大家總免不了要接觸或使用，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的記一次有趣的游戲作文【范文6篇】，希望對(duì)大家有所幫助。

記一次有趣的游戲作文【范文6篇】一

今天老師帶我們玩了個(gè)游戲——吹球入碗。

首先，老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了規(guī)則：全班分成倆組，哪組先吹完，哪組就獲勝。

"開(kāi)始!",老師一聲令下，激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，“呼”他使勁地吹了一下，球像一個(gè)調(diào)皮的寶寶一樣，在碗里直打轉(zhuǎn)，他急忙蹲下來(lái)對(duì)著碗又吹了一下，這次球輕輕松松地被吹到另一個(gè)碗里去了，接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)將球吹了過(guò)去，對(duì)方組同學(xué)和我們你追我趕，互不相讓?zhuān)詈蠼K于輪到我上場(chǎng)了。我雙腿彎曲，手緊緊地扒在桌子上，深吸了一口氣，對(duì)準(zhǔn)球猛吹，但怎么吹都吹不過(guò)去，球?qū)殞毢孟裨谡f(shuō)：想把我吹過(guò)去，可沒(méi)那么容易!這時(shí)候其他同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)球，還在旁邊給我出謀劃策，我急的滿(mǎn)頭大汗，憋的滿(mǎn)臉通紅，生怕拖累了我們小組，結(jié)果，越緊張?jiān)酱挡贿^(guò)去，“你能行的!”“從球的底部往上吹，不要急慢慢來(lái)?！贝蠹叶荚跒槲夜膭牛异o下心來(lái)，用足了勁，“叮當(dāng)。”一聲球終于吹了過(guò)去。頓時(shí)，小組同學(xué)都?xì)g呼雀躍“哈!我們贏了!”

真是一次有趣的游戲，同時(shí)也讓我明白了這個(gè)游戲的意義，團(tuán)隊(duì)之間要互相幫助，才能獲得最后的勝利!

記一次有趣的游戲作文【范文6篇】二

院子里傳來(lái)一陣嘻嘻哈哈的笑聲，原來(lái)是我在和同學(xué)們?cè)谕尕堊嚼鲜蟮挠螒颉?/p>

只見(jiàn)扮“貓”的那位同學(xué)開(kāi)始與我們周旋起來(lái)。一眨眼功夫，他就鎖定了一位扮“老鼠”的同學(xué)。

那位扮“貓”的同學(xué)，舉起手狠狠地扣下去，正好抓住了“老鼠”同學(xué)。

只見(jiàn)，“貓”同學(xué)神氣十足地將抓獲的“老鼠”綁到“火箭”上。

待“貓”同學(xué)一走，那位“老鼠”同學(xué)立刻喊起了救命。

“貓”同學(xué)呢？干什么去了？原來(lái)，他去追另外的兩只“老鼠”同學(xué)了。可是，他忘了一共有四只“老鼠”呢！正好中了我們的調(diào)虎離山之計(jì)。

當(dāng)“貓”同學(xué)發(fā)覺(jué)事情不妙，去看自己綁住的“老鼠”時(shí)，卻空空如也。他立刻火冒三丈，氣得暴跳如雷。

當(dāng)他繼續(xù)去抓“老鼠”的時(shí)候，正好中了我們的陷阱，摔了一個(gè)大跟頭。突然，又從暗處蹦出了我們的同伙，猝不及防地被“咬”了一口。

正當(dāng)“貓”同學(xué)要反擊的時(shí)候，正巧被我們的“老鼠”同伙撞了個(gè)火冒金星，惹得我們哄堂大笑……

一次愉快的游戲就這樣結(jié)束了。

記一次有趣的游戲作文【范文6篇】三

6張桌子，一張桌子上四個(gè)同學(xué)，桌上十幾根桿子，十幾個(gè)皮圈和一對(duì)皮手套，這就是我們今天要玩的游戲工具，這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是要玩起來(lái)可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單哦！

