在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過。是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編為大家收集的回憶童年的經(jīng)歷的作文【范文4篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。

回憶童年的經(jīng)歷的作文【范文4篇】一

童年的回憶作文600字 童年的陀螺

每個(gè)人的童年都是那么多彩，在我的童年就發(fā)生過許多有趣的事。

在我的童年里小玩意是不可缺少的，在大人眼中那些玩具或許不怎么新奇，可在我們這些小頑童的手上，樣樣都是寶。陀螺就是最受歡迎的了。那些陀螺真可以用小巧玲瓏來形容了。別看它個(gè)兒小，但做工可是很精致的。一根短短的細(xì)細(xì)的轉(zhuǎn)桿筆直筆直的立在陀螺的正中間。令人驚嘆的是轉(zhuǎn)桿上還有許多細(xì)小的紋路，這可是大用處是用來增加摩擦力的，使用時(shí)手不會(huì)打滑。再看看陀螺的攻擊齒輪吧，一根根突出的，鋒利的“尖刺”，只要用“尖刺”輕輕一碰對(duì)手的陀螺就能給它造成巨大的傷害。光這陀螺的外形就令我著了迷，更別說它有多好玩了。

課間，大家三五成群地圍在一起，神秘地拿出各式各樣的五彩繽紛的陀螺。我們一切準(zhǔn)備就緒就展開激烈“的陀螺大賽”。

我們紛紛握好陀螺“戰(zhàn)場(chǎng)”-----椅子上就彌漫著濃濃的火藥味。大家都準(zhǔn)備大干一場(chǎng)！

“三，二，一，發(fā)射”！

只聽一聲令下，大家發(fā)射了陀螺。我的陀螺果然是我最得力的戰(zhàn)將，一上場(chǎng)就以極

高的轉(zhuǎn)速旋轉(zhuǎn)起來，就好像裝上了馬力強(qiáng)大的馬達(dá)。

“鐺，鐺……”戰(zhàn)場(chǎng)上金屬的撞擊聲連綿不斷，有許多選手的陀螺都被對(duì)手打出局了。我的陀螺一路過關(guān)斬將，一口氣使出了威力強(qiáng)大的連環(huán)攻。許多陀螺都被我的“戰(zhàn)將”打出場(chǎng)外，“壯烈犧牲”。

現(xiàn)在只剩下我和丁棟祺的陀螺了，這可是最精彩的戰(zhàn)斗。丁棟祺的陀螺發(fā)起了猛烈進(jìn)攻，我的陀螺招架不住了，連連后退，觀看的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著“戰(zhàn)場(chǎng)”眼睛一眨不眨，生怕錯(cuò)過了精彩瞬間。忽然，只聽劇烈的一聲響，我還沒反應(yīng)過來剛才發(fā)生了什么，自己的陀螺就出局了，真恨不得看看慢鏡頭回放。

雖然，那場(chǎng)陀螺大賽我輸了，但我卻玩得很開心。記憶里的童年，總是旋轉(zhuǎn)著那些五彩的陀螺，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。

回憶童年的經(jīng)歷的作文【范文4篇】二

下午三點(diǎn)正是點(diǎn)心時(shí)間，媽媽們?cè)谌显洪T口嚷嚷著小孩們回家吃點(diǎn)心。每個(gè)小孩都興奮地沖回家，滿身泥土的跟自己的媽媽形容跟隔壁家的小孩怎么鬧，臉上帶點(diǎn)羞澀說著自己的戰(zhàn)績(jī)。

學(xué)校的下課時(shí)間，跟死黨們憶起打彈珠、跳房子，泥土地的廣場(chǎng)上傳來孩子們的嘻笑聲。每個(gè)人一張木制的課桌椅，老師的黑板早已褪色，老舊的校舍也已斑駁不堪。

中午學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)午餐，剩下的每個(gè)人分一點(diǎn)回家，為晚餐加菜。營(yíng)養(yǎng)午餐是一天中最豐盛的一餐，很多人一天只吃這一餐的，因?yàn)榧依餂]錢。有些人午休時(shí)間還要回家到，田里幫忙或者是送飯。打著赤腳在田埂上奔馳，享受太陽(yáng)。

