大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的以邂逅為題的作文【通用7篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以邂逅為題的作文【通用7篇】一

不經(jīng)意的回眸

巧遇了你

你那雙清澈的眸子里

溢滿笑意

眼淚悄然滑過(guò)臉頰

干凈清秀的你

像極了當(dāng)年的他

亦是陽(yáng)光開朗

亦是燦爛笑容

卻無(wú)法融合

是心

還埋藏著與他的回憶

以邂逅為題的作文【通用7篇】二

四季的風(fēng)都不一樣，春天的風(fēng)讓人感覺(jué)溫暖；夏天的風(fēng)讓人感覺(jué)涼快；秋天的風(fēng)讓人感覺(jué)舒服；冬天的風(fēng)讓人感覺(jué)寒冷。

春天的風(fēng)吹在人身上感覺(jué)很溫暖，吹在植物身上也一樣。春風(fēng)吹在花朵身上，花朵便綻開了美麗的笑臉；春風(fēng)吹在草種上面，小草們便爭(zhēng)先恐后地冒出了小腦袋；春風(fēng)吹在枯黃的樹枝上，樹枝也仿佛感受到了溫暖，嫩綠的芽紛紛從樹枝上探出了頭……風(fēng)吹在凍僵了的手上，像是聽到了人發(fā)出指令，變得暖和起來(lái)。

夏天的風(fēng)帶走了炎熱，送來(lái)了涼快。瞧！那些小朋友玩得多開心，每個(gè)人的腦門上都有了一滴滴晶瑩的汗珠。一陣大風(fēng)吹過(guò)，給他們帶來(lái)了涼快。

秋天的風(fēng)讓人感覺(jué)到了舒服，涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái)，頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，臉上感覺(jué)到了前所未有的舒服，這樣做，似乎能抹掉我們心頭所有的煩惱。

冬天的風(fēng)是寒冷的，吹到身上都會(huì)有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖的感覺(jué)。在冬天里，頂著嚴(yán)寒走路，是很艱難的一件事情，要保證讓自己不被風(fēng)給“刮倒”。

四季的風(fēng)各不相同，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘吧！

以邂逅為題的作文【通用7篇】三

沒(méi)有人是喜歡孤獨(dú)的，只是不喜歡失望罷了。

——題記

還是那位朋友，她與我傾訴著：“小時(shí)候，我發(fā)音不好，口齒含糊，就天天跑到后院的空草地上練習(xí)說(shuō)話，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)每次來(lái)時(shí)，都有一位老奶奶坐在旁邊，一次，我忍不住，便好奇地問(wèn)："奶奶，為什么你天天在這里？不回家呢？”

‘哦——，好孩子，奶奶啊，沒(méi)有親人，老伴兒啊，也走了......每天就是來(lái)這里看看，坐坐。沒(méi)有礙著你的事吧？’‘

奶奶的眼里掠過(guò)一絲悲傷。

“沒(méi)，沒(méi)，沒(méi)?！?/p>

后來(lái)，我就天天來(lái)這里。說(shuō)得含糊時(shí)，奶奶會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我，讓我不再自卑，自信了許多；說(shuō)得好時(shí)，奶奶便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我棒棒糖。閑暇之余會(huì)跟老奶奶散步，聊天。

天真的我就天真地認(rèn)為老奶奶就這樣一直在我身旁默默地支持我。但老天卻......

那天，我在草地上等待著，等了久了，心里覺(jué)得有點(diǎn)不安。于是，我就跑了回去。聽到有的鄰居在討論著什么，便上前去聽。

原來(lái)老奶奶因老伴走了，整天悶悶不樂(lè)，不跟人接觸。幾個(gè)月前，醫(yī)院體檢出老奶奶患有胃癌，昨晚死了......

老奶奶使我有了信心，而自己卻是一個(gè)開心不起來(lái)，又患有胃癌的老人。

沒(méi)有人最喜歡孤獨(dú)的，只是不喜歡失望罷了。

以邂逅為題的作文【通用7篇】四

初次邂逅竹林，是在清明的一場(chǎng)大霧里。

曾祖父的墳?zāi)乖谏钌嚼铮ゼ腊菪枰吆荛L(zhǎng)的山路。當(dāng)天凌晨，大霧漫天，幾米外的景物已非常模糊。選擇在這樣的時(shí)候出門是有道理的，因?yàn)樵诮裉斓萌ズ脦讉€(gè)山頭祭拜先人。只記得，當(dāng)天早上，父親挑著祭品走在后邊，我蹦蹦跳跳地跑在前邊，如一只脫籠的小鳥。嘴里似乎還在哼著曲調(diào)吧，或許吧。

