大家都接觸過(guò)，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的印象深刻的一個(gè)人作文【通用8篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

印象深刻的一個(gè)人作文【通用8篇】一

每當(dāng)我看見(jiàn)那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。

記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐漸暗了下來(lái)，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見(jiàn)補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō)：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人望瞭望天空，猶豫了一下，說(shuō)：“好把！我?guī)湍阊a(bǔ)?！崩先擞种匦伦讼聛?lái)，打開(kāi)補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開(kāi)始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，白蒼蒼的頭發(fā)，一張長(zhǎng)滿皺紋的臉，鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長(zhǎng)滿了繭，凍得通紅。右手拿著針用力穿過(guò)鞋，左手把線拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他：“爺爺多少錢？”“一元?！彼卮?。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過(guò)在家閑著，沒(méi)事做，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便?！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆?dòng)了，掏出身上所有的錢給了老人，穿起鞋子直奔回家。

我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去，還不時(shí)回頭望瞭望，只見(jiàn)善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

印象深刻的一個(gè)人作文【通用8篇】二

印象最深刻的一件事 惶恐

如果問(wèn)我印象最深的一件事情是什么，我會(huì)回答是一次考試。你肯定會(huì)發(fā)出一陣驚嘆：在小學(xué)六年中，你會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考試，一次考試又算得了什么呢？如果不信，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

在二年級(jí)時(shí)，有一次考試我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，在考試時(shí)，我只好搜腸刮肚地回憶老師上課講的內(nèi)容，結(jié)果考得很差。我生怕被爸爸打，所以一直沒(méi)敢告訴。結(jié)果老師發(fā)短信來(lái)，讓家長(zhǎng)幫助孩子復(fù)習(xí)試卷。爸爸丈二和尚摸不著頭腦，問(wèn)我是什么時(shí)候考的試；考了幾分；卷子難嗎。我支支吾吾的回答；“７８分?！薄笆裁矗瑓捂?，你這幾天是怎么復(fù)習(xí)的，怎么考得那么差，你是不是想把我氣死?。　卑职值穆曇纛D時(shí)提高了八度。屋子里充滿了“炸彈聲”，空氣里還彌漫著一股濃厚的火藥味。這些都預(yù)示著一場(chǎng)寒冷的暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。我連忙為自己解釋：“哎呀，爸爸，我只是一時(shí)疏忽忘了復(fù)習(xí)，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我下次一定認(rèn)真復(fù)習(xí)，考高分，再也不考這么差的成績(jī)了，您就饒了我吧，別打了?！薄安恍?，我今天必須給你做做規(guī)矩，不然你就不知道天高地厚，連復(fù)習(xí)也不復(fù)習(xí)了。”說(shuō)罷，就拎起“鐵砂掌”批下來(lái)了。我緊張地閉起眼睛。突然我感覺(jué)到有一只手，為我擋了一巴掌，我睜開(kāi)眼，原來(lái)是奶奶?！澳愀墒裁?，孩子只是一時(shí)忘記了而已，有必要打嗎，下次注意不就行了嗎?！卑职种缓米髁T。

未來(lái)幾天，我始終在惶惶不可終日中度過(guò)，直到下一次考試，我考好了，爸爸那陰沉的臉才有笑容。

印象深刻的一個(gè)人作文【通用8篇】三

這件事發(fā)生在寒假。一回想起來(lái)，那時(shí)我還真的嚇了一大跳呢！想知道是什么事吧？好，接下來(lái)，我就給你們講一下當(dāng)時(shí)事件事情的經(jīng)過(guò)吧！

那天，我做完了老師布置的作業(yè)后，連老爸布置的每周一篇習(xí)作都提前完成了，也就沒(méi)什么事做了。老爸老媽又出去不知干什么去了，無(wú)聊得很，便打開(kāi)電視看，可是那天電視好像也和我作對(duì)似的，不是連續(xù)劇就是一睦幼稚的動(dòng)畫(huà)片，而且那些動(dòng)畫(huà)片很低級(jí)很無(wú)聊。要知道，我可是個(gè)乖乖女，學(xué)習(xí)一向也不錯(cuò)，電視嘛？我和老師認(rèn)為的一個(gè)樣：低級(jí)的趣味的讀物，不如看點(diǎn)書(shū)?？赡菚r(shí)我又不想看書(shū)，就把電視給關(guān)了，準(zhǔn)備去跟弟弟玩。

