大家都經(jīng)常接觸到，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的以對(duì)手為題作文【通用8篇】，歡迎閱讀與收藏。

以對(duì)手為題作文【通用8篇】一

“同學(xué)們，上課了”，隨著老師的一聲令下，課堂上頓時(shí)安靜下來(lái)。老師轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)大大的“家”字，“今天我們討論的問(wèn)題是，家，是什么？”

家是什么？這算什么問(wèn)題？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家不就是外婆、爸媽和我嗎？家是我生活的地方；是我累了可以休息的港灣；是我受委屈時(shí)可以依靠的歸宿。除此之外，家還能是什么呢？

“我認(rèn)為我們班也是一個(gè)家！”一位同學(xué)舉手提出自己的想法。我的思路被這響亮的回答打斷了，思緒也被帶回到上學(xué)期。那時(shí)，班上同學(xué)鄧秋一因?yàn)橥仁軅?，走路不方便，她的父母不得不天天到學(xué)校來(lái)照顧她。有時(shí)候他們太忙不能過(guò)來(lái)，這時(shí)班上其他同學(xué)就會(huì)擔(dān)負(fù)起她家人的職責(zé)，扶她去衛(wèi)生間，幫她拿這拿那。被同學(xué)攙扶時(shí)她那張洋溢著幸福的笑臉，在我腦海里久久不能離去。那一刻，我感受到了濃濃的友愛(ài)和溫馨，那是來(lái)自家的關(guān)懷和愛(ài)。是啊，在我們的班級(jí)里大家雖然是同學(xué)、是師生，但我們相親相愛(ài)、互幫互助，這不也是家的感覺(jué)嗎？

“這位同學(xué)說(shuō)的很好，將幾個(gè)人的小家延伸到班級(jí)的大家庭。那么，家的定義還可以再擴(kuò)大嗎？”老師的問(wèn)題把我的回憶帶到了更久以前。

小學(xué)時(shí)，我的班主任經(jīng)常帶班上同學(xué)到一位獨(dú)居的老奶奶家里，有時(shí)候我們幫奶奶掃地、做清潔，有時(shí)候我們坐成一圈聽(tīng)奶奶講過(guò)去的事，讓她原本冷清的小房間變得熱熱鬧鬧。我們的每次來(lái)訪對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō)就像過(guò)節(jié)一樣，她那本已干涸的眼睛又重新流淌著清澈的目光，就連臉上深深的皺紋也放射出年輕的光芒。每當(dāng)奶奶笑容滿面地往我們懷里賽好吃的零食時(shí)，我的心里都是滿滿的暖意。

“……家的范圍很廣，有愛(ài)的地方就有家，家里的每個(gè)成員都付出愛(ài)，也得到愛(ài)?！崩蠋燁D了頓，“這節(jié)課的作業(yè)是，你們眼中的家是什么樣子的？”

老師的話把我的思緒拉了回來(lái)，我的腦海中閃現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：外婆為我煎的黃澄澄的餃子；同學(xué)們給鄧秋一抄的滿滿的筆記；老奶奶家里那承載著歲月回憶的老照片……思緒回轉(zhuǎn)之間，耳畔響起老奶奶爽朗的笑聲和話語(yǔ)：“我并不孤獨(dú)，因?yàn)槟銈兌际俏业暮⒆?。?/p>

外婆、父母，是我的家人；老師、同學(xué)，是我的家人；老奶奶、還有許許多多幫助過(guò)我的人，也是我的家人。家是溫暖，家是愛(ài)。

我愛(ài)這個(gè)家！

以對(duì)手為題作文【通用8篇】二

“感動(dòng)”這一個(gè)詞，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)兒也不敏感。因?yàn)槿ツ甑?月12日14時(shí)28分06秒，中國(guó)四川的汶川、北川、映秀、都江堰……發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震，取名為汶川大地震。汶川地震局險(xiǎn)遭一周年了，你們肯定想問(wèn)：“他們現(xiàn)在過(guò)得好嗎？”

