在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到。一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。下面是小編為大家收集的以享受的樂(lè)趣為題寫(xiě)一篇作文【范文8篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以享受的樂(lè)趣為題寫(xiě)一篇作文【范文8篇】一
年三十那天,我家可熱鬧了!
吃過(guò)早飯,一家人就忙起來(lái)。媽媽、姥姥、舅媽準(zhǔn)備豐盛的午飯。我和姐姐、爸爸掛彩燈、貼春聯(lián)。我最喜歡貼春聯(lián)了,上聯(lián)在右,下聯(lián)在左。貼好我就嚷嚷起來(lái):“開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年,歡歡喜喜迎新春嘍!”
團(tuán)圓飯時(shí),大家圍坐在一起有說(shuō)有笑。我和姐姐端起酒杯給長(zhǎng)輩們敬酒,表達(dá)新春的祝福。我們還玩了許多小游戲,如:詞語(yǔ)接龍、猜謎語(yǔ)、說(shuō)數(shù)字等,大家都沉浸在幸福之中。我和姐姐品嘗好美味佳肴便奔到院子里,乒乒乓乓地放炮了。
我們顧不上午睡,又玩了四個(gè)大字、捉迷藏,我和姐姐藏的時(shí)候,爸爸總是找不到。哈哈,太好玩了!
最熱鬧的還是晚上。大人們都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我一溜煙地跑到院子里。天空真是美極了,煙花飛舞,爆竹沖天。那煙花東開(kāi)一個(gè)西開(kāi)一個(gè),這個(gè)還沒(méi)落下,那個(gè)就又升起。有的像月亮,有的像小船,還有的像菊花……真是千奇百怪,形態(tài)萬(wàn)千。我趕緊點(diǎn)了一個(gè)“天女散花”,一聲爆響,火柱飛向空中;又一聲爆響,五彩繽紛的.花葉便從天而降。我又放了“牛年大吉”、“歡天喜地”……美麗極了,我都舍不得眨眼。一會(huì)兒,樓里的大人、孩子都跑出來(lái)了。你放一個(gè)我放一個(gè),大家一起欣賞,真是熱鬧非凡。
新年之夜,大地給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!
以享受的樂(lè)趣為題寫(xiě)一篇作文【范文8篇】二
窗外的樹(shù)葉飄落,留下的只是那光禿禿的枝丫,天下著小雨,細(xì)細(xì)的雨滴敲打著地面,發(fā)出悅耳的聲音!小雨盡情的洗刷著城市的灰暗與喧囂,它也洗盡了我的愁絲,使我的心得到片刻的安靜,我的心情絲毫沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾木壒识兊迷愀猓驗(yàn)槲矣幸魳?lè)做伴!
我推開(kāi)門(mén),坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上,旁邊放著優(yōu)美的古典音樂(lè),手里的淡淡清茶散發(fā)出的香氣配上這音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種愜意的享受!那跳動(dòng)的音符仿佛跳進(jìn)了我的心里,讓我感受到它時(shí)而澎湃,時(shí)而寂靜,時(shí)而憂傷,時(shí)而歡樂(lè)!我靜靜坐在那傾聽(tīng)那些古代作曲家訴說(shuō)著他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我的心仿佛隨他們?nèi)チ耍惺墚?dāng)時(shí)的沉寂,喧囂與黑暗!其實(shí)在那些樂(lè)曲中我最喜歡的還是它----柴柯夫斯基的四小天鵝,因?yàn)槟菤g快的旋律會(huì)使我本來(lái)枯燥的心增添一點(diǎn)樂(lè)趣,來(lái)跟里面的小天鵝一起舞動(dòng)!可能大多數(shù)人不太喜歡貝多芬的命運(yùn)交響曲,因?yàn)樗^(guò)悲壯,但是我卻很喜歡,因?yàn)槟鞘亲钅鼙砺端嫩E的一首曲子,在那你能清楚的了解到他在怎樣的同命運(yùn)作著斗爭(zhēng),并且你會(huì)被他的堅(jiān)強(qiáng)所感染!
