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    1. 美就在我身邊作文【范文9篇】

      格式:DOC 上傳日期:2022-06-07 17:27:18
      美就在我身邊作文【范文9篇】
      時(shí)間:2022-06-07 17:27:18     小編:劉同學(xué)

      大家都不可避免地會(huì)接觸到,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的閱讀的美就在我身邊作文【范文9篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      美就在我身邊作文【范文9篇】一

      其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊600字作文

      快樂(lè)是什么? 熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活;快樂(lè)是什么?快樂(lè)是寬容和幫助;快樂(lè)是什么? 當(dāng)我們愛(ài)別人的時(shí)候……快樂(lè)在哪里?快樂(lè)就在你的眼前;快樂(lè)在哪里?快樂(lè)就在你身邊。

      鏡頭一

      “好心人,給我點(diǎn)錢吧!”一個(gè)滿鬢斑白頭發(fā)的老爺爺一只手手握著一只看上去并不干凈的碗,另一只手支撐著失去左腿的胯部,聲音呢嘶啞的哀求著。我跟媽媽逛街時(shí)被這一幕驚呆了……回過(guò)神來(lái)的我迅速的從兜里掏出了僅有的五元零花錢給了那位老爺爺。.老爺爺感激的一個(gè)勁兒地雙手合十直謝我:“菩薩保佑你,小姑娘!菩薩保佑你,小姑娘!”我淡然一笑,悄然走開(kāi)。"贈(zèng)人玫瑰,手有余香"給予別人一些幫助,心情會(huì)在這樣的余香的潤(rùn)澤下,會(huì)如一道美麗的風(fēng)景,因此余香便成了快樂(lè)的味道.

      鏡頭二

      今天放假,好無(wú)聊,爸爸媽媽在那屋看電視,也沒(méi)有陪我說(shuō)話!忽然我想到了一個(gè)絕世妙招——偷偷地貼在媽媽背后一張紙條上面寫(xiě)有"我是母霸王"的字樣.我溜進(jìn)他們那屋就假裝要給媽媽捶背,媽媽看見(jiàn)了又驚訝又欣喜,于是我趁機(jī)貼上去了,我怕掉下來(lái)又拍了幾下,大功告成。我便伸手向老爸和妹妹示意,他們看了哄然大笑,笑得前仰后合.?huà)寢尶匆?jiàn)后,便疑惑不解地看著我們,我于是把紙條揭下來(lái)給媽媽看,媽媽也忍不住跟著笑了起來(lái),快樂(lè),就是這樣的簡(jiǎn)單,一家人在一起和和諧諧幸幸福福就是快樂(lè)!

      鏡頭三

      數(shù)學(xué)課上,一位仁兄因?yàn)樽蛱焱砩系骄W(wǎng)吧"包宿"上眼皮與下眼皮不停地打交道.這位老兄拼盡全身的意志力支撐著不斷開(kāi)合開(kāi)合的上下眼皮,終于他的.上眼皮占據(jù)上風(fēng),力挫下眼皮,兩只眼皮終于融為一體,在右手掌艱難地托著的右腮面前不停地上下瞌睡,一會(huì)兒便與周公會(huì)面了,并且發(fā)出微微的鼾聲.一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了這一情況,為了盡快點(diǎn)醒他,特意尋找了個(gè)借口:“李維善,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)三角形的中位線定理?!蓖磊s緊用手捅捅他,"你快起來(lái),老師叫你回答問(wèn)題呢! 這位老兄醉眼朦朧,搖搖晃晃地站起來(lái)"媽媽,我們吃什么飯呀?”同學(xué)們哄堂大笑,原來(lái)他夢(mèng)見(jiàn)自己跟同學(xué)聚會(huì),問(wèn)媽媽吃什么飯好呢!同學(xué)們知道后樂(lè)了好長(zhǎng)一段時(shí)間呢!

