在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文。借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編幫大家整理的朱自清故居作文【通用10篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朱自清故居作文【通用10篇】一

敬愛(ài)的朱自清爺爺：

您好！

自從讀了您的散文《匆匆》后，我便一發(fā)不可收拾地迷上了您那些平淡如水，欲卻別有一番韻味的文字。

您的文筆之妙，不得不讓我大為敬佩，以至懷著一股無(wú)比激動(dòng)的心情寫(xiě)信給您。

初讀《匆匆》，只覺(jué)樸素縝密，親切自然，像平靜的心湖里扔了一顆小石子，濺起陣陣漣漪的感覺(jué)。我不知道您是在怎樣的環(huán)境下寫(xiě)出這樣美的文章。但這篇文，真的讓我感觸良多。生命是一場(chǎng)無(wú)法重來(lái)的旅行，時(shí)間不會(huì)等你，留下的只有空白的回憶?？此仆瑯拥那宄颗c黃昏，其實(shí)都在流逝，都在被我們揮霍掉。如果你不去追趕時(shí)間的腳步，不去留下一些痕跡，那就等于白活一場(chǎng)，您說(shuō)，對(duì)嗎？

其實(shí)我的夢(mèng)想，就是像您一樣，為文學(xué)奮斗！有時(shí)候，我挺羨慕您的，文筆那么好，語(yǔ)言洗練，讀起來(lái)總是那么娓娓動(dòng)人。

而我，寫(xiě)作路上卻是經(jīng)常碰到難題，突然沒(méi)了靈感，腦子里總想不出好句子。但我讀了您的詩(shī)歌后，便想通了。每個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的人不都是這么走過(guò)來(lái)的么？一個(gè)人不可能剛生下來(lái)就妙筆生花，都要去經(jīng)歷磨難，去努力，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。

朱自清爺爺，我想把您的作品都細(xì)細(xì)品味一下，到時(shí)候等我有了更多感觸，再與您闊談一番，如何？

祝：心想事成，萬(wàn)事如意！

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朱自清故居作文【通用10篇】二

今天下午朱朱放學(xué)后，看見(jiàn)了一群羊在吃草，我想：這樣吃下去，明年這家肯定沒(méi)有收獲的。既然這家沒(méi)有收獲，那羊群也沒(méi)有草吃了。于是，我把羊拽呀拽，可怎么也拽不動(dòng)。這頭羊像快大石頭一樣拉也拉不動(dòng)。突然，我看見(jiàn)這頭羊在和小綿羊在吃草嬉戲，我想了一個(gè)好辦法。

我乘大羊沒(méi)注意，抱走了小羊。大羊看見(jiàn)了眼前的這一目，之追我，我終于把羊群趕走了。

朱自清故居作文【通用10篇】三

我國(guó)著名散文家朱自清教授，晚年身患嚴(yán)重的胃病，他每月的薪水僅夠買(mǎi)3袋面粉，全家12口人吃都不夠，更無(wú)錢(qián)治病。當(dāng)時(shí)，國(guó)民黨勾結(jié)美國(guó)，發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，美國(guó)又執(zhí)行扶助日本的政策。一天，吳晗請(qǐng)朱自清在“抗議美國(guó)扶日政策并拒絕領(lǐng)美援面粉”的宣言書(shū)上簽字，他毅然簽了名并說(shuō)：“寧可貧病而死，也不接受這種侮辱性的施舍?！边@年(1948年)8月12

日，朱自清貧困交加，在北京逝世。臨終前，他囑咐夫人：“我是在拒絕美援面粉的文件上簽過(guò)名的，我們家以后不買(mǎi)國(guó)民黨配給的美國(guó)面粉?！敝熳郧逡簧碇夭?，寧可餓死也不領(lǐng)美國(guó)的“救濟(jì)糧”，表現(xiàn)了中國(guó)人的骨氣。

貪賤不能移的骨氣在朱自清身上體現(xiàn)得淋漓盡致。不吃美國(guó)“救濟(jì)糧”不僅是高貴人格的表現(xiàn)，更是國(guó)格的表現(xiàn)。

