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    1. 2023年分享快樂的文案(十一篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 11:18:41
      2023年分享快樂的文案(十一篇)
      時(shí)間:2023-04-04 11:18:41     小編:zdfb

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

      分享快樂的文案篇一

      玲玲有一個(gè)好朋友叫圓圓,圓圓就住在玲玲樓下,玲玲常邀圓圓來家賞曇花,看看曇花是不是又長(zhǎng)了新葉子,葉片是不是又變大一些啦,她們兩個(gè)小姐妹常為曇花的一點(diǎn)點(diǎn)變化驚喜不已。

      漸漸地,曇花的葉子越長(zhǎng)越多,有一天,玲玲發(fā)現(xiàn),曇花葉子間,竟長(zhǎng)出了花苞,這讓玲玲高興極了,她馬上去告訴好朋友圓圓,圓圓來到玲玲家,認(rèn)真觀賞那新長(zhǎng)出的花苞,兩個(gè)好朋友約定,一定要共同見證曇花綻放的那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

      曇花花苞越長(zhǎng)越大,圓圓的、鼓鼓的,蘊(yùn)蓄著無限的美麗,玲玲天天盼望著曇花開放??墒蔷驮谶@時(shí),圓圓卻生病了,住進(jìn)了醫(yī)院。

      眼看著,曇花綻放的日子就要來臨了,玲玲很著集,她想拿著曇花去醫(yī)院,和圓圓一起觀看曇花綻放,擔(dān)心醫(yī)護(hù)人員不允許,又唯恐把心愛的曇花弄壞了。怎么辦呢?她苦思冥想,終于,她想到了一個(gè)妙計(jì)。

      這天清晨,當(dāng)朝霞染紅東方天際,玲玲就敲響了圓圓的病房門,她神秘地對(duì)圓圓說:“圓圓,我給你帶來一個(gè)驚喜?!?/p>

      說著,把一個(gè)照相機(jī)遞給了圓圓,圓圓疑惑不解地望著玲玲,玲玲說:“我們兩個(gè)共同的約定,見證曇花綻放的時(shí)刻。昨天,晚上九點(diǎn)一刻,我開始錄曇花的綻放過程,總共三十分鐘呢!可漂亮啦!”說完,她就打開照相機(jī)的播放器,和圓圓一起觀賞。

      只見花苞漸漸松動(dòng),花瓣悄悄展開,一點(diǎn)一點(diǎn)的露出來了,透著淡淡的黃色,是那樣的幽雅、嬌俏、美麗。花苞繼續(xù)慢慢綻開,像電視里的慢鏡頭,終于,曇花歡快地怒放了?;ò昃雇耆嗜チ嗽瓉淼牡S色,顏色變得雪白了。只見花瓣呈梭形,端部狹窄,上部漸漸增寬;花瓣與花瓣整整齊齊地圍成一圈,向四周攤開,像個(gè)喇叭,中間有纖細(xì)的蕊絲,毛茸茸的,彎成半月形,花瓣是雪白的,花蕊柱是淡黃的,花基是深黃的,不同的顏色是那樣的鮮明,又那樣的和諧、柔和。

      觀賞到了這么美的曇花,圓圓激動(dòng)的留下高興的淚水,對(duì)玲玲說:“你對(duì)我真好!謝謝你!”玲玲說:“不用客氣,好朋友,就是要一起分享快樂,分擔(dān)煩惱”。

      同病房的人都鼓起掌來,被這一對(duì)好朋友的真誠(chéng)友誼,深深地打動(dòng)了。

      分享快樂的文案篇二

      已經(jīng)記不清那是什么時(shí)候了,只記得,窗外是晴朗的天氣,和煦的陽光溫暖大地,溫暖我們的心。在那一刻,我們體會(huì)到了快樂的定義。

      呂老師手提著滿滿一籃紫紅色的果子笑盈盈地走進(jìn)教室,同學(xué)們的目光一下子都被吸收過去,七嘴八舌議論開來。

      “呂老師,那是什么呀?”