      給予別人幫助,是一種快樂(lè);和親人們歡聚一堂,有說(shuō)有笑是一種快樂(lè);生日時(shí),能與好友一起慶祝暢談,是一種快樂(lè);欣賞窗外美麗的風(fēng)景,讓人陶醉,也是快樂(lè)……

      快樂(lè)在哪里?快樂(lè)蘊(yùn)含在我們生活的每一個(gè)動(dòng)人的瞬間,快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)就在我們眼前,就在我們身邊,讓我們一同去感受快樂(lè)吧!

      美就在我身邊作文【范文9篇】二

      樓旁那條筆直的小路已經(jīng)走過(guò)了無(wú)數(shù)次,沒(méi)覺(jué)得有什么新奇的,但偶然的一抬頭,令我改觀了,原來(lái)美麗一直在我身邊,只不過(guò)我沒(méi)發(fā)現(xiàn)?!?/p>

       小路兩旁的大樹(shù)縱橫交錯(cuò),樹(shù)枝與樹(shù)枝在一起交叉生長(zhǎng),上面掛著可愛(ài)的樹(shù)葉?! ?/p>

      春,悄悄地來(lái)臨了,剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣,令人感到心曠神怡。春風(fēng)一陣又一陣地吹過(guò),樹(shù)葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈,為春天增加了幾分生機(jī)。每天清晨,小鳥(niǎo)們?cè)诒§F中嘰嘰喳喳地叫,卻不會(huì)令人感到厭煩,反而令人沒(méi)有了惆悵,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。慚慚地,青綠的葉子變得深綠了

      隨著蟬一聲聲地呼喚,夏天到了?;鹄苯返奶?yáng)炙烤著大地,大家都熱得苦不堪言,紛紛成群結(jié)隊(duì)帶著扇子到下乘涼。兩排茂盛的大樹(shù)為大家遮擋住了太陽(yáng),一絲絲陽(yáng)光還能在下透出來(lái)。但大家似乎早已忘了煩燥,在下笑呵呵地聊天、下棋。

         秋天,發(fā)黃的樹(shù)葉相繼落下,鳥(niǎo)兒們已相繼飛走了,只留下空鳥(niǎo)巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著,微風(fēng)吹過(guò),葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。

      寒冷的冬風(fēng)吹過(guò)后,小路剩的只有荒涼。大樹(shù)光禿禿的,小路極少有人,大家都躲在家里取暖,路上很靜,這種是落幕美?! ?/p>

        美無(wú)處不在,只待我們一一發(fā)現(xiàn)。

      美就在我身邊作文【范文9篇】三

      自從揭陽(yáng)市開(kāi)展“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)以來(lái),我感受到身邊的好人好事不斷涌現(xiàn),在生活中處處有美的身影:公交車上爭(zhēng)先為老人讓座,街道上行人禮貌相讓,隨處可見(jiàn)有人俯身?yè)炱鸬厣系穆淙~……

      那天剛下了一場(chǎng)傾盆大雨,我答應(yīng)一位同學(xué)去他家做環(huán)保手工,趁著雨停了,我趕緊出門(mén)。

      走出家門(mén),馬路上的積水還未完全退去,我只好挽起褲腿,選擇積水較淺的路面踏過(guò)去。不一會(huì)兒,我的雙腳都濕透了。當(dāng)我走到路口時(shí),只見(jiàn)兩邊道路上車水馬龍,兩位交警叔叔正在指揮繁忙的道路交通。在交警身旁,頭戴紅帽子、身穿紅馬甲的志愿者們也站在路口幫忙維護(hù)交通秩序。交警叔叔的綠制服和志愿者的紅馬甲相互映襯著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一朵朵雨后嬌艷的鮮花盛開(kāi)在馬路中央。

      我正看的出神,一位兩鬢斑白的老奶奶走進(jìn)我的視線,她手上提著大包小包的東西,艱難地蹚著積水踉踉蹌蹌地走到馬路口。她不知是不懂紅綠燈規(guī)則,還是只顧腳下安全顧不上抬頭看紅燈,徑直就往前走去。這是另一條車道的許多車輛正開(kāi)過(guò)來(lái),我剛想立刻沖上去阻止,網(wǎng)絡(luò)上那些故意碰瓷兒訛詐人的新聞躥入我的腦海,我邁出的腳步又停了下來(lái)。

