在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧。根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。下面是小編為大家整理的我的母校作文【范文8篇】，歡迎閱讀與收藏。

我的母校作文【范文8篇】一

我眼中的母校是一個(gè)美麗、清潔，活潑的地方，我愛(ài)它，等同于愛(ài)我的父母。

我眼中的校園，它很美麗。校園里的花草樹(shù)木數(shù)之不盡?；?，總是開(kāi)得芬芳艷麗。樹(shù)也蔥郁挺拔，活力十足；相比之下，草兒仿佛也不遜色，更是清脆嫩綠。再加上在老教學(xué)樓與新教學(xué)樓的襯托下，校園更顯得美麗無(wú)比了，讓人覺(jué)得心曠神怡。

我眼中的校園，它很清潔。每天同學(xué)們都會(huì)用自己勤勞的雙手去打造干凈的校園，同學(xué)們都熱愛(ài)母校，每次都積極的去給母校清理環(huán)境衛(wèi)生，使我們的母校變得更加干凈。

我眼中的母校是熱鬧的。下課了，寂靜的操場(chǎng)上一下子變得喧嘩了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上扔沙包、踢毽子、跳皮筋、摔跤…….踢毽子時(shí)的數(shù)數(shù)聲，比賽后的笑聲……匯成了一部美妙的交響曲?！岸ｂ忊彙鄙险n了，許多同學(xué)們都很不情愿地走進(jìn)教室。校園的熱鬧源自下課后同學(xué)們歡快的嬉鬧。

我眼中的學(xué)校是活潑的。課堂上同學(xué)們回答很活躍，一雙雙小手舉得很高，一張張小嘴說(shuō)：“老師叫我，老師叫我！”回答問(wèn)題一個(gè)比一個(gè)精彩。校園的活躍源自同學(xué)們積極回答問(wèn)題的課堂。

我眼中的母校，即是嚴(yán)肅的，又是生機(jī)勃勃的。嚴(yán)肅在于學(xué)習(xí)，生機(jī)在于友誼。嚴(yán)肅與生機(jī)相輔相成，構(gòu)筑成我們精彩的童年。

我的母校作文【范文8篇】二

母校，就要再見(jiàn)了，我還想再看看母校的面容，聆聽(tīng)母校里的聲音，童年好像一眨眼就快過(guò)去了，新的考驗(yàn)正要向我們迎來(lái)。我們從懵懵懂懂的孩童已經(jīng)長(zhǎng)成了富有學(xué)識(shí)的少年，也許，時(shí)間太快了，我們就要向伴隨了我們六年的母校說(shuō)再見(jiàn)了。

忘不了昔日與同學(xué)們相處的日子，忘不了老師生動(dòng)的，忘不了母校的一切。也許，圍墻還是兒時(shí)的圍墻，那棵大樹(shù)還是陪伴我六年過(guò)來(lái)的見(jiàn)證，一切都還是那樣，不過(guò)就是少了一份歡笑，少了一份話語(yǔ)，只是成了往事，成了我最美好的回憶！今日，操場(chǎng)上還有我們的腳步。明日，卻空空一人。多少千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)母校說(shuō)哪，多少的回憶，要往母校里裝，今日的友情天長(zhǎng)地久，我們每天都要珍惜。母校呀！你是最美的地方，當(dāng)時(shí)的大樹(shù)我們的眼前也許只能成回憶了，以后就沒(méi)有能聚集的地方，但我們的心里都會(huì)裝著。在這一分一秒的流失中，好好再看一眼母校吧，再看一眼我們的課堂，就要分別了。

老師是辛勤的園丁，如果沒(méi)有老師就沒(méi)有我們現(xiàn)在的知識(shí)。沒(méi)錯(cuò)，哪個(gè)不是老師用辛勤和汗水澆灌的呢？有一回，老師暈倒了，他住院了，我們都知道老師是為了我們操勞過(guò)度的呀！既使老師生病了，但他始終不忘我們的學(xué)習(xí)。這就是母校里包含著的老師對(duì)我們的愛(ài)。還有一次，在體育課上，有一個(gè)同學(xué)摔傷了，我們大家都來(lái)幫助他，有人扶著他去休息，有人去醫(yī)務(wù)室拿碘酒，我們之間都是相互配合，這是我們的友誼，一份團(tuán)結(jié)一致的友誼，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們要互相推動(dòng)，彼此進(jìn)步。老師和同學(xué)都是我最懷念、感激的人。我們的往事像貝殼一樣穿起來(lái)，成了一條珍貴的項(xiàng)鏈，我們都會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。