      “你們不知道吧?這是桑葚?!?/p>

      “???桑葚?哪里?我最愛吃了……”教室里立刻鬧翻了天。

      “好啦,這個(gè)呢,人人有份?!?/p>

      “耶!”又是一陣歡呼聲,房頂都快被掀翻了!同學(xué)們坐在凳子上,屁股上卻好像是長(zhǎng)了釘子,怎么都坐不住。烔烔有神的雙眼向呂老師發(fā)射出激動(dòng)、渴望的目光。不不不,是向那一籃子的桑葚!看看,口水都是止不住了!呂老師看著我們搞笑的模樣,不由地加快了步伐,走到我們面前。只看見無數(shù)雙手伸向籃子,小心翼翼地挑了一個(gè)便迅速收了回去。

      “這里比較多,多拿幾個(gè)吧。”呂老師笑著說。

      “真的?”無數(shù)雙的眼睛又開始泛光了,幾雙“賊”手開始了行動(dòng)……大家都是看在眼里,偷笑……

      呂老師已經(jīng)走到了另兩大組,見還有很多,便說:“一把一把抓吧!”“噢!”同學(xué)們也大膽起來,呂老師欣慰地笑了,快樂洋溢著。不過,“賊”手主人們的那雙“賊”耳也是很靈的……他們貓手貓腳地貓步走到呂老師身后,一個(gè)不留神,“嘩”地一聲風(fēng)聲,一把桑葚又到手了!他們樂此不疲地重復(fù)著,眼前閃過的只是一雙雙“血淋淋”的手,抬起頭,只見一張張“血盆大口”……怪嚇人的!笑聲也越來越響,在笑聲中,他們踩著貓步溜回座位,時(shí)不時(shí)地舔舔手上的余汁,一臉享受……

      每個(gè)人都嘗到了桑葚的味道,開心交談著。伸出舌頭,紫紅的。

      “哈哈,你的舌頭!哈哈……”一位同學(xué)指著另一位的舌頭大笑,另一位則佯裝毫無表情,冷冷地說道:“你不也是!”一片寂靜后,爆發(fā)出驚天動(dòng)地的哄笑“啊哈哈哈……”久久蕩漾,是快樂,在蕩漾。

      班級(jí)門口,有的同學(xué)仔細(xì)地觀察著這種可愛的果子,像縮小又拉長(zhǎng)的葡萄?有的同學(xué)互相交換著自己手里奇形怪狀的桑葚,大笑著;有的吧很會(huì)享受,提起一顆,仰起頭,張開嘴,閉上眼睛,手一松,“啪嗒!”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落入“虎口”了……那么融恰。

      我們嘗到了桑葚的甜美,嘗到了快樂的定義——是分享。

      與別人分享自己的擁有,得到了快樂,與別人分享快樂,得到的,會(huì)更多……

      分享快樂的文案篇三

      如果你有5個(gè)蘋果,你會(huì)怎么做呢?一位老人問一位前來拜師學(xué)藝的后生一個(gè)奇怪的題目,后生不假思索地回答道,我會(huì)自己吃掉一個(gè),另外四個(gè)分給朋友,老人來了興趣,“為什么?”老人似乎對(duì)這答案很滿意,“我吃一個(gè)蘋果,能品嘗出蘋果的味道,吃5個(gè)蘋果照樣還是品嘗出蘋果的味道,不如與別人分享,倒不如讓別人也品嘗蘋果的味道,5份蘋果的味道變成1份蘋果的味道與4份快樂,何樂而不為呢?”就這樣,這位后生被這位藝術(shù)精湛的大師留下了。

      與別人分享快樂,并不是你在減少快樂,而是在增加快樂。

      上個(gè)暑假中,我出去旅游了一趟,讓我十分開心,真如一句話“快樂似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!

      暑假結(jié)束了,我依舊沉浸在那份快樂中,天天笑嘻嘻的,一副“樂天派”的樣子。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了,下課湊到我身邊:“開心果,什么事讓你這么開心呀?”我說:“告訴你,我暑假去了一趟橫店,那兒可是著名的影視基地呢!可好玩了!”她眼里閃過一絲驚喜,“哦,其實(shí),暑假我也想和媽媽一起去的,可她太忙了,看公交車上的廣告好像很好玩,是不是!你快給我講一講吧!我太好奇了!”

