為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃方案篇一
一個(gè)健康的幼兒,既是一個(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂(lè)于交往”、“不怕困難”的幼兒?!毒V要》再三強(qiáng)調(diào)要讓幼兒主動(dòng)活動(dòng),而皮亞杰也曾說(shuō)過(guò),兒童是自己的哲學(xué)家,教育的第一條件就是要尊重主體、認(rèn)識(shí)主體、熱愛(ài)主體。只有充分地尊重幼兒,使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性,幼兒才有可能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過(guò)程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應(yīng)充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,使幼兒盡早建立起各種健康行為。
1、 懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí),初步形成健康、安全的生活所
需要的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有初步的生活自理能力。
2、 身體正常發(fā)育,機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,愿意參加體育活動(dòng),積極
進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強(qiáng)。
3、 情緒愉快,活潑開(kāi)朗,愿意克服困難,無(wú)心理衛(wèi)生問(wèn)題。
(一)各方面具體措施
1.培養(yǎng)良好的日常健康行為
(1)會(huì)正確的洗手、刷牙,并自覺(jué)的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手。
(2)養(yǎng)成獨(dú)立穿脫整理衣服得好習(xí)慣
(3)知道正確得站、坐、行、睡等姿勢(shì)。
(4)有良好得作息習(xí)慣,早睡在起,按時(shí)午睡。
(5)知道保持玩具得整潔,會(huì)整理玩具。
2.形成初步的健康、營(yíng)養(yǎng)飲食習(xí)慣
(1)情緒愉快、會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,不挑食。
(2)會(huì)主動(dòng)飲水,少吃零食,對(duì)常見(jiàn)得食物會(huì)辨別。
(3)按時(shí)進(jìn)餐,保持清潔。進(jìn)餐習(xí)慣好
(4)關(guān)心周?chē)h(huán)境得衛(wèi)生。
3.了解身體生長(zhǎng)的知識(shí),懂得保護(hù)自己的身體
(1)五官得保護(hù)及功能的了解。
(2)換牙、保護(hù)牙齒知識(shí)的基本掌握。
(3)用眼的衛(wèi)生
(4)探索生命現(xiàn)象的興趣。
4.了解日常生活中安全知識(shí)技能,知道自救及應(yīng)付意外事故的常識(shí)。
(1)了解應(yīng)付意外事故的常識(shí),具有基本的求生技能
(2)日常生活中安全常識(shí)與規(guī)則的了解及遵守。
(3)有關(guān)安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí),交通規(guī)則的遵守,自我保護(hù)意識(shí)的初步形成
5.具有良好的情緒,健康心理
(1)能夠與同伴共同生活友好相處。
(2)情緒愉快,知道快樂(lè)有益于健康。
(3)不怕困難,愿意克服困難。
6.養(yǎng)成初步的體育鍛煉意識(shí)
(1)積極參加體育活動(dòng)的興趣。
(2)練習(xí)身體活動(dòng)的知識(shí)與技能。
(3)身體素質(zhì)的練習(xí)。
(4)基本體操何隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)。
(二)、具體每月安排(如下表格)
時(shí)間 內(nèi)容 目標(biāo)
九月份 1、 晨間談話(huà): 我會(huì)主動(dòng)喝水 保護(hù)五官
2、 9月20日愛(ài)牙日教育活動(dòng)――換牙慶祝會(huì)
3、 芝麻開(kāi)門(mén) 1、 讓幼兒知道換牙的常識(shí)要保護(hù)好自己的新牙。
2、 幼兒懂得多飲水對(duì)身體的益處。
3、 初步了解黑色食品及其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,愿意吃各種黑色食品。
十月份 1、 晨間談話(huà) :節(jié)約糧食、
不挑食的教育 我不怕困難
2、 口腔保健、服蛔蟲(chóng)藥
3、 10月30日世界保健日主題活動(dòng)
4、 泡泡、漂漂、晾起來(lái) 1、 幼兒知道節(jié)約糧食不剩飯菜與挑食。
2、 知道口腔保健與服蛔蟲(chóng)藥的好處
3、 懂得要經(jīng)常的鍛煉身體,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣有助于身體健康
4、 練習(xí)洗手帕、襪子等小物品能經(jīng)常保持清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
