在學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧。寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。下面是小編收集整理的音樂(lè)陶醉了我作文【通用9篇】，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè)陶醉了我作文【通用9篇】一

人間處處是精彩。或許是精彩的表演；或許是精彩的比賽；或許又是精彩的圖畫(huà)風(fēng)景。家是精彩的；校園是精彩的；城市是精彩的；世界是精彩的。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受這世界給予的精彩。

我希望聽(tīng)一場(chǎng)優(yōu)美的音樂(lè)會(huì)，一直沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)校卻給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們免費(fèi)聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，是愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)表演的交響樂(lè)。

那一天，下午第一節(jié)課一下課，老師就讓同學(xué)們到指定位置集合，其他同學(xué)都是坐車(chē)去的，只有我和另外三個(gè)同學(xué)以最快速度跨過(guò)幾公里到達(dá)了指定地點(diǎn)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次鍛煉。到了那兒，隊(duì)伍剛好要走，我們氣喘吁吁的，滿頭大汗，面紅耳赤，但一會(huì)兒，我體力回復(fù)了。到了音樂(lè)廳，我們都坐下來(lái)，直到樂(lè)團(tuán)的人就位，全場(chǎng)肅靜，忽然場(chǎng)上響起一片掌聲——指揮來(lái)了，沒(méi)多久，掌聲停止了，指揮拿起話筒，就跟我們講了一些關(guān)于音樂(lè)會(huì)的禮儀“掌聲要在指揮鞠躬后才能停止”，“欣賞音樂(lè)時(shí)到了高潮不要拍手，這是不尊重臺(tái)上的人”等等，讓我學(xué)到了很多。

終于，交響樂(lè)開(kāi)始了，首先是一段柔和的音樂(lè)，很快，優(yōu)美的音樂(lè)聲充滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)，我閉著眼睛欣賞，細(xì)細(xì)地品味，路上的疲憊瞬間消散，手跟著打起了節(jié)拍，漸漸地，眼前呈現(xiàn)出一幅潺潺流水的圖畫(huà)；當(dāng)我陶醉期間時(shí)時(shí)，又一幅高山流水、懸泉瀑布宏大壯麗的景象展現(xiàn)在眼前：山上下著毛毛細(xì)雨，山頂上飄著朦朧的霧，不一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，云霧消散，雨珠使得小草更嫩，綠葉更綠……我感受音樂(lè)的優(yōu)美的同時(shí)，也享受到了大自然的魅力；跳動(dòng)的音符又組成了一幅新景象：水天一色，寧?kù)o與壯闊結(jié)合，形成了美麗的海景圖，天上飄來(lái)了朵朵悠悠的白云，但是，這些美麗的景象被指揮的手瞬間收走了。

陷入音樂(lè)的洗禮時(shí)，無(wú)法自拔，十分精彩，我真希望能再次聽(tīng)到這樣精彩的音樂(lè)會(huì)。

精彩無(wú)處不在，只要你能夠欣賞，這世界每一個(gè)微小的事物都是精彩的。

音樂(lè)陶醉了我作文【通用9篇】二

人世間有著太多太多的事物，可是唯一讓我陶醉又充滿動(dòng)態(tài)的事物我認(rèn)為是云。

在一天的勞累后或許放松是最好的選擇。我喜歡躺在公園的草地上用明亮的眼睛來(lái)留住我看到的云。在小草的百般催化下，讓人偶爾有點(diǎn)困意。睜開(kāi)眼看到了蔚藍(lán)的天空，空中飄浮著朵朵白云。兒是的我會(huì)對(duì)云有無(wú)數(shù)的遐想。記得小時(shí)侯學(xué)到的課文，云像龍；云像鳥(niǎo)；云像兔……而長(zhǎng)大了卻有另一番想法。