朱自清故居作文【通用10篇】四

今天我重溫了《荷塘月色》這篇課文，“這是一條幽僻的路；白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落，同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛(ài)熱鬧、愛(ài)群居 ── 當(dāng)然是想和人民一起生活在一個(gè)美好的環(huán)境里，愛(ài)冷靜、愛(ài)獨(dú)處“白色恐怖” “白色恐怖”當(dāng)然在這種“白色恐怖”中，想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o、彷徨，我的心情也隨之而波動(dòng)起來(lái)。

“走著”、“走著”、“我看見(jiàn)了荷塘”，田田的荷葉，零星在荷花，風(fēng)中的花香，真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫(huà)，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫(xiě)的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月，我陶醉了……

看著看著，突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了，四周?chē)钶钣粲舻臉?shù)，樹(shù)間透著光，可是光卻是如此的無(wú)精打采，這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙，可是作者卻什么也沒(méi)有?！恫缮徺x》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來(lái)，體會(huì)著作者的無(wú)奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不寧?kù)o……

我緩緩地合上了書(shū)本，閉上了眼回想著書(shū)中的偉大的民主戰(zhàn)士 ── 朱自清，慢慢地，我睡了，希望夢(mèng)中再能與荷塘相見(jiàn)。

朱自清故居作文【通用10篇】五

這是一戶(hù)鄉(xiāng)下人家，矮矮小小的茅屋前搭一瓜架，南瓜、絲瓜的藤攀上棚架，爬上屋檐。

一條清澈的小溪從房前流過(guò)，一群鴨子在水中覓食、嬉戲。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有幾個(gè)調(diào)皮的小蓮蓬從荷葉中探出腦袋，好像著急地等著人們來(lái)采摘。

茅屋里有一對(duì)老夫妻正說(shuō)著什么。只聽(tīng)得老翁操著吳地的方言樂(lè)呵呵地說(shuō)：“今年風(fēng)調(diào)雨順，咱們地里又有了好收成，老婆子，來(lái)喝一杯慶祝一下吧!”“是呀!幾個(gè)孩子也已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了，我們很快就可以享清福嘍!”老婦一邊說(shuō)著，一邊端起了酒杯。兩人邊喝邊聊，屋里好不熱鬧。

此刻，家里的大兒子正在小溪東頭的豆田里忙活著。雖然他戴著草帽，可是頭頂那熱辣辣的太陽(yáng)實(shí)在讓人吃不消。不一會(huì)兒，他便汗流浹背，不得不停下來(lái)歇一歇。望著眼前還有很多的雜草沒(méi)有鋤掉，他想：父母年紀(jì)都大了，兩個(gè)弟弟又年幼，以后家里的重活、累活，我得多承擔(dān)了。擦了一把汗，他又彎下身子繼續(xù)干活。

家里的老二在溪邊晃蕩著，一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒逗弄雞。突然間，他看到空地上的雞籠已經(jīng)破了，便心生一計(jì)。他跑到樹(shù)林里，撿了不少枯樹(shù)枝，在空地上坐下來(lái)，學(xué)著大人的樣子小心翼翼地補(bǔ)起雞籠來(lái)。看他這全神貫注的樣子，跟剛才相比，真是判若兩人。

調(diào)皮可愛(ài)的三兒子最討人喜歡了，他來(lái)到溪邊，伸長(zhǎng)了手臂去抓住一個(gè)蓮蓬，隨即手又輕輕往回一拉，一個(gè)小蓮蓬便到手了。他露出了得意的笑容，順勢(shì)趴在地上開(kāi)始剝蓮蓬。只見(jiàn)他把一個(gè)白白胖胖的小蓮子從碧綠的蓮蓬殼里擠了出來(lái)，將蓮蓬殼套在手指上當(dāng)手偶玩。哦!原來(lái)他是“醉翁之意不在酒”啊!

這一家五口的日子過(guò)得快樂(lè)、悠閑，而又和諧，真讓人向往!

