在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)。是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編整理的閱讀的描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文八年級(jí)【精選3篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文八年級(jí)【精選3篇】一

關(guān)于《昆蟲(chóng)記》的讀后感

說(shuō)到蟬，大家都聽(tīng)過(guò)它的聲音吧。它們總是在炎熱的夏天，發(fā)出煩躁的聲音。但是又有多少人真正了解它們呢?

蟬也叫蠐螬，通常住在生有洋橄欖樹(shù)的地方，在《昆蟲(chóng)記》中，法布爾道出：蟬——用生命歌唱生活!一直認(rèn)為，蟬是一種好吃懶做不干活的昆蟲(chóng)。拉封丹也曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)，蟬到了冬天去哀求螞蟻給它食物吃，但是這是沒(méi)有依據(jù)的，法布爾卻認(rèn)為與此不同，它發(fā)現(xiàn)了當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，蟬生產(chǎn)一個(gè)“酒窖”時(shí)，其他昆蟲(chóng)都來(lái)偷喝，最壞的算是螞蟻了，它們成為了無(wú)恥之徒，成群結(jié)隊(duì)的來(lái)襲擊它，把整個(gè)酒窖搶了過(guò)來(lái)。蟬并不是弱不禁風(fēng)，也許是因?yàn)樘屏剂恕?/p>

蟬在建筑他們的地穴時(shí)，巧妙的利用自己身上的粘液，使地穴能夠牢固。說(shuō)起蟬的地穴，卻永遠(yuǎn)不遜于蟋蟀建筑的地穴。在《昆蟲(chóng)記》中，法布爾寫(xiě)了金蜣的地穴與蟬的作對(duì)比，突出蟬的造穴技高一籌。

法布爾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用節(jié)日里最大的火藥放在蟬看不到而又最近的地方放響，結(jié)果蟬一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。可見(jiàn)，蟬是一個(gè)“極聾的聾子”，它對(duì)自己所發(fā)的聲音是一點(diǎn)也感覺(jué)不到的!

蟬的一生都在唱歌中度過(guò)，它唱歌的目的是什么呢?是為了展現(xiàn)魅力?還是為了取悅?cè)藗?還是為了解悶?我不知道，但是我們不能割?yuàn)Z它們的權(quán)力。畢竟，它們這一輩子只能唱歌。我們不應(yīng)厭惡它歌聲中的煩吵浮夸。那種鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂(lè)，如此難得，而又如此短暫。

關(guān)于《昆蟲(chóng)記》的讀后感

由于小樂(lè)豁達(dá)大度和和顏悅色，所以他把樹(shù)汁跟大家一起分享。大家都對(duì)小樂(lè)很友愛(ài)，只有螞蟻的立場(chǎng)跟大家完整不一樣，他有時(shí)候還咬小樂(lè)。最后小樂(lè)終于受不了螞蟻了，螞蟻就告訴小樂(lè)一個(gè)故事。句意表達(dá)完整小樂(lè)只得把地位讓給螞蟻。最后小樂(lè)弄清楚了這個(gè)故事其實(shí)是騙人的，螞蟻還不情愿，持續(xù)咬小樂(lè)。小樂(lè)感到又煩又疼，就飛起來(lái)。螞蟻愉快地跑到小樂(lè)的位置，成果樹(shù)汁干涸了。小樂(lè)告知螞蟻，他愛(ài)喝的樹(shù)汁實(shí)在是自己的嘴巴抽出來(lái)的，不自己他就只能對(duì)著樹(shù)皮發(fā)愣。

一天描寫(xiě)深刻，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)小樂(lè)正邊喝樹(shù)汁邊唱歌的時(shí)候，有一只母蟬飛過(guò)來(lái)說(shuō)愛(ài)好小樂(lè)的歌聲，后來(lái)小樂(lè)跟那只母蟬成了夫妻，可是小樂(lè)認(rèn)為本人越來(lái)越?jīng)]有力量了，有一天小樂(lè)逝世了停止了他蟬的畢生，他的友人都很傷心。

