許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，特別是其中的話題作文，更是常見(jiàn)，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫(xiě)作中，也可以不加采用。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的溫暖的記憶作文【通用5篇】，希望能夠幫助到大家。

溫暖的記憶作文【通用5篇】一

我喜歡冬日的暖陽(yáng)，也喜歡春天的和風(fēng)，但最喜歡的卻是媽媽爸爸給我的溫暖。

在一個(gè)冬天的夜里，我突然發(fā)高燒。爸爸趕忙把我背起來(lái)，急匆匆地向醫(yī)院走去；媽媽就在后面不時(shí)的問(wèn)我：“唐，冷不冷？”“唐，渴不渴？”又把一件衣服披在我的背上，我心里覺(jué)得熱乎乎地。

天上下著蒙蒙細(xì)雨，刮著風(fēng)。我打了個(gè)寒顫，趴在爸爸的背上，迷迷糊糊地睡著了，隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)爸爸的咳嗽聲，我就心疼地說(shuō)：“爸爸，讓我自己走吧！”爸爸卻說(shuō)：“不行不行，爸爸背你走得快些！”我把臉緊緊地貼在爸爸溫暖的背上，又昏昏欲睡了。醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在醫(yī)生的辦公室。醫(yī)生給我量了體溫后，就說(shuō)要打針。我一聽(tīng)說(shuō)要“打針”就放聲大哭，醫(yī)生卻不管我怎么哭，就是要給我打針，我用兩只手捂住小屁股，媽媽在一邊又是哄又是勸，我還是不同意。突然，媽媽一巴掌打在了我的屁股上，我一下子停住了哭泣，轉(zhuǎn)過(guò)身子，可憐兮兮地望著媽媽，只見(jiàn)媽媽眼里閃著淚花，我想：媽媽這時(shí)一定比我還傷心吧！我簡(jiǎn)直恨死我自己了！

爸爸媽媽給我的愛(ài)太多太多了，我真不知道怎么回報(bào)他們！

溫暖的記憶作文【通用5篇】二

在不久后一個(gè)星期一上午的升旗儀式上，我卻聽(tīng)到了對(duì)籃球賽季優(yōu)秀的計(jì)時(shí)計(jì)分員的表彰。當(dāng)我站在臺(tái)子上接受這獎(jiǎng)狀和來(lái)自眾人的掌聲時(shí)，那個(gè)賽季的片段卻又重現(xiàn)在我的腦海。孤獨(dú)抑郁了那么久，徘徊在時(shí)光隧道中的那個(gè)計(jì)時(shí)計(jì)分員，就像一只飛蛾，沖著那個(gè)賽季那些她臆想中所能得到的光芒飛去，那么奮不顧身。

現(xiàn)在的我卻因此得到了更大的溫暖。學(xué)會(huì)分享溫暖，在溫暖中尋找所想要的東西，是一種最讓人羨慕的幸福。

事后我才知道，體育部向上級(jí)報(bào)告說(shuō)，最好給社團(tuán)表彰，他們默默付出，干了很多事，而且讓人放心。

聽(tīng)到這話的時(shí)候我只是微微一笑。所有這一切是源于對(duì)那些身影的追蹤。因?yàn)樗麄兛鞓?lè)，所以我們也快樂(lè)。

飛蛾奮不顧身的撲向火，是因?yàn)樗X(jué)得那兒能找到它想要的溫暖。我不是因?yàn)橐粋€(gè)固定的讓人感到舒適的溫度而溫暖，溫暖這個(gè)字眼本身就帶有一種陽(yáng)光的感染力，讀起它，我就覺(jué)得很溫暖。我在一片廣博的溫暖中尋找我想要的那種依賴的情感，因?yàn)閷?duì)它的熱愛(ài)，我覺(jué)得一切都是溫暖而美好的。

這就夠了。

溫暖的記憶作文【通用5篇】三

一考生敬愛(ài)的老師：您好！　　常聽(tīng)人說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的筵席?！比赀^(guò)去了，我們初中學(xué)習(xí)的筵席自然要散了。站在分離的十字路口，回首來(lái)時(shí)的路，有辛酸，有苦澀，有甜蜜?？晌沂冀K忘不了的是三年來(lái)您給予我的溫暖。