我們要分別了，再見(jiàn)，母校！我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，今天我以母校為榮，明天母校以我為傲！

我的母校作文【范文8篇】三

離開(kāi)母校的作文400字 再見(jiàn)了，母校

漸漸地，五年的小學(xué)時(shí)光像水一樣從指縫間溜走，我們馬上要上中學(xué)了。但是，這同時(shí)也意味著，我們將會(huì)離開(kāi)母?！@片親切而又熟悉的土地。

真的要走了嗎？我的心里有一種說(shuō)不出的滋味，在校園里的一幕幕展現(xiàn)在眼前。 耳邊傳來(lái)一陣陣音樂(lè)，我似乎又回到了那次愛(ài)心義賣(mài)會(huì)上。一個(gè)個(gè)攤位排列在塑膠跑道上，攤主們興奮地大聲吆喝著。同學(xué)們散落在各個(gè)攤位，精心挑選著心儀的物品，買(mǎi)到了的當(dāng)然欣喜若狂，沒(méi)買(mǎi)到的也不生氣，因?yàn)閻?ài)心才是最主要的。 時(shí)光倒流，我又來(lái)到了學(xué)校的國(guó)際民間藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們?yōu)樵趫?chǎng)的蘇格蘭友人和師生們獻(xiàn)上了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。舞蹈，京劇，球操等，都贏得了大家熱烈的掌聲。最后，蘇格蘭友人隨著歡快活潑的樂(lè)曲跳起了舞，大家為他們打著拍子，陶醉其中······

我回過(guò)神來(lái)，自己仍然呆在最熟悉不過(guò)的教室里，坐在最熟悉不過(guò)的課桌旁，身旁是最熟悉不過(guò)的同學(xué)。我的心中生出一絲從未有過(guò)的慶幸：我還在這里，我沒(méi)有走。

再見(jiàn)了，母校，我會(huì)回來(lái)的。無(wú)論如何，我一定會(huì)來(lái)的，回來(lái)，再看看這里······

我的母校作文【范文8篇】四

感恩母校，對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，尤其是對(duì)待即將告別的母校，更要學(xué)會(huì)感恩。母校，是知識(shí)的殿堂;母校，是書(shū)的海洋;母校，是美麗的百花園。

親愛(ài)的母校，你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表?yè)P(yáng)，懷念批評(píng)。懷念流淚，懷念為誰(shuí)而流淚，懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。

母校，是一首飛揚(yáng)的情詩(shī)，把我的思念輕輕地訴說(shuō)。是一課繁茂的大樹(shù)，節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。是一張一塵不染的白紙，愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師那可親可敬的面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候，大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候，我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候，大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。

記得一年級(jí)的時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)，我感覺(jué)對(duì)這個(gè)地方很陌生。我小心翼翼的做每件事，一切聽(tīng)從老師的話，放學(xué)了，其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了，就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角，流眼淚，心里還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到現(xiàn)在還不來(lái)接我!看著眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影，和周?chē)吧沫h(huán)境，我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái)，我定眼一看，是我的班主任語(yǔ)文老師，袁老師。因?yàn)槿松夭皇?，也沒(méi)有和老師打好關(guān)系，不敢說(shuō)話，還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì)兒，袁老師就站在了我的面前，溫柔的話語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊，更飄進(jìn)我的心里?！肮詫氊悆海趺戳?，怎么不回家啊?”“我爸爸沒(méi)來(lái)接我……”我喃喃的說(shuō)?！芭叮蠋熀湍阋黄鸬?，一會(huì)兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái)，老師送你回家，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是過(guò)了一會(huì)兒，爸爸還沒(méi)來(lái)，于是，老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，不用謝。袁老師要走了，我終于鼓足了勇氣，說(shuō)了聲，再見(jiàn)，袁老師!袁老師高興的笑了。

尤其是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好，他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們，更感謝我的母校。

別了，可愛(ài)的母校;別了，花草的芬芳;別了，明亮的教室;別了，親愛(ài)的同學(xué);別了，尊敬的老師;別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛(ài)您，母校。

