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    1. 作文溫暖【通用9篇】

      格式:DOC 上傳日期:2022-06-05 11:08:38
      作文溫暖【通用9篇】
      時(shí)間:2022-06-05 11:08:38     小編:陳同學(xué)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí),肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧。是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編幫大家整理的作文溫暖【通用9篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      作文溫暖【通用9篇】一

      記住別人的好,記住別人對(duì)我們的幫助,記住別人給予我們的溫暖。下面小編為大家分享關(guān)于溫暖的作文,大家一起來(lái)看看吧。

        溫暖謝謝你給的溫暖,使我稚嫩的心靈得到了樹(shù)的庇護(hù);謝謝你給的溫暖,使我干枯的心靈得到了雨的滋潤(rùn);謝謝你給的溫暖,使我浮躁的心靈得到了風(fēng)的呵護(hù)。

      家里又是一陣打碎東西的聲音,我嘆了口氣,拾起腳上那幾塊碎了的玻璃片,被玻璃割破的手不斷的流血,眼淚突然像斷了線的珠子般奪眶而出。十多年來(lái)父母每次吵架總是這樣,我膽怯害怕地坐在一旁哭,不敢發(fā)出一句聲音,望向天空,我不由自主的,走向了那片田野。

      天空似乎變換了顏色,變成了黯淡的灰色,風(fēng)敲打著樹(shù)梢,枝條在狂風(fēng)中亂舞,我又看見(jiàn)了你。每次當(dāng)父母吵架的時(shí)候我都會(huì)來(lái)這里,遇見(jiàn)穿著花白裙子的你,你手上捧著一大撮的油菜花,金燦燦的,就宛如你臉上的笑臉一樣美麗。

      你把油菜花放到草地上,輕輕地坐了下來(lái),“咔嚓”你一下子撕開(kāi)你花白的裙子的邊角,用那花白的布,小心翼翼地蓋在我淌著血的手上。手上的血還是止不住的溢了出來(lái),就像我內(nèi)心一樣,滴下來(lái)的血給那幾朵小白花染上了顏色?!案改赋臣芰税?”你仰視著天空,清脆的聲音充斥著我的耳畔。我的心“咚”地跳了一下,被你戳穿了心事,我只好故作淡定回應(yīng)了一下。你撩了撩我耳邊落下的幾縷發(fā)絲,用你最溫柔的口吻,說(shuō)道,“知道我是怎么知道的么,你啊,就像以前那個(gè)我,每次望著這片田野發(fā)呆,可我跟你不同噢,每次看到你,你望著的,總是那片黯淡的天空,而我望著的,是那片金黃色的油菜花,它們啊,多像那仙女,撲閃撲閃地?!蹦愎雌鹱旖牵樕仙l(fā)著油菜花般的光芒。“可是,當(dāng)我第三次來(lái)到這里的時(shí)候,我的父母,已經(jīng)不見(jiàn)了,我以為每次回去,他們總會(huì)和好,而那次……你緩緩地低下了頭,半晌,你又抬起頭來(lái)。所以啊,你一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)不要看著黯淡無(wú)色的天空,試試去看那片金燦燦的油菜花!”你拉著我的手,幾絲溫暖從手中流入我的身體,趕走了我內(nèi)心的陰霾,我望著那片金色的花海,微風(fēng)環(huán)繞著它們,而你是主導(dǎo)著這片光芒的天使,讓溫暖駐扎在我內(nèi)心深處,我似乎想起了什么,便放下你的手,飛奔回家去。

      我已經(jīng)好久沒(méi)有去過(guò)那片田野,好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)那片金色的花海,好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。但你給我的溫暖,我一直好好的保存著。如果可以,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你給的溫暖?!?/p>

        溫暖的記敘文溫暖好像冬天的一團(tuán)爐火,讓我在失落時(shí)獲得希望;溫暖像一盞明燈,讓我在無(wú)助時(shí)找到前進(jìn)的方向;溫暖是一段短暫的接觸,卻讓兩顆心之間架起溝通的橋梁。留意生活中的點(diǎn)滴,其實(shí)我們就生活在溫暖中。