朱自清故居作文【通用10篇】六

第一次接觸到你，大概是源于那篇為大家所熟悉的《匆匆》吧?！把嘧尤チ?，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句話(huà)不經(jīng)意間便成了我心中永恒的經(jīng)典，也許正是在那個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)你，了解你。

你說(shuō)，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去……”我輕輕地吐出一個(gè)又一個(gè)字，仔細(xì)玩味其間的美妙時(shí)，我也意識(shí)到必須珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。謝謝你。

“看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙?！蹦阆駛€(gè)孩子似的說(shuō)給我聽(tīng)。我第一次知道如此尋常的雨也能被描繪得那么美?！洞骸穾Ыo我的是華麗優(yōu)美卻不失樸實(shí)，也是它讓我偏愛(ài)你寫(xiě)景抒情的散文，因?yàn)槲铱偰茉谒鼈冎虚g看到你的灑脫你的淡泊，讀到你悲傷的心境、起伏的心情。

你的那篇《荷塘月色》，一下子把我拉到了“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。我仿佛看到了那些一襲白衣的荷花，“有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著花骨朵的；正如一粒粒的明珠，又如剛出浴的美人”；我仿佛看到了“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，光與影有著和諧的旋律，如樊婀玲上奏著的名曲”；我甚至聽(tīng)到了樹(shù)上的蟬聲和水里的蛙聲?？删驮谶@時(shí)，你說(shuō)，“熱鬧的是它們，我什么也沒(méi)有”。一剎那，我又似乎能觸到你的心的凄涼，因?yàn)槟憧偸遣恢挥X(jué)地流露出自己真實(shí)的情感。

然后我要提到你的《背影》，這又是一篇深深打動(dòng)我的文章，讀來(lái)竟有想哭的感覺(jué)?！侗秤啊分?，你的語(yǔ)言沒(méi)有以往的華麗，多了幾分樸實(shí)和平淡。那一個(gè)個(gè)催人淚下的畫(huà)面，那一句句平凡簡(jiǎn)短的對(duì)白，總能激蕩起我心里的那一泓漣漪。我看到學(xué)生時(shí)代的你和你飽經(jīng)風(fēng)霜的老父，感受到他一股從心中涌出的隱痛。父親是少言的，他們不擅長(zhǎng)表達(dá)，可他們沒(méi)有半點(diǎn)粉飾的愛(ài)讓人為之動(dòng)容，“父愛(ài)如山”這話(huà)真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。你在《冬天》里也說(shuō)，“一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐”。我可以清晰地覺(jué)察到那氤氳在白水豆腐的熱氣里的父愛(ài)，無(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，你心上都該是溫暖的吧。

《正義》里你問(wèn)道，“人間的正義在哪里呢？”你把正義比作食物衣服，你說(shuō)“兩石白米堆在屋里，總要吃它干凈，兩箱衣服堆在屋里，總要輪流換穿，一大堆正義卻扔在一旁，滿(mǎn)不理會(huì)，我們真大方，真舍得！看來(lái)正義這東西也真賤，竟抵不上白米的一個(gè)尖兒，衣服的一個(gè)扣兒！”我可以聽(tīng)見(jiàn)你的憤怒，人間的正義究竟在哪里呢，滿(mǎn)藏在我們心里！你讓我們清楚地明白“正義”不止是掛在嘴上，而是要付諸行動(dòng)的。

你的散文很美，真的很美，一如你的名字。有人說(shuō)它們“清麗”，有人說(shuō)它們“清秀”，也有人說(shuō)它們“清幽”，可都離不開(kāi)一個(gè)“清”字，朱自清的“清”。炎炎夏日，我樂(lè)意坐在安靜的書(shū)吧里，吮著冷飲，和著優(yōu)美的古典樂(lè)，輕聲細(xì)讀你的文字，細(xì)細(xì)品位著字里行間的韻味，細(xì)細(xì)地讀你，讀一個(gè)灑脫的你，淡泊的你。

