時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
學(xué)期計劃400字以上 學(xué)期計劃大二下學(xué)期篇一
按照省頒《健康教育評價方案》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想。首先是讓全體師生及時有效地掌握預(yù)防多種疾病的衛(wèi)生知識,進(jìn)一步健全學(xué)校衛(wèi)生工作的管理體制,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作的規(guī)范化、制度化、推動衛(wèi)生工作健康發(fā)展。抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好學(xué)生常見病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防,保證師生的身體健康,讓老師們健康快樂地工作,學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)。然后,重點(diǎn)落在讓我們生存的環(huán)境每天都干凈、整潔、無污染源。
要堅(jiān)持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),廣泛開展以“愛國、守法、誠信、知禮”為主的現(xiàn)代公民教育。積極促進(jìn)學(xué)生健康多項(xiàng)發(fā)展??偨Y(jié)上期工作經(jīng)驗(yàn),及時彌補(bǔ)工作中的不足,繼續(xù)后勤服務(wù)隊(duì)的工作。接受各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查督促,讓學(xué)校環(huán)境——這文明的窗口體現(xiàn)出更文明的人文景觀。
1、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
3、大力開展好常見病的防治工作,促使學(xué)生健康的成長。
4、做好計生工作。按要求做好報表。
1、對學(xué)生進(jìn)行健康教育;
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;
3、改善衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;
4、加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療;
5、進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳教育。
具體工作安排
二月
1.2月25日調(diào)整好公區(qū)責(zé)任人。
2.2月25-26日學(xué)生返校搞衛(wèi)生,26日下午4點(diǎn)半衛(wèi)生大檢查
3.2月27日開學(xué)報到,制定學(xué)校衛(wèi)生工作計劃
4.出好第一期衛(wèi)生黑板報
三月份:
1、流腦及腮腺炎的預(yù)防知識講座;
2、植樹節(jié)(3、12)知識簡介;
3、召開環(huán)保小衛(wèi)士會議
4、世界防治結(jié)核病日(3、24)知識簡介;
四月份:
1、世界衛(wèi)生日(4、7)知識簡介;
2、出好第二期衛(wèi)生黑板報;(六(2)班主編)
3、衛(wèi)生廣播站開播既進(jìn)行“防近周”宣傳。
4、碘知識講座及相關(guān)的知識的普及。
五月份
1、5、20日營養(yǎng)知識講座;
2、出好第三期衛(wèi)生黑板報;(六(1)班主編)
3、衛(wèi)生知識小報比賽;
4、衛(wèi)生委員培訓(xùn),期中衛(wèi)生工作小結(jié);
5、視力普查。
六月份
1、安全教育(不私自下河下塘游泳);
2、出好第四期衛(wèi)生黑板報;(五(2)班主編)
3、世界環(huán)境日(6、7)環(huán)保教育(看錄相);
4、飲食衛(wèi)生知識講座;
七月份
1、環(huán)保小衛(wèi)士進(jìn)行衛(wèi)生工作總結(jié),民意評定出優(yōu)秀;
2、寫好部門工作總結(jié)。
衛(wèi)生部門的工作措施。
(一)依靠堅(jiān)強(qiáng)的廣大教師的支持來完成工作計劃。
(二)制定具體實(shí)施辦法,獎罰分明。
附(實(shí)施辦法):
第一部分:公區(qū)衛(wèi)生
每周一大掃每天兩小掃, 每日時時撿,如衛(wèi)生老師檢查后不合格處,將及時通知整改。
第二部分:教室衛(wèi)生
每周一大掃(星期二),必須抹門、窗、臺等,衛(wèi)生老師和衛(wèi)生委員4:30左右檢查,要求抽屜和垃圾桶及地面無垃圾
每天有學(xué)生打掃,每天不定時檢查,如沒做好,及時整改者不扣分。
第三部分:專業(yè)課活動室
電腦室、網(wǎng)絡(luò)室、多媒體室、實(shí)驗(yàn)室、體育室、隊(duì)室、廣播室等等。指定專業(yè)的老師負(fù)責(zé)。每周二檢查,要求是整齊、干凈無垃圾。
學(xué)期計劃400字以上 學(xué)期計劃大二下學(xué)期篇二