      溫暖蘊(yùn)藏在母親的關(guān)愛(ài)中。一個(gè)金秋的早晨,無(wú)比安靜,卻被我的一聲頂嘴打破了這寂靜的氛圍?!安挥?還要我說(shuō)多少遍,今天沒(méi)那么冷!”母親手中拿著一件毛衣,眼里透出關(guān)心的神情??赡晟佥p狂的我卻把這溫暖拒之門(mén)外,穿著短袖T恤跑出門(mén)外。一踏出家門(mén),我便后悔起來(lái),秋風(fēng)呼嘯著吹過(guò),好似在嘲笑我的狼狽,我是多么想穿上那件溫暖的毛衣!這時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)焦急的聲音在叫著我的名字,是媽媽!她一路小跑著過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō)道:“讓你穿上吧,你偏不聽(tīng)!冷了吧?快套上!”我感激地穿上毛衣,頓時(shí)覺(jué)得溫暖了許多。這溫暖從媽媽給我的毛衣中慢慢滲透進(jìn)我的心里……我知道,不論外面風(fēng)有多大,我都不會(huì)感到寒冷,因?yàn)槟赣H的關(guān)愛(ài)中永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏著溫暖!

      溫暖儲(chǔ)存在同學(xué)的友情中。記得上次月考時(shí),被我寄予了最高希望的物理學(xué)科卻以無(wú)比慘淡的方式收?qǐng)?。這給了我巨大的打擊,一整天我的心上都像是放了一塊大石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。回到家中,老師的批評(píng)依然在我耳畔回響,我向窗外望去,可那昏黃的路燈讓我的情緒更加壓抑,我感到無(wú)比的無(wú)助,甚至產(chǎn)生了不去上學(xué)的念頭。就在這時(shí),我看到手機(jī)屏幕一亮,一條短信映入眼簾。原來(lái)是我最好的朋友發(fā)給我的一條安慰短信:“別灰心,繼續(xù)努力,打起精神,你下次一定能考好!”看完后,我覺(jué)得心里暖暖的,之前有過(guò)的失落和壓抑頓時(shí)煙消云散了。在你失落時(shí),還有人想起來(lái)給你以安慰,這是多么難能可貴的情誼啊!我相信,我今后再也不會(huì)畏懼挫折,因?yàn)橥瑢W(xué)的友情時(shí)刻會(huì)帶給我溫暖。

      溫暖隱藏在老師的鼓勵(lì)中。那是一個(gè)中午,我閑來(lái)無(wú)事地呆坐在教室里。這時(shí)語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái),想找一個(gè)人幫忙數(shù)卷子。作為她的科代表,我高高地舉起了手,于是我的意地被選中。去老師辦公室的路上,老師微笑地對(duì)我說(shuō):“成績(jī)最近一直上升呢,值得表?yè)P(yáng)!”我有些不好意思,把頭輕輕地低下了,心窩里暖暖的。這時(shí),老師輕輕地牽住了我的手,我緊張地抽了一下手,卻沒(méi)有掙脫。因?yàn)檫@手心里的溫暖實(shí)在讓我舍不得松開(kāi),舍不得讓它溜走。借著這股暖流,一幕幕溫暖的回憶瞬間涌入我的腦海:還記得我沒(méi)考好時(shí),是您安慰了我;還記得我答不上問(wèn)題時(shí),是您替我化解了尷尬;還記得在我取得小小的進(jìn)步時(shí),是您在時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)著我,我多么希望一直這樣和您走下去……走廊的盡頭,您松開(kāi)了我的手,向辦公室里走去,可那手的溫暖一直留在我的心間,揮之不去。這便是老師帶給我的永恒的溫暖。

      生活中總有人在默默地給予我們溫暖,只要你肯細(xì)心地觀察,用心去感悟,一定會(huì)體會(huì)到別人帶給你的溫暖,于是你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們一直都生活在溫暖中……

        溫暖的記敘文在我軟硬兼施的強(qiáng)勢(shì)和決不妥協(xié)的勇氣下,終于聯(lián)合了媽媽打敗了爸爸。他坐在沙發(fā)上,一聲不吭地抽著煙,只在最后說(shuō)了一句:“不住就不住了吧?!迸?,上帝,我終于光榮的成為一名走讀生了。

