在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文。根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。下面是小編整理的閱讀的暑假假期生活【范文4篇】，歡迎大家分享。

暑假假期生活【范文4篇】一

假期生活

當(dāng)時(shí)間老人的腳步邁入的時(shí)候，有一句話特別能代表所有上學(xué)族的心聲：等著放寒假！隨著放假時(shí)間一天天臨近，我的心里像長(zhǎng)草般越來(lái)越蠢蠢欲動(dòng)，想著每天吃著零食、看著電視或者找小伙伴們愉快地玩耍的情景，有時(shí)自己都會(huì)傻笑出聲來(lái)。

然而現(xiàn)實(shí)向我展示的是它骨感的一面，放假前一天媽媽笑瞇瞇地向我宣布，她已經(jīng)給我安排了一個(gè)“有意義”的假期：春節(jié)前的這段時(shí)間，每天上午參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，下午參加鋼琴競(jìng)賽班的培訓(xùn)，晚上睡前背一首古詩(shī)，至于老師留的寒假作業(yè)，春節(jié)后做。對(duì)于沉浸在美好幻想中的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)“有意義”的假期生活安排不亞于晴天霹靂、當(dāng)頭棒喝，讓我一下子懵住了。

于是從2月8日開(kāi)始，在母親大人的督促下，我每天上午和上班族一起擠公交去上課，下午在家練習(xí)鋼琴，晚上還要完成補(bǔ)課班的作業(yè)，每天忙得不可開(kāi)交。我常?？嘈χ耄哼@和自己設(shè)想的寒假生活簡(jiǎn)直是天壤之別啊。我開(kāi)始懷念上學(xué)的日子了，那時(shí)候最起碼還有周末，真有一種淚奔的沖動(dòng)。

在除夕前的這段日子里，我也曾抱怨過(guò)媽媽的“心狠”，羨慕過(guò)小伙伴的逍遙，感嘆過(guò)忙碌生活的無(wú)奈。但我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是在困境面前有著積極的心態(tài)。我想既然無(wú)法改變也無(wú)處訴說(shuō)，不如去適應(yīng)環(huán)境，我漸漸地說(shuō)服自己心態(tài)平和一些，加之?dāng)?shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)班和鋼琴培訓(xùn)班上的競(jìng)爭(zhēng)氛圍激發(fā)了我的斗志，我想自己一定不能比別人差。就是性格里的那一點(diǎn)積極和好強(qiáng)，支持我度過(guò)難捱的十多天。

鋼琴比賽的那天，當(dāng)我登上舞臺(tái)的時(shí)候，我聽(tīng)到自己內(nèi)心堅(jiān)定的聲音：我一定要發(fā)揮最好的水平，不能讓這些天的辛苦付之東流！最終我發(fā)揮得十分出色，也拿到了理想中的名次。同樣我也順利地通過(guò)了“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽的初賽。直到這個(gè)時(shí)候，我終于可以對(duì)自己的內(nèi)心有個(gè)交待：這個(gè)假期沒(méi)白過(guò)。

我不禁遐想：開(kāi)學(xué)后，當(dāng)老師組織大家交流假期生活時(shí)，當(dāng)我向同學(xué)們談起這個(gè)痛苦并快樂(lè)著的假期時(shí)，同學(xué)們一定會(huì)投來(lái)的敬佩的眼光，甚至發(fā)出驚呼聲，那時(shí)的我是多么驕傲和自豪……

記得有本書(shū)上有這么一句話：當(dāng)上帝關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗，如果你總是站在門(mén)前沮喪失望，你就也將錯(cuò)過(guò)窗外的美景了。是啊，凡事從不同的角度去看，就會(huì)有不同的感受，這忙碌的十幾天看起來(lái)有點(diǎn)痛苦，但收獲滿滿的時(shí)候又是快樂(lè)的。

我要對(duì)大家說(shuō)：痛苦并快樂(lè)著的假期生活很充實(shí)！

暑假假期生活【范文4篇】二

暑假，我參加了學(xué)校組織的溫哥華陽(yáng)光夏令營(yíng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅，也是一段難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷，更是一次收獲滿滿的學(xué)習(xí)之旅。