十一月份 1、 晨間談話(huà):快樂(lè)的我 我知道的安全標(biāo)志
2、 幼兒自我服務(wù)能力比賽
3、 “119”消防安全活動(dòng)日教育――-著火怎么辦
4、 不獨(dú)自去河邊 1、知道保持愉快的情緒;認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志。
2、培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。
5、 知道火災(zāi)的自救的方法。
6、 知道不能一個(gè)人去水邊玩。
十二月份 1、 晨間談話(huà): 我會(huì)保護(hù)自己
我會(huì)整理自己的物品
2、 少林效弟子
3、 新年主題活動(dòng)――綠色祝福你、我、他
4、 葵花子旅行記 1、 幼兒會(huì)自己獨(dú)立的整理物品。
2、 學(xué)習(xí)武術(shù),鍛煉身體好。
3、 廢物利用,懂得藥愛(ài)護(hù)自己生活的環(huán)境。
4、 初步了解消化器官的功能,能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)食物消化的過(guò)程,體驗(yàn)奇妙的樂(lè)趣。
一月份 1、 晨間談話(huà): 我們愛(ài)鍛煉
2、 胖胖和瘦瘦
3、 旅游路上 1、 以積極的心態(tài)對(duì)身體的胖瘦,逐漸養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
2、 了解旅游路途中乘坐交通工具以及再其他場(chǎng)合應(yīng)注意的安全問(wèn)題。
(三)體育活動(dòng)具體內(nèi)容如下表:
時(shí)間 內(nèi) 容 目 標(biāo)
九月份 火車(chē)鉆山洞 1.借助多種輔助材料探索構(gòu)建山洞的方法,發(fā)展創(chuàng)造力。
2.練習(xí)堆、拍、掏空等多種技能,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
奇妙的小路 1.在各種材料鋪成的小路上練習(xí)赤腳行走,提高腳底觸覺(jué)的敏感性。
2.赤腳在健康步道上用不同的方法鍛煉,按摩腳部穴位,鍛煉身體。
3.做到不怕困難,堅(jiān)持到底。
十月份 割草機(jī) 1. 增強(qiáng)手臂力量與持久性。
2、發(fā)展合作游戲的能力。
運(yùn)送小樹(shù)苗 1. 練習(xí)走、跑的動(dòng)作。
2.體驗(yàn)與同伴合作進(jìn)行競(jìng)賽游戲的樂(lè)趣。
運(yùn)糧忙 1. 練習(xí)負(fù)重走過(guò)障礙物,動(dòng)作輕松而敏捷。
2.肯動(dòng)腦筋,想方設(shè)法多運(yùn)、快云糧食。
十一月份 搶收搶種 1.練習(xí)手中拿物,做跑、跨、跳、平衡的動(dòng)作,訓(xùn)練動(dòng)作的訊速、穩(wěn)健、協(xié)調(diào)。
2. 模仿農(nóng)民伯伯的勞動(dòng),專(zhuān)心、認(rèn)真按規(guī)則做事.
海獅玩球 1.發(fā)展身體的控制和平衡能力,感受體育游戲的快樂(lè)。
小兔采蘑菇 1.練習(xí)攀、爬、跳、鉆、平衡、跑等動(dòng)作技能,發(fā)展動(dòng)作的靈敏性及協(xié)調(diào)性。
2.對(duì)攀巖活動(dòng)感興趣,培養(yǎng)毅力和克服困難的能力。
勇敢的小戰(zhàn)士 1.感受參加體育鍛煉的樂(lè)趣。發(fā)展走、跑、鉆、爬等基本動(dòng)作。
2.根據(jù)要求合作完成布置場(chǎng)景的任務(wù)。
十二月份 快樂(lè)的小丑 1. 練習(xí)一紙多玩的各種基本動(dòng)作。
2. 練習(xí)20米快跑的技能。
學(xué)習(xí)與同伴協(xié)作,感受合作的快樂(lè)。
過(guò)河 1. 發(fā)展身體的柔韌性。
嘗試解決困難。
炸碉堡 1.練習(xí)匍匐爬,發(fā)展促進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2.鍛煉機(jī)智、勇敢及克服困難的能力。
貼燒餅 1.練習(xí)快跑和躲閃跑,提高身體的靈敏度和協(xié)調(diào)性。
2.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣
一月份 打雪仗 1.學(xué)習(xí)團(tuán)雪,發(fā)展投擲能力與躲閃能力。
2.提高抗寒能力,培養(yǎng)不怕冷的勇氣。
3.感受玩雪的快樂(lè)。
迷你高爾夫 1.練習(xí)擊球動(dòng)作,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力與控制能力。
2.初步了解高爾夫球的玩法,感受玩高爾夫球的快樂(lè)。
白貓警士 1. 練習(xí)四肢協(xié)調(diào)地鉆爬。
2. 鍛煉負(fù)重走、跑的能力。
3、感受游戲帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃方案篇二
1、通過(guò)棋類(lèi)活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到象棋藝術(shù)是我國(guó)勞動(dòng)人 民的智慧和結(jié)晶,有著悠久的發(fā)展歷史。
2、通過(guò)學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新型人才。
3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到走棋不僅是比棋藝的高低,而且是比勤學(xué)苦練,比頑強(qiáng)斗志,比智慧的競(jìng)技活動(dòng)。