      就在我這剎那的猶豫間,一位志愿者叔叔已經(jīng)快步走上前,拉著老奶奶說(shuō)了幾句話后,接過(guò)老奶奶手中的東西,把老奶奶扶了回去。那位志愿者叔叔又附在老奶奶耳邊大聲說(shuō)著什么,還不時(shí)用手指指紅綠燈和車輛,大概是給老奶奶講解過(guò)馬路的注意事項(xiàng)。老奶奶頻頻點(diǎn)頭,估計(jì)是在感謝,又伸出手顫巍巍地指了指一個(gè)方向。這時(shí),綠燈亮了,那位志愿者叔叔便一手?jǐn)v扶著老奶奶,一手幫老奶奶提著那大包小包的東西,朝老奶奶剛剛指的方向走去。到對(duì)面后,老奶奶才依依不舍地?fù)]手和志愿者叔叔告別。

      看著這一幕,我不禁為自己之前的想法感到汗顏,心也瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的時(shí)刻。美,其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句問(wèn)詢的話,一雙攙扶的手……我暗下決心,一定要向志愿者們學(xué)習(xí),讓文明禮貌的新風(fēng)尚永不落幕,讓美永留人間!

      美就在我身邊作文【范文9篇】四

      一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠(chéng)的合作是美;一段親密的友誼是美……瞧!我們的身邊無(wú)處不是美??!作家艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò);"生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是呀,美是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的,只有你擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你才會(huì)收獲美,擁有美。

      或許你會(huì)在不經(jīng)意間失去美,那是因?yàn)槟悴欢娜ふ颐溃魏稳巳魏问挛锒加兄赖囊幻?,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)缺憾而否定了他的美。這點(diǎn),在生活中是很常見(jiàn)的,也是我們?nèi)魏稳嘶蛟S都曾犯得一個(gè)錯(cuò)誤。

      ——曾經(jīng)有一個(gè)人,他才學(xué)橫溢,但卻生活得很清貧,一身衣裝破破舊舊,他一人四海為家,可他卻非常希望能得一位好友。在他的旅途中認(rèn)識(shí)了兩個(gè)人,于是,他萌生了和這兩人結(jié)為朋友的念頭。他將想法告訴了其中的一人,可這個(gè)人聽(tīng)說(shuō)了他的想法后擺擺手就拒絕了,此人看到的,只是他外在的貧窮。他并沒(méi)有就此罷休,便又向另一人說(shuō)明來(lái)意,這次,他在這個(gè)人這里得到了肯定,是他獲得了一份真摯的友情,當(dāng)然,這個(gè)人也得到了同樣的回報(bào),他們快樂(lè)的生活著。第二個(gè)人得到了生活中的“美”,而第一個(gè)人呢,卻因?yàn)樗稽c(diǎn)點(diǎn)的外在缺憾不肯接受,是她失去了更多的美好,這種人難道不是愚昧的么?

      美,存在于我們身邊,存在于我們身邊的任何一件事,一個(gè)人,一個(gè)物中。

      ——當(dāng)你俯身拾起地上的紙屑后,對(duì)自己說(shuō)一聲“我真美!”;當(dāng)你幫助他人解決一個(gè)麻煩后,對(duì)自己說(shuō)一聲“我真美!”;當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)后,對(duì)自己說(shuō)一聲“我真美!”。

      美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛(ài)的朋友們,讓我們具有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從身邊一點(diǎn)一滴的美中,獲得更多的快樂(lè),幸福吧!