它們現(xiàn)在已經(jīng)慢慢脫離了地震似的傷心，現(xiàn)在恢復(fù)的也差不多了，也可以說(shuō)很好。許多人臉上雖然洋溢著笑容，顯出樂(lè)觀的神情。但是，心中的陰影是揮去不了的。我們感動(dòng)的是總理對(duì)地震人們的關(guān)懷：“只要有一線希望，我們就進(jìn)百倍努力?。焊袆?dòng)的侍衛(wèi)地震做出貢獻(xiàn)的人們，但我們最感動(dòng)的還是人民的子弟兵--解放軍。

是誰(shuí)，用生命搭起了一座座平房？是誰(shuí)，用生命送來(lái)了資源？是誰(shuí)，用生命換來(lái)了廢墟底下的人們……？是他們，是他們，解放軍。當(dāng)我看到屏幕上驚心動(dòng)魄的一幕是，我流淚了，我被感動(dòng)了。一位解放軍叔叔聽(tīng)到一會(huì)孩子在叫著：”救命！救命！“雖然生硬不是很大，但他聽(tīng)到了。他隨手拿了個(gè)錘子，敲擊著石頭，石頭在碎。他擔(dān)心孩子會(huì)被砸到，那該怎么辦？于是，他用兩只大手把石頭一塊一塊的搬走，石頭挺重，他搬得很吃力，雖然額頭上揮汗如雨，可他叫道：”孩子，別急，叔叔正在救你?！坝谑?，又用兩只大手扒著泥，手指那先紅的虛一點(diǎn)一點(diǎn)的”溢“出來(lái)可他絲毫不在乎，經(jīng)過(guò)解放軍叔叔的解救，終于使這位孩子獲救了。那位叔叔倒下了，可他還說(shuō)：”救人最重要！“多么堅(jiān)定，多么有力氣的話語(yǔ)呀！真是”軍民魚(yú)水情“.

啊，為了人民，用生命取拼，這是常人做不到的。的確，地震無(wú)情人有情，解放軍叔叔們，你們是最偉大的！

以對(duì)手為題作文【通用8篇】三

1冬游

“要出去冬游啦!”。昨天晚上我高興得一夜也沒(méi)睡好。

第二天，風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里。我們歡呼著踏上去白塔的旅程。一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不知不覺(jué)已經(jīng)走上了“二橋”。走著走著，我們就看見(jiàn)了在“二橋”下面流的急湍的河水。只見(jiàn)那河水有點(diǎn)淡青淡青的；旁邊的小島上，有許多分岔的路線，還有一個(gè)用石頭擺成的“做”字；另一個(gè)島上有一個(gè)很像外星人的飛碟。

我看著天，就覺(jué)得我像只蝴蝶，一直飛向天邊。忽然，我們好像隱隱約約看見(jiàn)了白塔，那白塔遠(yuǎn)看像個(gè)大將軍，挺著胸，昂著頭，在那看風(fēng)景。走近了看，咦，白塔又像個(gè)巨石，屹立在這兒。

我們?yōu)榱丝辞宄姿降资鞘裁礃?，就向前走。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)覺(jué)白塔像個(gè)一層一層的大鍋，數(shù)到最后一層，那上面有個(gè)小鍋，又像個(gè)船帆。“白塔真雄偉，真莊嚴(yán)!”

呀!這真是一次有趣的冬游!