放學(xué)后也要回家?guī)兔ψ黾沂拢癸暳辖o家里養(yǎng)的牲畜，甚至是幫忙清理牠們的農(nóng)舍。有些家里手足比較多的人，還要身兼母職煮飯、洗衣等，都要攔在自己身上。因?yàn)楦改付荚谔锢?、市?chǎng)里掙錢，沒有空照顧他們，只好自己照顧家里的孩子們。

踢毽子、丟沙包等等，這些都是平?？臻e時(shí)的小玩具。誰(shuí)毽子踢得比多下，花招比較多，誰(shuí)就能得到大家的關(guān)注。把贏來的毽子捧在手上的感覺，是一種說不出的驕傲?？凑l(shuí)沙包丟的比較多、比較久，誰(shuí)就比較厲害，而且手上的那些沙包也都是自己做的，拿些破掉的衣服布料，里頭塞些綠豆，縫起來就是一個(gè)完美的沙包了。

放映在眼前的是一幕幕童年回憶，現(xiàn)在還有誰(shuí)在玩踢毽子？還有誰(shuí)在玩沙包？現(xiàn)在的小孩手上無(wú)不是平板電腦、智能手機(jī)的，有誰(shuí)有體驗(yàn)過在鄉(xiāng)下田地里灌蟋蟀的樂趣？有誰(shuí)知道在干凈的水溝里抓魚是多好玩？那些屬于我們的童年，到這個(gè)時(shí)代只能留在腦海中慢慢回憶了。

回憶童年的經(jīng)歷的作文【范文4篇】三

回憶中的童年是紅色的，是粉色的，是白色的……它像一只只彩蝶縈繞在我的腦海里。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，媽媽帶我去生活在農(nóng)村的姥姥家玩，那天的太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣掛在天空烘烤著大地。樹上的知了不停地叫著，小狗蹲在樹下時(shí)不時(shí)地吐著舌頭，就連樹葉也耷拉著腦袋，一點(diǎn)兒精神頭也沒有。伴隨著這樣的氣候，在我身上卻發(fā)生了一件讓人哭笑不得的事。到了姥姥家，哥哥和姐姐都出去了，只留我一個(gè)小孩兒在家。我蹲在門口靜靜地看著外面。這時(shí)有一只全身毛茸茸的金黃色的小雞來喝水，可是它喝飽了卻抬頭看著我不肯走。就在這時(shí)我腦海中突然萌發(fā)了一個(gè)想法！我和小雞面面相覷了好一會(huì)兒，我突然起身向小雞跑去，它好像被我突如其來的追趕嚇到了，急急忙忙地向遠(yuǎn)處跑去，我跟在它后面，邊追邊喊：“你給我站住，你要是再不站住我就拔光你的毛，然后給你燉了?！笨墒撬静宦犖业脑?。

哈哈！機(jī)會(huì)來了，它被我追到院子的一個(gè)角落里，我笑瞇瞇地，輕輕地走過去說：“乖乖聽話，不要跑?！蔽矣秒p手狠狠地摁住它，把它帶到了水盆邊。我得意洋洋地說：“讓你跑，讓你跑，這下跑不掉了吧，那就來陪我一起玩吧?！弊沸‰u跑了我一身汗，我想：小雞一定也熱了吧，我來幫它降降溫吧！我一下子就把它摁在了水盆里，它掙扎得很，總想把頭抬起來，可它一抬頭我就將它摁下去。這樣反復(fù)了三四次它終于不反抗了。就在這時(shí)，姥爺從屋里出來了，看見這一幕非常生氣地說：“快放手，它會(huì)死的?！边€沒等姥爺說完話，小雞就被姥爺搶走了?！袄褷?，天太熱了，我要給小雞洗個(gè)澡，讓它也涼快涼快??！”姥爺聽了我的話哭笑不得，半天沒說出來話。“孩子，像你這樣給小雞洗澡它會(huì)死的，小雞每天刨沙子就是在洗澡了?！崩褷斶呎f邊把小雞放在地上，只見小雞渾身直哆嗦，這時(shí)我真的后悔之前的舉動(dòng)了。童年是難忘的，童年時(shí)是有趣的，童年是值得回味的，童年是……