      美就在我身邊作文【范文9篇】五

      朋友,當(dāng)你覺(jué)得有太多快承受不了的壓力的時(shí)候,是否想過(guò)找個(gè)地方放松放松?當(dāng)你覺(jué)得生活得太累的時(shí)候,是否想找個(gè)地方歇一歇?又或者希望有一個(gè)地方能夠讓自己的身心舒適舒適?那天參加了小瑯環(huán)萬(wàn)人登山活動(dòng),到過(guò)了小瑯環(huán),我敢說(shuō),那就是你們一直想找的地方。

      爆竹一鳴,百鴿齊飛

      這是我看過(guò)最美麗的開(kāi)幕儀式。主持人站在臺(tái)上,用洪亮的聲音喊到“鳴炮!”話音剛落,300萬(wàn)的爆竹立刻在人生鼎沸的會(huì)場(chǎng)上響起,隨著炮聲響起,上百只白鴿展開(kāi)乳白色的翅膀一起飛向蔚藍(lán)的天空。白鴿伴著無(wú)數(shù)七彩的氣球和顏色繽紛的彩紙自由地翱翔于藍(lán)天與白云之中,象征著自由,象征著和平。一萬(wàn)人都在為第六座亭的落成而高聲歡呼。那樣的場(chǎng)面既聲勢(shì)浩大又美麗得難以形容。那一刻,我真的十分慶幸自己能成為這次活動(dòng)的一分子享受這份熱鬧。

      青山圍繞,大地在我腳下

      當(dāng)?shù)巧交顒?dòng)正式開(kāi)始,一萬(wàn)人帶著一萬(wàn)份激動(dòng)的心情邁向一座座挺立著的高山。剛邁出第一步,我就聽(tīng)到了山對(duì)我們深深的呼喚。走上山的路很長(zhǎng)而且很陡,我不禁覺(jué)得有點(diǎn)吃力,然而我并沒(méi)有放棄。是周圍蒼郁高大的樹(shù),芳香的草,和一萬(wàn)人的“不放棄”給予了我上山的動(dòng)力,給予了我信心。你可知道到達(dá)山頂?shù)南矏偅孔哌^(guò)了數(shù)不盡的階級(jí),我終于到達(dá)了山頂。我貪婪地大口大口地呼吸著新鮮的空氣,泥土與綠草混合著的芳香清甜的特別令人舒適。在這里,我聽(tīng)到了風(fēng)的歌聲,時(shí)而那樣的溫柔,時(shí)而又是那樣的洪壯。在這里我俯視大地,看到了一望無(wú)際的田野,看到了立竿見(jiàn)影的高樓大廈,看到了三鄉(xiāng)的繁榮興盛。在這里,我初次知道了什么是“大地在我腳下”。在這里,天空不再遙遠(yuǎn),而是與我相隔得那樣的近,仿佛一伸手便可觸碰到。那不單是一份純粹的喜悅,更是一份成功感。一切都令人感動(dòng),令人舒適,令人放松,令你不得不放下一切的壓力靜下心來(lái)享受這樣美麗的寧?kù)o。

      怎樣的心,怎樣的收獲――走在歸途上

      帶著不舍,我們踏上了歸途,有點(diǎn)滿載而歸的感覺(jué)。老師問(wèn)我們,對(duì)于這次活動(dòng)有什么樣的感受。大家都光笑不說(shuō)話。累了嗎?固然是有點(diǎn)的,然而累得很值得。其實(shí),怎樣的心,就會(huì)有怎樣的收獲。要是你只會(huì)埋怨,一味說(shuō)累,那么你就錯(cuò)過(guò)了一次極有意義的活動(dòng),錯(cuò)過(guò)了一次放松自己的機(jī)會(huì)。反之,你則得到了一份難得的寧?kù)o,得到了一份豐滿的收獲。

      小瑯環(huán)公園確實(shí)是一個(gè)值得去的地方,一個(gè)美不勝收的好地方。然而,它再美麗,如果沒(méi)有人去發(fā)現(xiàn),沒(méi)有人去欣賞,它將空留著一份美麗,再美麗也是枉然。所以,朋友,當(dāng)你覺(jué)得生活太累了,就到那里走走,你將得到意想不到的收獲。小瑯環(huán)有你才美。我們的世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼。其實(shí),美就在身邊。