讀你，真是一種享受。

朱自清故居作文【通用10篇】七

朱自清，原名自華，號(hào)秋實(shí)，后改名自清，字佩弦。中國(guó)近代散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。1948年8月12日病逝于北平，年僅50歲。

我眼中的朱自清，是一個(gè)真正名副其實(shí)的大文豪。他在寫(xiě)景一文《春》中寫(xiě)道“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了”。一個(gè)“鉆’字，就表現(xiàn)出了春草沖破土層的擠勁。再加上“偷偷地”修飾生動(dòng)的表現(xiàn)了春草的活力，把春給寫(xiě)活了。又如《荷塘月色》中用了26個(gè)疊詞，如“田田”、“層層”寫(xiě)荷葉的多、密、重疊相連，“曲曲折折’寫(xiě)荷塘的輪廓、形態(tài)“淡淡”、“薄薄”寫(xiě)云霧的輕靈、縹緲，‘遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低”、“重重”寫(xiě)荷塘四面樹(shù)叢的茂密，“翁翁郁郁”寫(xiě)樹(shù)色的濃重。寫(xiě)景文是最不好寫(xiě)的，但是在朱自清先生的筆下，景物都栩栩如生地表現(xiàn)在讀者面前，這也正是我最敬佩朱自清先生的地方。

我眼中的朱自清先生，是一個(gè)重視時(shí)間的人，正如他在散文《匆匆》一文中所寫(xiě)?！洞掖摇芬虼吮涣腥肴私贪媪昙?jí)語(yǔ)文教材，讀了他的這一篇《匆匆》，老師要求學(xué)生們寫(xiě)讀后感，無(wú)數(shù)的學(xué)生因?yàn)檫@一篇《匆匆》從而知道時(shí)間的重要性，從而珍惜時(shí)間。拜讀過(guò)他的《匆匆》的所有讀者，都能夠體會(huì)到朱自清先生那種重視時(shí)間的心情，他那種極度重視時(shí)間的心情正赤裸裸地表現(xiàn)在讀者面前，引人深思。

我眼中的朱自清先生，是一位重視親情的人。這一點(diǎn)從他所寫(xiě)的抒情散文，也是他的代表作——《背影》可以看出來(lái)?！侗秤啊窡o(wú)論寫(xiě)人、敘事、抒情都十分平實(shí)，但在平實(shí)中卻孕育著極為精巧的構(gòu)思。《背影》正是朱自清先生與父親深厚父子之間的寫(xiě)照。《背影》雖然只有一千五百字，卻歷久傳誦，有感人至深的力量，在學(xué)生心目中，“朱自清”三個(gè)字已經(jīng)與《背影》成為不可分割的一體了。歷年來(lái)，只要是父親節(jié)，讀者就能聯(lián)想到《背影》，從這一點(diǎn)上足以看出《背影》的影響之大，說(shuō)明作者朱自清先生的成功之處，把親情描述得如此感人至深。

我眼中的朱自清先生，是一個(gè)有骨氣的愛(ài)國(guó)人士。我國(guó)偉大的領(lǐng)袖——毛澤東主席曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)朱自清先生：“朱自清一身重病，寧可餓死，不領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧”。我們應(yīng)當(dāng)寫(xiě)朱自清頌，他表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概。”從毛澤東主席這一句話(huà)中，朱自清先生有骨氣、愛(ài)國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)就足可見(jiàn)一斑了。

這就是我眼中的朱自清先生，一位真正的大文豪，在他的筆下，無(wú)論寫(xiě)景散文還是抒情散文，總能感染讀者。無(wú)論是《匆匆》還是《背影》，總能給學(xué)生帶來(lái)無(wú)限力量。讀他的作品，文如其人，風(fēng)華從樸素中來(lái)，幽默從忠厚中來(lái)，腆厚從平淡中來(lái)。這就是朱自清先生，他將永遠(yuǎn)活在我們讀者心中。

朱自清故居作文【通用10篇】八

朱自清，我們已經(jīng)對(duì)他不陌生了。他是一位偉大的散文家，他以他獨(dú)特的美文風(fēng)格，為中國(guó)現(xiàn)代散文增添了瑰麗的色彩。在初一時(shí)，我們就學(xué)過(guò)他的《春》，初二又學(xué)了他的《背影》，可以說(shuō)從那時(shí)起我就開(kāi)始走近朱自清了。