回憶童年的經(jīng)歷的作文【范文4篇】四

童年的回憶

童年——比什么都快樂，比什么都美好。但在童年里，也有酸，有甜，有苦，有辣，有喜，有怒，有哀，有樂。就因?yàn)檫@些，使我格外懷念童年，讓童年一直牢牢地印在我的心中……

我是一個(gè)普通的孩子，和大家一樣天真、活潑，時(shí)常會(huì)想出一些鬼點(diǎn)子搗蛋。我的家是一個(gè)普通的家，不大，卻很溫暖。我有一個(gè)好朋友，她就是住在我家對(duì)面的求加力。我們倆是一個(gè)幼兒園的同班同學(xué)，所以總是一起上課，一起剪紙，一起玩。

有一個(gè)星期四，在上手工課。老師吩咐我們用卡紙做花籃，如果覺得人不夠的話，就可以兩個(gè)人合作。我當(dāng)然是和求加合作的啦！

我們隨便找了一個(gè)位置坐下，開始專心致志地做起花籃來。在你剪我粘忙和了大半天之后，我們把成果交給老師批給。老師改好了，我們拿回花籃，興高采烈地出去玩了。

“我們是第一個(gè)做好的喲，那我們玩什么好呢？”求加力問我。

我向四周環(huán)視了一圈，果真除我們沒有一個(gè)人！我的視線又轉(zhuǎn)移到了求加力身上，望到花籃。“噢，對(duì)了，我們可以玩“小紅帽”呀！”

商量好人物扮演之后，近不及待地我們便開始玩了。

“小紅帽”拎著籃子走在寬闊的“大道”上，嘻嘻，我出場(chǎng)的時(shí)候到了，我裝作非常和善的樣子走了過去，拍拍“小紅帽”的肩膀，笑嘻嘻地，調(diào)皮地說：“哎喲，小妹妹，長(zhǎng)得不錯(cuò)哦！”

求加力呆在當(dāng)?shù)?，臺(tái)詞里沒有這一句呀！我看她這個(gè)樣子，不禁開懷大笑起來，求加力這才知道我在戲弄她，嘟起了嘴不說話，我原來并不心存惡意，看她生氣了，也不禁慌了，連忙安慰她，可不一會(huì)兒卻又聽到她咯咯地笑了起來，原來她是以牙還牙。哎，上當(dāng)了。

經(jīng)過這一次小小的風(fēng)波，我們倆之間的友誼又更進(jìn)了一層。

一天，我買了新自行車，迫不及待地找來求加力，想要在她面前好好“炫耀”一番。

“你看?！蔽荫R上開始背誦我從網(wǎng)上查來的自行車“長(zhǎng)篇大論”，“這小巧的輪子，精致的座位，靈活的把手，堅(jiān)固的籃子，炫酷的外表！怎么樣，不錯(cuò)吧？”

“嗯，挺好的，但是，你是剛買的吧，會(huì)騎嗎？”求加力立馬提出問題。

我尷尬地?fù)u搖頭，說：“不會(huì)訥?！钡D(zhuǎn)念又一想：“不會(huì)現(xiàn)在就可以學(xué)嘛！”

“那好吧，我們現(xiàn)在就開始學(xué)，好不好？”

“嗯?！?/p>

我們開始學(xué)騎自行車。我先騎，腳剛踏上踏板時(shí)，感覺還不錯(cuò)，可不等輪子滾出了幾步，我的腳便從踏板上“掉”了下來，求加力看我這等模樣，有點(diǎn)不信自行車那么難騎，說：“我來試試。”我將一只腳踏了上去，又想放另一只腳，但抬不到一半高度，自行車開始搖晃，腳只好又放了下來。接連幾次都是如此。

我開懷大笑起來。求加力覺得難堪，就真實(shí)性堵氣地說：“我不玩了！”

童年充滿了任何感情，但留在腦海中的只有“快樂”。

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