      美就在我身邊作文【范文9篇】六

      美,就在身邊,在不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)了它。

      這份美,平凡而神奇,這份美,嚴(yán)肅而溫暖,這份美,微小而貼心,它來(lái)自我最敬佩的人丁老師。

      記得丁老師第一次邁進(jìn)我們班大門(mén)時(shí),我并沒(méi)有太多驚喜,因?yàn)樗呀?jīng)是我小學(xué)的第三位班主任了。而且,她將要面對(duì)的是一個(gè)在許多人看來(lái)萬(wàn)分頭痛的班級(jí)。我不知道她會(huì)岀何妙招。

      可是,很快我就認(rèn)識(shí)了丁老師的嚴(yán)厲,說(shuō)話有板有眼,表情不茍言笑,一點(diǎn)錯(cuò)誤在她那里也溜不過(guò)去。一遍遍地講道理,一次次地去溝通,不時(shí)夾雜些變化的花樣,使那些“金剛”們的銳氣很快地就消失了,班里也安靜多了。這使我的心里對(duì)她生出幾分敬意。接下來(lái),我們面對(duì)的就是軍事化的課堂訓(xùn)練。坐姿訓(xùn)練、閉嘴訓(xùn)練、寫(xiě)字訓(xùn)練一一登場(chǎng),從一開(kāi)始的小聲抱怨,到無(wú)奈中的咬牙堅(jiān)持,到不自覺(jué)的習(xí)慣適應(yīng),我們班的課堂面貌竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。在這之中,我感覺(jué)到了丁老師平凡中的神奇。

      之后,丁老師宣布,期末考試她一定要“脫貧”,甩掉落后的帽子。她一掃課堂的沉悶無(wú)趣,用妙趣橫生、獨(dú)具魅力的方式給我們傳授知識(shí),她一掃作業(yè)的懈怠粗糙,用嚴(yán)格規(guī)范、有板有眼的格式給我們制定規(guī)矩,她一掃考試的大意疏漏,用自我反思、班級(jí)交流的方法給我們彌補(bǔ)不足。我們備受鼓舞,埋頭苦學(xué),認(rèn)真復(fù)習(xí),一舉拿下全年級(jí)第二名的好成績(jī)??粗±蠋熌樕暇眠`的笑容,我感覺(jué)到了嚴(yán)肅中的溫暖。

      這學(xué)期,學(xué)校舉辦文藝匯演,這可是一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)實(shí)力的活動(dòng),我們當(dāng)然不能落后。在班長(zhǎng)的鼓勵(lì)下我第一次排練跳舞,內(nèi)心的膽怯,動(dòng)作的笨拙讓我忐忑不安,我真得很想退縮。這時(shí),丁老師來(lái)看排練,我緊張得手足無(wú)措。丁老師說(shuō):“跳得很好,再練習(xí)!”她贊許的眼神,鼓舞的話語(yǔ)打消了我的顧慮。短短的一句“再練習(xí)”堅(jiān)定了我繼續(xù)排練的勇氣。演出的時(shí)間到了,丁老師比我們還緊張,她在忙于安排各項(xiàng)雜事的間隙,總不忘用笑臉不時(shí)地提醒我們:表情,表情!最有趣的是,一向嚴(yán)肅的丁老師,竟然充當(dāng)了“偵探”的角色,來(lái)回穿梭,報(bào)告消息,穩(wěn)定軍心。看著她額頭浸出的汗珠,我感覺(jué)到了微小中的貼心。

      演出成功了,我們一起說(shuō)著“茄子”留下了一張開(kāi)心的合影。第一次離丁老師那么近,第一次看她那么開(kāi)心,我才發(fā)覺(jué),其實(shí)她很可愛(ài)。