突然音樂(lè)斷了,妹妹站在我面前,用她那雙大眼睛打量著我,說(shuō):“姐,你什么時(shí)候變得那么老了,聽(tīng)起這種音樂(lè)了,換一個(gè)吧!“隨后在這蒙蒙的細(xì)雨中響起了流行的旋律,顯然它沒(méi)有古典音樂(lè)那樣的高雅,但是它卻能使你感到輕松,沖破原始的格局,新奇的旋律,每首歌里都抒寫(xiě)了一個(gè)動(dòng)人的故事和歌手難以訴說(shuō)的以往!我在那里了解到了愛(ài)情,友情,親情!有時(shí)候它甚至能為我乏味的生活增添無(wú)限的樂(lè)趣,它鼓勵(lì)著我一直前行!流動(dòng)的音符已浸入我的心,我十分享受它給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!
花已謝,樹(shù)已枯,人還樂(lè),因有樂(lè)伴;
人已去,樓已空,人還樂(lè),因有樂(lè)伴;
雨已下,風(fēng)已刮,人還樂(lè),因有樂(lè)伴!
以享受的樂(lè)趣為題寫(xiě)一篇作文【范文8篇】三
當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀,當(dāng)彩虹還沒(méi)映照我臉龐,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛傳承友愛(ài)的光芒。青春這是一個(gè)埋葬了無(wú)數(shù)人夢(mèng)想的詞語(yǔ),讓無(wú)數(shù)人迷茫的詞語(yǔ),可我卻微笑面對(duì),因?yàn)榍啻壕褪俏业男@生活,而青春也由我自己作主!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄地撒落在大地,降臨在校園時(shí),我們班都披著那溫暖的陽(yáng)光,舒心地大聲朗讀每一句優(yōu)美的詩(shī)句。我們伴隨著耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受著那朗朗的讀書(shū)聲中學(xué)習(xí)。老師如辛勤的園丁,在這里為我們播下知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,期望有一天長(zhǎng)成參天大樹(shù)。這是我們的青春,由我們自己做主!
課堂上,筆尖正在那白凈的紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,粉筆在黑板上龍飛鳳舞著,我們聆聽(tīng)老師那精心準(zhǔn)備的講義,沉浸在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋中。語(yǔ)文課上的詩(shī)詞元曲,數(shù)學(xué)課上的二次函數(shù),英語(yǔ)課上的短篇作文,物理課上的奇思妙想,化學(xué)課上的神奇實(shí)驗(yàn),體育課上的精神抖擻,音樂(lè)課上的放聲高歌,這些無(wú)不體現(xiàn)出我們的青春,這由我們自己做主!
在學(xué)海中游累了,便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘里,是同學(xué)們最快活的時(shí)候,不管在校園的哪一個(gè)角落,都有同學(xué)們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲;在這十分鐘里,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候,不管在哪個(gè)班級(jí),都有同學(xué)在看書(shū)和做作業(yè);在這十分鐘里,是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶欤黄鹬v笑話;在這十分鐘里,是同學(xué)們最忙碌的時(shí)候。不管是那位同學(xué)都要為下節(jié)課做準(zhǔn)備,迎接新課地到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的,場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā)。短跑,拼爆發(fā)力;長(zhǎng)跑,考驗(yàn)意志;跳高如魚(yú)躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒,團(tuán)隊(duì)精神盡顯無(wú)疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的青春。
當(dāng)然也有失敗,誰(shuí)能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗,怎能說(shuō)不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的青春,由我們自己做主!
青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩,我的青春我做主!
以享受的樂(lè)趣為題寫(xiě)一篇作文【范文8篇】四
厭煩了城市的嘈雜與擁擠。天總是灰蒙蒙的,如我的心情一樣。最近,我的身體和心靈都鬧了變扭。我渴望遠(yuǎn)離這里一段時(shí)間,使我的心靈遠(yuǎn)離束縛。
你去過(guò)大自然嗎?