認(rèn)真貫徹國家教委頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,加強(qiáng)學(xué)習(xí)《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》的精神。堅(jiān)持以孩子為中心,樹立以保教為榮的思想,努力提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量。全力做好家長工作。根據(jù)我園新學(xué)期計劃的內(nèi)容和要求,我班本著務(wù)實(shí)求新的精神,從實(shí)際出發(fā)制訂班級工作計劃。
1、加強(qiáng)班級工作的管理,落實(shí)班長負(fù)責(zé)制,抓好本班安全保障工作。
2、樹立新的課程觀,切實(shí)按學(xué)期目標(biāo)開展教學(xué)、游戲活動,讓孩子嘗試探究,學(xué)會提問。
3、重視保育工作。加強(qiáng)鍛煉,保證飲食量,血色素達(dá)標(biāo)率在90%以上。將衛(wèi)生保健落到實(shí)處。
4、全面細(xì)致地開展家長工作,讓家長的滿意率達(dá)95%。
5、積極配合參與本院的教科研工作。
1、班級管理
a、本班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,從集體利益出發(fā)搞好本班各項(xiàng)工作,使班級工作邁上新臺階。
b、三位老師共同培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),讓幼兒形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
c、班級安全責(zé)任到人,杜絕安全事故的發(fā)生。
d、堅(jiān)持日常清潔、消毒制度,將衛(wèi)生保健工作常抓不懈。
e、保管好班級財物,定期清點(diǎn)核對。
2、教育教學(xué)
a、圍繞“新世紀(jì)”《幼兒園主題探究課程》,樹立新的教學(xué)觀。有目標(biāo)有計劃地開展主題探究活動,創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。
b、充分調(diào)動家長積極性,利用家長資源幫助開展教育、教學(xué)活動。
c、發(fā)揮區(qū)域活動的作用,讓幼兒在活動中學(xué)會交流、交往,提高解決問題的能力。
d、針對個別幼兒,采取特殊有效的教育措施。
3、保育工作
a、加強(qiáng)幼兒的生活護(hù)理。做到常觀察、勤動手,細(xì)致做好衛(wèi)生保健工作,減少孩子疾病發(fā)生。
b、落實(shí)
幼兒伙食到口,保證進(jìn)食量,改善偏食現(xiàn)象。
c、保證足夠的戶外活動時間。體育活動時,注意及時為孩子增減衣物。
d、培養(yǎng)幼兒服務(wù)能力,學(xué)會做力所能及的事。
4、家長工作
a、搞好家長園地的互動,提出合理建議,用新的教育觀幫助家長科學(xué)育兒。鼓勵家長撰寫心得并投稿。
b、按季節(jié)宣傳衛(wèi)生保健知識。及時通報家長孩子預(yù)防接種情況,公布體檢結(jié)果。
c、做好個別家長工作,經(jīng)常與家長口頭或電話溝通,互相交流孩子情況,形成家園教育合力。
學(xué)期計劃400字以上 學(xué)期計劃大二下學(xué)期篇三
目前,我班幼兒人數(shù) 40名,其中男 名,女 名,插班新生 5 名,希望這5名小朋友能盡快地融入新的集體。經(jīng)過二年的幼兒園集體生活,幼兒已養(yǎng)成健全的體魄和健康的心理,有良好的語言表達(dá)能力和認(rèn)知能力,形成了優(yōu)良的品德和一定的社會能力,特別是經(jīng)過中班階段的訓(xùn)練,大大縮短了個別差異,整體素質(zhì)良好。下面從四個方面分析評估:
(一)動作發(fā)展和健康
我班幼兒對體育活動和早鍛煉興趣濃厚,基本動作協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、會正確使用各種活動器械,使身體動作協(xié)調(diào)發(fā)展。同時有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和初步的安全自我保護(hù)意識,生活自理能力較強(qiáng),大部分幼兒已經(jīng)學(xué)會自己疊被子,但在整理自己的衣物上還有待加強(qiáng),自己的東西管不好,本學(xué)期將對這些加以督促,指導(dǎo)。
(二)語言和認(rèn)知能力
本班幼兒能積極參加各類語言活動,喜歡聽故事、看圖書,能積極愉快地參加文學(xué)活動,愿意在集體面前大膽講述,通過一些活動,幼兒的創(chuàng)編故事能力很強(qiáng)。多數(shù)幼兒經(jīng)過語言訓(xùn)練和雙語學(xué)習(xí),已經(jīng)認(rèn)識許多漢字和英語,并且能大膽地看單詞編故事,但發(fā)展不是很平衡,新的學(xué)期里我們要因勢利導(dǎo),使每個幼兒都能積極主動地獲得發(fā)展。
(三)品德和社會能力