4、在活動(dòng)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,不怕疲勞,集中注意力,加強(qiáng)思考力,發(fā)揮想像力,看清形勢(shì),準(zhǔn)確判斷,精確算度,直至奪得全盤(pán)勝利的精神。
5、通過(guò)學(xué)習(xí),提高學(xué)生審時(shí)度勢(shì)的應(yīng)變能力以及靈活性和協(xié)調(diào)性的能力。
周 次、 活 動(dòng) 內(nèi) 容
二 復(fù)習(xí)象棋排局的意義及實(shí)用價(jià)值
三 “大”“十”字型局訓(xùn)練
四 “四”字型局訓(xùn)練
五 學(xué)生自由組合訓(xùn)練
六 “大”“干”“四”字型局分組對(duì)局賽
周 次、 活 動(dòng) 內(nèi) 容
七 對(duì)局訓(xùn)練
八 對(duì)局訓(xùn)練
九 “擇路進(jìn)攻”局排發(fā)及練習(xí)
十 “擇路進(jìn)攻”局訓(xùn)練
十一 “中軍激戰(zhàn)”局排發(fā)及練習(xí)
十二 “中軍激戰(zhàn)”局訓(xùn)練
十三 “五一”節(jié)放假
十四 “四面楚歌”局訓(xùn)練
十五 學(xué)生自由組合訓(xùn)練
十六 以上三局分組對(duì)局賽
十七 分年段比賽
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃方案篇三
根據(jù)工作安排,著重抓好以下幾項(xiàng)工作:
按照上半年的創(chuàng)建任務(wù),對(duì)已建好的老年活動(dòng)室做好管理工作,要改變活動(dòng)室單一的活動(dòng)模式,鼓勵(lì)指導(dǎo)各活動(dòng)室開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),確?;顒?dòng)室為老年人所用。
要繼續(xù)做好老年人優(yōu)待工作,做好老年卡辦理,補(bǔ)發(fā)等工作,同時(shí)確保的其他各項(xiàng)老年人優(yōu)待政策切實(shí)落到實(shí)處。
發(fā)揮區(qū)老年活動(dòng)中心的示范、引導(dǎo)作用,推動(dòng)我村老年文化、體育活動(dòng)的開(kāi)展;深入開(kāi)展適合老年人特點(diǎn)和需要的各種文體活動(dòng),推動(dòng)我鎮(zhèn)文化建設(shè)的深入開(kāi)展。
要充分發(fā)揮老年學(xué)校、老年電大等現(xiàn)有的老年教育基地的作用,通過(guò)不斷拓展教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)形式,從而在老年人中積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,引導(dǎo)老年人參與精神文明建設(shè),使老年教育真正能發(fā)揮出增進(jìn)老年人身心健康,豐富老年人精神享受的作用。
積極開(kāi)展老年體育組織活動(dòng),使更多的老年人加入健身隊(duì)伍,為促進(jìn)老年人健康長(zhǎng)壽、家庭和睦幸福、社會(huì)和諧穩(wěn)定,整體推進(jìn)城鄉(xiāng)老年體育事業(yè)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
要充分利用各類(lèi)宣傳媒體,切實(shí)加大對(duì)《老年人權(quán)益保障法》和《浙江省實(shí)施老年人權(quán)益保障法辦法》的宣傳力度;不斷完善老年人法律援助工作體系,為老年人提供方便、快捷的法律援助。
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃方案篇四
本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念,同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和綜合實(shí)踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化創(chuàng)新型人才,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,開(kāi)拓學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生閱讀和寫(xiě)作的熱情,掌握一定的閱讀、寫(xiě)作及口語(yǔ)交際的知識(shí)和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和語(yǔ)文能力。
第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。
第二、傳授趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
第三、活動(dòng)內(nèi)容緊扣語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
第四、以小組為單位集體進(jìn)行心得交流,老師做指導(dǎo)。