那里的碧藍(lán)天寧?kù)o的使人心碎。是一種晶瑩的,華麗又低調(diào)的美,那么幽靜。云,悠悠的劃過(guò)天際,似泡沫一般,純潔的使人沉醉。就那么一下,我身上的煩惱與委屈都一掃而光了。而眼睛,也再也挪不開(kāi)了。這一切,是如此空靈而完美。
清晨,所有植物都剛剛蘇醒。墨綠色的小草挺直了腰,開(kāi)始了“清晨六重唱”;郁金香伸了伸懶腰,正濃郁的散發(fā)著馥香;淡紫色的勿忘我著支撐著一顆在它身上散步的露珠,晶瑩剔透。
我坐在樹(shù)梢上,與小鳥(niǎo)比歌聲;與彩虹比俏皮;與小草比堅(jiān)韌;與松鼠比靈巧,與風(fēng)信子比純淡。累了,躺在滿是薰衣草的花地里,讓沁人心脾的迷香流進(jìn)靈魂,逐一凈化??匆鐫M蓬松感的蒲公英乘著風(fēng)兒去那不知目的地的遠(yuǎn)方旅行。手握一株縹緲的月神草,對(duì)它咬咬耳朵,說(shuō)說(shuō)悄悄話。心里的石頭化了,輕飄飄的,像云在蕩漾。陽(yáng)光滲透進(jìn)每一根神經(jīng),甜蜜蜜的,像花的蓓蕾。
我把風(fēng)鈴掛在樹(shù)梢,看她們與年老的大樹(shù)對(duì)唱;我把螢火蟲(chóng)掛在綢緞似的天上,讓他們?cè)诩帕鹊囊梗転榘疽沟娜藗冄惭矋?;我把手電筒送給月亮,拜托她為迷路的行者照亮方向;我把銀杏葉疊成的明信片寄回家里,告訴爸爸媽媽,現(xiàn)在的我,是如此快樂(lè)。我的心靈,獲得了前所未有的釋放,現(xiàn)在,它正和櫻花捉迷藏呢;我要徒步登上在此之前無(wú)人踏足的崇山峻嶺,裝滿一瓶子的四葉草,做這個(gè)世界上幸福唯一的繼承人……
你有過(guò)煩惱嗎?我愿意帶你去大自然。你會(huì)感受到一種截然不同的清新與靜謐。是有異于城市的恬靜。這里所有的一切都具有和諧的生命,他們溫馨而富有節(jié)奏,有種能凈化你靈魂的魔力。在這里,享受是一種特有的服務(wù)。
你去過(guò)大自然嗎?那里很美很幸?!?/p>
以享受的樂(lè)趣為題寫(xiě)一篇作文【范文8篇】五
掌聲,是對(duì)你的贊美,是對(duì)你的鼓勵(lì)及肯定,有了掌聲,你會(huì)更加相信自己!其實(shí),任何人都無(wú)法離開(kāi)掌聲……
好像是在小學(xué)二年級(jí)時(shí),我因?yàn)樘B皮,在操場(chǎng)上摔了一跤,腿受傷了。休息了幾天后,當(dāng)我重新回到美麗的校園,見(jiàn)到朝夕相處的朋友,任何人都應(yīng)該很開(kāi)心,但我卻不是。我變得不愛(ài)說(shuō)話,不愛(ài)笑了,總是覺(jué)得大家會(huì)笑話我?!爸鞇偅阍卺t(yī)院的日子一定不好受!那我們一起玩?zhèn)€游戲好嗎?”“什么,玩游戲?怎么連好朋友都等著看我的笑話嗎?”她顧不得我的想法,拉著我就走。哦,原來(lái)是講故事哦!連老師都被我們的笑聲吸引過(guò)來(lái)了,這時(shí)正好輪到我來(lái)講。大家催促我快去講,我卻遲遲不愿答應(yīng)?!按蠹医o朱悅掌聲吧,她或許就不會(huì)這么不好意思了!”頓時(shí),那清脆的掌聲響起,好像一股暖流流進(jìn)了我的心田,心里暖暖的,它不代表對(duì)我的嘲笑,而是對(duì)我的鼓勵(lì),鼓勵(lì)我不向疾病低頭,向陽(yáng)光前進(jìn)。
從那以后,我的生命中仿佛不能沒(méi)有掌聲,掌聲讓我明白了很多,也得到了很多,謝謝,生命有給我肯定的那個(gè)聲音——掌聲!