      星期一,第一次伴著九點(diǎn)半濃濃的夜色走向車(chē)棚。推著車(chē)走向校門(mén)口,我一眼便看見(jiàn)了爸爸的身影,他已早早的在這兒等我。在兩旁路燈的照耀下,爸爸微白的頭發(fā)有些凌亂,雙手蜷在單薄的外衣下,而臉早已被凍得通紅,看到這里,我的心不禁被揪了一下。這一路,我們默默地騎自行車(chē),沒(méi)有一句話。我抬頭看天,滿眼是寂靜的黑色,這就是九點(diǎn)半的黑夜嗎?黑的那么透徹,像是會(huì)把路在黑暗中吃掉一樣。昏黃的路燈在馬路上投下一個(gè)又一個(gè)黃暈,清凈地點(diǎn)綴著這落寞的道路。是啊,黑夜通常在人們的腦海里是一副面目猙獰的模樣,也會(huì)讓人聯(lián)想到恐懼,浮現(xiàn)出恐怖片里各種詭異的氣氛。但此刻的我不會(huì),有爸爸在這里,足以沖破一切的不安與恐懼。或許,每一位父親的魅力應(yīng)該都在這里吧,他會(huì)給自己的兒女無(wú)盡的安全感!想到這,看著默默無(wú)言的爸爸,一股暖流瞬間侵入了我的心底。

      到家后,媽媽悄悄跟我說(shuō),為了接我,爸爸早早就出了家門(mén),媽媽讓他晚些走,畢竟天冷,但他在客廳踱步幾圈后,還是騎上車(chē)走了。聽(tīng)到這兒,我的心再次被狠狠地揪了下:爸爸工作很忙,上了一天的班,我知道他很累了,但他為了我,從此以后,每天晚上還要再去接我,其實(shí),我完全可以和同學(xué)搭伴回家,可他就是不放心,執(zhí)意要親自接我。我知道,今后每晚的九點(diǎn)半,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)看到爸爸的身影,我也知道,九點(diǎn)半在我心中,以后都會(huì)屬于一個(gè)溫暖的時(shí)刻。因?yàn)槟且豢?,有爸爸的?ài)守護(hù)著我,有媽媽在家靜靜地等我們回去。試問(wèn),這世上,還有什么比親人的陪伴更讓人感到幸??鞓?lè)的呢?

      父母的愛(ài)是天邊最美的云彩,而我們要做的,就是用心把它們留下來(lái)。當(dāng)我們捂住耳朵逃避媽媽的嘮叨,當(dāng)我們肆無(wú)忌憚地挑戰(zhàn)爸爸的權(quán)威,當(dāng)我們抗衡著說(shuō)“不”時(shí),我們最好反過(guò)來(lái)想想,有一天,這一切都消失得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,有一天沒(méi)有人再如此疼惜你的時(shí)候,該怎么辦?

      成長(zhǎng)的一路,父母給予我們的太多太多,我們無(wú)需用怎樣隆重的方式去報(bào)答,唯有學(xué)會(huì)珍惜,珍惜每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福就好!

      作文溫暖【通用9篇】二

      在我們班這個(gè)美好的大家庭里發(fā)生過(guò)許許多多令人感動(dòng)的事。有一件事,已被我深深地印在腦子里。他是頑固的石頭是記憶大地里的參天大樹(shù)。他是住在貝殼里的珍珠,是他使我感動(dòng),讓我記在心里,永遠(yuǎn)不能忘懷。

      哦!今天體育老師宣布完的是跳山羊,同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)排成一長(zhǎng)隊(duì)看著比我矮不了多少的山羊我的心十分擔(dān)心,心藏咚咚的跳個(gè)不停,生怕自己跳不過(guò)去讀學(xué)們躍躍欲試。老師一聲令下,同學(xué)們都紛紛開(kāi)始跳了,有的如雄鷹展翅一般,雙手搭在山羊上月了過(guò)去,有的如蝴蝶一般。飛了過(guò)去,還有的如離弦之箭嗖的穿了過(guò)去。輪到我了,同學(xué)們看見(jiàn)我擔(dān)心的樣子,不斷的鼓勵(lì)我。我想不能在同學(xué)面前丟臉,于是我向前沖了過(guò)去,眼睛一閉,嘩的躍了過(guò)去??捎捎谖矣昧^(guò)嗎,腳落地時(shí)意外扭了了,頓時(shí),我的腳感到十指連心的痛,豆大的汗珠劃過(guò)我的臉頰,同學(xué)們嘩的圍了過(guò)來(lái)過(guò)來(lái),目光聚焦在我的身上有的關(guān)心問(wèn)候,有的輕輕的撫摸我的腳。幾個(gè)男生七手八腳的把我抬起來(lái),奔向醫(yī)務(wù)室。頓時(shí)一股暖流涌上心頭,一聲聲問(wèn)候,一次次真情,將我給融化了。瞬間,傷痛減少了大半。事后,每當(dāng)我上樓梯下樓梯,同學(xué)們都無(wú)私地伸出援手,不埋怨。不嫌棄。