      讓她坐下后,我就開始像決了堤的黃河,滔滔不決地侃起來:“第二天是最好玩的了!我們進(jìn)一個(gè)叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩,那里可以看到山洪爆發(fā)還可以潑水呢!到了晚上,大家都在靜靜地等,不一會(huì)兒,天空下起了“人工”的傾盆大雨,山上又開始“發(fā)洪水”了,洪水咆哮著沖下山來,把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山,洪水直接沖到山下的池子里,池子里的水越聚越多,直到我的小腿那里才止。這時(shí)潑水就正式開始了!真的,我膽大下池子與別人潑,不僅把別人潑成“落湯雞”自己也成了“落湯豬”了!呵呵!”聽完她高興地笑起來,“呵呵,真好玩!我還真想看看你成“落湯豬”是啥樣的!”

      我哈哈大笑起來,“呵呵!怎么樣聽了我的解說,好玩吧?”她搖搖頭說不過癮。我又說:“我們還去了個(gè)地方叫“清明上河圖”,里頭有一個(gè)鬼屋,告訴你,人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來。說著,擺了個(gè)鬼臉給她看。她捂著肚子,直叫“哎喲,哎喲!你太搞笑了,聽你講完,我都不用去了?!甭犃怂脑捨腋吲d了。

      現(xiàn)在,我懂得培根那句話的意思了!“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂!”是呀!我現(xiàn)在不就得到兩個(gè)快樂了嗎?

      分享快樂的文案篇四

      你將要遠(yuǎn)行,我親愛的朋友。此時(shí)此刻,我不知道該說些什么。千言萬語匯成兩句話,望它們能伴你一路順風(fēng)。

      永葆快樂和人共享你的快樂

      要保持快樂,我的朋友。這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習(xí)慣,否則我們將一無所有。

      你要快樂,在每一個(gè)清晨和傍晚。你要學(xué)會(huì)傾聽萬物的語言,你要試著與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經(jīng)過的每一個(gè)村莊,留下你的笑聲作為紀(jì)念。這樣在多年以后,人們?cè)僬勂鹉銜r(shí),他們也會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂的女生從這里經(jīng)過,讓他們分享你的快樂。

      快樂是一種美德,你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂也是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅尽D阋芽鞓穫魅窘o你身邊的每一個(gè)人,無論他是勞累的農(nóng)夫還是生病的旅人,無論他是赤腳的孩子還是為米發(fā)愁的母親,你都要把快樂傳染給他們,讓他們像鮮花一樣綻開笑臉。

      朋友,切記保持快樂,同人分享快樂。

      快樂姓公不姓私,一個(gè)人偷著樂,實(shí)在沒有什么意義。

      “獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂?”

      成功時(shí)分與人分享你的快樂

      你會(huì)在某一天踩著滿地陽光到達(dá)目的地。朋友,只要你的身體里流著奔騰的熱血,只要你舉著火把嚇退野獸,你即使穿森里、爬高山、越海洋,早晚也會(huì)抵達(dá)那個(gè)你想要去的地方。

      就在你打點(diǎn)行裝、準(zhǔn)備返回的時(shí)候,我要對(duì)你說,朋友,別忘了為那些幫助過自己的人準(zhǔn)備一份禮物,讓他們分享你成功的快樂,這樣,你的成功才更有意義。

      你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的泉水,你吃過別人送上的事物,你向一位孩子問過路。要記住,朋友,記住這些人的聲音容貌。在你返回之前,你要為他們準(zhǔn)備好禮物。畢竟,你的成功也有他們的汗水。你的快樂,也應(yīng)有他們的份兒。

      帶上你在路上看過的風(fēng)景,聽過的故事,再帶上你的經(jīng)歷和感觸,在溫暖的火爐旁,講給他們聽。

      告訴缺水的人們,前頭哪里有水;告訴生病的人,哪種草藥可以治病。把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,把前方哪里有彎路告訴他們,為迷失的孩子照亮來時(shí)的路。