以享受的樂(lè)趣為題寫(xiě)一篇作文【范文8篇】六
朦朧間睜開(kāi)雙眼,腦中依稀影著那個(gè)還沒(méi)有被忘掉的夢(mèng)境,像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,大腦由模糊變成清晰的瞬間,才突然發(fā)現(xiàn),悄無(wú)聲息的,又過(guò)了一夜。
寢室的人大多都已起床,只有幾個(gè)貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉,做著最后的生離死別。水房里傳來(lái)嘩嘩的水聲,洗漱完畢,一天的生活又步入單調(diào),仿佛亙古不變的固定程序,教室,宿舍,食堂,三點(diǎn)像一個(gè)巨大的三角形,囚禁了我們本應(yīng)該囂張跋扈的本性,濃抹重彩的青春被涂成了簡(jiǎn)單的黑白電影。
我們生活的世界,也由原來(lái)的旖旎風(fēng)景,變成了一個(gè)三角形。理科科目是很無(wú)聊的,我對(duì)那些數(shù)子和繁瑣的公式異常敏感,一見(jiàn)到那些張牙舞爪的數(shù)字,我就會(huì)不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經(jīng)生動(dòng)形象的總結(jié)過(guò)“差距”。他說(shuō):“我不會(huì)對(duì)著飛過(guò)來(lái)的足球做受力分析然后研究它的軌跡,我不會(huì)看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷,我不會(huì),但我的同學(xué)會(huì),這就是差距。”
我想我和我的同學(xué)的差距亦是如此,每當(dāng)看見(jiàn)理科老師站在講臺(tái)上眉飛色舞,喋喋不休,欲罷不能的時(shí)候,我就會(huì)看看墻角大大的掛鐘,看著時(shí)間一秒秒的流逝,心中竟有種說(shuō)不出的酣暢淋漓,接著便倒頭睡去……
我的童年生活平淡無(wú)奇,沒(méi)有生活在大福大貴的顯赫家庭,卻依然快樂(lè)的度過(guò)了十幾個(gè)年頭。但今后的日子還需要打拼,需要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,好好學(xué)習(xí)……,一想到這里,頭便漲的生疼,昏昏噩噩的將頭存桌子抬起,光線透過(guò)教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上,伴著走出教室的人群,一上午的時(shí)間便從我的昏睡中流逝的不留一點(diǎn)痕跡。
走在熙熙攘攘的人群中,看著一張張麻木不仁,毫無(wú)表情的臉,甚至覺(jué)得呼吸都有些困難。時(shí)光像一股巨大的洪流,我淹沒(méi)其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,留下了一道道清晰的,不可磨滅的劃痕。
青春歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生命的天空里拉出道道詭異的曲線,像是一個(gè)笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂(lè)的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無(wú)聲無(wú)息。
靜靜的聽(tīng)著自己的心跳聲,像是在青春道路上聽(tīng)著獨(dú)自遠(yuǎn)去的腳步聲。
越來(lái)越輕,越來(lái)越遠(yuǎn)。
