在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧。通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。以下是小編收集整理的寫(xiě)事的作文【通用5篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)事的作文【通用5篇】一

昨天晚上，一家人觀看了中央臺(tái)的《漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽》。參賽選手都是從各省選拔出來(lái)的，年齡只有十五歲，綜合素質(zhì)都不錯(cuò)。

當(dāng)主持人說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，孩子也在準(zhǔn)備好的本子上寫(xiě)，大多數(shù)他還能寫(xiě)出來(lái)，也是正確的。最有趣的是聽(tīng)寫(xiě)“dàizōng”時(shí)，孩子和他爸不約而同地喊道“神行太?！薄Ｔ瓉?lái)這幾天他正看《水滸傳》呢！里邊的戴宗被稱為“神行太保”?？墒锹?tīng)了主持人的解釋，我們才明白：這里要寫(xiě)的是五岳之首——泰山，也就是“岱宗”。中國(guó)漢字中的同音詞非常多的。

所有的選手中，我最喜歡內(nèi)蒙古隊(duì)的李響悅，一個(gè)文靜優(yōu)雅的'女孩，沉著冷靜，面帶微笑，寫(xiě)出來(lái)的字也非常漂亮。當(dāng)她的隊(duì)友離開(kāi)時(shí)，她一個(gè)人勇敢地走上前，一次又一次闖過(guò)來(lái)，尤其是聽(tīng)寫(xiě)“槽子糕”和“畢肖”，連帶隊(duì)老師都在發(fā)蒙，她卻一下子寫(xiě)對(duì)，充滿自信地提交答案。令人佩服！可惜的是很熟悉的“瓜瓤”一詞把她打敗了。越是難的卻能記住記準(zhǔn)，越是簡(jiǎn)單的卻忽視了。這樣的例子在另一個(gè)選手身上也出現(xiàn)了，她寫(xiě)“武”字多了一撇，這樣離開(kāi)賽場(chǎng)令人惋惜！

現(xiàn)在，電腦、手機(jī)走進(jìn)了人們的生活，有不少人以為會(huì)不會(huì)寫(xiě)漢字、寫(xiě)好寫(xiě)不好都沒(méi)關(guān)系。這種看法是錯(cuò)誤的！中國(guó)的漢字是世界上使用人口最多的一種文字，我們一定要寫(xiě)好祖國(guó)的文字。

下周五晚上接著看比賽，和選手們一起學(xué)習(xí)！

寫(xiě)事的作文【通用5篇】二

駕一葉扁舟，在茫茫大海上航行時(shí)何等的苦啊，以此比學(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門(mén)立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟，苦不堪言。

伙伴們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生；晚上，更深靜夜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。

隨著一年年的升級(jí)，一次次的升學(xué)，同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增長(zhǎng)，近視度也不斷加大，同時(shí)，這是何等的苦?。?/p>

自在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看、耳聽(tīng)、心記、全神貫注，不得松懈。

為了一道沒(méi)解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點(diǎn)，疑點(diǎn)，甚至吃不下飯，睡不著覺(jué)……考試成績(jī)上不去，各方面的壓力便隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬，終不悔，為一堂的人憔悴” 苦不勝言。

學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的樂(lè)卻更多。

當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索，推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)樂(lè)在其中。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂(lè)趣。凡是愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人，都會(huì)樂(lè)在其中。

俗話說(shuō)：“沒(méi)有苦中苦，那有甜上甜?！睂W(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)就是這樣的，要想掌握真知識(shí)、真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦，苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一，理解了這一點(diǎn)，我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時(shí)的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂(lè)，以苦求樂(lè)，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè)。

寫(xiě)事的作文【通用5篇】三

我有一個(gè)好朋友，名叫萱萱。四年級(jí)之前，她的成績(jī)十分的優(yōu)秀，可是后來(lái)她的爸媽離婚，她跟媽媽一起住了之后，受到家庭的影響成績(jī)一落千丈。

不過(guò)，這不影響我們之間友誼，我時(shí)常在雙休日去她家找她玩耍。期中考試后的一個(gè)星期六，我在家閑著沒(méi)事便打算去找她。剛到她家門(mén)口，就聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的哭泣聲。怎么啦？我“咚咚咚”急切的敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是她媽媽，估計(jì)是發(fā)火了，臉上的怒氣未消，而萱萱的臉上掛滿淚痕。

“怎么啦？阿姨，好好的干嘛要打萱萱??？有什么不能好好的說(shuō)嘛？”我很關(guān)心的詢問(wèn)。

“小雨......我......”萱萱欲言又止，聲音沙啞。

“你還好意思說(shuō)，期中考試數(shù)學(xué)居然69分，你以前什么時(shí)候下過(guò)95分的，現(xiàn)在天天就知道玩，看我不打死你?！彼龐寢屨f(shuō)著又想伸手去打她。她嚇得趕緊躲在我的身后，我看見(jiàn)她身上是一條條的傷痕觸目驚心。一直聽(tīng)萱萱說(shuō)，自從她媽媽和爸爸離婚后，脾氣變得特別的火爆，今天我總算看見(jiàn)了。

