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    1. 三年級下冊燕子朗誦【精選5篇】

      格式:DOC 上傳日期:2022-05-25 12:24:12
      三年級下冊燕子朗誦【精選5篇】
      時(shí)間:2022-05-25 12:24:12     小編:楊同學(xué)

      大家都寫過作文,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級下冊燕子朗誦【精選5篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

      三年級下冊燕子朗誦【精選5篇】一

      激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來了,因?yàn)榻裉煜挛缫e行一次別開生面的英語朗誦比賽。同學(xué)們都爭先恐后地參加了,內(nèi)容是三個(gè)單元的Reading部分和Main task 。

      第一個(gè)上場朗誦的是馮冰,由于第一個(gè)上場的緣故,免不了有些緊張,但仍順利地讀完了。主持人孟子楓也加入到了朗誦的隊(duì)伍之中,雖然朗誦得的確不怎么樣,馬馬虎虎地就過去了,盡管這樣,同學(xué)們還是給予他熱烈的掌聲以資鼓勵(lì),希望他再接再厲,更上一層樓。楊華俊和丁瑩更是挑戰(zhàn)自己,聲情并茂為我們帶來的一段小對話讓我們贊不絕口。評委陳海濤的加入更是將比賽的氣氛推向了高潮,臺上的氣氛熱鬧非凡,朗誦的方式各種各樣,有時(shí)惹得全班哄堂大笑。

      隨著中國的改革開放的洪流,英語正一點(diǎn)一點(diǎn)滲入我們的生活,我們不能學(xué)“啞巴英語”,更應(yīng)注重人際對話,開展英語朗誦比賽就顯得尤為重要。希望同學(xué)們在平時(shí)應(yīng)多注意課文什么地方該停頓、哪個(gè)詞語該重讀、語速快慢怎樣把握、句調(diào)該升還是該降,能更好學(xué)習(xí)如何讀英語。

      三年級下冊燕子朗誦【精選5篇】二

      春姑娘帶著甘甜的雨露和綠色的生機(jī)悄悄地來到了人間。大地漸漸從沉睡中蘇醒過來,小草也換上了大地媽媽新做的綠衣裳;百花們競相開放,爭奇斗艷;柳樹正梳理著它那絲線般的頭發(fā)。你瞧,那柔軟的頭發(fā)隨著微風(fēng)飄飄揚(yáng)揚(yáng),仿佛在歡迎春天的到來。

      隨著春天的到來,可愛的小燕子也都三五成群地從南方飛回來了。藍(lán)天白云,多么美麗的天空啊!小燕子們快樂地飛翔著。忽然,曉芳覺得眼睛一亮,她看到了一座漂亮的小房子,便急急忙忙地對飛在她旁邊的小華說:“喂,快看那座漂亮的小房子。我們就在那屋檐下安家吧!”小華點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是她們靠別了其他小燕子,向著那小房子飛去。這是一個(gè)村莊里的一座小房子,曉芳和小華繞著房子飛了一圈,決定留下來。

      他們馬上開始動(dòng)手做窩。小華銜來一堆泥土,又急勿勿地找來一些樹枝。曉芳也忙得不可開交:一會(huì)兒飛到田里,幫忙拿泥土;一會(huì)兒飛到樹上筑巢。豆大的汗珠從他們額上滴了下來,可是他們顧不上擦一擦。他們正一心一意地建造一個(gè)屬于自己的美麗的家園。忙碌了整整一天的時(shí)間,到了傍晚時(shí)分,一個(gè)既美觀又結(jié)實(shí)的家呈現(xiàn)在他們的面前,望著那精心搭建的美麗的新家,他們倆會(huì)心的笑了。

      過了幾天,從那里就傳出了陣陣“嘰嘰喳喳”歡叫聲。你們猜這是為什么呢?原來呀,是曉芳生出了一窩的小燕子,樂得小華常常逗他的寶寶們玩。這不,剛才他們一家人又在玩捉迷藏,小家伙們把家里搞得天翻地覆,亂七八糟,氣得曉芳大聲呵斥他們。家里人多了固然好玩,可是人多了,嘴就多了,吃的東西也多了。于是,小華和曉芳可忙壞了,小寶寶們成天嚷著肚子餓,他們只好輪流飛去找東西回來給寶寶們吃。

      時(shí)間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼之間,幾個(gè)月就過去了,小燕子們都長得跟爸爸媽媽差不多大了。今天,小燕子們又想讓爸爸媽媽捉蟲給他們吃。這次,爸爸媽媽卻沒有答應(yīng),曉芳語重心長地對他們說:“孩子們,你們都長大了,不能再依賴爸爸媽媽了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。今天就讓你們自己去找東西吃,好嗎?”“好!”小燕子們異口同聲地說。于是媽媽又叮嚀他們一些該注意的事項(xiàng)。