就在這時(shí)，小黃進(jìn)入了我的視線。小黃是前幾天來(lái)我家的小狗。小黃長(zhǎng)得可愛(ài)極了，一身毛絨絨的黃色衣裳，四條胖乎乎的小腿，一雙黑油油的眼睛，再加上一個(gè)小巧的鼻子，簡(jiǎn)直是完美極了。小黃剛回來(lái)的幾天，我天天抱著它，和它親近。不過(guò)這幾天，我因?yàn)樯眢w不太舒服便沒(méi)有過(guò)份親近了?，F(xiàn)在它出現(xiàn)在我的眼前，我的興趣又來(lái)了。小黃身上的毛又密又長(zhǎng)（小黃是條狼狗），現(xiàn)在又正好是冬天，摸著感覺(jué)肯定是暖暖的，非常舒服。

我走到小黃身旁，輕輕地?fù)崦↑S的頭。小黃也很溫柔地趴下身子讓我摸，真是懂事的小狗。那時(shí)我的手很冰，一摸小黃那毛絨絨的頭，一種溫暖的感覺(jué)便涌上了心頭：啊!真舒服。可是我不久就要回家上學(xué)了，不能跟小黃在一起玩了，不能再這樣摸它抱它了，還有別的小狗，也不能跟它們玩了。唉！我正想著，突然，我在小黃身上摸到了個(gè)硬硬的東西，我一看，原來(lái)是一塊干了的米飯團(tuán)。是誰(shuí)這么粗心將米飯給粘上去，也不及時(shí)清理掉，真是惡心極了，難道他不懂小黃會(huì)生氣嗎？就算它不生氣，將心比心，要是在你身上粘一團(tuán)干米飯團(tuán)，你會(huì)有什么感覺(jué)。我輕輕地?fù)崦↑S，對(duì)小黃說(shuō)：“不要急，我現(xiàn)在就幫你清理干凈哦，你要乖哦，不能亂動(dòng)啊?！焙芸斓拇髩K的米飯團(tuán)被我取了下來(lái)，可是小的米粒像502膠一樣緊緊地頑固地粘在它的毛端上，任我怎樣輕輕拔都拔不掉。怎么辦？用水洗肯定不行，這時(shí)是冬天啊，我的手都冷得不得了，還能用水去洗？用剪刀將它的毛剪去，那會(huì)不整齊啊。算了，我用力一點(diǎn)，一下子就好的，也不會(huì)這么麻煩。

我一邊摸它的頭，防止我把它弄疼了咬我。一邊開(kāi)始拔它身上的米飯。拔第一次，沒(méi)拔出來(lái)，小黃“汪”一聲回過(guò)頭來(lái)看了我一眼又轉(zhuǎn)過(guò)頭去了?；蛟S看見(jiàn)是我不會(huì)傷害它才放心趴下去吧。第二次，我用力點(diǎn)，這下，小黃突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)張大嘴巴要來(lái)咬我，我驚叫一聲“啊，你干什么？”真是不識(shí)好人心，連忙把手縮回來(lái)，它才沒(méi)咬到。真驚險(xiǎn)??！我嚇了一大跳。剛才小黃要咬我時(shí)，我沒(méi)怎么害怕，可事后回過(guò)神來(lái)，回想剛剛的經(jīng)過(guò)，不由得倒吸了一口冷氣：要是真的被咬了，會(huì)不會(huì)得狂犬病??？聽(tīng)說(shuō)那狂犬病會(huì)致死人命的。那時(shí)大人又都不在。真的好險(xiǎn)啊。唉，我只是好心想幫它，結(jié)果卻是這樣。我不管它了。

晚上，爸爸回來(lái)了，我跑去向爸爸告狀，爸爸聽(tīng)后，想了一會(huì)兒說(shuō)；“嗯，是個(gè)問(wèn)題，看來(lái)以后不得不套住它了。不過(guò)這事也怪你，你難道沒(méi)有其它的辦法嗎？可以用溫水幫它先軟化嘛，或是小心一根一根的毛分開(kāi)就行了?！?/p>

是啊，這件事給我的印象太深刻?？磥?lái)，以后遇到事情真得要多動(dòng)動(dòng)腦筋啊。

印象深刻的一個(gè)人作文【通用8篇】四

一個(gè)印象深刻的人

在每個(gè)人的心中都有讓自己印象深刻的人，而讓我印象深刻的還是......

