大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我想聽贊美詩(shī)歌愿將我的心給你【范文5篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我想聽贊美詩(shī)歌愿將我的心給你【范文5篇】一

這次的綜合性學(xué)習(xí)，讓我的到了很多：有讀詩(shī)的方法，還有做詩(shī)集與作詩(shī)的訣竅……其中我也學(xué)到了很多。

做詩(shī)集時(shí)，搜了許多現(xiàn)代詩(shī)，發(fā)現(xiàn)了很多沒(méi)讀的，應(yīng)該在學(xué)習(xí)課文時(shí)就要做到課外擴(kuò)展。寫詩(shī)時(shí)，看到別人作詩(shī)的思潮泉涌，自己一籌莫展。認(rèn)為以后也要做到多讀，多背，多思考。詩(shī)歌朗誦會(huì)上，不僅借此壯識(shí)了白己的膽量，還認(rèn)識(shí)到了一些沒(méi)讀過(guò)的古詩(shī)，知道古詩(shī)也要多讀，不能單讀現(xiàn)代詩(shī)。知識(shí)競(jìng)賽上，看到別人一見(jiàn)題目就說(shuō)出答案的樣子，心里很自愧不如。

在活動(dòng)中，這些收獲讓我受益匪淺，最令我感受很深的是那些讀詩(shī)的方法：想象畫面，描繪意境，體會(huì)詩(shī)人眼前的畫面。了解詩(shī)人的創(chuàng)作背景，境遇，體會(huì)詩(shī)人寫詩(shī)時(shí)的情感，聯(lián)系生活實(shí)際讀懂詩(shī)獲得更多知識(shí)……

這次的綜合性學(xué)習(xí)，讓我知道了，自己學(xué)的那些詩(shī)只是些皮毛，以后的學(xué)習(xí)，讓生活充滿詩(shī)意，讓詩(shī)歌永件我心。

我想聽贊美詩(shī)歌愿將我的心給你【范文5篇】二

聽雨，觀雨_贊美雨的詩(shī)歌

天空燦爛的笑臉沒(méi)有了，

烏云密布。

一切又一次象征著，

雨的到來(lái)……

滴答，滴答，

從天而降的小天使們，

為大家跳舞，

裝點(diǎn)著這個(gè)雨中世界。

樹在唱歌，

小鳥也在空中

邊理著它那柔軟地羽毛，

邊在天空中翱翔！

最美的，

要數(shù)這自然的音樂(lè)，

雖然只會(huì)滴答兩聲，

但是聲音中卻并發(fā)活力！

沒(méi)有《月光曲》的凄婉的音符，

也沒(méi)有《第九交響曲》的美妙，

但是……

它是天地，草木的聲音。

雨是天的眼淚，

是地的水，

是草木的生命，

是自然的美！

?。∨笥?，

在下雨之際聽雨聲，

去感受雨的活潑，生機(jī)，

朋友，請(qǐng)不要忘記內(nèi)心深處那一滴滴純潔地雨

我想聽贊美詩(shī)歌愿將我的心給你【范文5篇】三

媽媽就像冬天里的太陽(yáng)，

當(dāng)我遇到挫折、困難的時(shí)候，

是她幫我融化心頭的冰，

溫暖我的心。

媽媽就像黑夜里的一盞燈，

當(dāng)我迷失方向的時(shí)候，

是她引導(dǎo)、指導(dǎo)我

走出黑暗。

媽媽就像中秋里的一輪皎潔的明月，

在我孤單、無(wú)助的時(shí)候，

是她陪伴我、鼓勵(lì)我，

讓我自信、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

媽媽、媽媽，

是她為了我們付出了許多許多，

她從早晨為了我們忙到了傍晚，

不辭辛勞， 無(wú)怨無(wú)悔，

所以在這里我想對(duì)全世界說(shuō)，

我有一位賢惠、美麗、勤勞、能干的好媽媽!

