在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)。是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編幫大家整理的七年級(jí)作文大全【精選3篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)作文大全【精選3篇】一
冬天過(guò)去了，春天又到了。真是冬去春來(lái)、四季輪回。春天到了，萬(wàn)物更新、鳥語(yǔ)花香。這春天的到來(lái)給我們帶來(lái)一道道亮麗的風(fēng)景線。
看，春姑娘給大地穿上了綠色的新衣裳，美麗極了。
春天的山，又漸漸地恢復(fù)了往日的勃勃生機(jī)。山上的樹木們又重新長(zhǎng)出了綠油油的葉子；桃花、杏花情不自禁地開(kāi)出了美麗的花朵；仁川鎮(zhèn)好溪邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條，在風(fēng)中搖搖晃晃，好似一位弱不禁風(fēng)的美人。春天的景物讓方圓百里都充滿了濃濃的花草香。小花和小草嘛，害羞的從地下探出了頭，它們終于吸收到了新鮮的空氣，它們終于曬到了暖暖的太陽(yáng)，于是它們一鉆上來(lái)就不想回去了。因?yàn)樗麄冞€被外面世界的美景給迷住了?，F(xiàn)在呀，它們又忙著呼吸地面上的新鮮空氣，誰(shuí)叫這外面世界的空氣格外的新鮮呢？
春天到了，音樂(lè)和舞蹈的藝術(shù)氣氛也格外的濃。隨著微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，樹上剛長(zhǎng)出的小芽和大地上剛探出頭的小草芽，正隨風(fēng)跳著舞、唱著歌，快樂(lè)的迎接春天的美景。
春天到了，大雁和燕子也從南方飛回來(lái)了，一群大雁正在歡快的玩耍呢。一會(huì)兒在山上上飛過(guò)來(lái)、飛過(guò)去；一會(huì)兒又飛到人們房子的屋頂上唱歌，一會(huì)又站在樹枝上，唧唧喳喳的在談?wù)撔┦裁?，我猜：她們可能正回味著在南方的所?jiàn)所聞吧。燕子停在電線桿上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小音符，電線就像譜子里的五條線，一拼湊就成了一首完美的樂(lè)曲！
春天到了，好溪的冰雪融化了，溪流經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬眠醒來(lái)后，正高興的唱著歌謠呢，你聽(tīng)“叮叮咚咚！叮叮咚咚！”這只有溪流才能唱出來(lái)的呀！
春天真美?。〈禾斓纳收娑嘌?！真不愧為“等閑識(shí)得東風(fēng)面、萬(wàn)紫千紅總是春”??！
七年級(jí)作文大全【精選3篇】二
我有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹，她今年三歲了，她長(zhǎng)著櫻桃般的小嘴，一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，可愛(ài)極了。
我寫作業(yè)，她也要寫，我給她一支筆，只見(jiàn)她在紙上畫了一個(gè)又一個(gè)圓圈，我問(wèn)她畫的是什么，她說(shuō)是糖葫蘆，我就在她的圓圈上畫了一個(gè)棍，妹妹高興得拿著她的畫給姥姥看，得到姥姥的表?yè)P(yáng)，她得意極了，我們出去玩，她看見(jiàn)樹上的鳥窩，就說(shuō)哥哥你看樹上有一個(gè)小球球，我聽(tīng)了，告訴她那是鳥窩，她又說(shuō)我們?nèi)ヌ网B窩，我告訴她要保護(hù)小鳥，她就不出聲了。晚上。媽媽來(lái)接我給我和妹妹買了許多的好吃的，她高興得著捧吃得說(shuō)著謝謝。舅舅也來(lái)接小妹妹回家了，可她不想回家哭的可傷心了，我們就勸她放假再回來(lái)，她一邊哭一邊說(shuō)再見(jiàn)。
她就是我的小妹妹，愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)哭愛(ài)笑，我們都很喜歡她，好朋友小利。
小利，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。
你們知道他為什么是我最熟悉的人嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！其實(shí)小的時(shí)候，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)他了，我天天和他玩，成了形影不離的好朋友。
有一次，我去他家玩，他家門口是河邊路，有很多竹子。我們?cè)陂T口玩著玩著，我一不小心，被竹葉刮傷了，頓時(shí)，鮮血直流，我大哭了起來(lái)。小利看見(jiàn)了，急忙跑上樓去拿創(chuàng)口貼和一盆溫水，然后再跑下樓來(lái)，把我的傷口清洗干凈，貼上創(chuàng)口貼。“沒(méi)事了，我們又可以玩了”小利溫柔地說(shuō)。頓時(shí)，我感到一股暖流流進(jìn)我的全身。從這里，看出他不但聰明，而且樂(lè)于助人。
你們說(shuō)，這么好的同學(xué)，我能不喜歡他嗎？
七年級(jí)作文大全【精選3篇】三
今天，老師說(shuō)用一節(jié)半課，去學(xué)校東面的茅盾廣場(chǎng)上還沒(méi)有完工的建筑工地上去燒野火飯。同學(xué)們都很高興。
終于等到了下午的第二節(jié)下課，我們馬上沖出教室來(lái)到辦公室拿了放在那里的野炊用具和米、豆、肉等物品，還有柴火，成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到廣場(chǎng)上。
那里雜草叢生。我們立刻動(dòng)手搭起了灶頭。然后，把鍋?zhàn)臃派先?。我看到大小合適，就開(kāi)始動(dòng)手燒火。
我負(fù)責(zé)燒火。我先用打火機(jī)把報(bào)紙點(diǎn)燃，然后我把燒著的報(bào)紙放到灶肚里面。接著，我放了一些稻草進(jìn)去。報(bào)紙燒著了稻草，火立刻旺了起來(lái)。接著，我放樹棒，木柴進(jìn)去。我把這一些柴都架空。因?yàn)槲抑啦窦芸樟瞬拍軌驘弥?，燒得旺?；鹪綗酵鸸鉀_天。一些頑皮的火苗從磚頭縫中探出頭來(lái)張望。我忙用扇子把它們趕進(jìn)灶肚里，省得它們出去闖禍。
水燒了一會(huì)兒，我把青豆、香腸、筍、咸肉等東西放到鍋?zhàn)永铩＝又野雅疵追胚M(jìn)去。這時(shí)，鍋?zhàn)永锩娴臇|西已經(jīng)滿得快要放不下了差一點(diǎn)都要掉出來(lái)了。一個(gè)同學(xué)幫我燒火。我們兩個(gè)人又一起燒了一會(huì)兒，一股豆飯的香味沖了出來(lái)。我揭開(kāi)鍋蓋看到放進(jìn)去的.東西和前面剛放進(jìn)去的一樣，還在上面，還是生的。我立刻去叫來(lái)老師請(qǐng)教怎么辦。老師說(shuō)：“你們放的東西太多了，水少了一點(diǎn)?！闭f(shuō)著，他幫我們盛出了一些米，放了一些水進(jìn)去。我又繼續(xù)燒火。
又過(guò)了一會(huì)兒，教師說(shuō)：“可以把火滅了，讓它燜一會(huì)兒。你們就可以吃了。”過(guò)了一會(huì)兒，我們把鍋?zhàn)幽没亟淌以俜謥?lái)吃。
揭開(kāi)鍋蓋，我看到上面的飯比較好，越到下面越焦，簡(jiǎn)直不能夠吃了。因?yàn)樽钕旅娴木谷怀闪撕谔苛恕?/p>
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