記得我6歲時(shí)有一次，媽媽帶我在小區(qū)花園里玩，看著看著我就被這五顏六色，姹紫嫣紅的花吸引了，也就不由自主的往這邊跑跑那邊跑跑，就在我玩累了，在椅子上休息的時(shí)候，一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，在空中優(yōu)雅的劃了個(gè)弧線，看著那么美麗的蝴蝶，我的好奇心也就像火箭發(fā)射一樣升到了頂峰，他指引著我去追那個(gè)蝴蝶，跑著跑著，我顯然有點(diǎn)累了，就停下想休息一下再追，但是一眨眼的工夫，那個(gè)蝴蝶就不見(jiàn)了。

這時(shí)我才意識(shí)到自己迷了路，左看看右看看，哪里都不認(rèn)識(shí)，就在我著急的快哭起來(lái)的時(shí)候，一位老爺爺走到了我面前，他胡子白白的，眼睛炯炯有神，眉毛又黑又粗，臉上滿是皺紋，但是看起來(lái)精神抖擻，遠(yuǎn)處一看就像個(gè)中年人。他見(jiàn)就我一個(gè)人，所以很快的就猜出了我迷路了。于是對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你媽媽，爸爸呢?”“我......我找不到......爸爸媽媽了?！蔽椅⑽⒂悬c(diǎn)害怕的說(shuō)。“爺爺......這里......叫什么小區(qū)?”爺爺見(jiàn)我有點(diǎn)害怕，對(duì)我說(shuō)：“不要怕，不要怕，這里是萬(wàn)年花城2號(hào)樓。”“那......爺爺......這里離......三環(huán)新城還遠(yuǎn)嗎?”“不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，往那個(gè)小亭子那邊走就到了!”聽(tīng)到了回家的路線，我欣喜若狂，轉(zhuǎn)身就想往后走?！鞍?小朋友!爺爺帶你去吧，你告訴爺爺，你媽媽在哪里?”“在水車花園。”“行，爺爺帶你去，走!”我和爺爺手拉著手，很快就到了水車花園，只見(jiàn)媽媽正在東問(wèn)西問(wèn)，急切地尋找著。我高興地?fù)湎驄寢?，爺爺看?jiàn)我找到了媽媽，高興的笑了，我告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)，媽媽急忙跑去感謝那個(gè)老爺爺，那個(gè)爺爺看出了媽媽的心思，就沖后面擺擺手，往萬(wàn)年花城走去。

至今那個(gè)老爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)還深刻的刻在我心上，而之后我就再也沒(méi)見(jiàn)到那個(gè)老爺爺。

一個(gè)印象深刻的人

說(shuō)到印象深刻，莫過(guò)于自己的父母，尤其是我的父親。我的爸爸是個(gè)牙醫(yī)，今年40了，個(gè)子不低但很瘦，高高的顴骨襯托出凹陷的臉頰，經(jīng)常寫(xiě)滿疲憊的臉上有幾道皺紋若隱若現(xiàn)，初次相見(jiàn)你一定不相信他竟然是個(gè)幽默的男人。有時(shí)我急匆匆回家準(zhǔn)備吃飯時(shí)，爸爸會(huì)突然冒出一句：“怎么啦，著急上W.C?”弄得你會(huì)撲哧一下笑出聲來(lái);有時(shí)我滿面春風(fēng)地回到家，他會(huì)問(wèn)：“天上掉錢包了，這么開(kāi)心呢!”幽默的爸爸是勤奮的。

