在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文。是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。以下是小編精心整理得消化腺【通用3篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

消化腺【通用3篇】一

消防演練

在第一節(jié)課上，黃老師給我們講了一件很重要的事情，今天有消防演練，叮囑我們排隊(duì)時(shí)要安靜整齊，不要嘻嘻哈哈的，要把這次演練當(dāng)成真的一樣。

黃老師剛講完，下課鈴聲就“鈴鈴鈴”地響了起來，但我們沒什么反應(yīng)，還是和往常一樣去排隊(duì)。過了幾秒鐘后，警報(bào)聲突然急促地響了起來，著實(shí)把我嚇了一跳。這時(shí)大家才反應(yīng)過來，是消防演練啊。雖然大家都明白要開始消防演練，但有的同學(xué)還是不當(dāng)一回事。

同學(xué)們的反應(yīng)都不一樣，有的左右張望，看看哪里在冒煙;有的緊張地環(huán)視四周，看看煙會(huì)不會(huì)往這邊飄;有的按捺不住興奮的情緒，非常期待消防演練會(huì)是什么樣的;還有的卻調(diào)皮的起哄，在那里吼：“著火啦，著火啦，大家快跑啊!”

消防演練開始了!同學(xué)們連忙用手捂住嘴巴和鼻子，井然有序地下了樓梯，大家都沒有說話連平時(shí)愛講的那些同學(xué)都乖乖閉上嘴，彎著要弓著背慢慢地向前行走，把這次的演練當(dāng)成真的一樣，看上去都顯得那么嚴(yán)肅認(rèn)真。

下了樓，突然一股像霧一樣橙色的煙涌了上來阻礙了我的視線，而且感覺是特別得嗆人。我咳嗽了幾聲，應(yīng)該是被嗆到了，真是很難受。頓時(shí)，我的腦子一片混亂，停了一會(huì)兒，聽得見同學(xué)們的聲音，卻看到的都是模糊的身影。我追上了同學(xué)們，離開被橙色煙霧籠罩的地方。

來到了大操場，這里的新鮮空氣格外舒服，我反復(fù)地做了幾個(gè)深呼吸。我看著橙色的煙霧，雖只是那短短的一段距離，回頭想想還真是心有余悸。

煙霧瞬間就飄進(jìn)了教室，走廊上一片橙色，煙霧慢慢吞噬了我們的教室，另一邊也開始向外擴(kuò)散，朝同學(xué)們的方向涌來。這是，張老師發(fā)話了，她在司令臺(tái)上講了剛剛消防演練的事情，并讓身旁的叔叔給我們展示如何使用滅火器，還讓同學(xué)們來試了下，看著看著，我突然也想去試一下，心情一下子變得愉快起來。過了一會(huì)兒，就退場了。剛剛的煙霧已經(jīng)消散開了，氣味也沒了。

這次消防演練讓我明白了，如果不實(shí)用好火，那火就會(huì)變成災(zāi)難，他會(huì)無情地吞噬我們的生命，那將會(huì)是多么可怕呀。所以，我們一定要預(yù)防火災(zāi)!

消化腺【通用3篇】二

星期五，這個(gè)不平凡的日子，我們學(xué)校伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的離開，迎來了這次有意義的消防演習(xí)。

下午，我高高興興的來到了學(xué)校，興奮地拿出我的布子，過了一會(huì)兒，邢老師來了，我知道這節(jié)課上語文，可是，事實(shí)卻往往超出我們的所料，原來上數(shù)學(xué)。邢老師看我們都想把布子趕緊沾濕，便說：“同學(xué)們，趕緊去洗手間把布子沾濕，做好準(zhǔn)備?！蔽胰サ臅r(shí)候，看見洗手間里的人都要滿了，便找了個(gè)空擠了進(jìn)去，其實(shí)我覺得我看錯(cuò)了，因?yàn)槲矣X得旁邊好寬松，我沾了些水，擰干布子，便走了出去。

回到教室，我把布子放在鼻子上，可是老師進(jìn)來了，我驚慌地把布子拿了下來，把它疊好，放在了數(shù)學(xué)配套練習(xí)冊上。開始上課了，張老師大步走進(jìn)來，看樣子，張老師也沒有帶書，但是，講的卻有聲有色。過了一會(huì)兒，張老師被幾個(gè)同學(xué)氣走了，我很生氣。但是，聽見廣播響了起來，我就不生氣了。