山路蜿蜒延伸，野草長(zhǎng)到我的胸前。我們經(jīng)過(guò)了田野，繞過(guò)了小溪，爬上了陡坡，又翻過(guò)幾個(gè)山頭，終于來(lái)到一條峽谷里。父親輕輕喊了一聲：“別跑得太快，前邊是一片竹林了。”我應(yīng)了一聲，卻一個(gè)勁地往峽谷里跑。父親在后邊搖了搖頭，微微地笑了。他明知道我非常喜歡竹子的。

近了，近了。山風(fēng)中吹來(lái)一陣沙沙的輕響，在彎角處我終于看到了竹林的身影。綠色般的潮水，從此在我的人生里扎了根，再也無(wú)法抹去。

竹林上方的葉子雀躍地隨風(fēng)傾倒，發(fā)出寒戰(zhàn)的聲音，宛如一片綠色的急流，所有的葉子都朝著一個(gè)方向。那修長(zhǎng)而青翠的葉子，恰如急流中的扁舟，朝前爭(zhēng)渡。我站在萬(wàn)千的竹子當(dāng)中，只覺(jué)得自己已被綠色所征服。高大的竹子直聳云霄，一直長(zhǎng)到了峽谷的頂端，遮沒(méi)了天空，嬉戲著白云。細(xì)小的竹子，剛剛破土而出的竹子吧，就像我的手指大小，嫩綠地，也在枝頭潑灑出一簇簇細(xì)小的舟子，加入這霧中的爭(zhēng)流。綠色的震撼鋪天蓋地，萬(wàn)千的翡翠招搖在我的面前，我撫摸著大大小小的竹子，在林間繞來(lái)繞去，只覺(jué)得一切都是如此的美妙。

父親放下肩頭的祭品，站在林間，也有點(diǎn)出神。

林間傳來(lái)清脆的鳥鳴聲，那是山雀吧，在綠色的枝頭上跳躍著，盡情地享受這天地的氣息。潺潺的聲響，那是從巖縫里滲下的清泉吧，如珠玉一般的晶瑩。寒霧在竹子身上滲出一顆顆的水珠，有的順著竹節(jié)輕滑而下，留下溪流走過(guò)的痕跡;有的從葉尖晃了幾晃，便頑皮地蕩了開去，如流星般向大地急墜而去。

后來(lái)，或許是第一縷刺破林間霧氣的陽(yáng)光喚醒了父親吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子，遞給了我。輕輕拍了拍我的小腦袋，喚道：“走吧，我們還有很多路要走?！被蛟S是年幼吧，也或許是不對(duì)先祖?zhèn)兏星椴粔蛏畛?。荒山中的孤?？傋屛腋杏X(jué)陰森，要是沒(méi)有父親在身旁的話，我敢擔(dān)保我會(huì)嚇哭的。那年的清明沒(méi)有留下太多關(guān)于祖先的記憶，卻永遠(yuǎn)銘記了那片竹林，那片綠色的，空靈的世界。也記得了父親削給我的那根竹子，那根在清明的夜里削成了笛子的竹子，在父親唇邊吹響的竹子。那一縷悠揚(yáng)而深邃的聲音，就這樣貫穿了我的整個(gè)童年，也貫穿了我的整個(gè)人生。

是的，后來(lái)我長(zhǎng)大了。讀到了許多關(guān)于竹子的詩(shī)句，例如“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！笔翘K軾的吧，又讀到了“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟?！?是王維的吧。讀了很多很多，也見(jiàn)過(guò)許多人畫竹，如鄭板橋的畫，但卻總覺(jué)得失落。那片空靈的世界，沒(méi)有任何詩(shī)句，沒(méi)有任何畫筆可以替代的。是的，至少在我心里是這樣的。

以邂逅為題的作文【通用7篇】五

雪花飄飄灑灑的落到了我那紅腫的眼角上，瞬間變成了水滴匯集著我的淚水淌過(guò)面頰，北風(fēng)呼呼地刮著交雜著我的哭聲，陪我來(lái)到了后院公園。

“又是鋼琴，太難了，我討厭！”想起長(zhǎng)長(zhǎng)難以背誦的樂(lè)譜，想起連續(xù)幾天都毫無(wú)進(jìn)步的練習(xí)，我不由灰心失望六年級(jí)二班地哭喊著。不經(jīng)意抬起頭，我看見(jiàn)了一棵傲立在風(fēng)雪中的梅花樹，她是那么美。我走過(guò)去，摸了摸花瓣，每一朵花瓣都頂著一層薄薄冰涼的雪，可這好像讓梅花變得更美了。那棵婀娜多姿的梅花樹像一位芭蕾舞演員伴著“北風(fēng)圓舞曲”優(yōu)雅地伸展著肢體，我被這逆境中展現(xiàn)出的美震撼了，更被這堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的精神所震撼，這像我嗎？一首小小的步調(diào)舞曲就讓我心浮氣躁。老師、家長(zhǎng)說(shuō)的多少遍，可我還是不聽，一遇見(jiàn)困難就退縮，一點(diǎn)毅力都沒(méi)有。不僅練琴，我的生活也如此，一遇到不會(huì)的題就空著不想琢磨，一看見(jiàn)太長(zhǎng)的單詞就不背，遇到問(wèn)題就繞彎走似乎成了我的習(xí)慣…

