jù)文件精神規(guī)定:

      1、運動員必須是市教育局教育一科、教育二科備案在冊且在本校就讀的學(xué)生,高中組運動員必須是有會考資格的學(xué)生,小學(xué)甲組運動員必須是xx年xx月xx日以后xx年xx月xx日前出生的學(xué)生,小學(xué)乙組運動員必須是xx年xx月xx日以后出生的學(xué)生。

      2、小學(xué)五六年級、初中二三年級、高中二三年級本學(xué)年轉(zhuǎn)入或借讀的學(xué)生不能代表現(xiàn)就讀學(xué)校(包括民辦學(xué)校)參加市級各類體育競賽,可代表原戶籍所在學(xué)區(qū)學(xué)校參加比賽。小學(xué)六年級、初中三年級、高中三年級病休復(fù)學(xué)學(xué)生不能參加市級各類體育競賽。

      3、在省、xx市體校學(xué)習(xí)的學(xué)生在參加市級各類體育競賽時,按誰輸送代表誰參賽的原則,小學(xué)階段輸送的,回戶籍所在學(xué)校參賽。初中階段輸送的,代表原輸送初中參賽。

      4、市體育局引進的運動員一律不得代表學(xué)校參加本市體育比賽。

      5、運動員憑第二代身份證或臨時身份證和學(xué)生證報名參賽,(身份證與學(xué)生證姓名與出生年月必須一致,初一學(xué)生用原小學(xué)學(xué)生證,小學(xué)、初中轉(zhuǎn)學(xué)或借讀學(xué)生報名時附轉(zhuǎn)學(xué)證書備查)。各組報名時請在報名表內(nèi)填上學(xué)校(村完?。⒛挲g、年級、學(xué)號。運動員資格不符條件的,在比賽前查實的取消比賽資格,不得增補。在比賽期間查實的取消該隊團體總分。

      6.在領(lǐng)隊教練會議前因訓(xùn)練受傷或身體不適的運動員,其代表隊可向大會組委會提出申請,經(jīng)核實后方可換人,但不能更改其參賽項目。

      1、比賽項目。

      2、采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。

      3、每個單項限報2人,每人限報2項,全能運動員可兼報1個單項。男、女接力比賽各限報1隊。

      4、隊號碼布自備,號碼統(tǒng)一用白布制作,規(guī)格為長20公分、寬28公分。

      1、大會將綜合各運動隊在遵紀(jì)、賽風(fēng)、衛(wèi)生、精神風(fēng)貌等方面情況,評出“體育道德風(fēng)尚獎”5名,其中高中組1名,初中組2名,小學(xué)甲組2名、小學(xué)乙組2名。高中組錄取團體總分前3名,初中組錄取團體總分前10名,小學(xué)甲、乙組各錄取團體總分前12名。團體總分按各單項比賽中所得分加上破記錄和等級運動員的分?jǐn)?shù)總和計算,得分多者名次列前。團體總分相同時,以獲各項目第一名多者名次列前,依次類推。

      2、高中組各單項取前6名,按7、5、4、3、2、1記分。初中組、小學(xué)甲、乙組各取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1記分。三項、五項全能按單項記分。各組別如運動員不足6名或8名時均減少一名錄取,得分值不變,名次并列者,得分平均計算,無下一個或下幾個名次。各組別接力得分加倍。

      3、達到二級運動員標(biāo)準(zhǔn)加4分,達到三級運動員標(biāo)準(zhǔn)加1分,破本市中小學(xué)生田徑運動會最高記錄加5分。全能總分破記錄予以加分,單項只承認(rèn)記錄不加分。

      獲“體育道德風(fēng)尚獎”的運動隊,大會各授予獎杯一座。團體獎授予獎杯及獎金,連續(xù)三年獲第一名的運動隊,流動獎杯作永久保留。個人獲得名次的授予榮譽證書。

      1、小學(xué):

      xx各1名。

      xx各2名。

      xx各3名。

      2、初中:

      xx各1名。

      xx各2名。

      xx各3名。

      3、高中:

      xx各2名。

      xx3名。

      xx各4名。

      xx中學(xué)6名。

      xx各8名。

      裁判員必須是國家等級裁判員或有一定田徑裁判基礎(chǔ)的體育教師,裁判員名單必須隨運動員報名單一同上報。

      1、書面報名日期為10月15日(下午5時前)一天,提前沒有人受埋,超過不予補報,同時電子報名單通過oa系統(tǒng)上報給教育一科彭宗仁。書面報名時交齊:

      (1)報名單。

      (2)參賽運動員的第二代身份證或臨時身份證。

      (3)學(xué)生證(初一學(xué)生用原小學(xué)學(xué)生證,小學(xué)、初中轉(zhuǎn)學(xué)或借讀學(xué)生報名時附轉(zhuǎn)學(xué)證書備查,高中運動員提供學(xué)籍號)。

      (4)解說詞。報名單須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定簽名并加蓋公章,否則作無效處理。報名單可以到xx市教育局oa系統(tǒng)文件的附件中下載。

      2、10月30日下午1:00時整在xx中學(xué)召開各隊領(lǐng)隊、教練員會議,布置開幕式、比賽要求及交通安全、生活等相關(guān)事項。大會裁判員11月5日上午8:30在xx中學(xué)報到并參加學(xué)習(xí)。各代表隊于11月6日上午報到,上午9:30整舉行開幕式,中午12:30分開始正式比賽。

      3、生活及經(jīng)費安排:各參賽隊經(jīng)費自理,裁判員的車旅費回校報銷,用膳、住宿歸各運動隊。

      4、各參賽隊要準(zhǔn)備一份100字以內(nèi)的書面解說詞,并同報名單一同上報。

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