2冬游

星期五的時(shí)候，老師帶我們到飛石嶺冬游，小朋友們興奮不已。

走進(jìn)飛石嶺，我就看見(jiàn)了飛流直下的瀑布，聽(tīng)說(shuō)那叫“迎客瀑”。沿著“迎客瀑”旁陡峭的石階，我們來(lái)到了美麗的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊下方是一個(gè)天然的魚(yú)池。怎么不見(jiàn)魚(yú)兒呢？我們?nèi)滩蛔“咽种械牧闶硳佅螋~(yú)池。突然間，紅的、黑的、黃的、彩色的……各種各樣的魚(yú)兒冒出水面，他們一會(huì)兒游向這邊，一會(huì)兒游向那邊，魚(yú)池被他們裝扮得五顏六色，美麗極了!

我們踩著那小石子砌成的.小路一直往前走。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，蹦蹦跳跳，走走跑跑停停。我們看見(jiàn)了奇怪的“八仙樹(shù)”，發(fā)現(xiàn)了有趣的“鱷魚(yú)島”，欣賞了漂亮的“蛙石”……最多最有意思的就是那一尊尊形態(tài)不一的佛像了，有的是站著的，做著有趣的姿勢(shì)，手里還拿著什么寶物呢；有的是坐著的，好像在念經(jīng)；有的一臉嚴(yán)肅，看了會(huì)心跳加快；有的面帶微笑，隨你怎么逗，他也不會(huì)生氣……

飛石嶺真是冬游的好去處!

3冬游

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了寒假。今天，也就是寒假第二天的中午，媽媽帶我去冬游了。

今天中午天氣很好，我和媽媽帶上零食、桌布出發(fā)了。

一到那兒，我就驚呆了，雖然現(xiàn)在是冬天，草木都枯黃了，但是，這一片碧玉一般的湖水，仍然生氣勃勃，絲毫不受冬天的影響。

我和媽媽找了一塊平坦的地方，把桌布鋪好，坐了上去。今天雖然陽(yáng)光很明媚，但是風(fēng)很大，我們剛把這一邊的桌布按住，另一邊的桌布就又被風(fēng)吹起來(lái)了，我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“快把鞋子脫下來(lái)，咱們用鞋子按住四個(gè)角?！庇谑牵液蛬寢尵陀妹撓聛?lái)的鞋子按住了桌布的四個(gè)角?？墒?，四個(gè)角雖然沒(méi)有再被風(fēng)吹起來(lái)，其他的地方又被風(fēng)吹起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，把零食方在了被風(fēng)吹起來(lái)的地方，這下終于好了，我和媽媽松了一口氣，愉快得開(kāi)始享受冬游的樂(lè)趣。

這一次的冬游真是太棒、太好玩、太驚險(xiǎn)了。

4冬游

今天，我們圍棋學(xué)校舉行一次冬游活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整整齊齊的隊(duì)伍，坐上了汽車(chē)。汽車(chē)飛快的行駛，不一會(huì)兒就到了夢(mèng)湖目的地。

下車(chē)以后，同學(xué)們就看見(jiàn)夢(mèng)湖冬季的美麗風(fēng)景。青青的草地變成了金黃的地毯，綠色的楓樹(shù)變成了紅色的花朵，風(fēng)吹樹(shù)葉紛紛落下像蝴蝶、像小燕子、像小鳥(niǎo)展翅飛翔，我看得目瞪口呆，我真喜歡這冬天的美景。

不一會(huì)兒，冬游活動(dòng)開(kāi)始了，老師擺好了很多玩具，有畫(huà)片、玩具槍、還有賽車(chē)、陀螺……游戲規(guī)則是每人發(fā)三個(gè)圈，離玩具兩米進(jìn)行丟圈，套到什么玩具這個(gè)玩具就規(guī)誰(shuí)。可是今天太陽(yáng)躲起來(lái)了，還不停地刮著寒風(fēng)，身上感到有點(diǎn)寒意，手也不聽(tīng)使喚，丟出去的圈又被風(fēng)吹走了，真倒霉，我一個(gè)也沒(méi)有投中，但是，我還是玩得很高興。