出自農(nóng)村的他不能講好聽(tīng)的普通話，卻會(huì)講流利的英語(yǔ)，再忙再累，每天的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也不會(huì)忘記，他會(huì)利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，英文書(shū)報(bào)、電視英語(yǔ)欄目、英語(yǔ)CD一個(gè)也不落下，我們很難破壞他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。他最常說(shuō)，學(xué)無(wú)止境，技不壓身，沒(méi)有更多的努力哪來(lái)更多的收獲呢?勤奮的爸爸也是非常有責(zé)任心的。每天起得最早的是他，去單位最早的是他，看病人最多的是他，回家最晚的是他，讀書(shū)最多的是他，睡覺(jué)最晚的還是他。對(duì)工作，他任勞任怨;對(duì)學(xué)習(xí)，他精益求精;對(duì)家庭，他也付出了很多：每天都碗是他刷的，菜是他買的，連水果也是他削好了遞到我們手上......

但是，爸爸卻是不善表達(dá)的人，他總會(huì)默默地站在你身后，在最需要的時(shí)候給你最大的支持。我知道，爸爸愛(ài)我們，就像我們愛(ài)他......

印象深刻的一個(gè)人

我的叔叔，中等身材，一張國(guó)字臉。烏黑的眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，她看上去平易近人，辦起事來(lái)雷厲風(fēng)行。我的叔叔是個(gè)水電工程師，靠技術(shù)吃飯的，所以他的大腦似乎有用不完的知識(shí)。因此他給我的印象深刻。而他給我印象深刻的是他那超人的體力和非凡的毅力。有一次他帶我去爬山，爬到半山腰時(shí)，我漸漸感到體力不支，大口大口地喘著粗氣汗流浹背。我我一下子坐到地上，心想叔叔患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，他能堅(jiān)持嗎?他每天都這樣上山嗎?叔叔見(jiàn)我落后了，便對(duì)我說(shuō)，“登山雖然累，卻能鍛煉人的意志。要攀登頂峰，就要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力?！蓖迨宓谋秤?，想想他意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，我也就跟著叔叔一個(gè)勁兒地向山頂攀登。終于到了山頂，我都累趴下了。叔叔告訴我遇

記一個(gè)印象深刻的人

站在旋轉(zhuǎn)木馬前，記憶的枷鎖突然被打開(kāi)。那最溫柔的記憶席卷著內(nèi)心最纖細(xì)的銘脈。

記憶中好象總有一抹身影，始終揮之不去，是你嗎?是你這個(gè)在我記憶刻下永恒的刀疤的你嗎?每次想起你，為什么腦海里總會(huì)浮現(xiàn)得很多、很多關(guān)于你的記憶?一定是你，我印象最深刻的你，我最愛(ài)的你。

在一個(gè)微風(fēng)輕撫的秋天，我認(rèn)識(shí)了你。

在一個(gè)細(xì)雨綿綿的春天，你離開(kāi)了我。

這是不是所謂的命運(yùn)。

我總是這樣，凝望著在旋轉(zhuǎn)木馬上盡情歡笑的孩子，他們是快樂(lè)的，那么單純釋然。直到音樂(lè)停下來(lái)，我才邁進(jìn)我的世界。即使我并不想離開(kāi)。

記得那時(shí)，我很喜歡坐旋轉(zhuǎn)木馬。因?yàn)樾D(zhuǎn)帶來(lái)不一樣的愉快，更因?yàn)槟鞘悄阄抑匾幕貞?。我們幾乎天天都是在旋轉(zhuǎn)木馬上度過(guò)。

那時(shí)我天天牽著你的手，到公園去坐旋轉(zhuǎn)木馬。你就站在柵欄前看著我一圈一圈旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，我依稀記得你滿臉燦爛與笑容。小的時(shí)候，我問(wèn)你，為什么你總是在旁邊看卻不坐上去呢?你告訴我，你想成為一匹旋轉(zhuǎn)木馬，讓我爬上你的背，帶我在風(fēng)雨中翱翔。

有一次，音樂(lè)停了，我從旋轉(zhuǎn)木馬上下來(lái)，天空下起小小的雨，于是你用你的大手牽著我的小手，走在溫暖的雨中。我看見(jiàn)你手中的傘不斷偷偷地往我那邊偏，后來(lái)，你半邊身體都濕了。