云，在我的眼里軟軟的，從來(lái)沒(méi)有煩惱，每天都是飄啊飄，時(shí)而云把太陽(yáng)光遮住，而我躺的地方正是云的正下方，享受它帶來(lái)的舒服。時(shí)而一朵云和另一朵云成為好朋友倆人形影不離，一起又飄過(guò)遠(yuǎn)方，去欣賞別處的美景了。在遠(yuǎn)處卻又各自飄散了。云隨著時(shí)間一起飄啊飄。人的苦惱好似可以隨著潔白的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵的云飄走，向遠(yuǎn)方……它的神秘讓我向往，“它會(huì)飄向何處呢？”我不知道，可是我所知道的只是它的白讓人羨慕的白，這種白不可以用顏料里的白來(lái)形容，這是一種白里帶著點(diǎn)透，透中帶著點(diǎn)白，或許只有他才會(huì)有吧。

望著云，人的情感一下子飄到了空中。

在飛機(jī)上看云是一種快樂(lè)，為什么說(shuō)是一中快樂(lè)，因?yàn)榧词箍吹囊?jiàn)刺眼的太陽(yáng)，可是這種光線照射在云上給人以懶洋洋的快樂(lè)。而太陽(yáng)快下山了，云海邊是紅色，里面一點(diǎn)是橘紅色，在里一層是黃色，一直到我身邊的云則是白色的。

云不是永遠(yuǎn)平平的在飛機(jī)的下，偶爾也看到了洶涌的云團(tuán)突然突起，沖進(jìn)云團(tuán)，四周都是霧一樣的白色，好似人間仙境。霞光很快被黑夜吞噬，留下的是深藍(lán)中的云，此時(shí)的云讓人感到調(diào)皮，好似在捉迷藏時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……

音樂(lè)陶醉了我作文【通用9篇】三

人的一生坎坷曲折，很多人與事也在時(shí)間的洗濯中愈發(fā)模糊，于我，卻有一種力量支撐著我的靈魂——那是來(lái)自各方的愛(ài)。

像是一種鼓勵(lì)，有時(shí)辣得又像是一記耳光，深深撼動(dòng)著我。我慶幸我能夠站在這里，而并不是某個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的村落里，這也許已經(jīng)是天大的厚愛(ài)。

于父母，想要把我變成鳳。于是綿延不絕的呵護(hù)鋪天蓋地地席卷而來(lái)，而我心懷感激，并沉溺于這大愛(ài)之中。有時(shí)不可自拔，有時(shí)極力想逃，卻無(wú)法抵制這無(wú)量之愛(ài)。這已然成了一種前進(jìn)的動(dòng)力，不斷地激勵(lì)我勇敢地向前走。哪怕前路是一望無(wú)垠的黑暗。

于朋友，我也許是個(gè)小麻煩。我總會(huì)抱怨，偶爾還會(huì)悶悶不作聲，但你們卻也包容，總是靜靜傾聽(tīng)。曾經(jīng)我覺(jué)得自己很壓抑，但現(xiàn)在卻也慢慢釋?xiě)?，全因有你們的開(kāi)導(dǎo)和支持，讓我明白生活的不可違。時(shí)光它總是說(shuō)謊，我卻從不曾失去你們的肩膀與關(guān)愛(ài)。

于老師，我并不確定自己的位置。也許是第二個(gè)孩子。老師的確教會(huì)了我很多，也糾正了我許多的壞毛病，我認(rèn)為老師即為我的第二位父母，沒(méi)有血緣卻也是最親近的人。就好像街邊的路燈，有千千萬(wàn)萬(wàn)盞，卻也最明亮，照亮了回家的路，也照亮了人生的路。

愛(ài)是一種不可名狀的顏色，涂抹著我生命的色彩。人生長(zhǎng)路漫漫，若無(wú)愛(ài)，我便像一個(gè)四肢全無(wú)、眼瞎口啞的殘疾人，望不見(jiàn)路，無(wú)法動(dòng)彈。愛(ài)對(duì)我而言何其重要，也正是如此，我便更愛(ài)你們。于是，當(dāng)我吃著愛(ài)所釀的甜蜜，沉陶醉其中時(shí)，抬起頭來(lái)望見(jiàn)了你們——