      這些都是最好的禮物,他們收到后一定會(huì)像你一樣快樂。這樣,你這趟遠(yuǎn)行才算沒有白走。

      分享快樂的文案篇五

      這個(gè)新年是我們?cè)趯W(xué)校度過的最后一個(gè)新年了,為了讓我們留下美好的回憶,老師組織了一次包餃子活動(dòng)。

      我很希望這次包餃子活動(dòng)能快點(diǎn)到來,回家做了充分準(zhǔn)備。周五上午,我懷揣著一顆激動(dòng)的心來到了學(xué)校。

      十點(diǎn)到了,這是讓所有察小六年級(jí)學(xué)生興奮的時(shí)刻,大家有序地走進(jìn)食堂??墒鞘程眯?,我們?nèi)硕?,里面頓時(shí)擁擠不堪,人擠人,人挨人,食堂里變成了人的海洋。好不容易安頓下來,同學(xué)們就坐,家長(zhǎng)們只好站著。這時(shí),擴(kuò)音器里傳來了駱老師的聲音:“明年就是20xx年了,駱老師特地準(zhǔn)備了十顆紅豆,馬上在每一組的餡里放上一粒,哪位幸運(yùn)的同學(xué)能吃到,就預(yù)示著他明年能考上理想的中學(xué)?!遍_始動(dòng)手了,我先在塑料袋里取出幾張餃皮放在一旁備用,然后從最上面拿出一張餃皮攤在手掌上,用勺子舀了一平勺餡放在餃皮中央,用勺底壓平,拎起餃皮的一端,把它折向?qū)γ娴囊欢耍淳o。從那個(gè)點(diǎn)開始向左,先用中指往里推一下餃皮,緊接著中指松開,食指往前一送,一按,一個(gè)皺褶便出現(xiàn)了,后面重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,最后還留出一個(gè)小口,用食指和大拇指一捏,一個(gè)漂亮的胖胖的餃子出現(xiàn)了。

      高文躍的那個(gè)“餃子”讓所有人都驚訝。一開始他準(zhǔn)備包一個(gè)肉餡比較多的餃子,可是后來,由于餡放得太多了,捏的時(shí)候大部分都擠了出來,于是他又拿出一塊餃皮對(duì)著肉餡冒出來的那邊裹去,餃餡像在和他做游戲,又從反方向擠去,高文躍再貼,肉餡再擠……直到他貼上去第6張餃皮時(shí),肉餡才被完全包在里面,可是這時(shí),這個(gè)原本叫餃子的東西已完全沒有了餃子的模樣,完全是個(gè)大面團(tuán)子了。我們看了他的“杰作”后,都大笑不已。

      經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),我們組的餃子終于都成形可以下鍋了。很快,顧思淼捧著一個(gè)冒著熱氣的大菜盆來了,我們組的隊(duì)員個(gè)個(gè)都像餓狼一樣,迫不及待地?fù)渖先?,把碗口?duì)著盆邊,勺子伸進(jìn)盆里拼命地往碗里舀,有的人明明吃不了這么多,還在往里添,就是圖個(gè)熱鬧、開心嘛!

      這是我們?cè)趯W(xué)校度過的最后一個(gè)新年,我們以這樣一種特殊的方式來迎接它,它培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,讓我們知道分享的快樂。

      分享快樂的文案篇六

      人生最痛苦的事就是沒有人跟我分享快樂,可這樣最討厭的事卻偏偏總在我的身上發(fā)生。

      每個(gè)星期除了做作業(yè)外還要去上電子琴班,每個(gè)星期我都刻苦地練琴,不是因?yàn)槲蚁矚g彈,而是因?yàn)槲以谑罴俚臅r(shí)候要去考級(jí),如果沒考好,爸爸媽媽的抱怨聲就會(huì)從天而降進(jìn)入我那兩只"飽經(jīng)滄桑"的耳朵里,讓我不得安寧!

      我知道爸爸媽媽原本是那樣關(guān)愛我,我也不想讓他們失望。所以每個(gè)星期我只好硬著頭皮去學(xué)了。終于到了考級(jí),我也顧不上看看評(píng)委老師,自顧自地把要彈的曲目彈了一遍,急急忙忙地逃離了對(duì)我來說如同"監(jiān)牢"的考場(chǎng)。暑假過后,我懷著忐忑不安的心情,回到了電子琴輔導(dǎo)班,謝天謝地,我終于通過了。我心里比吃了蜜還甜,恨不得一下子就飛到媽媽的身邊,把這個(gè)喜訊告訴她。媽媽一定會(huì)高興得跳起來,然后把我一下子摟在懷里,一定還會(huì)做一桌子好菜來獎(jiǎng)勵(lì)她的寶貝女兒……想到這些我不由不得加快了腳步。

      這樣想著,不知不覺就到家了,我驕傲地對(duì)媽媽說:"老媽,我電子琴八級(jí)通過了,你該怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我呢?"誰知媽媽看了我一眼,說"彈琴本是你份內(nèi)之事,過了,說明前期你認(rèn)真了,而且你的努力得到了回報(bào),還想要獎(jiǎng)勵(lì)呀?再接再勵(lì)吧!"聽了媽媽的話我就象泄了氣的皮球,心里像針扎一樣疼,媽媽怎么能這樣無視我的成績(jī)呢?