描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文八年級(jí)【精選3篇】二

今天，天氣晴朗，朵朵白云飄在藍(lán)藍(lán)的天上，小麗和媽媽一起去花園里澆花。

首先，她們拿來(lái)澆水壺，往里面灌滿水，再蓋上蓋子就好了。她們拿著澆水壺來(lái)到了花園里，就開(kāi)始澆花了！

媽媽用一個(gè)很美麗的姿勢(shì)澆花，枯萎的花一下子精神起來(lái)了。小美也很勤快，她澆的水一下子使花朵都開(kāi)放起來(lái)，小美把媽媽拉過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽，快看，花兒都開(kāi)了！”“是呀，朵朵花兒都開(kāi)得很鮮艷！”

她們回到家里，開(kāi)始睡覺(jué)。不管累還是不累，她們都很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，她夢(mèng)見(jiàn)自己也變成了一朵漂亮的小花。

描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文八年級(jí)【精選3篇】三

或許你正在期待擁有一只小狗，或許你家就有那么一只小狗。你觀察過(guò)小狗的習(xí)性嗎？你和小狗之間有過(guò)特別的故事嗎？如果你擁有一只小狗，你又想對(duì)它說(shuō)些什么呢？

暑假的一個(gè)晚上，我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的廣場(chǎng)上踢足球，一個(gè)回合后，我筋疲力盡地坐在長(zhǎng)椅上休息，目光還注視著球場(chǎng)上激烈拼奪的伙伴。突然，一個(gè)小身影出現(xiàn)在我身邊，是一只小狗！

它用驚恐的眼神望了望我，我也朝它笑了笑，表示友好。它放松了警惕，在長(zhǎng)椅上坐了下來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，我準(zhǔn)備起身回家，可走了沒(méi)幾步，發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影一直跟在我身后，原來(lái)是剛才那只小狗。小家伙還跟著我上了電梯，一直來(lái)到我家門(mén)口。

媽媽讓我?guī)テ渌麡菞?，看能不能找到主人?？蛇@個(gè)小家伙似乎并沒(méi)有找家的欲望，一直乖巧地跟在我身旁，似乎認(rèn)定了我就是它的主人。我突然很想收養(yǎng)這只小狗。借著昏暗的燈光，我開(kāi)始仔細(xì)打量著它。多么可愛(ài)的小家伙呀！圓圓的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，走起路來(lái)昂首挺胸，一顛一顛的，猶如一位高傲的公主，邁著優(yōu)雅的步伐……我越發(fā)喜愛(ài)這只小狗了。

下定決心，回到家里，我把想法告訴了媽媽。媽媽猶豫了片刻，不無(wú)悲憫地說(shuō)：“今晚可以暫時(shí)收養(yǎng)它，但明天我們得在小區(qū)里張貼告示，如果沒(méi)有主人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，我們才能考慮是否收養(yǎng)它?！?/p>

一連幾天都沒(méi)有關(guān)于狗主人的音訊，媽媽也開(kāi)始舍不得讓它離開(kāi)，還為它精心準(zhǔn)備了漂亮的小屋子和美味的狗糧。而我呢，則搜羅了許多名字，可小狗完全不理會(huì)。直到有一天，我放學(xué)回家看見(jiàn)媽媽放在桌上的水果，不由感嘆道：“今天有枇杷吃啦！”這時(shí)，正在打盹兒的小狗猛地回過(guò)了頭，呀！有反應(yīng)了。“枇杷……小枇杷……”它似乎聽(tīng)懂了我的呼喚，搖著尾巴向我奔來(lái)，我也歡呼道：“太好了，原來(lái)你喜歡這個(gè)名字呀！小枇杷！”

【本文地址：http://www.sc-apple.cn/zuowen/33850.html】