　　您還記得初一時(shí)的那個(gè)星期一嗎？那天早上我因睡過(guò)了頭而沒(méi)時(shí)間吃早飯，捂著咕咕叫的肚子就來(lái)上學(xué)了。餓了兩節(jié)課后，我感覺(jué)頭好昏好昏……可是我卻不敢告訴您。我終于因?yàn)檠堑投鴷灥沽恕Ｖ蟀l(fā)生了什么我都不知道。只記得醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)坐在您的辦公室里，桌子上放著一杯水和一袋包子，旁邊還放著一張便利貼，上面寫(xiě)著：“快把桌子上的東西吃了！以后再來(lái)不及也要吃早飯，可要記住啊！”看著，看著，我不覺(jué)笑了起來(lái)。吃著包子，不知是因?yàn)榘于s走了我的饑餓，還是因?yàn)槟臏嘏?，感覺(jué)自己的胃暖暖的?！　∩氤醵_(kāi)始加強(qiáng)了我們的體育訓(xùn)練。可我自從出生以來(lái)，體質(zhì)就不好，每次訓(xùn)練完都要死要活的。我記得有一次跑1000米，跑到最后的時(shí)候不知絆到了什么，我向前摔了個(gè)狗吃屎，膝蓋磨破了皮，流血不止。在一旁的您看見(jiàn)了，顧不得穿著高跟鞋一路跑過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)，端詳著我的傷口，把我扶起來(lái)，讓我再次坐在了您的辦公室。您對(duì)我說(shuō)道：“你怎么這么不小心，傷到骨頭了怎么辦？你在這兒休息一下，我出去買(mǎi)藥?！蓖辜彪x開(kāi)的背影，想著您的話，雖是責(zé)備，但聽(tīng)起來(lái)卻很溫暖。

　　到了初三，學(xué)習(xí)壓力增大，成績(jī)優(yōu)異的我，那一次竟然考砸了……我又一次出現(xiàn)在了您的辦公室。起初，我站在您的面前，雙手背后，頭低垂著，不敢看您。您看出了我的窘態(tài)，叫我坐下，拿著成績(jī)單給我指出我的不足，并不斷安慰我：“考差了沒(méi)關(guān)系，只要找到原因就能真正進(jìn)步?！蹦绬幔课冶疽詾槟鷷?huì)狠狠地責(zé)備我，可是您沒(méi)有，您朋友般的話語(yǔ)一直溫暖著我的心。走出辦公室，我的眼睛濕潤(rùn)了?，F(xiàn)在，我將在考場(chǎng)上用好成績(jī)來(lái)回報(bào)您給我的溫暖?！　』仡^看，原來(lái)，這種記憶就叫——溫暖！

　　祝您身體健康，永遠(yuǎn)開(kāi)心！您的學(xué)生：×××2015年6月12日

?。ㄋ]評(píng)/黃志偉）

文章2015年作文專號(hào)

溫暖的記憶作文【通用5篇】四

你最溫暖的記憶是什么?有人說(shuō)，是下雨天里的一把傘;有人說(shuō)，是寒冷天里的一絲溫情;有人說(shuō)，是大伏天里的一絲清爽;有人說(shuō)……而我最溫暖的記憶，卻是母愛(ài)。母愛(ài)就像一條路，而我，是走在這條路上的旅行者。

下課鈴聲響了，太陽(yáng)落下了，昏鴉歸巢了，而我，也要回家了。我獨(dú)自走在夕陽(yáng)下的小路上，冥冥的，默默地想著：母愛(ài)是什么?而母愛(ài)的表現(xiàn)方式又是什么?為什么想不出來(lái)?是母親不愛(ài)我嗎?是我沒(méi)有感受過(guò)母愛(ài)嗎?不，都不是。那又為什么會(huì)如此百般苦想都想不出來(lái)呢?沒(méi)人知道。

就這么想著，想著，我已走到了路的盡頭，回了家。我徑直走入屋內(nèi)。桌上早已擺好了母親用溫水洗過(guò)的蜜桃，香氣撲鼻。那香氣如同水一般，溢滿了這個(gè)面積僅有10平方米的小屋。咬上一口，啊，好甜，就如同母親對(duì)我的愛(ài)一般濃郁，這，就是母愛(ài)的味道嗎?