      回想起學(xué)電子琴的時(shí)候,記得有一次下雨了,我冒雨去上課,淋濕了,沒認(rèn)真聽課。回來后,不知道彈些什么。媽媽見狀,揚(yáng)起了巴掌,大叫:"我辛辛苦苦送你去學(xué)琴,你居然不知道學(xué)的是什么"。話音剛落,媽媽的巴掌就落在了我的臉上,我的臉火辣辣地疼,撲到床上失聲痛哭。

      還有一次,我生病了,沒彈好,不僅在老師家受到了責(zé)罵,回家后,又被媽媽數(shù)落了一頓,我當(dāng)時(shí)真想脫口而出"媽媽呀,我不是生病了嗎?您為什么就不能原諒您的女兒一次呢?"

      想著學(xué)習(xí)電子琴的酸甜苦辣,我失望極了,想著彈琴的辛苦,我真想說:"媽媽呀,媽媽,女兒辛辛苦苦花了許多汗水換來的證書,難道就得不到您一句半句獎(jiǎng)勵(lì)的話嗎?媽媽呀媽媽,你對(duì)女兒是不是太過嚴(yán)厲了些呢?媽媽呀媽媽,我是多么希望有人跟我一起分享快樂,而這個(gè)人就是你呀!"

      分享快樂的文案篇七

      培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂......”是啊,的確如此。

      在一次,競(jìng)選“東方之星好少年”——500元獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我因?yàn)樵谄綍r(shí)各科競(jìng)賽加起來的分?jǐn)?shù)較高,榮幸地被學(xué)校評(píng)為了“東方之星好少年”,獲得了500元獎(jiǎng)學(xué)金。

      當(dāng)頒獎(jiǎng)老師叫到我的名字時(shí),我昂首闊步地走上頒獎(jiǎng)臺(tái),向老師恭恭敬敬地行了個(gè)隊(duì)禮,小心翼翼地從老師手中接過黃紅相間的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金,心中無比的興奮,根本不能夠用語言文字表達(dá)出來。

      同學(xué)們見了,紛紛投來羨慕的目光,為我祝賀:“恭喜你,評(píng)為了“東方之星好少年”,恭喜你。”我聽了并沒有驕傲,而是覺得我自己之所以能獲得“東方之星好少年”都是因?yàn)槔蠋煟瑢W(xué)們對(duì)我的關(guān)心,鼓勵(lì),呵護(hù),我因當(dāng)與同學(xué)們一起分享我的快樂。

      “可是,我準(zhǔn)備用這筆錢買我夢(mèng)寐以求的電子琴??!那該怎么辦呢?”我猶豫不決,可當(dāng)我看到為我得獎(jiǎng)而興奮的臉蛋,最后我還是決定用自己的快樂與同學(xué)們一起分享。

      我說做就做,迅速拿出500元獎(jiǎng)學(xué)金,飛一般地跑向附近的文具店,為班上的每一位同學(xué)都買來了一份精致的禮品——一本日記本,一根水筆。就氣喘吁吁的跑回教室,當(dāng)我跑回教室時(shí),已是大汗淋漓,我顧不上這些,快速地將這些禮品發(fā)送給了班上的每一位同學(xué),還鼓勵(lì)他們:“讓我們一起為學(xué)習(xí)加油,相信我們自己能行哦!”同學(xué)們接過我送給他們的禮品,不時(shí)地對(duì)我感謝道:“謝謝!”此時(shí)此刻,我笑了,從內(nèi)心深處發(fā)出了燦爛的,甜蜜的微笑,聽了同學(xué)們對(duì)我的感謝,我的內(nèi)心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一樣甜,與同學(xué)們一起在寬敞的教室中歡呼,跳躍起來!