再后來(lái)，有一天，下著綿綿細(xì)雨。我討厭雨天出門。你卻堅(jiān)決要帶我去坐旋轉(zhuǎn)木馬，后來(lái)還是拗不過(guò)我。沒(méi)想到那一次以后，你再也沒(méi)有帶我去坐旋轉(zhuǎn)木馬。天空不斷下雨，好幾天沒(méi)停過(guò)。那次以后我不再坐旋轉(zhuǎn)木馬了。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，更不坐旋轉(zhuǎn)木馬，怕人笑話。這么大個(gè)人了，還坐什么木馬啊!我開(kāi)始像你一樣看著坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的孩子旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)。似乎也明白你為什么喜歡這樣做了。

時(shí)間像裝在有漏洞的玻璃里的水，落在鞋子上一滴一滴。漸漸的，對(duì)你的印象淡了，似乎已經(jīng)忘了。

有一次，我走在路上，一間店名吸引了我。它叫”旋木”，很奇怪吧。我走了進(jìn)去，店里到處擺放著各樣的旋轉(zhuǎn)木馬裝飾。有一首歌，飄進(jìn)我的耳朵，穿透我的心。

“擁有華麗的外表和絢爛的燈光，我是匹旋轉(zhuǎn)木馬身在這天堂。只為了滿足孩子的夢(mèng)想，爬到我背上就帶你去翱翔，我忘了只能原地奔跑的那憂傷，我也忘了自己是永遠(yuǎn)被鎖上。不管我能夠陪你有多長(zhǎng)，至少能讓你幻想與我飛翔?！?/p>

爺爺，身在天堂的你，你感受到嗎?

印象深刻的一個(gè)人作文【通用8篇】五

學(xué)校組織的活動(dòng)多種多樣，豐富多彩。而我印象最深刻的活動(dòng)就是那一次……

記得這個(gè)星期二，我們學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒”的公益活動(dòng)。我們班的任務(wù)是“擦柱子”。學(xué)校發(fā)給每個(gè)同學(xué)一個(gè)鋼絲球，可以快速有效地把柱子擦干凈。我右手拿鋼絲球，左手拿抹布，站在柱子前，開(kāi)始擦起來(lái)。我用鋼絲球在柱子上努力地擦著，沿著痕跡仔細(xì)地又搓又抹。我又拿起抹布，往小桶里濕了濕水，然后擰干。我拿著它把柱子上的臟東西給抹掉了。看著眼前被我擦過(guò)的柱子，上面布滿了泡沫，我心生一計(jì)，提起小桶，將小桶李的水往柱子上奮力一潑，柱子上的泡沫隨著流水而去，柱子頓時(shí)煥然一新。隨著“嘩”的一陣潑水生，全場(chǎng)便震驚起來(lái)：“潑水咯，潑水咯！”我吃驚地扭頭看了看左右兩邊，先是一片寂靜，然后馬上響起了此起彼伏的潑水聲、歡笑聲……