在14天的游學(xué)時(shí)間里，我們住在溫哥華當(dāng)?shù)厝思依?，像加拿大的普通孩子一樣感受?dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，也體驗(yàn)了為期一周的溫哥華學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，還參觀游覽了許多當(dāng)?shù)刂木包c(diǎn)，每天都是那樣充實(shí)而快樂(lè)！真正是在玩中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！

北溫林恩峽谷的遠(yuǎn)足探險(xiǎn)、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石鎮(zhèn)海灘的怡人景色、布查德花園的花團(tuán)錦簇和美妙絢爛的煙火表演……無(wú)一不讓我記憶猶新、流連忘返。

讓我印象最深的還要數(shù)史丹利公園的圖騰柱了！記得那天我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下來(lái)到了史丹利公園，那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木、綠油油的草地，還有許多奇形怪狀的石頭。走著走著，我就被前面幾根雕刻著老鷹、熊、鯨魚(yú)等各種動(dòng)物的柱子吸引住了。這些柱子色彩斑斕、造型夸張，形象生動(dòng)，顯得古老而神秘！老師似乎看出了我們的好奇和疑惑，微笑著向我們介紹道：“這可不是普通的柱子，而是圖騰，是印第安人文化特色的地標(biāo)性景物。”原來(lái)，印第安土著族有圖騰崇拜的宗教習(xí)俗，他們的圖騰多以動(dòng)物為代表，被看作是氏族和部落最重要的象征，柱越高大、雕刻的形象越多，象征其財(cái)富越多，地位越高。真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！在了解了圖騰柱的知識(shí)后，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下開(kāi)始畫(huà)圖騰……

這次的游學(xué)還讓我對(duì)英語(yǔ)有了新的理解和認(rèn)知！我在溫哥華遇到了一位和我一樣酷愛(ài)“iron-man”的外國(guó)大哥哥，我們?cè)谛＼嚿弦宦窌沉?，好開(kāi)心??！試想，如果我不會(huì)英語(yǔ)，那么即使遇到了興趣相投的人也無(wú)法交流了。這讓我深深地體會(huì)到，英語(yǔ)是通向世界的語(yǔ)言工具，它能幫我更好地認(rèn)識(shí)世界、廣泛交流；英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅是語(yǔ)法和單詞，更需要情感的融入。所以，我要把英語(yǔ)當(dāng)作朋友來(lái)對(duì)待，主動(dòng)去學(xué)習(xí)它掌握它，而不是把它當(dāng)作學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

總之，通過(guò)這次游學(xué)，我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，體驗(yàn)了不同的學(xué)習(xí)生活，收獲了友誼，鍛煉了溝通能力和生活能力，真是受益匪淺！