      是呀!分享快樂,每一個(gè)人都可以做到,有時(shí)你只要有一顆糖,分半顆給朋友時(shí),你便會(huì)得到雙倍的甜蜜和快樂,分享快樂就如同,來無影,去無蹤的空氣,在現(xiàn)實(shí)生活中必不可少,只要你學(xué)回分享,就能得到更多的快樂!

      分享快樂的文案篇八

      分享,是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)了分享就學(xué)會(huì)了生活;分享,是一種生活的信念,明白了分享,就明白了自我存在的價(jià)值;分享,是一種思念的深度,深思的同時(shí)也就分享了成長(zhǎng)的悲喜。

      培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂?!笔堑模谀谴挝艺嬲仡I(lǐng)悟到了分享快樂的真諦。

      那是一個(gè)春天,和風(fēng)熙熙,陽光輕輕親吻著大地,我們學(xué)校要組織一隊(duì)學(xué)生出戶外寫生,我便是其中之一。

      我們的寫生地點(diǎn)是“百草園”,別聽它的名字叫“百草園”就猜它里面只有草,可不呢!特別現(xiàn)在是春天,春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,鳥語花香,滿滿的植物,況且不會(huì)有對(duì)人類有害的昆蟲與植物等。

      領(lǐng)師帶我們游覽了一遍“百草園”后宣布寫生開始,寫生時(shí)間為一個(gè)小時(shí),時(shí)間到后務(wù)必要回到起始點(diǎn)去集合進(jìn)行評(píng)比:一等獎(jiǎng)兩人,二等八人,三等十五人,安慰獎(jiǎng)二十五人。當(dāng)然,我的目標(biāo)無疑是一等,寫生內(nèi)容自定義,我定為竹子。

      “各寫生員請(qǐng)注意,離評(píng)比時(shí)間還剩十五分鐘――”噢,你放廣播我剛好大功告成??墒鞘宸昼娢译y道要白等么?那可不是我的風(fēng)格呀!對(duì)了,我可以給我的竹子起個(gè)名字??!那樣不僅可以突出我的畫風(fēng)好,文風(fēng)也好,一舉兩得,多好啊!可叫什么好呢?竹子?這也太普遍了吧!綠竹寶?一個(gè)字――土!哎呀,起個(gè)名字咋那么難?。≈?,竹,竹?!耙Фㄇ嗌讲环潘?,立根原在破巖中”哦!不如就叫“青山護(hù)衛(wèi)”吧!呃呃,我真聰明,請(qǐng)叫我天才欣!我揮之筆去寫下我創(chuàng)新的'標(biāo)名。

      寫生結(jié)束了,進(jìn)入評(píng)比。各個(gè)領(lǐng)師嘴里都喃喃自語,五分鐘,八分鐘,十分鐘過去了,我心跳加速,害怕自己失敗。“評(píng)比結(jié)束,下面宣讀名單:一等獎(jiǎng),王紅,李欣。二。”哦,我成功了,我高興得跳起來!

      我領(lǐng)著成功的喜悅回到了校園,一進(jìn)入校園,同學(xué)們便追問我結(jié)果怎么樣,我毫不吝嗇地向他們分享我成功的快樂。

      我將我的成功之快樂分享給了他人,果然,培根說的是對(duì)的,望著同學(xué)們?cè)陉柟獾姆匆r下的那張童真的笑臉,我獲得了更多的快樂。使之明白,分享――是一種無形的快樂。

      分享快樂的文案篇九

      一大早,班級(jí)微信群擠滿上百條文圖信息,一幫老同學(xué)圍著阿光的一張生日照片鬧騰的厲害,輕松愉悅的氣息在群里悄悄蔓延。

      阿光是我在省城讀書時(shí)的同班同學(xué),在班上年齡偏小,綽號(hào)光屁孩。他年紀(jì)小,人機(jī)靈,善于搞笑,長(zhǎng)一副白面書生的模樣,自讀書以來一直很受大家歡迎。昨天是他35歲的生日,也不知去哪樂了一番,隨機(jī)發(fā)出一張美照到班上的微信群。照片中的他怎么看也不像三十好幾的人,居然會(huì)對(duì)著一份燭光閃閃,中央擺一手麻將好牌的生日蛋糕搞怪賣萌,真是既羨慕嫉妒,又令人捧腹。這個(gè)死阿光,還讓不讓人活啊!