依據(jù)語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo),努力加強(qiáng)課后管理,發(fā)展學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,從而豐富學(xué)生的思維和想象力,以全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。根據(jù)高二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,特制定高二語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,安排如下:
(一)活動(dòng)隊(duì)伍組織及活動(dòng)時(shí)間
各班分別從班級(jí)里挑選出三至五名同學(xué)參加興趣小組,興趣小組具體活動(dòng)有:故事會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、課本劇擂臺(tái)賽、成語(yǔ)接龍等,活動(dòng)時(shí)間基本定在每周的星期五下午第二、三兩節(jié)課。
(二)活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容
第一、二周迎接教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽
第三、四周書(shū)法比賽
第五、六周成語(yǔ)接龍
第七、八周名著閱讀
第九、十周詩(shī)詞背誦競(jìng)賽
第十一、十二周修改病句比賽
第十三、十四周講故事比賽
第十五、十六周語(yǔ)文學(xué)習(xí)感悟
第十七、十八周散文誦讀
第十九、二十周春聯(lián)大比拼
(三)指導(dǎo)老師名單:
丁睿汪偉國(guó)趙旻唐海燕江月富王士貴孫開(kāi)清
王名志裘玉霞郭海霞蔡麗萍徐亞峰韋前進(jìn)程月梅
1、成立語(yǔ)文活動(dòng)興趣小組和訓(xùn)練指導(dǎo)小組。
2、興趣小組活動(dòng)應(yīng)制訂目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時(shí)安排、輔導(dǎo)老師安排等。
3、語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)原則上以班級(jí)為單位進(jìn)行,視各班具體情況靈活統(tǒng)一安排。
4、班級(jí)每學(xué)期參加一次校級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽,檢驗(yàn)一學(xué)期語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)成果。參加縣及以上語(yǔ)文競(jìng)賽的學(xué)生必須經(jīng)過(guò)校級(jí)競(jìng)賽選拔。
5、每學(xué)期末各語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)負(fù)責(zé)人上交一份活動(dòng)總結(jié),便于交流,提供借鑒。
6、訓(xùn)練指導(dǎo)小組要定期或不定期地開(kāi)展對(duì)各興趣小組的活動(dòng)檢查,督促興趣小組正常規(guī)范地開(kāi)展活動(dòng)。
通過(guò)本學(xué)期的這次興趣小組活動(dòng),我相信一定能讓各班小組內(nèi)的每位學(xué)生在語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、綜合實(shí)踐能力方面等都有一個(gè)大的提高,并在各個(gè)方面都能得到良好的發(fā)展。
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃方案篇五
幼兒園科學(xué)區(qū)角活動(dòng)是一種幼兒個(gè)別化的、對(duì)周?chē)钪械淖匀皇挛锖同F(xiàn)象進(jìn)行自主探究的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
在科學(xué)區(qū)角活動(dòng)中,教師的主要任務(wù)是進(jìn)行間接指導(dǎo),而幼兒則自主選擇材料,自由結(jié)伴,進(jìn)行個(gè)別化的、操作性的學(xué)習(xí)。
這其中,材料設(shè)置質(zhì)量的高低是活動(dòng)能否成功的關(guān)鍵。
在幼兒園,我們可以看到,教師投放材料的依據(jù)主要是兩個(gè):豐富與否,新穎與否。
然而材料的豐富性和新穎性只是評(píng)價(jià)科學(xué)區(qū)角活動(dòng)材料的部分標(biāo)準(zhǔn),而不是全部標(biāo)準(zhǔn)。
針對(duì)目前教師較為困惑的一些問(wèn)題,本文談一些自己的想法,以供大家參考。
幼兒科學(xué)教育的基本理念之一就是幫助幼兒認(rèn)識(shí)到人與自然的和諧關(guān)系,科學(xué)教育本身的內(nèi)容決定了在設(shè)置科學(xué)區(qū)角活動(dòng)材料時(shí),應(yīng)讓幼兒盡量在真實(shí)、自然的環(huán)境中探究。
科學(xué)區(qū)角活動(dòng)材料根據(jù)其加工程度可以分為以下幾類(lèi):
(1)成品材料。
一些現(xiàn)成的玩具、教具等,如可拆卸的人體模型。
(2)半成品材料。
根據(jù)教育目標(biāo)進(jìn)行部分加工的材料,或現(xiàn)成的加工程度不高的材料。
如將厚紙片剪成圓形,穿上幾個(gè)小洞,以供幼兒用扭扭棒做成“毛毛蟲(chóng)”。
(3)自然材料。
如小動(dòng)物、種子與果實(shí)、石塊、碎布等。
