在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。下面是小編為大家整理的描寫同學(xué)的作文【通用4篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫同學(xué)的作文【通用4篇】一

我有一個(gè)好朋友，是一條阿拉斯加雪橇犬，它的名字叫灰灰?；一襾?lái)我家的時(shí)候才2個(gè)月大了，但是身高已經(jīng)大約有30厘米了。

它穿了一件厚厚的“毛衣”，整個(gè)背面黑白相間，遠(yuǎn)看呈灰色，所以我就給它起名灰灰。圓圓的肚子和矮矮的四肢都是白白的，小尾巴總是得意地一翹一翹的。它的耳朵很特別，是三角形的，總是豎得筆直，好像在認(rèn)真地聽什么。圓圓的眼睛，炯炯有神。我們都很喜歡這個(gè)家庭新成員。

它很喜歡吃骨頭和香腸。每次我們吃完晚飯，我和爸爸拿著灰灰的“晚餐”走向灰灰的時(shí)候，它總是迫不及待地迎接我們，嘴里邊“汪汪”直叫，邊圍著我們打轉(zhuǎn)，直到一起走到它的盆子跟前，等我們放下它的晚餐，它蹲下身子，張開嘴巴，大口大口地狼吞虎咽起來(lái)。吃大骨頭的時(shí)候，它硬是把骨頭含在嘴里，使勁地嚼著，發(fā)出“咔咔……”的聲音,聽著有點(diǎn)嚇人。一大盆米飯三、五分鐘就可以吃完。

它也喜歡運(yùn)動(dòng)，吃完飯是它運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，我和爸爸、媽媽牽著灰灰去散步，在爸爸手里它很乖。我在一旁看了也想試一試，爸爸看出了我的心思，把繩子給了我?；一铱蓹C(jī)靈了，剛等我把繩子拿到手，像脫韁的野馬一樣飛奔起來(lái)。我的身子也猛地往后一抽，跟著它跑了起來(lái)，“灰灰，停下…停下…”爸爸也在后面邊喊邊追上來(lái)，它像聽懂了爸爸的話一樣放慢腳步，我趕緊扔下繩子，感覺上氣不接下氣。爸爸拍了拍灰灰的頭，指責(zé)了幾句，它像知道犯錯(cuò)的孩子一樣，低下了頭，呼吸很急促，舌頭無(wú)奈地一伸一伸。

盡管它會(huì)“欺負(fù)”我，但是我還是很喜歡它，平時(shí)我沒有功課的時(shí)候喜歡拿著皮球跟他嬉鬧，有零食吃的時(shí)候我也不會(huì)忘記它，也會(huì)給它嘗嘗，每當(dāng)它開心的時(shí)候它總會(huì)對(duì)著我搖頭擺尾，“汪汪地”叫上幾聲。

我喜歡我這位朋友，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。

描寫同學(xué)的作文【通用4篇】二

愛是屹立在雪山之巔，

愛是涼爽的清風(fēng)拂面。

愛是溫暖人心的笑容，

愛是建立友情的語(yǔ)言。

花開花落，都只是時(shí)間的一遍遍輪回，一個(gè)美麗而別致的瞬間卻在晨曉時(shí)留下了一道道光輝。

埋頭想想，自己有多長(zhǎng)時(shí)間沒有看到那蒼老的臉龐。細(xì)雨劃過(guò)，其實(shí)連我自己都不知道，曾經(jīng)有多少次想投入他的懷抱。我經(jīng)常呆呆地坐在那里，朋友們也會(huì)帶我出去玩，結(jié)果每次都是他們玩的最開心，我卻還是悶悶不樂(lè)。但是，還有什么辦法呢?或許吧，只有在春天我才能瓦解心中的石頭。

為什么呢?因?yàn)樗o我的愛留在了春天，春天的愛也留給了我。

春日的陽(yáng)光，會(huì)照亮我的心房，他不刺眼，也不迷茫。春日的夜晚，有時(shí)滿天星星，他會(huì)為你祝福，想點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)美好的燭光。燭光里的愛意，燭光里的溫暖，會(huì)安慰我過(guò)往的憂傷，同時(shí)也會(huì)為我指路，揚(yáng)帆，再次遠(yuǎn)航。