      聚焦這張生日照片,群里頓時(shí)炸開了鍋。首先是帥鍋平開火,光光生日快樂!恭喜又大一歲,好像蠟燭不夠數(shù)量?

      學(xué)霸接著跟上,阿光今年17歲,蠟燭剛剛好。

      隨后,一支支鮮艷的玫瑰花,一句句溫馨的祝福語陸續(xù)擠了進(jìn)來。

      眼看群里的動(dòng)靜小了一些,詩(shī)人老馬適時(shí)放出了一個(gè)生日祝福的微信紅包。

      眾人一番哄搶,唯獨(dú)不見阿光的蹤影。

      老馬急了,光屁孩人呢?我的紅包都不拿?。?/p>

      穿褲子去了。學(xué)霸來了一句神回復(fù)。

      阿保出手也不賴,光光終于長(zhǎng)大了,恭喜恭喜!再也不用穿開襠褲了。

      此時(shí),阿光冒泡了。你們這幫壞人,準(zhǔn)備好啊,發(fā)紅包啦!

      群里真的安靜,只是紅包遲遲未見出來。

      怎么回事,壽星被美女拐跑了?大哥阿成有些熬不住了。

      我剛只說了一個(gè)“發(fā)”,還有兩個(gè)“發(fā)”沒說呢,對(duì)不住啊!阿光又出現(xiàn)了。

      發(fā)、發(fā)、發(fā),微信紅包剛露面便一搶而空……

      其實(shí),我們這批省城讀書的同學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十七年了,都來自不同省份地區(qū),離校后大多數(shù)沒見上一次面,彼此間的信息動(dòng)態(tài)知之甚少。自從有了班級(jí)微信群,大家一下子都回歸了,個(gè)個(gè)精神的不得了。平常瑣事再多、工作再忙,每天都會(huì)抽空來群里逛逛。

      像阿光生日照片引來圍觀的情形,幾乎天天都會(huì)在群里上演。同學(xué)之間似乎有一種默契,一旦有什么開心樂子都愿意放班級(jí)群里曬一曬,第一時(shí)間與大家快樂分享,讓快樂相互傳遞。

      想到這,我突然記起自己今天剛在一文學(xué)微刊上稿的事。于是迅速拿上手機(jī),在班級(jí)群曬出了刊發(fā)稿件的微信,同時(shí)開心的送上了一個(gè)快樂分享紅包。

      分享快樂的文案篇十

      在我很小的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)十分精致的洋娃娃,我把它視為寶貝,總讓洋娃娃陪我睡覺?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)不需要它的陪伴了??墒?,我還是舍不得把它送給別人,因?yàn)檠笸尥夼惆榱宋覠o數(shù)個(gè)夜晚。

      前些日子,我的表妹出生已經(jīng)有三個(gè)月了,醫(yī)生說表妹需要鍛煉,要有人陪著她自己。爸爸想起來我的洋娃娃,建議我把它送給表妹。我當(dāng)時(shí)想,如果我把洋娃娃送給表妹,那我就要和洋娃娃分開了。想到這里,我很不情愿。

      爸爸猜透了我的心思,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,分享是是一種美德。他是無私的。與人分享是快樂的,把你的快樂分享給朋友,你將會(huì)得到兩個(gè)快樂。把自己的好東西和大家分享,你不僅僅得到了分享的快樂,還有擁有的許多朋友……”聽完之后,我理直氣壯地反駁道:“小妹妹有那么多的玩具,她自己怎么瞧得起我的洋娃娃!”“那你也擁有許多玩具:拼圖、掌上游戲機(jī),智能機(jī)器……總有一天,你也會(huì)嫌棄洋娃娃的?!卑职趾皖亹偵貙?duì)我說。

      我正想說著,可又想想爸爸的話,琢磨著回到了房間。我一邊又一遍地體會(huì)爸爸說的那段話。我忽然覺得爸爸的話似乎有道理。雖然會(huì)和洋娃娃分離,但是在表妹家我依然能見到洋娃娃。這樣,我還能和洋娃娃在一起,又讓表妹多了一個(gè)朋友,這不是兩全其美嗎?