筆者認(rèn)為,科學(xué)區(qū)角活動(dòng)的材料,只要沒(méi)有危險(xiǎn),應(yīng)盡量選用實(shí)物而不是替代品。
教師要引導(dǎo)幼兒并和幼兒一起隨時(shí)收集身邊易得、衛(wèi)生、安全的可利用材料,供幼兒在科學(xué)區(qū)角活動(dòng)時(shí)選用。
“盡可能自然”也符合經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的理念。
我們可以結(jié)合幼兒園自身的物質(zhì)條件,因地制宜、綜合地利用各種自然資源與材料。
我們不能一邊苦嘆科學(xué)區(qū)角材料不足,一邊卻對(duì)豐富的自然資源與材料視而不見(jiàn)。
我們也不提倡教師制作各種仿制品或一次性材料供幼兒開(kāi)展所謂的科學(xué)學(xué)習(xí)。
例如,一些幼兒園將各種塑料袋放在區(qū)角中,供幼兒制作所謂的“環(huán)保服裝”,這其實(shí)是一種“偽環(huán)?!?,因?yàn)檎嬲沫h(huán)保行為應(yīng)是反復(fù)使用、甚至不使用塑料袋。
但是,材料“盡可能自然”并不代表不能使用一些成品或半成品材料。
在科學(xué)區(qū)角活動(dòng)中,有以下兩個(gè)問(wèn)題值得注意:
(1)材料缺乏科學(xué)性,部分器材,特別是一些成品科學(xué)器材更注重色彩、形象、童趣,而忽略所要體現(xiàn)的科學(xué)內(nèi)容以及精準(zhǔn)的要求。
例如天平“不平”、放大鏡模糊等。
(2)科學(xué)器材存在“小學(xué)化”傾向,不符合幼兒年齡特點(diǎn),這可能是幼兒園科學(xué)材料相對(duì)匱乏以及對(duì)科學(xué)材料把握不準(zhǔn)帶來(lái)的結(jié)果。
它們的操作難度往往高于幼兒的實(shí)際操作水平,所揭示的科學(xué)知識(shí)也往往高于幼兒的認(rèn)知水平,有的已比較偏向于專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn),有的則遠(yuǎn)離幼兒生活。
這些“小學(xué)化”傾向都需要加以糾正。
深圳市彩生活物業(yè)管理有限公桂林分公司品質(zhì)部
20xx年3月20日
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃方案篇六
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我校就做好 應(yīng)急演練 有關(guān)工作計(jì)劃如下:
加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。
1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議,周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。
3、全體人員提高安全意識(shí),聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮。
4、學(xué)校安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序,保證學(xué)生安全撤離。
5、班級(jí)做好演練前的安全常識(shí)教育,讓學(xué)生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。
6、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄,上交教導(dǎo)處,搞好班級(jí)總結(jié),保證安全教育。
1演練時(shí)間:
2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)
3.參加人員:組長(zhǎng):
組員:
4.演習(xí)內(nèi)容:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治。
5準(zhǔn)備工作:
(1)召開(kāi)有關(guān)部門(mén)人員會(huì)議,明確演練的目的,意義,明確分工,細(xì)化演練計(jì)劃。
(2)明確演練的具體時(shí)間。
(3)與馬武派出所聯(lián)系,請(qǐng)他們派人參加。
1演練時(shí)間:
5月下旬,具體時(shí)間另行通知。
2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)
3參加人員:組員:
4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生傳染病后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)配合有關(guān)部門(mén),處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴(kuò)大。
5:準(zhǔn)備工作:
(1)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。
(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。
(3)明確演練的具體時(shí)間。
(4)與區(qū)教委、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。
1演練時(shí)間:6月下旬,具體時(shí)間另行通知。
2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)