我笑了。

人生長(zhǎng)路，有你們的愛(ài)相伴，真好。

音樂(lè)陶醉了我作文【通用9篇】四

當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高更遠(yuǎn)處，當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃，當(dāng)我們舉頭望斷最后一只南飛雁，當(dāng)孩子們背上新書(shū)包踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，當(dāng)心頭涌上絲絲的惘悵和微痛，我們便知道：“又一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)到了?！?/p>

我愛(ài)這個(gè)季節(jié)，愛(ài)它的絢爛，正是這種金燦燦的色彩，才讓我覺(jué)得它有那種皇族的貴氣。

我愛(ài)這個(gè)季節(jié)，愛(ài)它的凄涼，正是這種凄涼，才使得它更加的唯美。

我愛(ài)這個(gè)季節(jié)，愛(ài)它的富饒，正是這種富饒，才讓我真切地體會(huì)了春華秋實(shí)的內(nèi)涵。

秋，來(lái)到了農(nóng)家小院，熱情地同掛在樹(shù)上的一串串金黃的玉米打招呼，一顆顆飽滿的玉米兒向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色，屋檐下，秋吻得辣椒的臉火紅火紅的，像一掛掛點(diǎn)燃的鞭炮、在這金風(fēng)送爽的十月，樹(shù)葉雖然凋零了，但在生命賽道的臨近終點(diǎn)線時(shí)，它們還不遺余力地描繪著金秋大自然的畫(huà)卷、為人們留下了最后一幅“霜葉紅于二月花”的畫(huà)卷，這便是落葉紛飛的季節(jié)帶給我們的啟示。

秋天走在鋪滿落葉林間小道上，腳下響起柔軟而又輕微的沙沙聲，心中不由得一酸：“綠葉”，這就是你短暫的一生嗎？秋天的最后一片葉子終于凋零，從空中緩緩地飄落，如同一只黃蝴蝶在空中跳起了美曼的舞蹈。我不由得輕輕用手將它托舉起來(lái)，剎那間，我仿佛聽(tīng)到它在低語(yǔ)：“孩子別傷心，人總有生老病死，更何況我們樹(shù)葉呢？況且生命的意義不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于是否曾經(jīng)努力過(guò)，成功過(guò)，輝煌過(guò)?！?/p>

秋來(lái)到果園，打開(kāi)她的化妝盒，將蘋(píng)果擦得透紅，把橘子畫(huà)得金黃，把葡萄涂得紫紫的………秋推出了這一切，愜意會(huì)心地笑了。秋把豐碩的果實(shí)留在人間，把象征美好的祝愿也留在了人間，一分耕耘一分收獲，秋總是用大量的事實(shí)和言傳身教的方法，讓人明白這一道理。