通過(guò)這次冬游，讓我了解冬季大自然的美麗，我真喜歡冬游，因?yàn)槎觳槐却禾觳睢?/p>

5冬游

冬天是四個(gè)季節(jié)中最冷的一個(gè)季節(jié)，有人喜歡他，也有人討厭他，冬天會(huì)下雪，還會(huì)下冰雹，接下來(lái)我將為你介紹它。

記得那一次，是我第一次看下雪，老師說(shuō)帶我們?nèi)ザ?，一路上，我們唱著歌兒，甜美的歌聲吸引了許多旁人。不一會(huì)，我們來(lái)到了山腳下，放眼望去，滿山遍野都是雪白一片，好像山上開(kāi)滿了梨花，這個(gè)時(shí)候，我想到了一句詩(shī)，那就是：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

我們繼續(xù)往上走，來(lái)到山腰，這里有許多雪，我們跑過(guò)去，一把抓起小樹(shù)上的雪，我扔向你，你扔向我，有手機(jī)的同學(xué)還在拍照。

走啊走，走啊走，我們終于走上了山頂，山上的雪果然比山下的雪多，而且這里還有雪白的油菜，同學(xué)們一上山頂就沖向油菜，去抓油菜上的雪來(lái)打雪仗。

這雖然是一次普通的冬游，卻令我一生難忘。

6冬游

今天，我們特別興奮，因?yàn)轳R上就要去冬游了。我們下樓排好了隊(duì)，此時(shí)我的心情十分愉快，像一只快要出籠的小鳥(niǎo)。

出發(fā)了，一路上，樹(shù)木茂盛，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，大霧籠罩了整個(gè)獅子山，我們就像走進(jìn)了一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境啊。我們順著石階上去，不知不覺(jué)中，大霧漸漸退去，從薄霧中露出了一個(gè)圓圓的笑臉，那就是太陽(yáng)公公。也不知過(guò)了多久，一片片郁郁蔥蔥的松樹(shù)林便呈現(xiàn)在眼前，我們到達(dá)了目的地獅子山半腰。

我們小組和其他組一起在樹(shù)林中玩耍，就像一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)林中飛來(lái)飛去。松毛落得滿地都是，踩上去軟軟的，就像踩在地毯上。玩累了，我們一起坐下來(lái)，把自己帶的點(diǎn)心拿出來(lái)分給大家吃，個(gè)個(gè)都吃得津津有味。

到了下午，冬游結(jié)束了，我雖然回到了家，可我的心仿佛還在和老師、同學(xué)冬游呢！

7冬游

星期一張老師宣布：本周星期五，我們二年級(jí)組的全體老師、學(xué)生及家長(zhǎng)將組織一次以“登長(zhǎng)城，迎奧運(yùn)”為主題的冬游活動(dòng)。冬游地點(diǎn)：洛帶金龍長(zhǎng)城和洛帶古鎮(zhèn)。

星期三的課間，我們一直都在討論小組的隊(duì)名，我提議隊(duì)名用“奧運(yùn)五環(huán)隊(duì)”，因?yàn)檫@次活動(dòng)的主題內(nèi)容是“迎奧運(yùn)”，所以前面兩個(gè)字是“奧運(yùn)”，正好我們小組又是五朵金花，所以就是“五環(huán)隊(duì)”，大家一致同意我們隊(duì)為“奧運(yùn)五環(huán)隊(duì)”。

星期四下午放學(xué)后，我們小組根據(jù)隊(duì)名設(shè)計(jì)了隊(duì)旗，并由我和楊敏聆、管雨童共同繪制完成了隊(duì)旗。

盼望已久的星期五終于到了。一早我們就坐車(chē)來(lái)到了“金龍長(zhǎng)城”的山腳下，一下車(chē)我們就迫不及待地奔向長(zhǎng)城。我和沈尚、楊敏聆是我們組也是我們班最先登上長(zhǎng)城頂峰的。