我想聽贊美詩(shī)歌愿將我的心給你【范文5篇】四

在我的心底，一直有一個(gè)小小的心愿，那就是開一家小小的書屋。

我會(huì)把書屋開在一條幽靜的街區(qū)里，取名“書香”。在一個(gè)30多平方米的小屋里親自制作四五排精致的書架，放上小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等書刊，墻上貼一些大文豪們的肖像畫，再擺上兩排桌椅，就算是“閱覽區(qū)”吧。我呢，既當(dāng)經(jīng)理又當(dāng)服務(wù)員。

你問(wèn)我為什么想開書屋？我并不是為了賺錢，而是因?yàn)槲覑?ài)讀書，我也想讓周圍的人同我一樣，體會(huì)到讀書的快樂(lè)。

每天早晨，我會(huì)先到書屋，把書屋打掃得干干凈凈，把書籍?dāng)[放得整整齊齊，讓書香氣擴(kuò)散開來(lái)。早上八點(diǎn)鐘，我的書屋開始營(yíng)業(yè)。每當(dāng)有顧客光顧書屋的時(shí)候，我會(huì)微笑地迎接，耐心細(xì)致地幫顧客選書。當(dāng)顧客離去時(shí)，我會(huì)用微笑送走每一位顧客。當(dāng)有的顧客拿著書，坐在閱覽區(qū)細(xì)細(xì)地

“咀嚼”時(shí)，我會(huì)送上一杯濃濃的綠茶，為他們消疲提神。當(dāng)沒(méi)有顧客光顧的時(shí)候，我會(huì)找出一本自己喜歡的書，端坐在我的書桌前，細(xì)細(xì)品味這些人類智慧的結(jié)晶。到了晚上，我會(huì)等那些“品”書的人們心滿意足地離開之后再悄悄地收拾好書屋，關(guān)好店門。

我決不讓盜版書和不健康的書進(jìn)入我的小書屋，影響書屋的純凈。我的書屋里飄著的書香之氣永遠(yuǎn)是純潔的、高雅的，永遠(yuǎn)是發(fā)人深省、催人奮進(jìn)的。

“一本好書就是一位朋友。”是的，一本好書既能讓人解除憂慮又能使人振作精神；既能使人獲取知識(shí)和力量，又能使人迸發(fā)創(chuàng)造的靈感。

我開的這個(gè)小書屋，就是為人們提供這樣一個(gè)場(chǎng)所，讓人們能在繁忙的工作之余，在這里靜靜地讀書，細(xì)細(xì)地品味，陶冶心靈，結(jié)交朋友。

開一間這樣的小書屋，并且按我的想法去經(jīng)營(yíng)，這就是我美麗的心愿。

我想聽贊美詩(shī)歌愿將我的心給你【范文5篇】五

從古至今，有不少人贊過(guò)梅、贊過(guò)蘭、贊過(guò)竹，而我卻想贊一贊青松。

陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地顯出了一片綠意，青松吮吸著大地母親給予的甘露，在微風(fēng)的輕拂下愉快的成長(zhǎng)，春天的青松是美麗的。

酷暑，太陽(yáng)炙烤著大地，許多草木都被曬得直不起腰來(lái)，但青松依然挺拔——一根根松針綠得發(fā)亮。夏天的青松是堅(jiān)強(qiáng)的。

金秋，是收獲的季節(jié)。許多樹葉都開始枯黃，青松卻依然濃綠，在粗壯的松枝上，還點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)寶塔似得松果。秋天的青松是無(wú)私的。

北風(fēng)瑟瑟的隆冬來(lái)臨，許多樹都失去了昔日的風(fēng)采，只有光禿禿的樹干在風(fēng)雪中矗立。而青松卻不畏嚴(yán)寒，還是那么蔥郁。鵝毛般的雪花從空中飄落下來(lái)，青松也披上了銀裝樹枝上掛著一根根毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。這不是印證了陳毅爺爺?shù)囊皇自?shī)嗎：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)?！笔前?青松經(jīng)過(guò)大雪的洗禮之后將更加高潔。冬天的青松是不畏嚴(yán)寒的。

如青松一般的人很多——有堅(jiān)強(qiáng)不屈的少年英雄劉胡蘭;有樸實(shí)無(wú)華的雷鋒;有不畏艱險(xiǎn)勇往直前的紅軍戰(zhàn)士;還有不圖回報(bào)、全心全意為人們服務(wù)的好總理周恩來(lái)……這些人都是默默地向青松學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)青松的樸實(shí)無(wú)華，學(xué)習(xí)青松的不畏風(fēng)雨，學(xué)習(xí)青松的無(wú)私奉獻(xiàn)。

與青松相比，牡丹太嬌貴，荷花太不經(jīng)風(fēng)雨，桃樹、柳樹都無(wú)法承受嚴(yán)霜的打擊，與像青松一樣的人相比，我們都顯得太平庸。太渺小。

我贊美青松。贊它蒼翠挺拔，贊它四季長(zhǎng)春，贊它不畏風(fēng)雨。但是，我更贊美具有青松精神的人。

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