3:參加人員:組長(zhǎng):
組員:
4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生食物中毒后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)處理學(xué)生食物中毒事故,防止事態(tài)的擴(kuò)大,保障師生的健康安全。5:準(zhǔn)備工作:(1)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。(3)明確演練的具體時(shí)間。(4)與區(qū)教育委、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃方案篇七
為了更好地展現(xiàn)城區(qū)婦女的風(fēng)采,以健康向上,充滿(mǎn)活力的精神面貌樹(shù)立城區(qū)婦女形象,并培養(yǎng)我們婦女團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身于工作中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
xxxx年xx月xx日(具體時(shí)間待定,臨時(shí)通知)
城區(qū)政府大院后院
區(qū)屬各單位的婦女,社區(qū)婦女以辦事處為單位,各參賽單位所參加的項(xiàng)目最多可報(bào)兩組人員參加。
比賽開(kāi)始后,繩子兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線(xiàn)為贏。
規(guī)則:比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝,每輪次比賽時(shí)間最多2分鐘,2分鐘內(nèi)不能決出勝負(fù)者本局比賽結(jié)束。
將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對(duì)面終點(diǎn)處,將球交給對(duì)面隊(duì)友,循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束,時(shí)間最短者為勝。
規(guī)則:
(1)必須從起點(diǎn)線(xiàn)后起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。(4)每隊(duì)限報(bào)4人。
出發(fā)時(shí)的姿式:運(yùn)動(dòng)員應(yīng)面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線(xiàn)。
規(guī)則:(1)聽(tīng)到發(fā)令后,第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線(xiàn)蹲跳。(2)兩人都跳過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后,再跳回到起點(diǎn)線(xiàn),然后第二組進(jìn)行,依次類(lèi)推。(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開(kāi),如分開(kāi),則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計(jì)時(shí)與名次:以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。
方法:
若干人一組站在起跑線(xiàn)后,聽(tīng)到口令快速跑出到中點(diǎn)拿起線(xiàn)穿過(guò)五個(gè)針孔,快速返回起點(diǎn)以時(shí)間多少排定名次。
規(guī)則:
(1)必須用一條線(xiàn)穿過(guò)五個(gè)針孔,否則成績(jī)無(wú)效。
(2)必須在自己跑道完成,如影響他人成績(jī)無(wú)效。(3)距離為30米。
比賽設(shè)集體獎(jiǎng):團(tuán)體取前六名,團(tuán)體獎(jiǎng)以四項(xiàng)積分的多少來(lái)定,報(bào)名組數(shù)加一為最高分
比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng):每一項(xiàng)活動(dòng)取前三名。
各參賽單位務(wù)必在xxxx年xx月xx日前把參賽項(xiàng)目以及參賽人員名單報(bào)回區(qū)婦聯(lián),并注明領(lǐng)隊(duì)和負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式,過(guò)期將不再報(bào)名。望各單位認(rèn)真組織,積極配合。
3.6日下午(周五)
愛(ài)格高爾夫練習(xí)場(chǎng)
關(guān)山一路關(guān)山春曉小區(qū)旁,向南方見(jiàn)左邊馬路路牌。
光谷大道特一號(hào)國(guó)際企業(yè)中心旁,728路起點(diǎn)站。
球場(chǎng)由專(zhuān)業(yè)高爾夫教練進(jìn)行指導(dǎo)。球場(chǎng)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)引導(dǎo)老師,告之球道發(fā)放標(biāo)牌。每條球道可接待2-3名教師輪流練習(xí),并提供果嶺推桿區(qū)供練習(xí);練習(xí)完畢即組織開(kāi)展趣味高爾夫比賽。
專(zhuān)業(yè)高爾夫教練