許久，天上繁星漫布，圍著月兒聽(tīng)著那令人陶醉的故事，夜幕悄然落下。咚咚咚，母親推開(kāi)門(mén)來(lái)，手里端著一碗普洱蓮子粥，放在桌上，我不輕意的“嗯”了一聲，母親便出去了。我停下了手中的筆，轉(zhuǎn)眼一看，碗上貼著一張便條，寫(xiě)道：“孩子，學(xué)習(xí)也不要太累，喝碗粥，休息一下，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合?！?/p>

啊，那一刻，我如夢(mèng)初醒，原來(lái)母愛(ài)的表達(dá)方式便是這香甜的蜜桃，這濃郁的蓮子粥，這叮囑滿滿的便條嗎?我奔出門(mén)外，追上母親，想要去驗(yàn)證這一切。

“你怎么出來(lái)了?這么快就喝完了嗎?再要一碗是嗎?別急，媽給你盛去，等著。”就在去哦追上母親那一刻，母親回過(guò)頭來(lái)說(shuō)道。啊!那一刻，我恍然大悟，這，就是母愛(ài)啊，這，就是那普通而又不普通的母愛(ài)啊!

我失控地向母親撲去，緊緊抱住母親，流下了眼淚，感動(dòng)的眼淚......

母愛(ài)，恰如一條路，而我們，是走在這條路上的旅行者。我們到處游玩，盡情享受，卻在不知不覺(jué)中，忘了感恩。而我們現(xiàn)在要做的·，拾起這感恩的心，去感恩天下?；蛟S，你會(huì)覺(jué)得時(shí)間還有很長(zhǎng)，最后去感恩也不遲，但可能當(dāng)你想感恩時(shí)，就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)，而親不待......

溫暖的記憶作文【通用5篇】五

我至今都忘不了那個(gè)女孩。

小學(xué)五年級(jí)，我早早的來(lái)到學(xué)校剛準(zhǔn)備進(jìn)教室耳邊便傳來(lái)一陣充氣，我心中疑惑，誰(shuí)一大早在這哭呢?難道是我的耳朵出問(wèn)題了。算了，我打破疑問(wèn)，可是聲音并沒(méi)有停止，反而越發(fā)清楚了。

我走出去，便瞧見(jiàn)走了我角落里有一個(gè)在地上抽泣的女孩子，我走過(guò)去說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你怎么了?”女孩聽(tīng)到聲音，便抬起頭，我看見(jiàn)她的臉上淚痕滿滿，心里不禁一軟，說(shuō)道：“有什么可以幫你的嗎?”興許，女孩子說(shuō)道：“我把班里的鑰匙弄丟了，不知怎么辦。”“原來(lái)如此，那跟老師說(shuō)啊!老師不會(huì)怪著你的?！敝灰?jiàn)她眉頭緊鎖，并沒(méi)有放松下來(lái)，我從他的口中得知，她膽子小，不敢跟老師解釋，于是我?guī)フ依蠋?，處理好了這件事。

分開(kāi)前，那位女孩子對(duì)我道了聲謝謝，還笑了一下，這一笑，使我記在了腦海里，那笑容是那么純粹，如夏日里的一捧清泉，沁人心脾。簡(jiǎn)直與剛才判若兩人。

放學(xué)后，爸爸還沒(méi)來(lái)接我，我同學(xué)走出校門(mén)買(mǎi)水喝，便看見(jiàn)了這樣的一幕：一位老奶奶拿著三、四袋水果過(guò)馬路，過(guò)到中間，其中一個(gè)袋子的底部爛掉了。里面的蘋(píng)果隨即滾得到處都是，老奶奶想要去撿，便看到還有幾十秒綠燈就要變成紅燈了。這時(shí)有一個(gè)女孩跑過(guò)來(lái)快速地?fù)炱鸬奶O(píng)果，用書(shū)包裝著，過(guò)完馬路，女孩把蘋(píng)果還給了老奶奶，啊，老奶奶激動(dòng)地一直在說(shuō)謝謝，我好奇地看向女孩，想知道她是誰(shuí)，一看，哎!有點(diǎn)眼熟，想了想，原來(lái)是早上那個(gè)女孩呀，沒(méi)想到她雖然膽子小，但還是樂(lè)于助人的嘛!此刻，下午的陽(yáng)光照在老奶奶和女孩的臉上，使得他們臉上的笑容顯得格外真誠(chéng)，格外燦爛。如同一朵的向日葵，散發(fā)著金色的光芒。多希望，時(shí)間停在這一刻，記錄下這美好的瞬間。

晚上我出去買(mǎi)東西，回家路上，突然下起了傾盆大雨。狂風(fēng)攜帶著豆大的雨滴從天而降，呼呼的風(fēng)聲伴隨著滴答的雨聲。令人毛骨悚然。我不得不找地方躲雨，時(shí)節(jié)入秋，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，我不禁縮了縮肩膀，手掌在手臂上相互摩擦著。

