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    1. 以《讓》為題的作文【通用5篇】

      格式:DOC 上傳日期:2022-05-23 10:05:29
      以《讓》為題的作文【通用5篇】
      時(shí)間:2022-05-23 10:05:29     小編:陳同學(xué)

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用。借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。以下是小編精心整理得以《讓》為題的作文【通用5篇】,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      以《讓》為題的作文【通用5篇】一

      每個(gè)一個(gè)星期日的上午,媽媽工作都會(huì)直接帶我去萊蒙的冠軍溜冰場(chǎng)學(xué)花樣進(jìn)行滑冰??吹奖鶊?chǎng)上的小朋友們可以自由生活自在,無(wú)憂無(wú)慮地滑冰時(shí),我總覺(jué)得自己羨慕。他們應(yīng)該有的非常順溜,有的倒溜,一會(huì)兒象風(fēng)一樣掠過(guò),一會(huì)兒又跳躍以及旋轉(zhuǎn)……好象輕盈的燕子在天空中沒(méi)有飛翔。

      教我學(xué)會(huì)滑冰的郝教練是運(yùn)動(dòng)員,水平可高啦!他對(duì)我很?chē)?yán)厲,他告訴我一些花樣進(jìn)行滑冰是技巧和藝術(shù)教育相結(jié)合的冰上體育運(yùn)動(dòng),只有我們不怕苦,不怕累,踏踏實(shí)實(shí)撐握要領(lǐng)多練習(xí),才能滑得沒(méi)有更好。

      我必須努力練習(xí),爭(zhēng)取早日學(xué)好滑冰。

      以《讓》為題的作文【通用5篇】二

      “你繼續(xù)來(lái)看這道題,別看其它題。這道題這樣來(lái)解決……”

      唉!我的媽媽又開(kāi)始“煩”了,我不需要你的幫助,媽媽!

      每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,都會(huì)聽(tīng)到媽媽無(wú)休止的嘮叨聲,搞的我頭都大了。我十分生氣,怪媽媽沒(méi)有給我一個(gè)私人空間,但如果我真有一題不會(huì)怎么辦?找誰(shuí)來(lái)解決?我只好忍氣吞聲。我多次跑到媽媽房間外,但都不敢進(jìn)去,怕媽媽責(zé)怪:“你這小沒(méi)良心的家伙,我好心教你,你還不領(lǐng)情?!蔽倚膩y如麻,糾結(jié)死了,終于,我按捺不住了,鼓起勇氣,跑向媽媽的房間,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟媽媽說(shuō)出了自己的不滿,媽媽皺起眉頭說(shuō):“你竟然覺(jué)得我煩?好,那你以后不會(huì)的題目,別再來(lái)問(wèn)我。”在媽媽說(shuō)完的最后一個(gè)字時(shí),我心里傷心極了,感覺(jué)我的心都要碎了。但既然我說(shuō)了,我就會(huì)說(shuō)到做到。

      我默默地擦去眼淚,終于有一天,我又遇到了一道難題,盡管我試了很多遍,可還是沒(méi)有解決到,我一開(kāi)始想去告訴媽媽的,但我一想起媽媽上次說(shuō)的話,又退縮了,我心里焦急,連手心都出汗了。怎么辦?我知道了現(xiàn)在得靠自己才能解決。我反復(fù)地列式,計(jì)算……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于做完了。

      我要向全世界證明,我們不依靠別人也可以做得很好!

      以《讓》為題的作文【通用5篇】三

      在爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)日-春節(jié)。家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……

      正月初一,是一個(gè)令人快樂(lè)的日子。

      正當(dāng)我熟睡之時(shí),聞見(jiàn)了一股嗆鼻的煙火味兒。一陣陣的爆竹聲連綿不斷,噼哩啪啦。仿佛把新年的祝福送給了千家萬(wàn)戶。

      我急忙穿上新衣,和爸媽一起給長(zhǎng)輩拜年,把最真誠(chéng)的祝福送給他們,每當(dāng)遇到長(zhǎng)輩我總是不忘對(duì)他們說(shuō)一聲:“新年快樂(lè)!”每一個(gè)人的臉上都是笑盈盈的。

      走在路上萬(wàn)家燈火通明,無(wú)數(shù)盞形狀不同的街燈,飾燈和路燈全亮了,大放異彩,與五顏六色閃爍著的霓虹燈相交輝映,煞是美麗!仰望天空一串串的煙花騰空而起,宛如流星,“孔雀開(kāi)屏”,“百鳥(niǎo)朝鳳”……十幾種煙花在夜空中爭(zhēng)奇斗艷,把整個(gè)天空渲染的無(wú)比壯觀,使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

      在這新春之余,我真心地祝愿小朋友新春快樂(lè)!