本班幼兒能用禮貌用語與他人交往,并且產(chǎn)生了初步的情感能力,能對某些事物表示同情,并以表情、語言、動作來表示內(nèi)心的情緒。幼兒經(jīng)過二年的集體生活,交往能力大大提高,能用正確的交往方式與同伴相處,但是也發(fā)現(xiàn)不好的地方,就是出現(xiàn)“小幫派”問題,在本學(xué)期內(nèi)我們決定消除這種現(xiàn)象,讓幼兒與每一個同伴都能成為好朋友。
1、加強(qiáng)安全教育,根據(jù)我班實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)
幼兒的自我保護(hù)意識,不論是上下樓梯還是戶外活動,都要把安全放在首位,教給孩子安全知識和自我保護(hù)的技能。
2、發(fā)揚(yáng)我園的教育特色,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)繪畫和雙語教學(xué)的教育探索。
(1)、現(xiàn)代幼兒實(shí)驗(yàn)繪畫經(jīng)過胡雨心教授一年的教學(xué),本班幼兒對色彩的感覺有了明顯的提高,構(gòu)圖日漸大膽,還積累了豐富的圖形。本學(xué)期我們將繼續(xù)開展現(xiàn)代幼兒實(shí)驗(yàn)繪畫,讓孩子舒展無暇的天性,創(chuàng)造一個五彩繽紛的美術(shù)世界。創(chuàng)設(shè)“實(shí)驗(yàn)繪畫作品展”欄,展示每位幼兒的作品,使幼兒在成功的基礎(chǔ)上互相觀察學(xué)習(xí),自我提高。同時有目的在平時做一些知識和技能的準(zhǔn)備工作,使幼兒更好地運(yùn)用這獨(dú)特的表現(xiàn)技巧,發(fā)揮想象,表現(xiàn)感受,不斷地提高感受美和表現(xiàn)美的能力。同時將實(shí)驗(yàn)繪畫的特色教學(xué)方法融入日常美術(shù)教學(xué)活動。
(2)、雙語教學(xué),我班經(jīng)過兩年的雙語教學(xué)已取得良好的效果,幼兒對雙語學(xué)習(xí)始終興趣濃厚,學(xué)會了大量的單詞和一些簡單的句子,并且能在日常生活中得到應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上我們繼續(xù)開展雙語教學(xué)的探索,創(chuàng)設(shè)一個圖文并茂的雙語環(huán)境,進(jìn)一步激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)雙語的興趣與愿望,不斷吸取各種雙語教學(xué)的新經(jīng)驗(yàn),積極探索雙語教學(xué)的最佳教學(xué)方法,使雙語教育在新起點(diǎn)上有新的突破。
3、為了培養(yǎng)幼兒良好的社會化行為、自主交往能力及合作能力,我們努力為孩子創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,利用午睡室、走廊等空間繼續(xù)開設(shè)自主游戲角(區(qū)域活動),使幼兒通過區(qū)角活動,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)能力發(fā)展。
4、切實(shí)抓好德育工作,加強(qiáng)幼兒常規(guī)和品德教育,注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),并滲透于幼兒一日生活之中,隨機(jī)教育,因勢利導(dǎo)。同時通過節(jié)日教育(教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等),培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、尊敬老師、長輩、關(guān)愛同伴。
5、扎實(shí)開展家園聯(lián)系,實(shí)施同步教育。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下,
幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。
6、加強(qiáng)幼小銜接,為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。本學(xué)年是幼兒在園的最后一年,為了讓幼兒能順利進(jìn)入小學(xué),我們將認(rèn)真做好幼小銜接工作。首先要求幼兒每天按時入園,自覺遵守課堂紀(jì)律,保持正確的坐姿,能安靜傾聽,積極思維,大膽發(fā)言,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次要求幼兒做事有耐心、專一,安靜地把一件事做完。最后要求幼兒有一定的自我服務(wù)能力,如:系鞋帶、自己整理玩具、自己整理學(xué)習(xí)用品等。
7、為加快教育現(xiàn)代化的步伐,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育媒體的作用,提高自己的實(shí)際操作能力,大膽探索幼兒電腦教學(xué)的方法,使課堂教學(xué)效率進(jìn)一步提高。