暑假假期生活【范文4篇】三

今年暑假過(guò)得最自由、最快樂(lè)、最充實(shí)，因?yàn)樗嬲龑儆谖易约骸２屎缡俏倚闹凶蠲赖膲?mèng)，所以我給今年暑假涂上了彩虹的顏色。

——題記

7月12日

紅色“中巴”今個(gè)兒真高興，不到七天功夫，老師布置的暑假作業(yè)便全部完成了！老爸老媽說(shuō)：下面的時(shí)間全歸我自由支配。好吧，我先去外婆家輕松幾天。哦，我親愛(ài)的外婆，尊敬的舅舅、舅母，還有活潑頑皮的小虎弟弟，我又能見(jiàn)到你們啦！懷著愉快、歡樂(lè)的心情，我乘上一輛紅色“中巴”，奔馳在寬闊的柏油馬路上。道兩旁的樹(shù)木一閃而過(guò)，紛紛后仰。田野里的莊稼像調(diào)皮的孩童，不時(shí)在我眼前跳來(lái)跳去。陣陣涼風(fēng)從車窗伸進(jìn)手來(lái)，輕輕撫摸我的面頰，嚯，好不愜意舒心！車身顛簸，車速減慢，我知道，車子已開(kāi)到離外婆家不遠(yuǎn)的那條狹窄土路上。突然，只見(jiàn)一輛大貨車迎面疾馳而來(lái)。路這么窄，怎能通過(guò)？“司機(jī)師傅，快停車！”我不禁大聲驚呼。可司機(jī)似乎沒(méi)聽(tīng)到，仍原速前進(jìn)。一秒、兩秒、三秒，車距越來(lái)越近，越來(lái)越短，不好，要發(fā)生流血事件！我下意識(shí)地閉上了眼睛?！班粥帧?，幾聲清脆的喇叭嗚叫把我喚醒，定睛一看，路前面空蕩蕩的。咋回事？扭頭回望，那輛車已開(kāi)出老遠(yuǎn)。啊哈，有驚無(wú)險(xiǎn)，真刺激！事后我專門(mén)作了實(shí)地勘探，方知那路面的寬度正夠兩輛汽車擦肩而過(guò)?？梢?jiàn)，事情的結(jié)論得在認(rèn)真調(diào)查后才能準(zhǔn)確。

7月18日

黃藥片不知咋搞的，從外婆家一回來(lái)，我就像霜打的茄子——蔫了。頭又暈又脹，全身疲乏無(wú)力，四肢軟軟的，沒(méi)法子，只得臥床。這下老媽可著了急，臉上立即“愁云密布”，又是給我倒茶，又是為我削蘋(píng)果。老爸則一改往日的威嚴(yán)，屈尊下駕坐到我的床邊，關(guān)切地詢問(wèn)病狀，爾后拿來(lái)體溫表插到我的腋下?！霸趺礃樱俊眿寢尳辜钡貑?wèn)正在看體溫表的爸爸?！安坏K大事的。她這是在外婆家玩過(guò)了頭，患了‘娛樂(lè)綜合癥’?！闭f(shuō)完，爸爸從里屋取出兩粒黃黃的藥片遞給我，囑咐說(shuō)：“別緊張，吃上藥，再好好睡一覺(jué)就會(huì)好的?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭?？磥?lái)這玩也要適度、得法，不然就會(huì)樂(lè)極生悲。可媽媽并不放心，對(duì)我實(shí)行“一級(jí)護(hù)理”，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，還不時(shí)用手摸摸我的額頭。我似乎感覺(jué)到了媽媽那急促的心跳聲。真是可敬天下慈母心?。≌f(shuō)來(lái)也怪，疾病雖然使我渾身難受，但心底里卻有一種說(shuō)不出的滿足和幸福感，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，媽媽的嘮叨不見(jiàn)了，取而代之的是無(wú)微不至的關(guān)心、體貼；爸爸的嚴(yán)厲也沒(méi)有了，看到的是微笑、是慈祥，一句話，爸媽的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)只有此時(shí)才表現(xiàn)得最為明顯、突出和直接。其實(shí)，細(xì)細(xì)想來(lái)，在整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，自己都應(yīng)當(dāng)有這種美好的感覺(jué)，因?yàn)槲业陌职?、媽媽與眾不同，他們對(duì)我的愛(ài)往往隱而不露，深藏于心，但卻是真誠(chéng)、久長(zhǎng)的。只不過(guò)平時(shí)自己“身在福中不知?！绷T了。

暑假假期生活【范文4篇】四

時(shí)間過(guò)得真快呀！假期已過(guò)了半個(gè)月了。

每天早上我都會(huì)做我的暑假作業(yè)。雖然，媽媽不在家，但每道題我都會(huì)認(rèn)真思考，用心完成;每天晚上去散步，漫步在小區(qū)的花園旁，呼吸著新鮮空氣與花鳥(niǎo)作伴，讓我的心情舒暢；睡前，我還會(huì)看我的課外書(shū)，用心里感受里面的文字，學(xué)習(xí)書(shū)中小朋友的優(yōu)點(diǎn)，改正我的壞毛病。

暑期過(guò)了一小半，后面爸爸媽媽會(huì)帶我去旅游，豐富我的假期生活，我好期待呀！

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