我想回來(lái)，撲入那久違的擁抱，可，你在哪?你是否還在哭泣，嚎啕。就像你原來(lái)跟我說(shuō)的一樣：“孩子，別哭了，媽媽一直在這?！眲e哭了，我一直在這，別哭了，我，一直在這。我要陪你天荒地老，陪你見證這世界的光芒。因?yàn)閻墼诖禾?，愛在你我的懷抱?/p>

描寫同學(xué)的作文【通用4篇】三

記得那是數(shù)年前的一天，我懶懶的伸了伸懶腰，拉開窗簾，只見天氣并不好，雨滴像斷了線的珠子稀里嘩啦的奔流而下。準(zhǔn)備上學(xué)的我順手撂了一把雨傘……

“同學(xué)們注意。由于下雨原因今天不上操?！卑嗬镆魂嚳駳g。我便打著傘與幾個(gè)同學(xué)下樓去玩。我們來(lái)到操場(chǎng)，空氣還不錯(cuò)，我們奔跑著，任涼絲絲的雨點(diǎn)飄打在我們的身上，正當(dāng)我們玩的盡興，有一位三年級(jí)的女學(xué)長(zhǎng)從教學(xué)樓跑出來(lái)，從她的眼睛里看出，她多么渴望得到一把雨傘呀，我連忙跑過(guò)去，問(wèn)“你沒有傘忙，為什么急匆匆的跑出來(lái)？”女學(xué)長(zhǎng)說(shuō)明了來(lái)龍去脈，原來(lái)她要去上微機(jī)課呀，“正好，時(shí)間也不早了，我們可以一起過(guò)去呀?！薄澳翘昧耍x謝你們呀！”我們邊走邊聊，不一會(huì)便到了微機(jī)室門口，正好預(yù)備鈴響了，臨走前，她還不忘回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“謝謝你們，時(shí)間不早了，你們快走吧！”“再見”不久后，我回想起這件事來(lái)，回想起那句話，回想起女學(xué)長(zhǎng)那真誠(chéng)的的面孔，心里總是甜甜的。

只有幫助別人，別人才會(huì)幫助你，你才會(huì)有更多的朋友。

描寫同學(xué)的作文【通用4篇】四

在我家的不遠(yuǎn)處有一條小河，小河不是很寬，但是她的春景還是吸引了我。

沿著河堤走，手先遇到的是幾棵高高的柳樹，枝條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，垂下來(lái)，就像一位在梳妝的少女。春天來(lái)了，枝條上冒出了一粒粒的嫩綠的新芽，風(fēng)輕輕地吹，枝條搖啊搖，又仿佛是風(fēng)吹起了少女的綠裙，給小河增添了一抹綠意。小河水清清，從柳樹下流過(guò)，就像是一面鏡子，讓柳樹這個(gè)姑娘忍不住照了又照。“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！闭f(shuō)的就是這樣的景象吧。

在往前面走點(diǎn)，就是一叢帶著刺的白色花叢，白白的'五片花瓣，把嫩黃的花蕊圈住，湊近了看，花瓣上還帶著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠，輕輕的聞一聞，淡淡的香味若有若無(wú)。這花垂到河里，順著水飄下幾片花瓣，讓人忍不住嘆息。

河的另一邊是大片的農(nóng)田，農(nóng)民開始春耕，趕著水牛開始耕種，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的你還能聽到牛“哞哞哞”的聊著天。太陽(yáng)要落山了，孩子們放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)河堤，幾個(gè)調(diào)皮的孩子折幾枝柳枝，彎兩下，扭兩下，再摘幾朵花，一個(gè)花環(huán)就做成啦，帶在頭上，春意更盛了。

【本文地址：http://www.sc-apple.cn/zuowen/45888.html】