《春》向我們描繪了一幅風(fēng)景如畫(huà)，生機(jī)勃勃的畫(huà)面，使人不得不贊嘆他的優(yōu)美的文字和細(xì)膩的內(nèi)心。他那刻畫(huà)得栩栩如生的畫(huà)面，讓我感到十分愜意，于是我忽然發(fā)現(xiàn)觀察事物其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。從《春》中，我看到了新的開(kāi)始，看到了無(wú)限美好的未來(lái)。

再品《背影》，我讀到了除了感動(dòng)還是感動(dòng)。是啊，在這個(gè)世界上，那個(gè)為我們遮風(fēng)擋雨的人，那個(gè)拉著我們害怕的小手過(guò)馬路的人，那個(gè)在我們累了主動(dòng)背我們的人，永遠(yuǎn)都是我們最親愛(ài)的人。他是家庭的頂梁柱，是護(hù)航的軍官?？墒撬麄兪侨?，不是神。七尺男兒也有脆弱的時(shí)候，我們這些作兒女的可曾想過(guò)為他做點(diǎn)事?哪怕是一件微不足道的事?從《背影》中，我看到了我父親為我操勞的樣子，看到了一個(gè)父親的偉大。

朱自清的《正義》，是我感觸很深的一篇文章。讀完后，我也不禁想問(wèn)：人間的正義到底再哪兒?朱自清說(shuō)，正義在人們心中。可是現(xiàn)實(shí)生活往往不是這樣。有些人口口聲聲地把“正義”二字掛在嘴邊，呼吁人們要做正義的事，要做正義的人?？墒前档乩飬s在做著罪惡的勾當(dāng)，就像有些官員受賄，他們今天收這個(gè)的錢(qián)，明天收那個(gè)的禮，在自己的職位上瘋狂地?cái)控?cái)。這種人面獸心的做法是遭人唾棄的。也許，少部分人心中仍存有正義，可是那也許將會(huì)被現(xiàn)實(shí)吞噬。從《正義》中，我看到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)人心的真假難辨，看到了虛偽。

朱自清筆下的無(wú)論是梅雨潭的綠色，還是清華園的月光，或是秦淮河的夜景，都被他生動(dòng)、形象地展示出來(lái)。欲達(dá)夫說(shuō)：“朱自清雖則是一個(gè)詩(shī)人，可是他的散文仍能夠貯滿(mǎn)那一種詩(shī)意。”可我卻覺(jué)得，朱自清是詩(shī)與散文的完美結(jié)合。

在品位經(jīng)典時(shí)，我讀到了一個(gè)偉大而又細(xì)膩的朱自清。

朱自清故居作文【通用10篇】九

游魯迅故居小學(xué)作文

今年暑假，我和小伙伴天天、陽(yáng)陽(yáng)一起出去旅游。我們的第一站是紹興，路上媽媽告訴我，紹興出了很多名人，有周恩來(lái)總理、魯迅、秋瑾、陸游等等。我們今天要去的就是魯迅爺爺?shù)募摇ｔ斞笭敔斒俏覈?guó)著名的文學(xué)家，他寫(xiě)了很多有名的.文章，其中一篇就叫《從百草園到三味書(shū)屋》。所以我們這次參觀的重點(diǎn)就是百草園和三味書(shū)屋。

在我的想象里，百草園應(yīng)該是有很多草、很多樹(shù)的地方，誰(shuí)知道現(xiàn)場(chǎng)一看，百草園就是一塊菜地，中間有塊大石頭，上面刻著“百草園”三個(gè)大字。這就是魯迅爺爺小時(shí)候玩耍的地方。