我的母校作文【范文8篇】五

“請(qǐng)不要擔(dān)心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大……”這些天，耳畔總在回響著如流水般熟悉的旋律，我們的小學(xué)生活也即將在大家的依依不舍中結(jié)束了?！班耍毓?，我會(huì)想你的?！鄙砀咭呀?jīng)躥到一米六二的李思思拍拍“地瓜”的肩頭。她們兩個(gè)是形影不離的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在，全班唯一的一對(duì)一直在一起的幸運(yùn)兒。本來(lái)她倆的個(gè)頭差不多，可從四年級(jí)開(kāi)始，李思思就像施了肥的莊稼一樣迅速長(zhǎng)高，個(gè)頭超過(guò)了所有男生。再淘氣的男生也不敢挑戰(zhàn)她了，她一伸手就把男生們蓋下去了。

我們女生從此揚(yáng)眉吐氣，跟在李思思的后面，找那些愛(ài)撩逗人的男生們報(bào)仇，嚇得男生們大叫：“親愛(ài)的思思姐，饒命啊，我們?cè)僖膊桓伊?。”看到他們求饒了，我們女生鼻子里使勁地“哼”著，昂首挺胸，大踏步從男生中間過(guò)去，氣派極了。漸漸地，男生們也找李思思撐腰，女生們趁機(jī)在李思思耳朵邊“如此這般”地出了一個(gè)個(gè)主意。

隨后的兩年里，男生女生“打成一片”，班里形成了你幫我助的良好風(fēng)氣?，F(xiàn)在，大家都舍不得離開(kāi)，還是李思思豪氣地說(shuō)：“怕啥，咱們還可以定期聚會(huì)嘛?！币痪湓掽c(diǎn)燃了大家熱情的火焰，我們拉鉤商量好了升入中學(xué)后的第一次聚會(huì)——教師節(jié)一起回母?？赐锢蠋煛０嘀魅翁锢蠋煄Я宋覀兞?，陪伴著我們長(zhǎng)大，像媽媽一樣時(shí)時(shí)呵護(hù)著我們：李明住院了，老師領(lǐng)我們?nèi)タ此?，還給他補(bǔ)課；王剛的爸爸媽媽離婚了，老師悄悄地吩咐讓全班同學(xué)關(guān)心他；楚麗是留守兒童，老師常給她洗衣服、梳辮子。其他老師們也總是喜歡我們的活潑勁兒，生生氣就“撲哧”一下笑了，我們也跟著笑成一片……眼看著就要畢業(yè)了，我們多么留戀朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師?。∵@份難忘的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。

我的母校作文【范文8篇】六

母校，我的家.......

　　母校，一個(gè)我成長(zhǎng)的地方；母校，一個(gè)讓我夢(mèng)想起飛的地方；母校，更是我的一個(gè)幸福的家。

　??? 從兒時(shí)起，我就天真地問(wèn)媽媽，媽媽，什么是母校？每當(dāng)這時(shí)，媽媽就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“母校當(dāng)然是你上學(xué)的第一所學(xué)校啊?！笨墒?，現(xiàn)在我才明白，母校不只只是我上學(xué)的第一所的學(xué)校，它還是我腦海中一段美好的回憶?！?/p>

　　現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，心中難免對(duì)母校有了更深更深的懷念，是的，母校，在你這兒，我得到的是溫暖，是友情，是親情。在你的每一個(gè)角落里，都有我們的歡笑，有我們的淚水，有我們的話語(yǔ)........

　　母校，是你讓我從一個(gè)沉迷于白雪公主的故事的一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩長(zhǎng)大成了今天這一個(gè)懂事的少女，是你讓我們都懂得了許多許多,你對(duì)我們的愛(ài),我永遠(yuǎn)也忘不了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一天又一天，日起日落；一年又一年，花開(kāi)花謝。今天，我將從你的懷抱里起飛，飛向我理想的舞臺(tái)，明天我又將重新回到你的懷抱，來(lái)探望我的這一個(gè)家。要畢業(yè)了，我能在母校里待的時(shí)間越來(lái)越少了，沒(méi)當(dāng)看著母校的操場(chǎng)上到處是學(xué)弟學(xué)妹們快樂(lè)的身影時(shí)，我總是感慨道：母校啊，我的家，也是那么多同學(xué)的家，你給了我們金色的童年，你陪伴了我這么多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，也目睹了我們?cè)谀銘牙锏哪切g樂(lè)的情景，我只能對(duì)你說(shuō)一聲：別了，母校；別了——母——校！