隨時對幼兒進(jìn)行生活常規(guī)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)常規(guī)的教育及安全教育。
九月份:
1、迎接老生、新生入園,加強(qiáng)常規(guī)教育,盡快穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)入正常教學(xué)活動。
2、師幼共同創(chuàng)設(shè)良好的教育、活動環(huán)境,開設(shè)評比欄。
3、積極投放材料,布置好區(qū)域角。
4、召開家長會,做好家長問卷工作。
5、配合保健員,做好幼兒期初三項(xiàng)檢查。
6、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié),讓幼兒了解有關(guān)知識,參加一系列舉辦的活動。
十月份:
1、十月一日國慶節(jié),通過各種形式讓幼兒進(jìn)一步了解節(jié)日的含義,對幼兒進(jìn)行愛國教育。
2、認(rèn)真學(xué)做團(tuán)體操。
十一月份:
1、幼兒秋游活動,通過
活動,能講出自己有所收獲的地方。
2、幼兒團(tuán)體操比賽,培養(yǎng)幼兒的競賽意識和集體榮譽(yù)感。
十二月份:
1、配合保健員,做好幼兒期末三項(xiàng)檢查。
2、大班幼兒行為習(xí)慣達(dá)標(biāo)活動。
3、向家長舉行藝校開放及成果展示。
一月份:
1、舉行慶元旦活動,迎接新年的到來。
2、幼兒匯報單的書寫。
學(xué)期計劃400字以上 學(xué)期計劃大二下學(xué)期篇四
本學(xué)期我們結(jié)合本班實(shí)際情況,認(rèn)真制定了禮儀工作計劃并通過實(shí)施加強(qiáng)幼兒的禮儀教育,為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ)。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了一定的提高,回顧本學(xué)期我班禮儀教育工作開展的情況作如下總結(jié):
一、創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感.
幼兒園中環(huán)境創(chuàng)設(shè)都注意做到童真、美觀、舒適。因此,為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境,力求為幼兒營造有濃郁的德育氛圍的環(huán)境,我們根據(jù)每月制定的德育目標(biāo),在教室內(nèi)張貼了有關(guān)的圖片內(nèi)容。如:“做個懂禮貌的孩子”、“我來幫助你”等,樹立榜樣教育。其次,重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。例如:平時,我們提出要求讓幼兒時時記住用普通話交談,有一次,孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛?!边@時,我們馬上意識到自己的言行不一致給孩子帶來的影響,立即承認(rèn)了老師的錯誤,并請孩子們也隨時監(jiān)督我們,互相督促提醒。同時還注意隨機(jī)榜樣教育,及里對幼兒給予表揚(yáng)和獎勵,并鼓勵幼兒說說“誰做了什么好事”激發(fā)幼兒向好榜樣學(xué)習(xí)的愿望,以點(diǎn)帶面,創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。
二、從培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)入手,樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
有快樂的情緒,幼兒才能熱情地參加活動,對其身心發(fā)展有益,也為活潑開朗的性格打下基礎(chǔ),“學(xué)習(xí)哪些本領(lǐng)最喜歡什么最能干的是什么”這些話題能促進(jìn)老師與孩子進(jìn)行親切的交談,撫摸孩子的小腦袋,讓幼兒體驗(yàn)老師對他的愛,既在輕松的所氛中探討,充分激起了幼兒的自信,又使幼兒了解了自我,有利于幼兒的自我評價。例如:原本較內(nèi)向的卓楠,楊欣小朋友現(xiàn)在不僅愿意回答別人的提問,而且還能主動表達(dá)自己的需求及愿望等。另外,有目的地創(chuàng)造一些條件讓幼兒做力所能及的事,如:幫助分碗筷、毛巾、擦桌、掃地、整理活動室等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我愛集體”的心理意識和自信。
三、密切家園配合,注意品德教育的一致性。