三味書(shū)屋是魯迅爺爺上學(xué)的地方。說(shuō)是書(shū)屋，其實(shí)就像我們現(xiàn)在的教室。叔叔告訴我，有一次魯迅上課遲到了，被老師批評(píng)了一頓，他就在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字。從此以后，魯迅再也不遲到了。我偷偷問(wèn)媽媽?zhuān)哼@不是破壞公物嗎？媽媽告訴我，這個(gè)故事主要是讓我們學(xué)習(xí)魯迅刻苦學(xué)習(xí)的精神。

雖然天氣真的很熱，我們走在路上，就像要被烤熟了一樣。但是旅游讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，和小伙伴一起玩耍很開(kāi)心！

朱自清故居作文【通用10篇】一十零

朱自清《春》讀后感

讀完朱自清的散文《春》，望著窗外陽(yáng)光明媚，我的心也跟著明朗起來(lái)，按捺不住也要讀一讀春天。

春風(fēng)吹皺一池春水，叫天子在云端亮開(kāi)了又尖又細(xì)又快的嗓子，伶伶俐俐，嘰嘰唧唧，春雨灑一片煙，滴一方屋檐叮叮咚咚，唰唰唰唰，春姑娘長(zhǎng)袖一舞，雨霽云散，草木泛出油油綠意。楊柳先是鵝黃，繼而轉(zhuǎn)為翠綠，再就搖擺起來(lái)，在水中點(diǎn)出汩汩仄仄的漣漪。

春就是這樣，來(lái)了。或許只是在吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的一剎那，已有某種氣息，不再如針如刺，而是如鵝毛，如嬰兒的小手了……

所以讀春——晴春或雨春，總有溫暖如手、濕潤(rùn)如膏的感覺(jué)?？偸怯小凹?xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn)，小樓吹徹玉笙寒”的況味，總是夢(mèng)到了唐宋的煙雨樓臺(tái)?；蛟S正是這樣的風(fēng)聲雨聲吧，更有一種千年遠(yuǎn)古的意念。總是冒出詩(shī)經(jīng)和楚辭的章節(jié)?！安赊辈赊保币嘧髦埂?、“砍砍伐檀兮，植之河之干兮”，那“清且淪漪”的不正是那一汪春水嗎？那紫薇抽芽不正在春天嗎？那湘夫人那宓妃，不正是浴著春水輕移蓮步的嗎？

冬季沉睡的一切都伸開(kāi)了懶腰，打起了呵欠——柳的懶腰風(fēng)的呵欠；睜開(kāi)了眼睛開(kāi)始歌唱——小草的眼睛麻雀黃雀的歌唱；跳起了舞蹈，那自然是一剪黑衣的燕子的舞蹈了。

新翻的泥土和新施的糞肥混合著發(fā)出了溫潤(rùn)的芬芳。清新一如千年以前的那一片。那些滑滑的苔蘚和葳蕤的蒼蒲啊，是否記錄著塵世的變遷呢？那靜如處子的春水啊，是否洗浴過(guò)洛神的羽衣呢？

它們總是踩著季節(jié)的節(jié)拍，如期開(kāi)放，不會(huì)猶豫也不會(huì)遲疑。謙卑靜默地接受多少代農(nóng)人或詩(shī)人樸素或憂(yōu)傷的吟唱。

朱自清《春》讀后感

讀朱自清的《春》，讓你感到韻味無(wú)窮，百讀不厭。你也許會(huì)說(shuō)，是作者描寫(xiě)的春色的生動(dòng)感染、打動(dòng)了你。

《春》固然將春色渲染得生動(dòng)感人，但寫(xiě)春色其實(shí)也就是寫(xiě)人的生命形態(tài)，天人合一嗎？而有限的春色卻蘊(yùn)涵著無(wú)限的生命形態(tài)供人去生發(fā)去解讀，給人以無(wú)限的再創(chuàng)造的空間，就看你是否領(lǐng)悟，能否闡發(fā)。