以享受的樂(lè)趣為題寫(xiě)一篇作文【范文8篇】七
嘀嗒,嘀嗒……又下雨了城市的雨非常令人討厭,因?yàn)槌鞘械挠隂](méi)有家鄉(xiāng)的雨那么好看,城市的雨沒(méi)有什么顏色都是灰色的,家鄉(xiāng)的雨是翠綠的,非常好看。在家鄉(xiāng)欣賞雨是一件好事,我指的是小雨和中雨。雨開(kāi)始像斷線的珠子,一會(huì)兒,從那灰蒼蒼的云中撒下了千針萬(wàn)線,漸漸地把天地慢慢地縫合了。好像天地掛上了無(wú)比寬大的珠簾,一滴一滴地掉在地上,雨水匯成小溪。很美吧! 大雨在家鄉(xiāng)也是非常令人討厭的。家鄉(xiāng)很少下大雨。有時(shí)候下暴雨,往窗外望去,樹(shù)呀,房子呀都看不清了,雨柱猶如一排排利箭向地面射去。雨越下越大,雷聲越來(lái)越響。
以享受的樂(lè)趣為題寫(xiě)一篇作文【范文8篇】八
這個(gè)寒假,我很快樂(lè),同時(shí),我也收獲了很多……
寒假中,春節(jié)是快樂(lè)的。為了了解古老北京過(guò)春節(jié)的習(xí)俗,我特意查了相關(guān)的資料。臘月初八,也就是“臘八節(jié)”那天,年就拉開(kāi)了序幕。年味兒越來(lái)越足了。街道上賣(mài)對(duì)聯(lián)的、年畫(huà)的、“福”字的,也越來(lái)越多了。從臘月二十三開(kāi)始,人們就紛紛開(kāi)始辦年貨了,在以前的北京人就會(huì)殺雞、燉肉、發(fā)面、釀酒……,忙忙碌碌地為大除夕那天做準(zhǔn)備了。
說(shuō)起除夕,人們不得不想起餃子。大家知道嗎?餃子又有一個(gè)別名叫“交子”,意思是在晝夜交替的那一刻吃餃子,因?yàn)轱溩邮前装着峙值模駛€(gè)元寶,所以大家就認(rèn)為在除夕之夜吃餃子預(yù)示著來(lái)年會(huì)發(fā)大財(cái)。
大年初一,大人們都早早地叫孩子們起床,把孩子們打扮得漂漂亮亮的,穿上新買(mǎi)的衣服,然后就去給長(zhǎng)輩們拜年,從而得到壓歲錢(qián),這也是我們小孩子最喜歡、最高興的事了。
初二到初四是逛廟會(huì)的最好時(shí)間。雖然廟會(huì)的人很多,可是大家還是很開(kāi)心,逛著各式各樣的小攤,看著千奇百怪的小物品,還有吹拉彈唱的各色節(jié)目,嘴里不停地吃著各色小吃,手里舉著風(fēng)車(chē)“嗒嗒”地響,好不熱鬧。
在寒假里,我還學(xué)會(huì)了門(mén)手藝,那就是北京的文化傳統(tǒng)——絲網(wǎng)花兒的制作。我先把五顏六色的`絲網(wǎng)布抻開(kāi),然后把布包裹在細(xì)細(xì)的鐵絲圈上,組成一個(gè)花瓣,就這樣再做幾個(gè)同樣的花瓣,把它們湊在一起,一朵漂亮的絲網(wǎng)花就做成了。我還和媽媽學(xué)用五彩的珠子穿成了五個(gè)活潑可愛(ài)的福娃呢。媽媽夸我心靈手巧,看著自己的勞動(dòng)成果,我好快樂(lè)呀!
在這個(gè)寒假中,最讓我難忘和自豪的是我在短短的4天內(nèi),學(xué)完了中國(guó)的書(shū)法中的九個(gè)筆畫(huà),并且能很漂亮地寫(xiě)出來(lái)。伴隨著那清幽的墨香,我迷上了中華民族的國(guó)粹——書(shū)法。同樣,我也置身于其中了。
時(shí)間過(guò)得飛快,還沒(méi)有回味完寒假那充實(shí)的生活,就又要進(jìn)入新的學(xué)期了,我會(huì)用奧運(yùn)的精神激勵(lì)自己,一刻也不會(huì)放松。
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