突然有人往我懷里三件外套，我一抬頭就看見(jiàn)今天見(jiàn)到的那個(gè)女孩，沒(méi)想到我們這么有緣，我把衣服還給他，她說(shuō)：“你穿上吧!別感冒了?！蔽覄偛耪f(shuō)謝謝就見(jiàn)他拿著雨傘往雨里跑，我看著他那嬌小的身影在雨里逐漸消失……

這個(gè)女孩無(wú)論是雨中送衣服還是他的笑容仿佛就像一把火，靠近著她，溫暖著我。

溫暖

我至今都忘不了那個(gè)女孩。

小學(xué)五年級(jí)，我早早的來(lái)到學(xué)校剛準(zhǔn)備進(jìn)教室耳邊便傳來(lái)一陣充氣，我心中疑惑，誰(shuí)一大早在這哭呢?難道是我的耳朵出問(wèn)題了。算了，我打破疑問(wèn)，可是聲音并沒(méi)有停止，反而越發(fā)清楚了。

我走出去，便瞧見(jiàn)走了我角落里有一個(gè)在地上抽泣的女孩子，我走過(guò)去說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你怎么了?”女孩聽(tīng)到聲音，便抬起頭，我看見(jiàn)她的臉上淚痕滿滿，心里不禁一軟，說(shuō)道：“有什么可以幫你的嗎?”興許，女孩子說(shuō)道：“我把班里的鑰匙弄丟了，不知怎么辦。”“原來(lái)如此，那跟老師說(shuō)啊!老師不會(huì)怪著你的?！敝灰?jiàn)她眉頭緊鎖，并沒(méi)有放松下來(lái)，我從他的口中得知，她膽子小，不敢跟老師解釋，于是我?guī)フ依蠋?，處理好了這件事。

分開(kāi)前，那位女孩子對(duì)我道了聲謝謝，還笑了一下，這一笑，使我記在了腦海里，那笑容是那么純粹，如夏日里的一捧清泉，沁人心脾。簡(jiǎn)直與剛才判若兩人。

放學(xué)后，爸爸還沒(méi)來(lái)接我，我同學(xué)走出校門(mén)買(mǎi)水喝，便看見(jiàn)了這樣的一幕：一位老奶奶拿著三、四袋水果過(guò)馬路，過(guò)到中間，其中一個(gè)袋子的底部爛掉了。里面的蘋(píng)果隨即滾得到處都是，老奶奶想要去撿，便看到還有幾十秒綠燈就要變成紅燈了。這時(shí)有一個(gè)女孩跑過(guò)來(lái)快速地?fù)炱鸬奶O(píng)果，用書(shū)包裝著，過(guò)完馬路，女孩把蘋(píng)果還給了老奶奶，啊，老奶奶激動(dòng)地一直在說(shuō)謝謝，我好奇地看向女孩，想知道她是誰(shuí)，一看，哎!有點(diǎn)眼熟，想了想，原來(lái)是早上那個(gè)女孩呀，沒(méi)想到她雖然膽子小，但還是樂(lè)于助人的嘛!此刻，下午的陽(yáng)光照在老奶奶和女孩的臉上，使得他們臉上的笑容顯得格外真誠(chéng)，格外燦爛。如同一朵的向日葵，散發(fā)著金色的光芒。多希望，時(shí)間停在這一刻，記錄下這美好的瞬間。

晚上我出去買(mǎi)東西，回家路上，突然下起了傾盆大雨?？耧L(fēng)攜帶著豆大的雨滴從天而降，呼呼的風(fēng)聲伴隨著滴答的雨聲。令人毛骨悚然。我不得不找地方躲雨，時(shí)節(jié)入秋，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，我不禁縮了縮肩膀，手掌在手臂上相互摩擦著。

突然有人往我懷里三件外套，我一抬頭就看見(jiàn)今天見(jiàn)到的那個(gè)女孩，沒(méi)想到我們這么有緣，我把衣服還給他，她說(shuō)：“你穿上吧!別感冒了?！蔽覄偛耪f(shuō)謝謝就見(jiàn)他拿著雨傘往雨里跑，我看著他那嬌小的身影在雨里逐漸消失……

這個(gè)女孩無(wú)論是雨中送衣服還是他的笑容仿佛就像一把火，靠近著她，溫暖著我。

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