“阿姨，別打了，打有用嗎？她成績(jī)本來(lái)好好的.，為什么不好了難道是她想的？你給她一點(diǎn)時(shí)間，以后寫(xiě)作業(yè)我陪著她，把她的成績(jī)提升上去。她渾身是傷，阿姨，你是她媽媽難道不心疼嗎？”我攔在萱萱前面，不知道哪來(lái)的勇氣說(shuō)這樣一番話，不過(guò)我覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)。

阿姨聽(tīng)完我的話，臉上露出后悔的神情。她對(duì)萱萱說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽太沖動(dòng)了。不該打你?！陛孑嫖耐鄣囊宦暱蕹鰜?lái)，跑到她媽媽的懷里放聲大哭。

每個(gè)人都會(huì)受到打擊，不過(guò)，我們要有一顆堅(jiān)強(qiáng)和自信的心去面對(duì)，不能意志消沉。希望萱萱和她親愛(ài)的媽媽能夠展開(kāi)新的幸福生活。

寫(xiě)事的作文【通用5篇】四

時(shí)間如水，生命如歌。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從那個(gè)天真的小屁孩，到現(xiàn)在什么都懂的男孩。就要畢業(yè)了，我送給母校，老師和同學(xué)的一番話。

致母校：

母校啊，我在您的臂彎下六年了，在這六年中有歡，有悲，有成功，也有失敗。我看著您從舊教學(xué)樓，到現(xiàn)在的高，大，上。我可以自豪的說(shuō)：“我們是最幸福的。”我還記得從前的土操場(chǎng)，只要一跑步，就塵土飛揚(yáng)。但現(xiàn)在呢，我們有足球場(chǎng)，塑膠跑道。這多美啊。

致老師：

老師啊，您休息會(huì)吧，我們長(zhǎng)大啦，我們可以處理同學(xué)間之間的矛盾，我們可以自己解決難題。還記得在二年級(jí)的時(shí)候，我因做了手術(shù)，一個(gè)星期后才來(lái)報(bào)名，在這一星期里，大家都上課了，您為了不讓我拉下課，親自為我講題。我可以說(shuō)，您頭發(fā)上其中一個(gè)白發(fā)就是因我而白的。老師啊，我們就要畢業(yè)了，我們清楚地記得您忙碌的身影。

致同學(xué)：

六年的歡聲笑語(yǔ)，還清楚的記在我的心中。還記得一年級(jí)，我和王云飛是兄弟，哥們，但他轉(zhuǎn)走了，當(dāng)我聽(tīng)到他轉(zhuǎn)走的消息時(shí)，我有多難過(guò)啊。六年中，有很多事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。那是在二年級(jí)，我和唐卓郗以為一些小事絕交了，我們之間已經(jīng)四年沒(méi)有說(shuō)過(guò)話了，我總想給他道歉，可就是沒(méi)有勇氣，在此我想對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我們還可以像以前那樣好嗎？”還有雷茜妍我總是欺負(fù)她，給她起外號(hào)，為此我還惹她生氣了還幾次，但當(dāng)我又一次生病時(shí)，他對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我心里有太多的愧疚啊。

再見(jiàn)了，朋友們，希望我們不離不棄。

寫(xiě)事的作文【通用5篇】五

豆大的雨點(diǎn)從天而降，砸在地上，發(fā)出清脆的聲音像炒豆子似的。我撐著一把綠色的傘，顏色像長(zhǎng)青樹(shù)一樣，我看著綠色的雨傘，想起了遠(yuǎn)方的朋友。 以前我們倆總是形影不離。

記得一個(gè)炎熱的晚上，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，明天有雷陣雨。第二天一拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光射進(jìn)了房間，我心想：什么天氣預(yù)報(bào)呀，一點(diǎn)都不準(zhǔn)。想著，我就把已經(jīng)裝進(jìn)書(shū)包的傘扔在床上了。放學(xué)時(shí)，突然大片的烏云遮住了太陽(yáng)，接著一道白色的閃電劃破了天空，隨后是一聲悶雷，打破了天空的寧?kù)o，緊接著豆大的雨點(diǎn)從天而降，頓時(shí)操場(chǎng)猶如海洋一般，看著外面的雨，我呆呆地站在窗前。這時(shí)朋友看著我說(shuō)：“有什么事嗎？”我支支吾吾地回答：“我……我忘帶傘了?！薄澳窃蹅円黄鹱甙?！”“不用了，我自己能行。”

“那怎么成呢？”她拉著我，握住不放，“這么大的雨沒(méi)有傘哪成呀，走！”她的眼睛散出無(wú)限的關(guān)心，我也只好跟著走了。

在路上，她盡量地把傘往我這邊靠，到家了雨也停了。我一點(diǎn)也沒(méi)有淋到，而她卻淋濕了一大片。在我的一再催促下，她來(lái)到了我的家里吹干了衣服，便急匆匆地走了。我往沙發(fā)上一看，她的傘還在那里，但她已經(jīng)走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了……

如果有人說(shuō)朋友和朋友的關(guān)系是咖啡和伴侶，缺一不可，我會(huì)說(shuō)朋友是傘為你遮風(fēng)擋雨。

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