再欣賞雪梅，不僅是一位在跳芭蕾的舞女，更是一名戰(zhàn)士，一名正向著風(fēng)雪挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士，她用她的身軀抵御著風(fēng)雪的侵襲，她讓柔美的花瓣變成剛硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花樹竟能戰(zhàn)勝暴風(fēng)雪，這，是一種不屈的精神，一種不言敗的斗志……

對(duì)！我也要成為一株梅花，我要向困難發(fā)起挑戰(zhàn)！不會(huì)再被音符打倒，不會(huì)再被數(shù)學(xué)題戰(zhàn)勝，不會(huì)再成為英語(yǔ)單詞的俘虜……我要像雪梅，有著她那堅(jiān)毅的性格和不屈的精神！

走出公園時(shí)，雪停了，天空變得晴朗，我抬起頭微笑著，想起那棵風(fēng)雪中屹立的雪梅：它的精神、她的斗志深深的鼓舞著我，讓我去思索今后的路，讓我下定決心去戰(zhàn)勝困難，取得成功。

以邂逅為題的作文【通用7篇】六

想像我們身處于一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的時(shí)刻變換著的紛繁復(fù)雜的迷宮內(nèi)。起點(diǎn)大概位于十四年前的某個(gè)醫(yī)院內(nèi)，終點(diǎn)則不知道在何方。我們?cè)趲缀鯚o(wú)數(shù)條岔路口面前，時(shí)時(shí)刻刻面臨著極為艱難的抉擇。而每一種不同的選擇，都間接或直接的將我們引向終極的去向。

我小學(xué)四年級(jí)時(shí)被告知去醫(yī)院接受頸部腮殘裂手術(shù)。當(dāng)?shù)弥摒B(yǎng)一個(gè)月的時(shí)候，我的腦袋轟然炸開了。手術(shù)之后就是期中考試，中間又夾雜著各種類型的小型測(cè)驗(yàn)，大量的學(xué)校知識(shí)難點(diǎn)，課外競(jìng)賽等等。全盤的計(jì)劃被打亂，我在手術(shù)前就是這般的惶恐，焦慮而惴惴不安。一刻不停的在病房?jī)?nèi)走動(dòng)，不時(shí)地追問(wèn)母親學(xué)校新布置的作業(yè)與測(cè)試。懷著這樣的心情，我被推送進(jìn)了手術(shù)室。

我往往發(fā)現(xiàn)在迷宮中不知走到了哪里，于是左顧右盼，忐忑不安。急匆匆的想要回頭，重拾自己的規(guī)劃，卻發(fā)現(xiàn)原路已經(jīng)封死。焦急，憤怒，悔恨，不安，于是向無(wú)邊的而無(wú)法改變的過(guò)去發(fā)起牢騷。而就在這時(shí)，我們?nèi)晕赐Ｏ履_步。似乎總有一種妄想縈繞我們心頭，一種計(jì)劃、控制一切的欲望，恨不得拿到整個(gè)迷宮的航拍圖?？上В@始終是幻想。

術(shù)后的我，癱坐在床頭，不能吃飯、走路、動(dòng)腦袋、挪脖子就不談了，竟然連說(shuō)話也不被允許。我又陷入了千絲萬(wàn)縷的憂慮之中，這無(wú)疑對(duì)我的恢復(fù)起到了影響。母親卻很合時(shí)宜的搬來(lái)了一臺(tái)電腦。自然不是為了打電子游戲，而是在其中加載了編程軟件。頭部被包裹成粽子的我，只能選擇研究這樣一件新事物。先前，只是照著教程輸入幾行語(yǔ)句，就能打印出太極圖，放出東方紅的樂(lè)曲。之后，就能夠嘗試自行解決一些小題目。我忽而發(fā)現(xiàn)自己對(duì)編程產(chǎn)生了莫大的興趣，盡管剛剛從脖子邊剮去一塊肉。但從一兩條滿是錯(cuò)誤的語(yǔ)句，到蹩腳的結(jié)構(gòu)混亂的二重循環(huán)。短短的三十天，一門新的愛(ài)好被培植在我的心中。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)這門新學(xué)科的偏執(zhí)的喜愛(ài)。以至于在休養(yǎng)期間熬夜在電腦前奮戰(zhàn)。那術(shù)后本應(yīng)百般無(wú)聊的一個(gè)月，竟然在學(xué)習(xí)和驚喜中匆匆飄過(guò)，留下了美麗的回憶。