落葉紛飛的季節(jié)使我陶醉，我愿做這個(gè)季節(jié)的一片落葉。

音樂(lè)陶醉了我作文【通用9篇】五

如果我說(shuō)一個(gè)詞“數(shù)學(xué)”，有人可能會(huì)接一個(gè)詞說(shuō)“無(wú)聊”。如果由我來(lái)接的話，我會(huì)與之恰恰相反，我會(huì)大聲地說(shuō)出兩個(gè)字——“有趣”！或許，有人會(huì)問(wèn)：“你腦子有沒(méi)有進(jìn)水，還是你是個(gè)傻瓜？這么無(wú)聊，就九個(gè)數(shù)字，五個(gè)運(yùn)算符號(hào)嘛，有趣在哪里了??？”。呵呵，這你就不知道了吧。首先明確的告訴你，我的腦子沒(méi)有進(jìn)水，我也不是傻蛋。其實(shí)，數(shù)學(xué)雖然就九個(gè)數(shù)字，但他們的排列組合卻是百花齊放，有的是三位數(shù)的，四位數(shù)的，還有的是帶小數(shù)點(diǎn)的，更何況還有分?jǐn)?shù)呢。再加上五個(gè)運(yùn)算符號(hào)，瞬間暈了，對(duì)吧。或許，有人又會(huì)問(wèn)：“學(xué)數(shù)學(xué)是有很多困難的，為什么你明知道有那么多困難，你還要去學(xué)呢？”這是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)非常好奇，我每次課間，總會(huì)向數(shù)學(xué)老師提出一些天馬行空的問(wèn)題，或者難算刁鉆的數(shù)學(xué)題，比如“面積可以為負(fù)數(shù)嗎？”之類(lèi)的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題在常人眼里答案肯定是“no，no，no，不可能”的事，在我眼里，總可以用外面查過(guò)來(lái)的資料來(lái)證明，比如微積分。

我為什么對(duì)數(shù)學(xué)有如此濃厚的興趣呢？這些興趣的源頭在哪里呢？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，在我一歲或兩歲的時(shí)候，我媽媽就陪我玩數(shù)字時(shí)鐘什么的，三到五歲的時(shí)候，爸爸就教我加減乘除以及24點(diǎn)等。所以，在我幼小的心靈中，早就播下了數(shù)學(xué)的種子，所以今天對(duì)數(shù)學(xué)才會(huì)那么好奇。如今，因?yàn)槲业暮闷嫘?，我的鉆研勁頭，我的數(shù)學(xué)在班級(jí)里，似乎超前了許多。

有一天，我正在看大學(xué)數(shù)學(xué)書(shū)，看到洛必達(dá)定理，首先是無(wú)限除以無(wú)限型，這是需要令f(x)à無(wú)限……下一個(gè)是0除以0型，這是不用令f(x)à無(wú)限，這下我就不明白了，為什么不用令f(x)à無(wú)限呢，我坐在椅子上想，想不出來(lái)；在飯桌上想，想不出來(lái)；趴在床上想，想不出來(lái)。于是我去問(wèn)老師，老師也蒙了。我畢竟還小，學(xué)得不多，懂得很少，因此，思來(lái)想去，到現(xiàn)在我也不知道那些題目的奧妙在什么地方。

數(shù)學(xué)題中經(jīng)常藏龍臥虎，沒(méi)有降龍伏虎的精神，是不可能取得勝利的。

數(shù)學(xué)多么奇妙，數(shù)學(xué)使我陶醉??！

音樂(lè)陶醉了我作文【通用9篇】六

我愛(ài)夏，尤愛(ài)鄉(xiāng)村的夏。不管何時(shí)，都能回憶，金黃的麥浪，亭亭玉立的蓮花，茂密的竹林。還有，最讓我陶醉的小溪。

夏天到了，我毫不猶豫地趕回鄉(xiāng)村。盡管我頭頂烈日，可我一點(diǎn)兒不怕，匆匆走進(jìn)了山林。

不愧是大自然的杰作!蔥蔥郁郁的樹(shù)冠為我撐起一把綠色的大傘。鳥(niǎo)兒的鳴叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，知了那無(wú)味的叫聲也變得多么富有節(jié)奏，，大概是代表著生命的旺盛吧。漫步在青石板路上，調(diào)皮的陽(yáng)光偷偷地跳到我身旁。咦，什么聲音?嘩嘩啦啦地在唱歌，旋律輕快而流暢，是誰(shuí)?