      在這可愛(ài)的背后,有平凡中的神奇,有嚴(yán)肅中溫暖,有微小中的貼心,我想,這種美,一直存在著,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

      在成長(zhǎng)的道路上,陪伴我的人有許多許多,他們像春日的陽(yáng)光一樣給我溫暖,像夏日的樹(shù)陰一樣給我呵護(hù),像冬日的寒風(fēng)一樣給我鞭策。他們悄悄地傳遞著樸素的愛(ài),他們悄悄地傳遞著無(wú)聲的美。

      美,就在身邊,只要你用心發(fā)現(xiàn)。

      美就在我身邊作文【范文9篇】七

      “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!彼囆g(shù)家羅丹曾這樣說(shuō)過(guò)。是的,美無(wú)處不在,也許只是一顆流星剎那間的輝煌閃耀,也許只是一曲觸人心弦的天籟歌謠,也許只是一句引人入勝的優(yōu)美詩(shī)句。在我心中,美是江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的小橋流水人家。令人銷魂的條條嫩柳細(xì)枝,在氤氳潮濕的空氣中隨風(fēng)飄揚(yáng)。岸邊的桂花樹(shù)散發(fā)著陣陣迷人的清香,時(shí)而暖風(fēng)拂過(guò),搖曳在枝頭的幾瓣嫩葉落入鏡子般寧?kù)o的河面,激起小小的水花,曳過(guò)一圈圈漣漪。不遠(yuǎn)處的河面上架著一座小橋,小橋的影子靜靜地倒映于睡眠,橋上人來(lái)人往,時(shí)而傳來(lái)幾個(gè)小販的吆喝叫賣聲,刺破一派寧?kù)o祥和。橋下時(shí)而劃過(guò)幾只烏蓬小船,船尾留下條條波紋,船槳?jiǎng)澾^(guò)水面,發(fā)出水聲的脆響,宛若銀鈴叮咚的歡快悠揚(yáng)。天空永遠(yuǎn)藍(lán)得透明,白云悠悠,不時(shí)掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒,清亮的鳴叫聲劃破天空,仿佛要刺破那遙不可及的天空......

      童年的江南永遠(yuǎn)有著我記憶中無(wú)法抹去的美麗回憶,在我眼中江南永遠(yuǎn)有著霧氣朦朧的清新淡雅之美,寧?kù)o致遠(yuǎn),笛聲悠揚(yáng),水波漣漪,水洗般的藍(lán)天,岸邊日日在傍晚夕陽(yáng)下飄起縷縷炊煙的江南人家,孩童嬉戲玩耍與田間草際的無(wú)憂無(wú)慮,江南永遠(yuǎn)有著這樣懾人的美,美得讓人如癡如醉,美得讓人心神俱靜,就是這樣的美讓我沉浸其中,不能自已。

      江南的景美,人亦美。

      多次在夢(mèng)中回憶起兒時(shí)住在隔壁的王奶奶。王奶奶還是那個(gè)每當(dāng)我放學(xué)回家,因忘帶鑰匙而牽起我的手,將我領(lǐng)到她家的慈祥老人嗎?還是那個(gè)逢年過(guò)節(jié)便提著大包小包的零食送到我家,拉起我的手,輕輕地?fù)嶂?,慢慢地說(shuō)著:“孩子,要好好讀書(shū),長(zhǎng)大了可不能再這般調(diào)皮了”的和藹老人嗎?時(shí)至今日,王奶奶怕是年事已高了吧。歲月怕是早已刻花了奶奶的臉。但奶奶的心必然還是那樣的慈祥和藹。心美,人亦美!