      這件事一直縈繞在我的心里。滿池荷花中,它是最輕雅的萬(wàn)山群中,它是聳立之巔。

      作文溫暖【通用9篇】三

      涼爽的秋天已去,寒冷的冬天來(lái)臨了。冬天,大雪紛飛,冷得人們直打羅嗦。

      在這樣寒冷的季節(jié)里,王老師竟然病了!醫(yī)生說(shuō)王老師得的是惡性腫瘤,不久之后可能會(huì)……而且,王老師的父母和姐姐也在她住院期間的一場(chǎng)火災(zāi)中,白白送了命。王老師很傷心,但她還是很堅(jiān)強(qiáng)。躺在病床上的她還堅(jiān)持每天寫(xiě)文章。

      班里的同學(xué)聽(tīng)了這個(gè)消息,個(gè)個(gè)嚇得面如土色。班長(zhǎng)的眼睛望著天空,但已沒(méi)有以往的雪亮。他含著淚水說(shuō):“為什么老天爺對(duì)王老師這么不公平?這都是什么?”麗麗和冬冬也哭了,她們哭地比所有人都傷心!這時(shí),“調(diào)皮鬼”丁丁對(duì)他們說(shuō):“不如這個(gè)星期日,我們和班長(zhǎng)一起去醫(yī)院看望王老師吧?!薄靶?”大家異口同聲地答道。就這么決定了。星期日下午,小剛、麗麗、冬冬、丁丁一起去了醫(yī)院,看望王老師。他們還帶了一些水果。

      來(lái)到王老師的病房,同學(xué)們都紛紛給王老師打招呼。王老師躺在病床上,艱難地說(shuō):“是老師不好,耽誤了你們?cè)S多課!”麗麗說(shuō):“不,這不是您的錯(cuò),而是老天爺……”說(shuō)著,麗麗哭了。丁丁急忙說(shuō):“麗麗,你別哭了,哭得連老師都傷心了呢!”麗麗馬上停止了哭聲。班長(zhǎng)小剛從包了拿出了一個(gè)紅紅的蘋(píng)果,用小刀削好,遞給王老師,說(shuō):“王老師,您吃吧!”王老師激動(dòng)地流下了眼淚,心里久久不能平靜。丁丁見(jiàn)小剛這么討王老師的歡心,自己當(dāng)然也不甘示弱,從包里拿出了茶葉,泡茶給王老師喝。王老師連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”冬冬從包里拿出了一本作文本,對(duì)王老師說(shuō):“老師,您能看看我的作文,指出一些毛病,好讓我以后作文有更大的進(jìn)步,行嗎?”“當(dāng)然行嘍!”王老師說(shuō)道。王老師看完冬冬的作文,高興地說(shuō):“冬冬,你的作文進(jìn)步得真快!這篇文章寫(xiě)的不錯(cuò),只是語(yǔ)句不夠生動(dòng),如果你改一改,就會(huì)寫(xiě)的更好!”“謝謝老師指導(dǎo),我一定會(huì)改的。改完之后,我一定拿給您看!”冬冬說(shuō)?!艾F(xiàn)在,只要王老師把病養(yǎng)好,我們幾心滿意足了!”大家異口同聲地說(shuō)?!澳銈冋娑?”王老師似乎很高興。頓時(shí),笑聲傳遍了整個(gè)醫(yī)院……

      作文溫暖【通用9篇】四

      溫暖是一種神奇的力量,它能點(diǎn)石成金,枯木逢春,華腐朽為神奇。

      溫暖是一種感恩,以熾熱的心去感化另一顆心,用溫暖照亮前進(jìn)的方向。

      溫暖是一種態(tài)度,它能增進(jìn)你我,彼此坦誠(chéng)相待,為情誼添上濃墨重。

      ……

      我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么個(gè)故事。一位教授問(wèn)他的學(xué)生們:有一只頭與四肢都縮在殼里的烏龜,怎樣才能使烏龜?shù)念^與四肢都伸出來(lái)?有學(xué)生說(shuō):用力敲打它的殼唄!教授搖搖頭。另一位同學(xué)說(shuō)把食物放在旁邊,烏龜自然就探出頭來(lái)吃東西啦!教授依舊搖頭。隨即,他把一根點(diǎn)燃的蠟燭放在烏龜旁邊,烏龜?shù)念^緩緩的伸了出來(lái),學(xué)生呆了,教授笑了,這就是溫暖。