家庭在幼兒生活和成長中也起著非常重要的作用。家長與幼兒之間有著密切的情感依戀,家長是幼兒模仿、認(rèn)同的主要對象。通過與家長的直接交談、家教園地、家長聯(lián)系本、家長開放日、家教講座、定期走訪等形式,及時把教育信息、各項(xiàng)活動安排、家教經(jīng)驗(yàn)和家長任務(wù)等內(nèi)容傳達(dá)給家長,使家長了解幼兒園的工作,并主動配合,共同做好幼兒的品德培養(yǎng)教育工作,強(qiáng)化幼兒園與家庭教育的合效應(yīng),會更有力地促進(jìn)幼兒良好品德的發(fā)展。我們還針對家長常常會忽略正確的言行引導(dǎo)孩子對周圍的人和事,及時對家長進(jìn)行提醒,幫助他認(rèn)識自身的言行對幼兒成長的重要性,如有個別家長平時有說粗話的習(xí)慣,我們老師就耐心身他說明其危害性,以及其孩子言行上表現(xiàn)出來的一些傾向性,使家長認(rèn)識到“精神環(huán)境”對孩子的影響,接受教師的建議進(jìn)行改進(jìn),收到了良好的效果,現(xiàn)在幼兒間禮貌行為進(jìn)步了許多。以上是一年來德育工作所取得的成績,但仍存有不足:
1、有部分幼兒愛護(hù)玩具和公共財物方面還較差,有爭搶玩具現(xiàn)象。
2、個別幼兒的功擊意識還較強(qiáng),不能與同伴友好地相處,分享玩具和物品。
3、個別幼兒在收拾、整理學(xué)具、玩具方面還比較薄弱。
總之,幼兒禮儀教育過程是一個螺旋式上升、反復(fù)教育、不斷培養(yǎng)的過程,需經(jīng)過長期的、反復(fù)的實(shí)踐活動,在今后工作中,我們將本著“一切為了孩子”的宗旨,繼續(xù)將禮儀教育工作推向一個新的臺階。
學(xué)期計劃400字以上 學(xué)期計劃大二下學(xué)期篇五
為進(jìn)一步推進(jìn)法制教育工作,使學(xué)生切實(shí)掌握與其學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)法律法規(guī)基本知識,自覺的用法律法規(guī)約束自己,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和自我保護(hù)意識,從而做一個人格健全的人、一個品德高尚的人,切實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪。特制定二年級法制教育工作計劃.
以班級教育為重點(diǎn),廣泛深入的進(jìn)行法制教育,使學(xué)生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來,整體推進(jìn)德育工作。
利用廣播、板報、演講、主題會進(jìn)行法制教育宣傳活動,聘請高年級教師為二年級講解法律知識。不斷調(diào)整法制教育的方法、途徑,提高法制教育工作的整體水平。
1、加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)的教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。開展好“五講五做”及“兩個遠(yuǎn)離”主題教育活動?!拔逯v五做”即講禮貌,做言行文明的青少年;講友善,做關(guān)愛他人的青少年;講誠信,做表里如一的青少年;講衛(wèi)生,做身心健康的青少年;講自立,做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年?!皟蓚€遠(yuǎn)離”,即遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離亂花錢,遠(yuǎn)離不良嗜好。
2、積極開辟第二課堂,對學(xué)生進(jìn)行生動直觀的法制教育。播放法制教育錄像片、舉辦法律知識競賽、請法治二年級長進(jìn)行法制講座,在活動中,促進(jìn)學(xué)生法律意識的進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、利用重要節(jié)日或紀(jì)念日搞好法制宣傳工作。加強(qiáng)與家長的溝通,通過家長會、家訪、電話等形式,使家長們認(rèn)識到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性,從而積極配合學(xué)二年級的'法制工作。
4、加強(qiáng)法制工作的理論探究,在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,積極開辟新途徑、探索新方法,不斷推動學(xué)二年級法制教育工作的深入開展。
每位班主任要準(zhǔn)確掌握本班有不良行為學(xué)生在校、在家、在社會上的基本情況,做到底數(shù)清、情況明。要減少流失、輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
做好法制教育工作,維護(hù)青少年切身利益的重要舉措,我校二年級將把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來,推進(jìn)我校二年級法制教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化。最大限度的預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的滋生,努力使每一名學(xué)生成長為有益于社會的合格公民。
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