      江南水鄉(xiāng)的人們從小陶冶著那顆美麗善良的心靈,我深深地愛(ài)著我那水做的美麗故鄉(xiāng);深深地戀著我那可親可敬的美麗鄉(xiāng)人,深深地憶著那段美麗而絢爛多姿的江南夢(mèng)。美一直刻在我的腦海,環(huán)繞在我的身邊。

      美就在我身邊作文【范文9篇】八

      悠揚(yáng)的小提琴拉響了這四季之歌,沉醉于這都市的燈紅酒綠之中,卻忘了欣賞這美妙的四季之歌……

      “夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?!?/p>

      春雨的綿綿總不免讓人記憶猶新。每每打開(kāi)窗戶,總有種清新的氣息撲鼻而來(lái)。小草上還著著那幾滴晶瑩的露珠,鮮花異草爭(zhēng)奇斗艷,卻望見(jiàn)墻角的薔薇凄慘的微笑。向它的根部望去,不免一驚。厚厚的花瓣泥襯著它的嬌艷,如此的凄美,我不知它如何捱過(guò)那綿綿的春雨,只知它用殘損的身軀唱響了那春之贊歌,在這孕育生命的季節(jié),請(qǐng)讓殘損的記憶去向你訴說(shuō)春的美麗。

      “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!?/p>

      如果說(shuō)那纏綿的春雨不免讓人厭煩,那這夏天的雷陣雨可謂讓人驚心動(dòng)魄。初夏的荷塘已遍滿那含苞欲放的花骨朵兒,朝著那朝陽(yáng),一天天綻放。“轟隆”的雷聲總能把夢(mèng)中的人驚醒,“啪啦,啪啦”的雨滴肆意地砸在荷花上,絲毫無(wú)憐香惜玉之情。正為荷塘里的荷花擔(dān)心,不經(jīng)意間卻望見(jiàn)亭亭玉立的荷花,在合葉的襯托下,風(fēng)雨中,更顯其張揚(yáng)豪放??傇陲L(fēng)雨過(guò)后,看見(jiàn)那更加?jì)趁牡孽r花。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的季節(jié),請(qǐng)讓那張揚(yáng)的個(gè)性去訴說(shuō)夏的美麗。

      “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!?/p>

      南方的秋并不是那么明顯的,看不見(jiàn)眾草樹(shù)枯黃,吹不到那蕭瑟的秋風(fēng),只是偶爾望見(jiàn)那路旁的行道樹(shù)落下一片黃葉,似蝶般在風(fēng)中起舞。城邊的郊區(qū)里,那成片金黃的麥田,那農(nóng)民忙碌的身影卻不得不告訴你,秋天真的來(lái)了。知識(shí)在忙碌的都市生活中,在你舉手頭足間,它已悄然而逝。如果你忘卻了這勝于春天的美麗的瞬間,請(qǐng)讓偶爾飄落的愜意卻訴說(shuō)秋的美麗。

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)?!?/p>

      如果說(shuō)南方的秋吹不到那蕭瑟的秋風(fēng),那這凍人的寒風(fēng)不免讓人拉緊了衣冠。雖說(shuō)依舊可以看見(jiàn)那遍眼的綠色,但是每每在破壁、矮墻邊看見(jiàn)那寒風(fēng)中屹立的三角梅,也不免讓人心中樹(shù)起敬佩。百花凋謝的冬天,卻仍見(jiàn)臘梅、三角梅不畏嚴(yán)寒獨(dú)放,這剛立之美豈是燈紅酒綠可以替代?如果你只記得圍上圍巾,卻忘記這沿路的風(fēng)景,請(qǐng)讓那屹立的剛強(qiáng)去訴說(shuō)冬天的美麗。

      四季的旋律飄入耳里,在絢麗的霓虹燈中,留心沿路的風(fēng)景,不難發(fā)現(xiàn),呵,原來(lái)美即在這里。

      美就在我身邊作文【范文9篇】九

      早春的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃窗,暖暖地?fù)浯蛟谖业哪樕希@踏實(shí)的溫暖讓我想起那種熟悉的感覺(jué),那一種被愛(ài)擁抱的感覺(jué)。