我急步走過(guò)去，聲音越來(lái)越近。眼前出現(xiàn)了一叢草。我拔開(kāi)草叢，如玻璃帶似的透明的一條小溪奇跡般出現(xiàn)在我眼前，一下讓我驚喜不已。

溪水清澈透明，水下的石頭五顏六色，姿態(tài)各異。有的像馬，像牛，像狗，還有一塊像小魚(yú)。石頭怎么動(dòng)了?原來(lái)，真是一條小魚(yú)。青黑的背脊，搖著尾巴，自由自在地游來(lái)游去。我想捉住它，可手還沒(méi)碰到水，它就跳了起來(lái)，濺了我一臉的溪水。溪水點(diǎn)點(diǎn)，沁人心脾，涼快極了。我想，是魚(yú)兒知道我的想法要懲罰我吧，可它卻不知道，這是對(duì)我極大的恩賜呢!我不禁望著魚(yú)兒開(kāi)心地笑起來(lái)。

溪水淙淙地流著，嘩嘩地唱著，咚咚地跳著，一刻也不愿停留。途中有攔路的石頭，她一點(diǎn)兒不怕，一下子跳上去，擊起千萬(wàn)朵銀花，如飛花濺玉般散落。草地上，野花兒上，野果兒上，全都沾上了晶瑩剔透的珍珠。陽(yáng)光稀稀疏疏地落下來(lái)，“珍珠”更顯得耀眼。

草兒變得鮮嫩翠綠，花兒變得妖艷欲滴，果兒變得豐滿可口。我再也忍不住了，手伸進(jìn)了溪水，一股清涼涌上心頭，在我心上緩緩地流著，流著，洗凈我心靈的塵埃，凈化著我的靈魂。我的多可愛(ài)的小溪喲!

鳥(niǎo)兒的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，知了的歌聲富有生機(jī)，而溪水的歌聲呢，是輕快流暢的。頭頂參天古木，腳踏落葉殘花，周?chē)猩搅汁h(huán)繞，這幅雅致的青山秀水圖，又怎能不讓我陶醉呢?

溪水啊，你以你美麗的面容，歡快的歌聲，無(wú)限的活力感染著我，可我卻不得不去趕路了，因?yàn)槁飞洗荷?，天上太?yáng)正晴著呢。

音樂(lè)陶醉了我作文【通用9篇】七

春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有其獨(dú)特的風(fēng)采，每一個(gè)季節(jié)都讓我深深陶醉。 春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，雜花生樹(shù)，我陶醉在春天的新生中。坐在窗前，聆聽(tīng)春雨淅淅瀝瀝滋潤(rùn)萬(wàn)物的歡愉，聆聽(tīng)小草在土壤下努力探頭的呼喊，聆聽(tīng)桃花在枝頭綻放自己的宣言。 夏天，瘋狂雨驟，蟬鳴高枝，我陶醉在夏天的激情中。赤腳走在海灘上，任憑清爽的海水漫過(guò)我的腳掌。 秋天，碩果掛枝，金稻飄香，我陶醉在秋天的收獲中。在不經(jīng)意間，黃橙填滿了雙眼，紅紅的高粱向勤勞的農(nóng)人低下了高昂的頭顱。秋風(fēng)送來(lái)一陣陣芬芳，吹開(kāi)農(nóng)人一年的向往。 冬天，銀裝素裹，萬(wàn)物沉寂，我陶醉在冬天的寧?kù)o中。群鳥(niǎo)嘶啞了嗓子，眾蟲(chóng)收起了豎琴，鳴蛙也躲進(jìn)了府邸。

音樂(lè)陶醉了我作文【通用9篇】八

許久未見(jiàn)到那一片荒草了。

離開(kāi)書(shū)桌，走出房門(mén)，我悠然地走近那些搖曳的精靈。

藍(lán)天下，溪水邊，它們?cè)诒M情地瘋長(zhǎng)著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無(wú)忌憚地在山野間抒寫(xiě)著綠意，抒寫(xiě)著生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒(méi)有一絲沉重。草們凝神太陽(yáng)的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪?，在風(fēng)中咆哮著，最大限度地伸長(zhǎng)綠葉吸收陽(yáng)光。它們從未認(rèn)為自己卑賤，無(wú)時(shí)無(wú)刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽(yáng)光，展示綠色，活著，就是希望。