      溫暖是相對(duì)的。你溫暖了別人,自己的心也是溫暖的,溫暖是如此美好的感覺(jué)。它可以很大,大得轟轟烈烈,大得可以穿越一切;它也可以很小,小得鮮為人知,彈指一揮。記得那次手工課上,一個(gè)普普通通的中國(guó)結(jié)成了我的絆腳石,一個(gè)小小的結(jié)我重復(fù)了N多次,依然沒(méi)學(xué)會(huì)。正在我心灰意冷決定放棄時(shí),是同學(xué)那一個(gè)充滿激勵(lì)的眼神溫暖了我。霎時(shí),渾身涌上一股暖流,誠(chéng)然,沒(méi)多久我就學(xué)會(huì)了。那一個(gè)小小的眼神我足以銘記一生。

      海倫說(shuō)過(guò):面對(duì)光明,陰影就在我們身后。我說(shuō):面對(duì)溫暖,冰冷將不復(fù)存在。

      溫暖歸根是人與人的心靈交流,溫暖如舉手投足間的小細(xì)節(jié),雖微小但不可或缺,溫暖似天地正氣間天翻地覆的大事件,足以拯救瀕臨死亡的人類重獲新生。

      溫暖就在一念間,是點(diǎn)亮道路的明燈,是大海中導(dǎo)航的燈塔,是充滿睿氣的指南針。

      迷惘和茫然是孤獨(dú)的內(nèi)心。溫暖,一股淡淡的風(fēng)兒吹過(guò)這顆孤獨(dú)的心,帶著溫暖上路,走向夢(mèng)中的遠(yuǎn)方……

      作文溫暖【通用9篇】五

      生活中,人人都有一件溫暖的事情,然而,有時(shí)溫暖是母愛(ài),有時(shí)是父愛(ài),你想知道我的生活中有哪些溫暖的事情嗎?那我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的生活吧。

      學(xué)校里,也有許多溫暖的畫(huà)面,比如說(shuō),一個(gè)人摔破了腳或手,老師就會(huì)親切地問(wèn):“疼的厲害嗎?”“要不要去醫(yī)院看看???”只有短暫的時(shí)刻,卻深深地印在了我的腦海里。

      在一到三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,到了四年級(jí)后,我的成績(jī)已經(jīng)落到了班級(jí)二十多名,每次媽媽周末回來(lái)的時(shí)候都要布置六張?jiān)嚲?,?dāng)時(shí)我非常氣憤埋怨:為什么給我做這么多試卷嘛?可是,過(guò)了一段時(shí)間后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高了,我才明白,這對(duì)學(xué)習(xí)是有幫助的。

      還記得四年級(jí),有一天在學(xué)校的時(shí)候,我的肚子一直不舒服,跟生活老師說(shuō)了之后,她給爸爸打了電話,爸爸趕緊從公司趕到了學(xué)校里帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)要給我驗(yàn)血的時(shí)候,我有些害怕,我看了看爸爸的眼神,仿佛聽(tīng)到了爸爸那堅(jiān)定的語(yǔ)氣:男子漢流血不流淚。當(dāng)醫(yī)生用針扎我的中指時(shí),我忍著疼痛,血從中指中流出來(lái),爸爸撫摸著我的頭,安慰著我,我心里感覺(jué)暖暖的。

      溫暖,就像太陽(yáng),照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。

      作文溫暖【通用9篇】六

      在你們心中溫暖是什么呢?在我心中溫暖是安靜的坐在火爐旁取暖,是父母的一聲叮囑,一個(gè)普普通通的舉動(dòng)……

      記得又一次,媽媽腰痛,起床都要扶著床沿才能慢慢爬起,本來(lái)媽媽可以休息一下的,但我早上7:00要上課,媽媽顧不上休息強(qiáng)忍著疼痛一大早就爬起來(lái)了,6:00時(shí)我聞到了赤豆小圓宵的香味,穿好衣服直奔廚房。媽媽見(jiàn)我來(lái)了笑著說(shuō):“來(lái),香濃美味的小元宵上桌了?!蔽乙贿叧砸贿呎f(shuō)好吃,媽媽見(jiàn)我饞饞的樣子,笑著說(shuō):“好吃的話就多吃點(diǎn)?!闭f(shuō)著就將她的那碗元宵推到我這里。我跟媽媽說(shuō),我不吃了你吃吧。媽媽說(shuō)我不愛(ài)吃,你吃吧。其實(shí)媽媽并不是不愛(ài)吃,而且特別愛(ài)吃,一般能吃好幾碗,但媽媽為了我,只是吃了一些前一天剩下的饅頭,糊了糊肚子,就送我上學(xué)去了。