游戲開(kāi)始了，我把手套給戴上了，右手拿了好幾次才拿起一根桿子，左手的桿子套左手的皮圈，唉，我套上了，這一聲把同學(xué)們嚇一跳，在看看同學(xué)們桌子上套好了三個(gè)了，我小心翼翼的把東西放下來(lái)，不好，手滑了一下，手套進(jìn)桿子和皮圈也掉了，可我沒(méi)有放棄，我在黃佩維、鐘艾敏和郭奕辰的鼓勵(lì)下我連連不斷地套了二三個(gè)圈。

從這一次的.游戲，也是在她們的鼓勵(lì)下，我們才可以進(jìn)入第二輪大比拼的比賽中，我們?cè)诘诙喌拇蟊绕粗?，我們大家做好了充分的?zhǔn)備去迎戰(zhàn)第二輪比賽了，這一次我們大家也排好了最后的隊(duì)伍。在老師的一聲令下，我們開(kāi)始比賽了，我是排在了第一個(gè)，右手的食指輕動(dòng)，一根桿子就下來(lái)了，右手拿好桿子，放入皮圈中，輕輕向上一動(dòng)，桿子套皮圈就套好了，在我們一隊(duì)的合作下，我們戰(zhàn)勝了困難，我們贏得了第三名，每人有一個(gè)小小的貼畫(huà)，這一個(gè)小小貼畫(huà)可不是一個(gè)不起眼的東西，這一個(gè)小小的貼畫(huà)是我們集體的榮譽(yù)。

我們?cè)谕孢@個(gè)游戲時(shí)我知道了一個(gè)道理：我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)要有耐心，不要放棄，也有可能下一秒鐘我們就會(huì)成功?！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人退后”，這一句文言我們要永遠(yuǎn)的記著它，同時(shí)我們也要有耐心，有耐心的做好每一件事情。

這還是一次有趣的游戲，這是我有世以來(lái)玩的最最最有趣的小游戲了。

記一次有趣的游戲作文【范文6篇】四

“哈哈！哈哈！差一點(diǎn)了，砰！干的漂亮?！币魂囮囆β?，從教室里傳出來(lái)，在干什么呢？嘻嘻，原來(lái)我們又在玩游戲啦！

雖然我們進(jìn)行了一次又一次的比賽，但唯獨(dú)這一回很特別，光看這名字“‘瞎子’背‘瘸子’”，就知道有多么與眾不同了。首先，要講講有趣的規(guī)則：兩人一組，“瞎子”背“瘸子”，瘸子要指引“瞎子”前進(jìn)，而且要“繞凳子”、“踩氣球”、“撿書(shū)”這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)，哈哈，這樣就光走路這么輕松啦，如果你經(jīng)歷這游戲就知道有多難了。

現(xiàn)在來(lái)看看刺激的比賽吧！“加油”“加油”我與婷婷一組PK吳浩誠(chéng)和邵溫婷一組。老師用絲巾蒙住我的眼睛，一下子，我眼前烏黑一片的，我有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)害怕。當(dāng)老師說(shuō)“開(kāi)始”時(shí)，在婷婷的指揮下，我像一只飛奔的小鹿，拼命地向前飛跑，到繞凳子時(shí)，我又像一只焦急的小螃蟹，小心地繞著圈；到了踩氣球時(shí)，我差一點(diǎn)就崩潰了，背上的婷婷不時(shí)指導(dǎo)我向左、向右，可我怎么也踩不中，真是急死人了，而我背上的婷婷似乎越來(lái)越重，當(dāng)我?jiàn)A住氣球時(shí)，我狠狠地把它給踩破了。我們終于到了最后一關(guān)，此時(shí)的我已經(jīng)上氣不接下氣了，我吃力地蹲下，將書(shū)撿起來(lái)給婷婷，可我一下子失去了平衡，坐在地上，但為了勝利，我使出最后一絲力氣，把她背了起來(lái)，向終點(diǎn)走去?！摆A了，贏了”旁邊的同學(xué)大聲喊著。我和婷婷激動(dòng)得跳起來(lái)。