看著這一片生機(jī)盎然的綠色，你能不陶醉嗎？

這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒(méi)有它們的影子，溫暖舒適的花房里沒(méi)有它們的綠色。試想，如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染，那將是一種怎樣的寂寞！

荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著。它們頑強(qiáng)的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎？

又一陣輕風(fēng)吹過(guò)，揪動(dòng)我的頭發(fā)，遮住了視線。我也神思良久。從書(shū)本中逃離，用那么長(zhǎng)的時(shí)間凝視這一片荒草，我看懂了什么？我又將怎樣面對(duì)具有挑戰(zhàn)性的明天？

猛然間，我懂了！我陶醉在荒草的綠意與執(zhí)著中。我會(huì)努力，朝著荒草綠色的方向！我會(huì)努力，在明天的考場(chǎng)上！

音樂(lè)陶醉了我作文【通用9篇】九

月兒升起時(shí)，也是我最快樂(lè)的時(shí)光。

　　在黑黑的夜幕之中，我會(huì)花上一個(gè)晚上的時(shí)間來(lái)欣賞那皎潔的月兒。今天的月兒是滿月，但我并不喜歡滿月，因?yàn)樗@得過(guò)于單調(diào)，我喜歡那種娥媚月，那種像女子美麗的彎眉的月亮，她給人一種殘缺的美，就象斷臂維納斯似的，她就像一支銀鉤，潛入我心里，鉤住我的心，讓我陶醉……

　　此時(shí),一朵烏云過(guò)來(lái)了,把滿月遮去了四分之一。我竟有點(diǎn)吃驚，被遮住的部分月亮透過(guò)烏云發(fā)出淡淡的灰色光芒，與沒(méi)有遮住的部分月亮發(fā)出的銀光形成鮮明的對(duì)比，那種淡淡的、隱隱的灰色顯得十分神秘，沒(méi)想到：圓月也這么千變?nèi)f化，其實(shí)并不單調(diào)……

　　不知何時(shí)，遠(yuǎn)方隱隱傳來(lái)了蕭聲，又隱隱的，她穿破黑幕，悄悄的溜入我的耳朵里，讓我不得不想到，一個(gè)黑色的俠士，也許站在樹(shù)枝或屋瓦上同我一起賞月。

　　烏云離開(kāi)了，蕭聲斷了，續(xù)之而來(lái)的竟是蕭邦的《夜曲》。有人說(shuō)，晚上的時(shí)間是屬于蕭邦與月兒的，確實(shí)，此時(shí)月亮的銀光已灑遍大地，如果此時(shí)不傳來(lái)蕭邦那種柔和、舒緩的音符進(jìn)入耳朵里。還有什么更令人陶醉呢？此時(shí)，我整個(gè)人都沉靜下來(lái)了，月亮清澈的像泉水般，灑在我的肌膚上，流入我的心里。

　　我靜靜的望著月亮，突然四周發(fā)亮，銀白銀白的，像月光一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，隱隱飄來(lái)一位女子，像仙女一般，白齒朱唇，她的容貌除了用閉月羞花、沉魚(yú)落雁來(lái)形容，還能用什么語(yǔ)言呢？她是那么熟悉，又是那么的陌生，陌生是因?yàn)槲业谝淮慰吹竭@般美貌，美貌地讓我陶醉的女子；熟悉，是因?yàn)?，她就像剛剛看到的月亮，?dāng)我向她走了幾步想去觸碰她時(shí)，她卻隱去了，月兒又清楚的出現(xiàn)在眼前。這是夢(mèng)，但我已陶醉在夢(mèng)中，那女子就是我的月亮。

　　月兒升起時(shí)，也是我最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)樵聝骸屛姨兆?

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