??????母校，謝謝你，真的謝謝你，在你這兒，我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，也得到了更多寶貴的友情，我相信有了這些知心的朋友，我會(huì)幸福的，一定會(huì)的！

我的母校作文【范文8篇】七

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已在這所學(xué)校生活了近兩年的時(shí)間了。在這段時(shí)間里，我不斷追求著生命中動(dòng)人的章節(jié)，譜寫(xiě)著走向成熟的小曲。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)，這里已成為我生活中不可缺少的地方，這里承載著我的夢(mèng)想，希望，許多許多... ...

依然清晰的記得我第一次走進(jìn)這里的情形：這里有高聳的鐘樓，嫩綠的草坪，還有寬敞的教室。我茫然地看著這里，卻不知道應(yīng)該去哪里。現(xiàn)在回想起來(lái)，還有一絲溫暖的感覺(jué)?，F(xiàn)在，我對(duì)這里熟悉了，校園里也留下了我的許多腳印——有快樂(lè)，也有悲傷。

還記得最喜歡在學(xué)校的操場(chǎng)上亂跑，感覺(jué)忘掉了一切不開(kāi)心的事。跑累了就躺在草坪上，望著湛藍(lán)的天空，看著它的顏色漸漸變淺，突然感覺(jué)喧鬧的校園變得寧?kù)o了，空氣中滿是清新的氣息和花香。匯成縷縷的清香，漫過(guò)原本疲憊的心，釋放著一種情懷。

如果說(shuō)美麗的校景讓我陶醉，那么，學(xué)校里蘊(yùn)含的活力就讓我為之不斷的進(jìn)取和努力。語(yǔ)文老師的睿智，數(shù)學(xué)老師的敏銳，體育老師的靈活，歷史老師的博古通今，都激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)。

哈佛大學(xué)有一句學(xué)訓(xùn)：一所好的學(xué)校，不是追求它的校舍，而是追求它的教學(xué)質(zhì)量。我想：我們的學(xué)校何嘗不是這樣呢?讓我們用責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣生!把每顆愛(ài)校之心聚集起。照耀著年輕的夢(mèng)想。

當(dāng)我們?cè)诙嗄曛笤倩厥讜r(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：這是一個(gè)讓我們的夢(mèng)想起飛的地方!

我的母校作文【范文8篇】八

現(xiàn)在，在我即將離開(kāi)你母校，你可知，我多么不舍？

帶著我美好的記憶，帶著我與朋友深厚的友情，帶著老師對(duì)我的良心用苦，對(duì)你說(shuō)一聲；再見(jiàn)，母校。

記的第一次來(lái)報(bào)告，那小小的凳子，小小的講臺(tái)，小小的桌子，可讓我多么激動(dòng)與歡喜。同學(xué)們陌生而又可愛(ài)的面孔，老師嚴(yán)厲又帶一分慈祥的神色，可讓 我多么興奮，讓我多么高興，讓我多么快樂(lè)。可是，現(xiàn)在我即將要離開(kāi)你，母校??，你知道嗎？我的心里是多么的凄涼。

母校中每一處樣子，我都記憶猶新，那被翠綠的樹(shù)葉覆蓋的小亭子，那小草青青花兒芬芳的花池，那生長(zhǎng)著各種樹(shù)木與爬山虎的教學(xué)樓旁邊的車(chē)子棚，都是我小學(xué)生活中最美麗的風(fēng)景。

同樣，我的教室里也洋溢著友情。下課時(shí)，同學(xué)們調(diào)侃聲，笑聲傳遍整個(gè)教室。上課時(shí)，同學(xué)們中的好學(xué)生總是不用老師說(shuō)就幫助學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)，不僅讓老師省心，還讓我們之間建起友誼的橋梁。

老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，經(jīng)?？M繞在我的耳邊。犯錯(cuò)誤時(shí)的教誨聲，得獎(jiǎng)時(shí)的表?yè)P(yáng)聲，心里頭難過(guò)時(shí)的安慰聲，自己迷茫時(shí)時(shí)的開(kāi)導(dǎo)聲，是那么的珍貴，那么的寶貴。

母校母校，我即將離開(kāi)你，你可知我心的不舍嗎？

【本文地址：http://www.sc-apple.cn/zuowen/61320.html】