      于是,我拿著洋娃娃來到了表妹的家門口,剛準(zhǔn)備按門鈴,又轉(zhuǎn)念一想:洋娃娃不在的日子里,我一定會(huì)很孤單??扇绻依^續(xù)把洋娃娃據(jù)為己有,表妹就會(huì)少了一個(gè)玩伴。此時(shí)的我,面臨著重大選擇:把洋娃娃送給表妹;讓洋娃娃留在我的身邊。這時(shí),我的腦海突然響起了爸爸說的一句讓我刻苦銘心的話:“給予永遠(yuǎn)比拿愉快?!彼?,我選擇了前者。

      我摁響了門鈴,開門的是舅媽。我鄭重其事地把洋娃娃放在舅媽的手上,然后微笑著說:“舅媽,我把我的洋娃娃送給表妹。希望她自己每一天都很快樂,能健健康康地成長(zhǎng)。舅媽聽了,很是歡喜,直夸我長(zhǎng)大了,懂事了。

      我和舅媽告別后,心里雖然還有不舍,但更多的是和表妹分享洋娃娃的喜悅。

      以前的我認(rèn)為擁有是幸福的,但我現(xiàn)在明白了,分享才是快樂的。

      分享快樂的文案篇十一

      快樂哪里來?所謂“好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章”,萬物靜觀皆自得,從生活的周遭去發(fā)現(xiàn),會(huì)發(fā)現(xiàn)許多快樂的事都發(fā)生在我們的身旁。

      而分享快樂,也是一種喜悅,一個(gè)值得自己高興的事,也是值得與別人分享,而分享后會(huì)得到更多的快樂,這樣的快樂一直循環(huán)著,這樣的世界和樂融融,不就是我們想要的嗎?

      有一次,讀完了一本書,一本勵(lì)志小品,給我的感觸很深,啟發(fā)也很大,告訴我對(duì)任何事情的想法都要正面,不然得到的,將可能會(huì)是負(fù)面的結(jié)果,讀完它,我很開心,剛好姐姐也在閱讀這本書,我們一起分享,一起討論讀書心得,在這個(gè)過程中,我們互相修正對(duì)方的悲觀想法,互相勉勵(lì)對(duì)方,我們也更深入的了解彼此, 而互相做為彼此的精神支柱,有說有笑的談?wù)摫舜说纳睿灰娒婢陀泻芏嘣捥咸喜唤^的說,也成為彼此的垃圾筒,互相講心事,自從分享完那本書,得到了分享書的喜悅之外,還得到了許多溫暖,而從分享生活,我們獲得更多的喜悅,這樣豐富的生活,喜悅了我的生命。

      有一次,出國(guó)去美國(guó),這是一個(gè)很不一樣的生活體驗(yàn),天空特別的藍(lán),云特別的白,樹特別的綠,草特別的青,人格外的熱情,生活格外的悠閑,一種令我很向往的生活,在那次,我體驗(yàn)到了,心頭涌出如泉水般莫大的喜悅,在與美國(guó)人談話中,也發(fā)現(xiàn)了他們的文化與我們的文化是有差異的,例如飲食方面,他們強(qiáng)調(diào) “大”,量很多,如人與人間的關(guān)系,他們都很熱情的對(duì)待其它人,不管是熟識(shí)的或是陌生的人,他們給我的感覺,是溫馨的,回國(guó)后,我把很多在美國(guó)的生活經(jīng)驗(yàn),愉快的事分享給許多朋友們,從中我發(fā)現(xiàn),他們比我獲得更多喜悅,而這一切都是美好的,謝謝這趟美國(guó)之旅,讓我分享了更多的喜悅給我的朋友們。

      有一次,在我生日的那天,收到了很多禮物及卡片,卡片的內(nèi)容都寫得讓人感動(dòng)萬分,而這份感動(dòng)帶給我開心的每一天,我把這份感動(dòng)與很多人分享,同樣的,他們也與我分享他們的感動(dòng),我們都得到了因?yàn)楦袆?dòng)所獲的喜悅,這種喜悅是長(zhǎng)存在我們的心中的。

      分享快樂是一件快樂的事,要從生活中捕捉每一刻精彩的畫面,捕捉到的畫面的長(zhǎng)久的,而把這些畫面分享給其它人,這種快樂也是永恒的。

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