可曾這樣想，我們一切的選擇只是偶然，只是無(wú)意間就走向了自己的未來(lái)。我們沒(méi)有必要奔跑，只需要輕快而緩慢的行走。不用去做完美主義者，要可悲的規(guī)劃控制一切。適時(shí)地，給理性和邏輯放個(gè)假，順其自然。興許就能看到意想不到的結(jié)果與風(fēng)景。

我必然是安然無(wú)恙的出院了。因?yàn)槲也蛔⒁饨暫托菹?，?dǎo)致我脖子上的刀痕比預(yù)計(jì)的更為觸目驚心一些?？晌以谥蟮钠谀┛荚囍邪l(fā)揮良好。除此之外，我還意外地邂逅了計(jì)算機(jī)編程。他不僅成為了我生活中不可分割的一部分，更加入了我的競(jìng)賽單元，使我受益頗多。如今，我在抱怨傷疤之痛的時(shí)候，也往往感嘆那三十天的學(xué)習(xí)，對(duì)我今日的影響。

生活本身即是一座宏大的迷宮，人人都身處其中，無(wú)法逃脫。生活之初，人們總渴望規(guī)劃自己的行為，記錄自己的過(guò)去，預(yù)知自己的未來(lái)?？墒?，他們漸漸發(fā)現(xiàn)，這些都沒(méi)有我們想象中那么重要。人們只是不斷地犯錯(cuò)，不斷地行走，與幾率打交道。與時(shí)間邂逅，與地點(diǎn)邂逅，與人物邂逅。相知，相識(shí)，相離，這一過(guò)程也許辛酸，也許痛苦。但這之后，當(dāng)他們暮然回首，才發(fā)現(xiàn)這一切是那樣的美麗。

而我們本身，即是這美麗的邂逅的一部分。

以邂逅為題的作文【通用7篇】七

人的一生中有無(wú)數(shù)的邂逅。有些人可能這輩子只會(huì)與我邂逅一次，有些人與我下一次邂逅時(shí)，可能記不起我的聲音、樣子。但下面這些人，卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。那是一個(gè)深夜。我步行回家。

走到一處紅綠燈路口，卻遭遇了紅燈。我左右看看，并沒(méi)有車輛。我正準(zhǔn)備抬腳穿紅燈時(shí)，一個(gè)略顯稚嫩的童聲在我的耳邊響起：“不許亂穿馬路！”我愣了一下，回過(guò)頭，是一個(gè)約莫六七歲的小姑娘，扎著兩根麻花辮。

看到我回頭，那女孩的母親抱歉地對(duì)我說(shuō)：“真對(duì)不起，小孩子不懂事……”“什么不懂事，我們老師說(shuō)過(guò)，紅燈停，綠燈行。”小女孩在旁邊不滿地嚷嚷。“對(duì)，是我錯(cuò)了?！蔽覍?duì)那小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)。綠燈亮了，小女孩與她的母親也很快消失在夜幕中……那是一個(gè)傍晚，我放學(xué)回家，一邊騎車一邊思考著如何對(duì)付明天的考試。突然，前面“啊”的一聲，我也隨之摔倒。

摔倒的那人是一個(gè)與我年齡相仿的少年，他迅速地爬起來(lái)，我原以為他要指責(zé)我，便結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我不是故意要撞你的……”沒(méi)想到他擺了擺手，把我拉起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)、沒(méi)事?！薄澳蔷秃?，下次騎車當(dāng)心點(diǎn)，摔傷了可不是鬧著玩的。”說(shuō)著，便騎上車走了。只留下我一個(gè)人呆呆地站在那兒……

那是一個(gè)下午。我與同學(xué)去共青森林公園野餐。野餐時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了一個(gè)老人——我敢肯定他不是清潔工，卻一次次地拾起地上的垃圾、紙屑、瓶子，扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，野餐結(jié)束了，大家開始清理垃圾，卻發(fā)現(xiàn)有一小部分的垃圾無(wú)法帶走——我們沒(méi)有帶上足夠的垃圾袋。沒(méi)辦法，只能扔在地上。這時(shí)，那個(gè)老人走過(guò)來(lái)，喊住了我們：“這垃圾是你們的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！案蓡崛拥簦俊薄皼](méi)帶夠垃圾袋?！薄斑觯莾翰痪陀袀€(gè)垃圾桶么？你們記住，如果每個(gè)人都像你們一樣，這個(gè)公園就變成垃圾場(chǎng)了?！?/p>

那老人堅(jiān)定地說(shuō)道。我臉一紅，趕緊把剩下的垃圾扔掉。這些記憶深處的邂逅，或許很微小，但它們或是向我發(fā)出警告，或是帶給我些許溫暖。

所以，它們都將成為我記憶中最寶貴的財(cái)富。

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