      由這個(gè)吃圓宵的事我感到了溫暖,感到了母親為了孩子寧可不顧及自己的身體,而讓孩子得到滿足。

      還有一次,我出去上課忘帶了傘,媽媽也忘了,我和媽媽就冒著大雨回了家,回到了家,我和媽媽都淋成了落湯雞,媽媽說(shuō)這樣會(huì)感冒的就急忙把我拉進(jìn)了洗澡間,我一邊洗,一邊問(wèn),媽媽怎么辦,她說(shuō)我好了再說(shuō),等我洗好出來(lái)時(shí),媽媽正在打冷戰(zhàn),到了第二天她就感冒了。

      從這個(gè)事情中,我也感到溫暖,我同時(shí)也體會(huì)到了父母可以讓自己受苦,但不能讓自己兒女受苦的精神

      作文溫暖【通用9篇】七

      溫暖是一堆篝火讓在寒冷的地區(qū)人們感到熱氣撲面而來(lái);溫暖是一口甘泉讓在沙漠里的人們不再口渴;溫暖是一顆太陽(yáng)讓黑暗的人們重見(jiàn)光明;此外,溫暖就是一件人與人之間真誠(chéng)、友誼、幸福、互相關(guān)心幫助。

      溫暖這個(gè)名詞在人們的生活中也是很常見(jiàn)的,比如幫助老人、幫助同學(xué)、幫助任何人這都能讓大家感到溫暖。

      那一次,在朋友家的院子里和其他幾名小伙伴一起玩抓人,就在這時(shí)那個(gè)負(fù)責(zé)抓人的小伙伴一下子從草叢里跳了出來(lái),在這一刻我和我的小伙伴兒都驚呆了,1秒鐘我們才想起來(lái)逃跑。我們開(kāi)始往四面八方逃竄,但是分開(kāi)沒(méi)多久后我聽(tīng)到我的2點(diǎn)鐘方向傳來(lái)了一聲:“??!——”我立刻就過(guò)去了,結(jié)果他的腿撞到了一塊石頭上。隨后我和幾個(gè)朋友把他扶到了他的家里。

      這一件小小的事也叫溫暖呀!人與人之間的小小的愛(ài)也叫做溫暖。比如在公交車(chē)上給老人讓座;自愿無(wú)償獻(xiàn)血;自愿做義務(wù)工人;自愿捐錢(qián)或是捐獻(xiàn)物品給一些留守兒童或貧困兒童。

      雖然有些微不足道,但是有句話叫做匯小流成大海,積小善成大德。

      作文溫暖【通用9篇】八

      我國(guó)南方的冬日,雖然難得下雪???,大家都知道。我國(guó)南方尤其是我們這地方。濕冷的嚴(yán)重,有時(shí)到比下雪的北方還冷。而就是愚者冬日有時(shí)一件外套,哪怕很薄,卻也很暖。

      風(fēng)陣陣的刮,倒也不曉得這風(fēng)一天到晚的刮,累嗎?刮就刮。卻還非得夾著涼,吹的我臉生疼。不過(guò)才十一二月吧,就已經(jīng)這樣令人寒冷了,也不曉得這一路得走多久。以往約莫半個(gè)小時(shí)就該到車(chē)站了,可這一走總覺(jué)得走了好幾年。

      早知道這天空從不成人之美,只愛(ài)雪上加霜。就布起了雨,本就快凍成一根“冰棍”了,這倒好,他還幫我加層霜。沒(méi)辦法,要再往前挪一步,指不定死在大街上。那就很令人驚悚了。為了不嚇人,那就只好在那兒檐下躲雨了。

      這到讓我想起了一句歌詞“檐下躲雨,望進(jìn)一雙,深邃眼瞳……”幻想總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。哪兒會(huì)有什么深邃眼瞳。倒是有一雙積怨至深的眼瞳在那邊望著我。心中一陣歡喜,母上大人總算靠得住一回,不用擔(dān)心變成冰棍兒了。