登上長(zhǎng)城頂峰后，我們把奧運(yùn)夢(mèng)想用彩繪筆寫(xiě)在吹大的氣球上，并把它放在頂峰的樹(shù)上，等風(fēng)兒來(lái)時(shí)，讓氣球帶著我們美好的心愿飛向2008北京奧運(yùn)會(huì)。

以對(duì)手為題作文【通用8篇】四

感動(dòng)是一種無(wú)形的東西，用肉眼望不見(jiàn)，只有用心靈才感受得到。

我就曾經(jīng)被這樣的一個(gè)人感動(dòng)過(guò)。那一次，我還記憶猶新，仿佛就像昨天發(fā)生的一樣……

那一次，我乘坐公共汽車(chē)去上學(xué)。我剛一上車(chē)，就被潮水般的人們給擠到后車(chē)門(mén)去了。這時(shí)車(chē)正準(zhǔn)備靠第二個(gè)站了，我十分害怕，因?yàn)檐?chē)一開(kāi)門(mén)就會(huì)壓到我了。這時(shí)，從人群中伸出一只援助之手。“小朋友，到我這里來(lái)，快！等會(huì)開(kāi)車(chē)門(mén)會(huì)壓到你的。”我猶豫了片刻，緩緩地把手伸了過(guò)去，一摸到他的手，有很多皺紋和厚厚的.老繭。我斷定他是一位老爺爺。他把我拉到身旁，說(shuō)：“小朋友，看樣子你不是經(jīng)常坐公共汽車(chē)?。∵B不能站車(chē)門(mén)旁都這些常識(shí)都不知道??！”我聽(tīng)了臉紅了起來(lái)，順著聲音望去，果然不出我所料，是一位老爺爺。這時(shí)車(chē)突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我一時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，打了個(gè)趔趄，書(shū)包里的書(shū)嘩地一聲掉了出來(lái)。這時(shí)候，我彎下腰撿書(shū)，在撿書(shū)的時(shí)候，我望見(jiàn)了那雙布滿老繭的手也在顫抖地?fù)鞎?shū)。我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。正當(dāng)我把書(shū)撿上書(shū)包時(shí)，”給，小朋友，你的書(shū)?！薄爸x謝你，老爺爺。”“不用謝，助人為快樂(lè)之本嘛！”這會(huì)兒，車(chē)進(jìn)站了，“我走了，小朋友，再見(jiàn)?！崩蠣敔斠徊揭徊降刈叱鲕?chē)門(mén)。“再見(jiàn)，老爺爺?！薄班拧薄?/p>

這時(shí)老爺爺?shù)纳碛坝橙胛业难壑?，是那么高大，那么挺直?/p>

以對(duì)手為題作文【通用8篇】五

樹(shù)，枝繁葉茂，然而它只是獨(dú)自靜靜地站著，仿佛是要對(duì)我們?cè)V說(shuō)些什么，然而又停下了?；蛟S，它已經(jīng)在風(fēng)吹過(guò)時(shí)說(shuō)過(guò)了，只是誰(shuí)也無(wú)法理解樹(shù)所訴說(shuō)的故事。

下課時(shí)，我靜靜的望著窗外校園里的景色。如今已是深秋，樹(shù)也開(kāi)始落葉了。原本枝繁葉茂，現(xiàn)在只是稀稀疏疏的葉子像一只只調(diào)皮的猴子掛在上面。秋風(fēng)無(wú)情的吹過(guò)，樹(shù)上的葉子便又有些掉落下來(lái)，我的心弦微微撥動(dòng)了一下。

秋風(fēng)依然無(wú)情地在空中奔跑，樹(shù)葉也在不停地落。我有些心疼那些樹(shù)葉，可又想想如果它們不掉落，又怎會(huì)迎來(lái)一次全新的生命？