      無(wú)言的父愛(ài)是我生命中不變的陪伴?;蛟S是沉重的責(zé)任,或許是習(xí)慣了默默付出,爸爸的愛(ài)總是像隱匿在角落中被雜草掩蓋了光芒的絢爛花朵,雖然沒(méi)有驚艷的外形,那芬芳卻早已滲透進(jìn)了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得小時(shí)候一到冬天就要拉著爸爸出去玩兒雪,吵著爸爸給我堆一個(gè)大大的雪人,等我玩兒累了跑不動(dòng)了卻看到雪人旁邊的爸爸不停地搓著手,鼻子也變得快和雪人的胡蘿卜鼻子一樣紅,這才發(fā)現(xiàn)剛剛急著出來(lái)沒(méi)穿外套的我,現(xiàn)在卻圍著爸爸厚實(shí)的圍巾,原來(lái)這種溫暖一直就在我身邊。我曾以為心中那個(gè)精力充沛無(wú)所不能的爸爸永遠(yuǎn)不會(huì)有老去的那一天,但是歲月在不經(jīng)意間偷走了爸爸濃密烏黑的頭發(fā),偷走了爸爸年輕的臉龐,可是爸爸只是輕輕揮手不再留戀,因?yàn)槲抑浪麖奈疫蛇蓧嫷氐哪且豢唐鹁鸵呀?jīng)無(wú)暇顧及這些,他付出了一切卻無(wú)怨無(wú)悔,只因?yàn)椋悄軗Q回我的成長(zhǎng)和幸福。也許現(xiàn)在的我還無(wú)法讀懂父親,無(wú)法完完全全地理解父愛(ài)的堅(jiān)持和隱忍,但是父愛(ài)熟悉的感覺(jué)從未在心中消失,一輩子也不會(huì)失去。

      真摯的友情是我生命中絢爛的色彩。這世上有一種人,在你消沉?xí)r喊你振作,在你無(wú)助時(shí)聽(tīng)你傾訴,在你疲憊時(shí)讓你依靠,那便是朋友。我的世界有了你們,從此不再孤單?;蛟S多年以后,我們?cè)缫咽ヂ?lián)絡(luò),但我仍會(huì)記得我們夏日的午后,在那個(gè)空氣都快要靜止的時(shí)空許下永遠(yuǎn)是朋友的青春諾言。我還能聽(tīng)到你們從堆積如山的參考書(shū)和做不完的試卷中抬起頭,微笑著對(duì)我說(shuō)要一起努力,年輕的臉龐比陽(yáng)光還要耀眼。朝著夢(mèng)想奔跑的日子里,我們褪去了青澀不再無(wú)知莽撞,學(xué)會(huì)了愛(ài)與被愛(ài),懂得了堅(jiān)持的意義,只是會(huì)輕輕嘆息青春是那么易逝,在一起的日子又是那么短暫。如果有一天,我能再回頭看看走過(guò)的人生旅途,我想我會(huì)看到名為青春的小路旁向日葵正迎著陽(yáng)光綻放。

      老師的呵護(hù)是我生命中動(dòng)人的旋律。四年間,四個(gè)教室,四塊黑板,每一塊黑板前都定格過(guò)老師課堂上神采奕奕的身影,只是輕輕粉塵飛揚(yáng)中,那身影也日漸衰老。不止一次地老師們嘶啞著嗓音在那三尺講臺(tái)上堅(jiān)持著,她們從來(lái)不怕抱怨,因?yàn)槟呐骂I(lǐng)著我們多做一道題,離成功也會(huì)更近一小步。老師們?cè)诤诎迳蠣?zhēng)分奪秒地把他的心血,他的期盼凝聚在工整的板書(shū)之中。在一次又一次粉筆與黑板的碰撞聲中,我們長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)了更多知識(shí)。小小的粉塵飛落在老師的雙鬢,就這樣頑皮地不再落下,我們可以把黑板擦得干干凈凈,卻怎樣也抹不去那斑白的痕跡。老師啊,或許你們就是上帝派來(lái)為我們指路的天使,用你們的愛(ài)為我們照亮遠(yuǎn)方的路途。

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