原來廣播讓我們準(zhǔn)備好，隨后便聽見“砰！”“嗚嗚嗚嗚”我們就趕緊跑。樓上沒有什么事，就在我們跑到二樓的時(shí)候，便看見黃色的煙霧，這時(shí)，不知道怎么回事，我捂住口鼻的布子不緊了，我就吸進(jìn)去了一口煙，我心想：媽呀，這煙霧好嗆呀。害得我咳嗽了幾聲，不過，沒有阻擋我前進(jìn)的腳步，反而讓我更加快了！

我順利地跑到了操場上，當(dāng)時(shí)的心情太激動(dòng)了。因?yàn)?，我脫離了生命危險(xiǎn)，沒有置身于火海之中。過了一會(huì)兒，體育組的張老師出來匯報(bào)。當(dāng)我聽見我們只用了2分鐘多的時(shí)間，心里非常的高興，消防逃生演習(xí)結(jié)束了，就在我們上到一樓的時(shí)候，就聞見了一種不好聞的味道之后，就看見墻角處有一個(gè)罐子，里面裝著藥粉，心想：原來這就是那個(gè)火藥?；鹚幹睕_的地方，有一處，都是深黃的，好惡心。來到教室，老師布置完作業(yè)，我們就裝好書包走了。

我覺得這次的消防演習(xí)非常成功。我想，再讓學(xué)校舉辦一次消防演習(xí)。

消化腺【通用3篇】三

“??！小強(qiáng)！”我這個(gè)天不怕地不怕的大小姐只怕一個(gè)眾所皆知的名字——小強(qiáng)。

“怎么了，怎么了！”爸爸慌忙的跑出來，媽媽也一腳穿著鞋，一手提著鞋地飛了出來。

風(fēng)波（一）打小強(qiáng)

爸爸一出來，就看見一只，不，兩只小強(qiáng)悠然行走在“大街”上。一個(gè)從東邊往西邊走，一個(gè)從西邊往東邊走。爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩只小強(qiáng)，隨著“小強(qiáng)千里來相會(huì)”，爸爸成了一個(gè)名副其實(shí)的斗雞眼。這下，爸爸怒了，大吼道：“全體軍民聽令，朕下拘殺令，捉拿小強(qiáng)！立刻出擊！”“是！”

我們?nèi)业靥菏剿阉鳌Ｎ夷闷饞甙褯_進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，舉起大掃把猛地往下一打，“砰”的一聲，我以為大功告成，誰知賠了夫人又折兵，小強(qiáng)沒到到，把鍋給打翻了。

“嘿，你就別在這瞎折騰了，看你老媽我給你表演一段笑傲江湖里的沖靈劍法，老江，上！”

老爸和老媽一人拿一個(gè)餅干盒蓋，你敲一下，我打一下，可小強(qiáng)依舊在前面逛大街。我感覺，這可不是沖靈劍法，而是湯姆追杰克————回回輸！

“STOP！”我大叫一聲，驚天地泣鬼神，“我們不能魯莽行事，要智取！智取，OK？”

風(fēng)波（二）智取小強(qiáng)

爸媽聽了我的建議都十分贊成，立刻行動(dòng)了起來。

我們一家三口假裝若無其事地坐在沙發(fā)上看電視，其實(shí)是在借此機(jī)會(huì)搜尋目標(biāo)，讓“敵人”放輕松，接著我和媽媽從沙發(fā)上悄悄地滾到沙發(fā)的另一端，然后過意弄出十分大的動(dòng)靜，讓小強(qiáng)以為對(duì)手在這邊，自然而然就會(huì)跑到另一頭去了?？尚?qiáng)怎么也不知道，我爸已經(jīng)在另一邊做好了埋伏，準(zhǔn)備開戰(zhàn)。小強(qiáng)果然中了計(jì)，爸爸待“大敵”迎來，“啪啪”清脆的兩聲霹靂，小強(qiáng)雙雙倒在了他手下。

爸爸高興地大叫：“朕勝利了！”

我聽到這凱旋的聲音，奔進(jìn)廚房，打開柜子，抽出兩個(gè)平底鍋，高聲吟唱“你快樂嗎？我很快樂……”

“咚咚咚”，有人敲門，我打開門一看。原來是樓上的張爺爺：“你們家開聚會(huì)呀！”我們原以為張爺爺會(huì)罵人，可正好相反，“一家子就應(yīng)該這樣歡歡喜喜的嘛！”“哈哈哈！”我們都笑了。

家庭風(fēng)波，其樂無比。

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