      “媽?!蔽殷@訝卻又興奮地即走過(guò)去?!爸棺?。你呀你,活該淋死你,你怎么穿這么少?我說(shuō)你呀,早上說(shuō)了天兒都涼了,你還這樣還不帶傘,你是不……”“媽呀!你太啰嗦了,走吧!”我有些不滿,但還是興沖沖的模樣。

      “呼”挪挪位置應(yīng)該不是這么冷了吧!坐著我家四面敞風(fēng)的兩輪寶馬,還不如走路呢。我抖了兩抖,貌似有點(diǎn)劇烈,好像被察覺(jué)了?!斑凇避?chē)被急剎了下了下來(lái)?!澳憷浒。俊蔽覌尣焕洳粺岬囊粏?wèn),倒真令我有些不自在?!安??!蔽矣行┛谑切姆?,但更不想她擔(dān)心。可她卻有著熟練的手法,從身上取下外套往后隨意拋就落在了我手里,心里有些不滿,推脫說(shuō):“都說(shuō)不冷了,你老是這樣?!闭f(shuō)完后不禁打了兩個(gè)寒顫?!澳憧矗憧齑┥?。”我媽媽叨叨著。我盡管有些不情愿,但是還是半推半就地穿上了。

      這件外套很薄,可不知道為什么,穿上就暖了許多。

      作文溫暖【通用9篇】九

      “良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”溫暖,從古至今都是極受人們歡迎的,也是每個(gè)人生命中、心靈上不可或缺的。它不是兩個(gè)字,也不是一個(gè)象征物,更不是字典里的解釋。它存在于我們的生活中,往往隨口的一句話、順手的一件事,都能溫暖別人的內(nèi)心。六年級(jí)的時(shí)候,有一次我獨(dú)自去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。幾本練習(xí)冊(cè)看起來(lái)沒(méi)多少,但拎著卻重得很,在站臺(tái)上等了十幾分鐘,我便覺(jué)得手腕酸疼。傍晚的風(fēng)還有點(diǎn)涼颼颼的,我只穿了一件短袖,冷得直打哆嗦。好不容易等來(lái)了公交車(chē),上了車(chē)之后卻發(fā)現(xiàn)車(chē)上“座無(wú)虛席”,無(wú)奈之下我只好站著。手里拎的書(shū)分量不少,站上一會(huì)兒就得換一只手,不然真的提不動(dòng)。

      車(chē)開(kāi)得很穩(wěn),我瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì)迅速換手,自己認(rèn)為應(yīng)該不會(huì)有什么問(wèn)題,不料,司機(jī)突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),全車(chē)的人都驚叫起來(lái)。我由于沒(méi)有扶住欄桿,身體向前倒去,情急之下,一個(gè)阿姨拉了我一把,雖然膝蓋砸在地上,但好在額頭保住了。一時(shí)間,我竟有點(diǎn)不知所措。忍住膝蓋的疼痛,我咬牙站起來(lái)扶好欄桿。

      估計(jì)是我太重了,那位拉我的阿姨揉著手腕,沖我笑了笑?;叵氘?dāng)時(shí)的情景,我心里一股暖流涌出,感激地對(duì)她回了一個(gè)笑容。又站了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于占到了一個(gè)位置,腿酸膝蓋還疼,我覺(jué)得很累。沒(méi)坐幾秒,便上來(lái)一個(gè)老奶奶,車(chē)稍微有些顛簸,她就開(kāi)始搖搖晃晃。我想到那位扶我的阿姨,她的笑很溫暖,在這么溫暖的社會(huì),我是不是也應(yīng)該做點(diǎn)什么?想到這里,我站起身來(lái),全然不顧自己隱隱作痛的膝蓋,大聲道:“奶奶,來(lái)我這里坐吧!”一邊說(shuō),一邊沖她笑了笑。那個(gè)老奶奶愣了片刻,笑了。

      我?guī)缀跻宦氛净丶?,腿痛的不行,我卻心甘情愿。沒(méi)別的,只是希望這笑容、這溫暖可以一直延續(xù)下去。下車(chē)后,風(fēng)仍舊涼颼颼的,但我心里暖洋洋的......或許這就是溫暖吧,那么的不起眼,那么的微小,可總是有著令人無(wú)法估量的作用。它的存在,真的就像三冬里的太陽(yáng),黑暗中的光彩。

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