例如：我們具體來(lái)看這一段：“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！蹦阕x這一段，心中一定充滿(mǎn)欣喜之情，為什么呢？你會(huì)說(shuō)，五顏六色，鮮艷奪目，多美呵！是呵，是美，但這美之所以打動(dòng)你，是因?yàn)槟阆Ｍ男螒B(tài)也像這樣五顏六色，鮮艷奪目。有的人有大志，希望做大科學(xué)家；有的人安于平凡，希望安分守己，過(guò)家常日子；也有的人愿意東奔西跑，不斷變換工作環(huán)境，雖無(wú)大的成就，但卻充分體會(huì)品嘗工作的樂(lè)趣。有的人外向，言語(yǔ)滔滔不絕；有的人內(nèi)向，輕易不向人表露內(nèi)心。但所有這些，卻有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是生命都像這些花兒一樣鮮活、飽滿(mǎn)、充滿(mǎn)生命的芬芳。你不能用一種生命形態(tài)去規(guī)范另一種生命形態(tài)，你也不希望這樣，猶如你不能因?yàn)橄矚g桃花紅得像火，你就讓杏花、梨花都改變了顏色。這些景色描寫(xiě)潛在地符合、迎合了你生命形態(tài)的趨向。自然，給你以無(wú)限解釋的可能，而我的這種解釋?zhuān)皇瞧渲械囊环N。關(guān)鍵在于，你要有進(jìn)行這種解釋的意識(shí)。

不同的景，蘊(yùn)涵著對(duì)生命的不同的描述與理解，這正是作者選擇、搭配不同景色的自覺(jué)或不自覺(jué)的內(nèi)在的理路，也許作者自己也意識(shí)不到這一點(diǎn)呢，他只是按照自己的生命感覺(jué)按照自己的藝術(shù)理解去寫(xiě)。

文章雖然十分短小但卻寓意無(wú)窮，給人以不盡的回味，這正是寫(xiě)景詩(shī)文所構(gòu)成的意境的魅力所在?！洞骸返乃囆g(shù)魅力也正在這里。

朱自清《春》讀后感550字

朱自清先生的散文名篇《春》，可以說(shuō)是一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，是一曲動(dòng)人的春之贊歌。

學(xué)習(xí)這篇詩(shī)意盎然的抒情散文，可以從五個(gè)方面入手。

把握一條線(xiàn)索。全文圍繞一個(gè)“春”字，寫(xiě)了盼春、繪春、贊春三個(gè)部分，字里行間淋漓盡致地流淌著作者對(duì)春天的無(wú)比熱愛(ài)和熱情贊頌的深沉感情。

學(xué)習(xí)兩種筆法。一是粗筆勾勒法。作者用粗筆先為我們勾勒了春景的輪廓:春回大地，春山朗朗，春水渙渙，春日融融。二是工筆細(xì)描法。作者用他那細(xì)致的筆觸濃墨重彩地為我們描繪了富有特色的春景：草在報(bào)春，花在爭(zhēng)春，風(fēng)在唱春，雨在潤(rùn)春，人在迎春。

領(lǐng)會(huì)三種意象。頌春時(shí)用三個(gè)比喻，把春天比作“新生的娃娃”“小姑娘”“健壯的青年”，分布排列，先后有序，不落俗套，形象地點(diǎn)明了春天的成長(zhǎng)進(jìn)程。富有表現(xiàn)力的意象，蘊(yùn)藉深厚，耐人尋味。

研究四種安排。寫(xiě)春草，從正面和側(cè)面兩個(gè)角度入手；寫(xiě)春花，從樹(shù)上、花下和遍地三個(gè)層次入手；寫(xiě)春風(fēng)，從觸覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)三個(gè)角度入手；寫(xiě)春雨，從形、狀、景三個(gè)角度入手。同為寫(xiě)景，四種安排，匠心獨(dú)運(yùn)，不落窠臼。

欣賞五幅圖畫(huà)。春草圖，春草勃發(fā)，惹人愛(ài)；春花圖，爭(zhēng)芳吐艷，逗人喜；春風(fēng)圖，賞心悅目，使人歡；春雨圖，和平安靜，喚詩(shī)情；迎春圖，積極向上，激人志。

嘗試運(yùn)用以上五種趣味數(shù)字閱讀《春》，你定會(huì)收獲匪淺。

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