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    1. 最新拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短通用(6篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 10:59:02
      最新拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短通用(6篇)
      時(shí)間:2023-03-30 10:59:02     小編:zdfb

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

      拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇一

      在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)六級(jí)學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道200元對(duì)我們來(lái)說(shuō)并非小數(shù)目。故此,三味學(xué)園特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)她的這種品質(zhì)給予表?yè)P(yáng)。同時(shí),xxx同學(xué)能有如此表現(xiàn),與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開(kāi)的,與家長(zhǎng)的教育和影響分不開(kāi)的!萬(wàn)分感謝!

      xxxx同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動(dòng),而且也為我廣大學(xué)員樹(shù)立了榜樣!三味學(xué)園特對(duì)這種行為提出表?yè)P(yáng),希望每位同學(xué)都能拾金不昧,從我做起。

      xxx

      xxxx年xx月xx日

      拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇二

      xxx:

      八(4)班倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學(xué)于11月20日在校園內(nèi)拾到人民幣270元。在金錢(qián)面前他們沒(méi)有動(dòng)心,而是立即上交給學(xué)校政教處,通過(guò)校園廣播及時(shí)找到了失主。

      倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學(xué),面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心,這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢(qián)本身的價(jià)值。拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了城中學(xué)子的良好品質(zhì)和社會(huì)公德。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),已在我們的校園里生根開(kāi)花,成為學(xué)校精神的象征!希望同學(xué)們從這三位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)出更加美麗的花朵!

      經(jīng)學(xué)校研究決定,對(duì)八(4)班倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學(xué)的拾金不昧的行為進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),并希望全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)和文明舉動(dòng),爭(zhēng)取成為社會(huì)棟梁之材。

      xxx

      x年x月x日

      拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇三

      3月10日,六年級(jí)學(xué)生xxx同學(xué)在六年級(jí)學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)她沒(méi)有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜,因?yàn)檫@200元正是君老師丟的。

      在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)六級(jí)學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道200元對(duì)我們來(lái)說(shuō)并非小數(shù)目。故此,三味學(xué)園特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)她的這種品質(zhì)給予表?yè)P(yáng)。同時(shí),xxx同學(xué)能有如此表現(xiàn),與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開(kāi)的,與家長(zhǎng)的教育和影響分不開(kāi)的!萬(wàn)分感謝!

      xxxx同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動(dòng),而且也為我廣大學(xué)員樹(shù)立了榜樣!三味學(xué)園特對(duì)這種行為提出表?yè)P(yáng),希望每位同學(xué)都能拾金不昧,從我做起。

      此致

      敬禮!

      xuexila

      20xx年x月x日

      拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇四

      xxx:

      在這萬(wàn)木更新、春暖花開(kāi)的季節(jié),我謹(jǐn)代表公司對(duì)**紅樓飯店的兩位普通員工xxx和xxx麗的拾金不昧的行為進(jìn)行表?yè)P(yáng),為她們的行為感到驕傲,為我們公司有這樣的員工而感到自豪。

      3月x日是個(gè)普通的日子,但是對(duì)于xxx和xxx卻是不平凡的一天。早晨,兩人一如平常的對(duì)已退客房進(jìn)行打掃。收拾完了桌子和床頭柜,準(zhǔn)備將床單、被套及枕套撤下進(jìn)行換洗。在楊會(huì)秀拿起枕頭準(zhǔn)備扯下枕套時(shí),突然發(fā)現(xiàn)枕頭下面竟然有一串金黃色的項(xiàng)鏈————金項(xiàng)鏈xxx在腦子里想著,但是又轉(zhuǎn)念一想,這么貴重的物品,客人怎么會(huì)輕易落下?想的同時(shí),急呼xxx過(guò)來(lái)查看,倆人拿起物品后第一感覺(jué)就是鏈子很沉。都說(shuō),如果真的是金項(xiàng)鏈一定值很多錢(qián),自己得做多長(zhǎng)時(shí)間的服務(wù)員才能買(mǎi)得起那么粗的金鏈子???想到這,xxx馬上聯(lián)想到那位丟項(xiàng)鏈的客人,他知道項(xiàng)鏈丟了一定很著急,得趕緊找到失主才是。于是,xxx馬上讓xxx看好物品,自己跑去跟樓層主管匯報(bào)情況。樓層主管得到消息后立即詢問(wèn)前臺(tái)接待,看客人是否離開(kāi)酒店,如果沒(méi)有離開(kāi)酒店就好辦了。但是得到的答復(fù)卻是客人已經(jīng)結(jié)賬離店了。樓層主管一看物品確實(shí)貴重,不能再拖延時(shí)間,于是一邊跟店經(jīng)理上報(bào)情況,一邊向前臺(tái)接待了解客人信息。

      最后,在全體工作伙伴的共同努力下,終于找到了那位丟項(xiàng)鏈的客人,客人也找到了丟掉的項(xiàng)鏈,xxx的精神值得表?yè)P(yáng)。

      xxx

      20xx年xx月xx日

      拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇五

      我是居住在xx區(qū)xx村 49號(hào)504室市民xxx,xx鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年 月 日晚在途徑xx路時(shí)遺失一個(gè)錢(qián)包,內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。鄭xx老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我,最后于2日上午還給我,我打開(kāi)錢(qián)包,錢(qián)物絲毫未動(dòng)分文不少。

      作為下崗工人,這些錢(qián)物對(duì)我是十分重要的,我?guī)缀跻灰刮疵?、萬(wàn)分焦急,收到鄭xx老師歸還的錢(qián)包,我和家人的感激之情無(wú)以言表,我們提出酬謝,鄭xx老師再三謝絕,在我的堅(jiān)持下,鄭xx老師才透漏她的姓名和工作單位。

      鄭xx老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的美好與善良?,F(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)上此信,一是感謝鄭xx老師,二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表?yè)P(yáng)她的何種行為。

      謝謝!

      此致

      敬禮

      拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短篇六

      全校師生:

      20xx年x月xx日,亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢(qián)包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。

      張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的.道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。

      對(duì)嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,20xx年x月xx日,亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢(qián)包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。

      張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。

      對(duì)嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

      xxx

      xxxx年xx月xx日

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