我依然靜靜地看著你——樹(shù)。我不知道該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)描繪你。也許，你在別人的筆下是光彩奪目的是光鮮亮麗的?？墒悄阍谖业男闹惺庆o靜的，淡淡的，還會(huì)有些孤獨(dú)。我不會(huì)用華麗的詞句來(lái)修飾你，因?yàn)檫@樣會(huì)改變你原來(lái)的品質(zhì)。你喜歡在風(fēng)中訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事，而我愿意做你唯一的忠實(shí)聽(tīng)眾，陪著你在冷風(fēng)中度過(guò)那一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)的日子，傾聽(tīng)著你的'一個(gè)又一個(gè)的故事。似乎很久以前你我就已經(jīng)相識(shí)了。

我的目光又落在了另一邊。松樹(shù)，一年四季都是那么碧綠，它以頑強(qiáng)地生命力向我們展現(xiàn)出別樣的風(fēng)彩。松樹(shù)你給人高大威猛的形象，讓人覺(jué)得不可靠近，很?chē)?yán)肅?？墒牵夷芨杏X(jué)到，每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，你一直都在唱著一曲凄美的歌，可是卻沒(méi)有人能聽(tīng)懂這首歌。你并不在意，你依舊唱著歌，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，感受著四季，唱出心底中最美的歌。

靜靜的，淡淡的，憂傷的，似乎都在這深秋中一點(diǎn)一滴的展現(xiàn)出來(lái)。望著那無(wú)邊的天空，聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹(shù)所唱出的那曲凄美的歌，我……會(huì)想起什么？

以對(duì)手為題作文【通用8篇】六

月，幽幽地照在那潭靜若蘭韻的湖面上。仿佛，是披上一襲蟬翼紗……曾是幾時(shí)？湖面上映過(guò)千年的笑朗悲怨，在，那扇半掩著的，靜謐的窗……——前言

回眸千年談笑間?；蛟S，曾有一位叫黛玉的柔婉女子默默在窗邊暗自灑淚，窗應(yīng)語(yǔ)：‘他年葬儂知是誰(shuí)？’或許，曾是‘簾卷西風(fēng)，莫道不銷魂，人比黃花瘦！’窗，半掩?？蓴?shù)千年來(lái)，女子心中深埋的那扇窗，始終緊閉著。

水晶釧上，筆書(shū)寫(xiě)著青史?？v是玉環(huán)飛燕銀盤(pán)舞，淚流心中苦。可是如賦？

窗，那扇縛千條枷鎖的窗，仍是推不開(kāi)。

湖面上漾著清波漣漪……幾時(shí)語(yǔ)、女子心中覓君許、當(dāng)美滿月圓時(shí)，天下眾女子心靈深處的窗似斕蝶千般舞，將要微觸而開(kāi)了?？杉?xì)水長(zhǎng)流恍如癡夢(mèng)。窗，被雨無(wú)情地抽打著，那雨痕若淚，窗外漫天櫻花……

試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊？紗在風(fēng)中想要縹緲一生。但思潮萬(wàn)念，但‘隨風(fēng)直到夜郎西’驚鴻了一世……

回首處，胭脂淚。殘荷煙柳，羅黛青瓦，窗前含淚。而今謂我。若窗，會(huì)應(yīng)到薔薇幻愿間吧。窗，當(dāng)你望見(jiàn)古今多少女子梨花帶雨般落淚時(shí)，是否也會(huì)暗自神傷？為女子癡情嘆息吶！

窗前荷仙盛開(kāi)，潭中水又是多少柔情淚？

以對(duì)手為題作文【通用8篇】七

無(wú)題400字作文

白，是無(wú)知；黑，是渾濁；我們?cè)诨疑袑ひ挕?/p>

--------題記

在家里庸庸碌碌的呆了幾天，實(shí)在是無(wú)聊透頂了，心下里思索，上學(xué)之時(shí)，無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)下個(gè)假期，我要怎么樣的享受，可到頭誰(shuí)似一盆蘭？還不是無(wú)聊加無(wú)聊？這樣的狀態(tài)，家庭危機(jī)是遲與早的問(wèn)題，我倒是很慶幸父母的`理解竟可以堅(jiān)持如此之久，即使我，在那段日子里，百無(wú)聊賴，只是在鍵盤(pán)敲擊聲中消磨時(shí)光……