      以《讓》為題的作文【通用5篇】四

      秋天的風(fēng),是一位魔術(shù)師,它吹到哪里哪里就變成了黃色。

      它吹到了銀杏樹(shù)上,銀杏樹(shù)就變成了黃色,銀杏樹(shù)說(shuō):“謝謝你把我變成了黃色,我會(huì)感謝你的?!憋L(fēng)又吹到了草地上,草地上的小草就變成了黃色的,小草對(duì)風(fēng)說(shuō):“謝謝你給我穿上了黃色的大衣,我會(huì)謝謝你的?!苯又?,風(fēng)又吹到了森林里,森林全都變成了黃色,地上都是落葉,看上去覺(jué)得很溫暖,風(fēng)吹著吹著吹到了一個(gè)農(nóng)民的田地里,不一會(huì)兒農(nóng)田的麥子成熟了,那農(nóng)民看了后說(shuō):“??!我的麥子成熟了,真是太感謝秋風(fēng)了,謝謝你呀!”

      風(fēng)吹呀吹呀吹到了世界的每一個(gè)地方,風(fēng)把所有的樹(shù)和所有的田、草都變成了黃色的,小動(dòng)物們也很感謝風(fēng),因?yàn)樾?dòng)物們有一些是用秋風(fēng)的落葉來(lái)做他們自己的巢,如果秋天沒(méi)有風(fēng)的話,那些小動(dòng)物們就不能用地上的落葉做巢了。

      秋天的風(fēng)可真是令人感謝呀!它用它的勞動(dòng)換來(lái)了我們動(dòng)物和植物的快樂(lè),風(fēng)真是勤勞的呀!

      以《讓》為題的作文【通用5篇】五

      “過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜”,這是燥動(dòng)的風(fēng)的杰作,聲勢(shì)浩大,蔚為壯觀。然而,我喜歡的是靜靜的微風(fēng)?!帮L(fēng)吹柳花滿店香”,這就是靜靜的微風(fēng),于無(wú)聲處將馨香悄悄彌漫,毫不張揚(yáng)。

      微風(fēng)是那么優(yōu)雅。它填滿花叢的空隙,和婀娜多姿的花枝翩然起舞,如果恰逢月色如水的晚上,情景會(huì)更加醉人。它不會(huì)把花朵的色彩據(jù)為己有,而僅僅是無(wú)色透明,隱約的使人忽略了它的存在,同時(shí)又將舞伴特有的香氣飄散,才讓細(xì)心的觀賞者察覺(jué)它真真切切的存在。

      微風(fēng)是那么俏皮。當(dāng)樹(shù)枝向你招手,花草向你點(diǎn)頭時(shí),微風(fēng)就在你身邊。它從你的臉龐徐徐拂過(guò),輕輕地?fù)軇?dòng)你的發(fā)梢,在袖角在衣領(lǐng)處留下它的蹤跡,你會(huì)感覺(jué)到似乎有一雙俏皮的手,親昵地?fù)崦恪?/p>

      微風(fēng)是那么樸實(shí)。春天來(lái)了,靜靜的它吹過(guò)冰凍的水面,小溪便解凍了;吹過(guò)高山,高山的雪襖便解下了;吹過(guò)樹(shù)梢,光禿禿的枝干便冒出新芽。它將花兒的香氣,傳向四方,為花兒引來(lái)彩蝶和蜜蜂。它將蒲公英,輕輕地托起、旋轉(zhuǎn),又將蒲公英輕輕地放下、扎根。它無(wú)悔地年復(fù)一年地重復(fù)著這些,即使人們把這一切功勞都?xì)w功于陽(yáng)光和雨露。

      靜靜的微風(fēng)就是這樣優(yōu)雅、俏皮、樸實(shí),它從不炫耀自己,只是默默地將美好傳遞。相反有些風(fēng)和雨結(jié)盟,失去了本性,淪為了暴風(fēng)、臺(tái)風(fēng),變得不再溫柔和平靜,所到之處一片狼藉。

      我常常去公園,微風(fēng)也是,于是我們便成為了好朋友。從幽深的小徑到別致的亭臺(tái),都有微風(fēng)相伴,我們一起歡笑一起雀躍,甚至一起發(fā)呆。我深深地被它獨(dú)特的魅力吸引著,又被它的平凡而高尚的品格折服。

      黃昏,太陽(yáng)細(xì)心地收起最后一道金線,很快夜就降臨了,世界從嘈雜緩緩歸于寧?kù)o,明月也漸漸地行至靜謐的夜空的正中。此時(shí),微風(fēng)靜靜地、靜靜地,從我的心頭掠過(guò),與我的夢(mèng)交織。

      我愿是靜靜的微風(fēng)……

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