      小燕子們迫不及待地展開他們稚嫩的翅膀,飛向藍(lán)天??蓯鄣男⊙嘧咏o蔚藍(lán)的天空增添了許多生機(jī)。

      三年級下冊燕子朗誦【精選5篇】三

      今天下午的詩歌朗誦會(huì),那可是一個(gè)好?。∥覀儼鄮缀跞寂渖狭艘魳?,而且還格外好聽,每個(gè)人都帶了感情,而且還抽獎(jiǎng)呢。

      我用了張隆澤的音樂,因?yàn)楫?dāng)時(shí)讀得太聚精會(huì)神了,我沒有聽清楚音樂,但當(dāng)張隆澤讀的時(shí)候,我便聽清楚了,那聲音好聽極了,讓我沉浸在音樂的旋律之中,我相信,我讀的時(shí)候,肯定也很美妙。

      我相信,我們班的同學(xué)上去讀的時(shí)候都很緊張,只有少數(shù)不緊張,我就是上去很緊張,總害怕出錯(cuò)的那一部分,我還沒上去讀的時(shí)候,很是興奮,當(dāng)一聽到我的名字的時(shí)候,我的心就怦怦跳起來了,但我還是裝出一副不緊張的樣子,而且裝出很自然的心態(tài),確保不被人發(fā)現(xiàn)我是裝的。我上去讀了,讀得還算不錯(cuò),只是讀錯(cuò)了一個(gè)字,但我想,也沒什么事的。

      我們唱完后還有獎(jiǎng)品要抽,我同位比我上的早,他抽了一個(gè)天藍(lán)色的小兔子,好可愛,我心里想:如果我也能有一個(gè)這么可愛的小兔子就好了!于是,我很盼望我能趕快上去。的確,我很快就上去了,表演完節(jié)目之后我就開始抽,那一刻,我心里緊張和興奮到了極限,我在紙箱里摸索了幾下,然后把手一提,就抽了一個(gè),但是,不是一個(gè)很瘦的,是一個(gè)很胖的,我希望和別人換一下,可是,沒人和我換,太悲慘了。

      我們班同學(xué)表演的節(jié)目有很多,像春江花月夜、水調(diào)歌頭、冬、明日歌、元旦等,每個(gè)人都表演得很好,我表演的是紙船——寄母親的詞,是冰心最著名的詞了,我自我感學(xué)不錯(cuò)。

      這一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,特別是這一天的快樂和幽默。

      三年級下冊燕子朗誦【精選5篇】四

      春天到了,東風(fēng)吹綠了柳梢,吹皺了河水,吹鼓了桃樹的花苞。春靈活是太美了,更美的是燕子們都從南方飛來瀏覽美景?!拔逡弧狈偶倭私窈?,本人回到家里驚奇的發(fā)明有兩只燕子在本人家屋檐下安了家。本人太歡快了。

      天天一下學(xué)回家,本人就要先看看燕子。有一次,本人發(fā)明有兩個(gè)小腦袋探出頭來,看看天空,看看大地,以為統(tǒng)統(tǒng)都很奇妙。咦!難道燕子的寶寶孵出來了?不一會(huì)兒,燕爹爹和燕娘親捉蟲返來了,它們嘴對嘴地喂著小寶寶,看著它們一家幸福的樣子,本人也為它們歡快。

      有一天,本人聞聲本人家花貓?jiān)凇斑鬟鳌钡亟袀€(gè)不斷,本人急忙跑了出來。一看,呀!小燕子從窩里失落上往了,羽毛還沒長飽滿,同黨上染著血,有氣無力地叫著、掙扎著。哎呀欠好,本人發(fā)明大花貓正張大嘴巴要吃小燕子了,本人急忙跑已往。突然,從天上沖上往了一只大燕子,這大概是它爹爹!它貪生怕往世擋在小燕子背面,張開同黨,大聲尖叫。大花貓被嚇跑了。本人想,這便是“父愛”的氣力吧!

      本人連忙喊爹爹快出來,讓爹爹搬個(gè)梯子把小燕子送回家。從之這個(gè)“五一”今后本人每次只需一偶然間就來考察它們,期看本人另有新的發(fā)明。

      三年級下冊燕子朗誦【精選5篇】五

      今天我和班上的七個(gè)同學(xué)要去鎮(zhèn)小參加朗誦比賽。為了這次比賽,我們已經(jīng)刻苦準(zhǔn)備了一個(gè)星期,大家犧牲了休息時(shí)間,一有空就說臺詞,排練動(dòng)作,爸爸媽媽說我做夢都在背稿子。

      下午上車后,我一下子緊張起來,心里忐忑不安的,因?yàn)槲沂穷I(lǐng)誦,生怕到時(shí)候會(huì)背錯(cuò)稿子,做錯(cuò)動(dòng)作。一路上我是既緊張又興奮……“到了!”我的思緒被開車師傅拉了回來。我的耳邊想起了李老師的話語:“膽子大一點(diǎn),大家盡力就行,結(jié)果并不重要,能夠來參加比賽已經(jīng)很棒了!”是啊,重在參與,我深呼了一口氣,鼓足了勇氣上了舞臺。

      我們節(jié)目的最后得分是91.4分,雖然只拿到了三等獎(jiǎng),但這并不影響我們開心的心情,老師說的對!結(jié)果并不重要,因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力付出了!

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