之所以決定去畫(huà)室，或許是因?yàn)槁?huà)的美妙，或許是因?yàn)樯畹膯握{(diào)乏味，點(diǎn)頭同意的初衷早已忘記，只是記著，在去的路上回蕩在腦畔的聲音，“這里是夢(mèng)起飛的地方，尋覓，是為了飛翔”！

多么可笑，我甚至不知道自己的夢(mèng)想，那我去干什么？這樣問(wèn)自己，卻沒(méi)有停止腳步。自嘲的笑著，緊皺著眉頭，像個(gè)瘋子，來(lái)到畫(huà)室。說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)，總覺(jué)得，沒(méi)有想象中的神圣不可侵犯，也沒(méi)有凌冽般的莊嚴(yán)，很親切的感覺(jué)，卻有著雅致的韻味。大寫(xiě)意，口中輕吟著這個(gè)名字，走進(jìn)，走進(jìn)，走進(jìn)……

的確，或許在那里消磨了不少時(shí)間，但不覺(jué)得累，也不覺(jué)得無(wú)聊，多么的奇怪啊，我這么愛(ài)享受的人，居然受得了？哈哈，人各有命吧，這種常理難以解釋的事情，還是推給命運(yùn)比較好！

以對(duì)手為題作文【通用8篇】八

我心目中有這樣一扇窗，落日的余暉染紅了窗欞，給了我這樣的靈感。

暗紫色的寬大落地窗，玻璃一定被我擦得亮堂堂的。推開(kāi)窗，就是我的小花園，花園外有一條悠靜的小路，小路兩旁是自由生長(zhǎng)的小樹(shù)。

春天來(lái)了，花園里的花爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴開(kāi)放，花園里一瞬間姹紫嫣紅：紫色熏衣草，黑色曼陀羅，黑色彼岸花，藍(lán)色妖姬，白色臘梅……，花瓣帶著被露水撫摸過(guò)的清香，小鳥(niǎo)們唧唧喳喳地從南方飛回來(lái)，幽靜的小樹(shù)林馬上變成了鳥(niǎo)的天堂。我緩緩走出院子，小鳥(niǎo)們一下子安靜下來(lái)，我學(xué)了一兩聲?shū)B(niǎo)叫，又變戲法似的從口袋里摸出一米撒向前方，鳥(niǎo)兒們紛紛來(lái)?yè)屖场?/p>

“嘀嗒，嘀嗒……”咦，下雨了，雨水不停地拍打著落地窗邀請(qǐng)我一起出去玩，而我只是靜靜地望著窗外，院子里的花知道在經(jīng)歷春雨的考驗(yàn)，仍昂首挺胸地屹立在風(fēng)雨中，雨簾里，不時(shí)的傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，像是在伴奏。在這個(gè)寂靜的森林時(shí)感受著那美妙的音樂(lè)，真是太舒服了。

在落地窗邊擺上幾柜書(shū)，一張書(shū)桌，桌上有個(gè)花瓶，瓶里裝著幾枝臘梅。瓶里的花隨著季節(jié)的變化也在不斷地變化著：郁金香，玫瑰花，小野菊……桌上還不時(shí)會(huì)擺上幾盤(pán)新鮮的水果。在空閑時(shí)間，我就會(huì)抽幾本書(shū)坐在桌旁看著，總會(huì)忘記了時(shí)間。

窗簾我裝上了充滿神秘的黑色，想著“有約不來(lái)過(guò)半夜，閑敲棋子落燈花”。

要是真有這么一扇窗就好了。又或者，在我心里就開(kāi)著那樣的一扇窗。

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