這真是一次有趣的游戲！

記一次有趣的游戲作文【范文6篇】五

今天是星期三，中午在午托吃過(guò)飯后，我們幾個(gè)好伙伴就開(kāi)始玩捉迷藏的游戲。

我們先用“石頭、剪刀、布”定輸贏。哇，怎么我輸了？我只好先捉他們了。我閉上眼睛數(shù)了五十秒，睜開(kāi)眼睛一看，一個(gè)人影也沒(méi)有。忽然，只見(jiàn)華銀龍從門(mén)后鉆出向莊摸去，我飛快地跑了過(guò)去，華銀龍實(shí)在跑得太慢了，我輕而易舉地就抓住了他。趁我抓住華銀龍的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都沖了過(guò)來(lái)。我趕緊伸出雙手去抓他們，呂振華和華金龍也被我抓住了，我太高興了。

這一次呂振華輸了，該他抓我們了。呂振華可是個(gè)聰明人，他一邊數(shù)數(shù)，一邊仔細(xì)聽(tīng)聲音。他數(shù)完數(shù)，直接去門(mén)后抓人，李炳輝在門(mén)后無(wú)路可逃，只好乖乖被呂振華抓住，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)飛快地摸到了莊。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。我們正玩得熱鬧時(shí)，上學(xué)時(shí)間到了，我們只好結(jié)束了這次有趣的捉迷藏游戲，然后一起開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了。

午托留下了我們的歡樂(lè)，留下了我們難忘的回憶。

記一次有趣的游戲作文【范文6篇】六

“同學(xué)們，我們今天舉行一次有趣的猜謎活動(dòng)，好不好？”“好！”大家歡呼雀躍回答。在一片歡呼聲中，猜謎活動(dòng)開(kāi)始了。老師說(shuō)出了第一個(gè)謎面在：“公家栽了一窩瓜，有藤有蔓開(kāi)黃花。瓜兒結(jié)得一串串，日落西山照萬(wàn)家。”老師的話(huà)音剛落，“紅瓜、黃瓜、西瓜……”同學(xué)們就紛紛脫口而出。老師聽(tīng)了連連搖頭，接著說(shuō)：“打一物”?！叭章湮魃秸杖f(wàn)家”這不是晚上嗎？太陽(yáng)落山了，燈就開(kāi)始照明了，我暗自琢磨著，“有藤有蔓開(kāi)黃花”里的藤和蔓不就是電線(xiàn)嗎？黃花不正像燈泡中的.燈絲嗎？對(duì)，是電燈，應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò)。想到這兒，我立刻舉起了手

。老師叫我回答，我大聲地回答：“電燈?！薄安聦?duì)了！”這時(shí)，教室里響起了一陣掌聲。掌聲漸息，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了：“客滿(mǎn)”（打一字）幾個(gè)字。大家看了，紛紛拿出來(lái)鉛筆和紙寫(xiě)起來(lái)。我想：“客滿(mǎn)”兩個(gè)字怎么也拼不成一個(gè)字??！正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，柯晨航同學(xué)舉起了手。他說(shuō)：“是‘促’字?！蔽覀兌挤浅Ｒ苫?，便請(qǐng)他說(shuō)理由。“客滿(mǎn)就是人滿(mǎn)，滿(mǎn)就是足，人和足加起來(lái)不就是促了嗎？”我們聽(tīng)了才恍然大悟?！皟山忝茫粭l腰，一頭熱，一頭涼（打一物）”，老師又說(shuō)出了第三條謎面。好難?。〗淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們又冥思苦想起來(lái)。

一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，……使分鐘過(guò)去了，可是還是沒(méi)有人才出來(lái)。老師不得不公布了答案：“火鉗”。謎語(yǔ)一條接著一條，同學(xué)們都猜的不亦樂(lè)乎，教室里處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。不知為什么，歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，猜謎活動(dòng)結(jié)束了。但是猜謎活動(dòng)增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，提高了我們的分析事物的能力。

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