14:00行政、博樂(lè)分校教師、外教、高二年級(jí)教師在北門(mén)上車(chē);到達(dá)并有序的在球場(chǎng)范圍內(nèi)合影留念
14:15高一、高三年級(jí)教師在北門(mén)上車(chē)
14:30分組進(jìn)入指定場(chǎng)地
14:40在教練指導(dǎo)下進(jìn)行推桿、揮桿練習(xí)
15:00自由練習(xí)
15:45目標(biāo)賽和推桿賽參賽者互換場(chǎng)地進(jìn)行比賽
16:30由愛(ài)格高爾夫練習(xí)場(chǎng)為優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品
16:40活動(dòng)結(jié)束
17:20慶祝晚宴
每位參賽者發(fā)三枚球(即三次擊球機(jī)會(huì)),依次將球擊出,進(jìn)入目標(biāo)即可獲得獎(jiǎng)品;
推桿比賽為桿數(shù)賽,參賽者發(fā)一枚球,然后依次將球推入果嶺區(qū)的三個(gè)球洞,總桿數(shù)最少者即可獲得獎(jiǎng)品;
1.不得隨意踏入安全線(xiàn)以?xún)?nèi),小心被球桿擊倒。
2.不得隨意進(jìn)入球場(chǎng)草地或上草地?fù)羟颉?/p>
3.不得隨意把球場(chǎng)的練習(xí)球和毛巾等物品帶走。
4.練球時(shí)球桿被打斷由本人負(fù)責(zé)。
5.建議老師參加活動(dòng)不穿高跟鞋。
6.球場(chǎng)內(nèi)不得大聲喧嘩。
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃方案篇八
各村(居)委會(huì)、有關(guān)單位:
為進(jìn)一步深入開(kāi)展除“四害”活動(dòng)、控制“四害”密度是保障人民群眾身體健康的重要措施,鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”成果的重要內(nèi)容。根據(jù)20xx年我鎮(zhèn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作總體部署,特制訂20xx年度除“四害”工作計(jì)劃。
1、認(rèn)真督促pco公司,在抓好常年滅鼠基礎(chǔ)上,認(rèn)真開(kāi)展春、秋兩季大面積藥物滅鼠活動(dòng),最大限度地降低鼠密度,鞏固滅鼠成果,使全鎮(zhèn)滅鼠開(kāi)展率達(dá)到100%,使鼠密度常年保持在不足為害的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。
2、加強(qiáng)環(huán)境治理,清除各類(lèi)蚊、蠅孳生場(chǎng)所,在此基礎(chǔ)上因地制宜地開(kāi)展藥物殺滅活動(dòng),削平蚊蠅高峰,有效降低蚊、蠅密度。
3、在6~9月蟑螂活動(dòng)高峰期間,開(kāi)展藥物全面滅殺活動(dòng),鞏固滅蟑成果。
(一)技術(shù)措施
堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、治本為主”的原則,加強(qiáng)和完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大環(huán)境治理力度,減少和消除“四害”的各類(lèi)孳生、棲息場(chǎng)所,適時(shí)輔以有效的藥物殺滅,降低“四害”密度。
1、認(rèn)真搞好滅鼠工作,鞏固滅鼠成果。
堅(jiān)持常年滅鼠工作,重點(diǎn)單位和重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)一步完善滅鼠隊(duì)伍。根據(jù)鼠類(lèi)生態(tài)特征,在今年3月上旬和10月上旬各進(jìn)行一次藥物全面滅鼠活動(dòng),降低鼠密度。
2、堅(jiān)持以環(huán)境治理為主的綜合防治措施,最大限度降低蚊蠅密度。
(1)認(rèn)真做好蚊蠅孳生地的調(diào)查摸底工作,建立完整的孳生地檔案。
(2)加強(qiáng)環(huán)境保潔和環(huán)衛(wèi)設(shè)施的管理。
(3)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、飲食、食品加工廠(chǎng)等重點(diǎn)單位要落實(shí)好滅蠅措施,進(jìn)一步完善防蠅設(shè)施。
(4)加強(qiáng)河道治理,保持排水通暢,及時(shí)處理低洼積水,減少蚊類(lèi)孳生。
3、堅(jiān)持環(huán)境治理與藥物殺滅并重,降低蟑螂密度。
(1)發(fā)動(dòng)群眾進(jìn)一步搞好重點(diǎn)場(chǎng)所堵洞抹縫工作,清除蟑螂的棲息場(chǎng)所、蟑螂痕跡。
(2)在環(huán)境治理的基礎(chǔ)上,于第三季度對(duì)蟑螂的重點(diǎn)棲息場(chǎng)所進(jìn)行一次藥物殺滅活動(dòng)。
(二)有關(guān)要求
1、加強(qiáng)對(duì)除“四害”工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、干群結(jié)合,科學(xué)除害。
(1)認(rèn)真做好“四害”密度監(jiān)測(cè)。
(2)組織除“四害”技術(shù)培訓(xùn)。
(3)廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
3、強(qiáng)化檢查監(jiān)督,嚴(yán)格依法管理。
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