清水沖洗著柱子，活動(dòng)滌蕩著我們的心靈，我愿意更多地參與這類公益活動(dòng)。

印象深刻的一個(gè)人作文【通用8篇】六

在我的印象中，有許許多多的人物，最讓我印象深刻的是一位志愿者叔叔。我并不知道他的名字，但是，我卻深深地記住了他。

暑假里一個(gè)烈日當(dāng)空的午后，我百般無(wú)聊的在小區(qū)樓下的公園里游蕩?！翱匆豢?，瞧一瞧嘍!出點(diǎn)小錢，即能為貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)一份愛(ài)心又可以帶走自己喜歡的日用品......”我抬頭遠(yuǎn)看，一位高高瘦瘦，滿頭大汗，外貌和著裝都很普通的年輕叔叔正在高聲吆喝著。他的聲音很洪亮，吆喝聲頓時(shí)傳遍了小區(qū)，我也跟著人群來(lái)到了一堆日用品前面。每個(gè)日用品都有醒目的標(biāo)價(jià)，周圍的人七嘴八舌地說(shuō)：“價(jià)格還蠻實(shí)惠的，東西也不錯(cuò)......”有幾個(gè)婦女挑了自己滿意的日用品高高興興地走了，年輕人不停的微笑著說(shuō)：“謝謝您們的愛(ài)心惠顧!我代表山區(qū)的孩子們謝謝您們......”這時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了一位衣著時(shí)尚的年輕婦女，只聽(tīng)見(jiàn)她高聲地說(shuō)“哎呀呀!你這兒的東西怎么這么貴呀!不會(huì)是借著獻(xiàn)愛(ài)心的名義來(lái)賺一把吧!”我心想：“這個(gè)人怎么這么討厭呀!怎么能這樣不尊重別人，自己沒(méi)有愛(ài)心，還滿口胡言，小心攤主會(huì)生氣哦!”只見(jiàn)攤主笑嘻嘻的說(shuō)：“這個(gè)價(jià)格很公道，晚上我會(huì)連本帶利都捐給山區(qū)的孩子。一個(gè)人的力量是有限的，我想聚集更多力量幫助山區(qū)的孩子們。”

這時(shí)，天氣說(shuō)變就變，一下子下起了傾盆大雨。我們都爭(zhēng)先恐后的跑向了一個(gè)涼亭，那個(gè)攤主最后來(lái)到了涼亭。他把唯一的一把雨傘撐在日用品上，任由自己的身體在雨里淋，一下子就變成了落湯雞。只見(jiàn)他拍了拍身上的雨水，又?jǐn)[開(kāi)了攤子，剛才那個(gè)年輕婦女拿起了一堆東西冷冷的問(wèn)攤主：“都下雨了，便宜點(diǎn)，這么多最少多少錢呀!”攤主笑著說(shuō)：“這么多要60元，看在你也是獻(xiàn)愛(ài)心份上就50元吧!”那個(gè)年輕婦女打開(kāi)皮夾子說(shuō)：“我只有42元零錢行不?”攤主爽快地說(shuō)：“好吧!就進(jìn)價(jià)給你，因?yàn)橥砩衔覀兙鸵ゾ桢X了。”不一會(huì)兒，雨也停了，我們也都各自回家了。

晚上，我又來(lái)到了公園里玩，我一眼就看見(jiàn)了昨天那個(gè)年輕婦女，她正在破口大罵：“他娘的!偽君子，還說(shuō)自己是志愿者，原來(lái)是一個(gè)見(jiàn)錢眼開(kāi)的小人，拿走了我的小皮包。你不得好死，我讓警察來(lái)抓你......”這時(shí)，一個(gè)中年婦女匆匆趕來(lái)，她拉著年輕婦女的手說(shuō)：“不好意思，我來(lái)遲了，我就是下午那個(gè)在這里擺攤的人的媽媽?！蹦贻p婦女立刻惡狠狠地說(shuō)：“那就好，你快賠我皮包?！敝心陭D女說(shuō)：“我兒子回家整理東西才發(fā)現(xiàn)了多了一個(gè)小皮包，因?yàn)橐s著去山區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心，所以沒(méi)時(shí)間親自來(lái)給你送皮包，他怕你著急，就讓我送過(guò)來(lái)了......”年輕婦女一下子臉紅了，不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)你們了?！?/p>

如果人人都像那位年輕叔叔一樣，那么，我們的社會(huì)就會(huì)變得更和諧、更美好。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間就變成美好的人間。

印象深刻的一個(gè)人作文【通用8篇】七

今天的我犯了個(gè)錯(cuò)誤，自己獨(dú)自一個(gè)人去找懷孕的人了。應(yīng)該在原地等待的。也沒(méi)有給自己定好目標(biāo)去做。有些難過(guò)。也有些打算跟人做一個(gè)交易。以自己的工作為代價(jià)。

可能是我自己太急于求成了，好使自馬上完成自己的目標(biāo)。然后離開(kāi)，去參加三校高考。看到別人可以把客戶接待的時(shí)候，心里有些嫉妒了?，F(xiàn)在深思熟慮了一下。

認(rèn)為沒(méi)有必要了。在這么表現(xiàn)自己的情緒都是無(wú)用的。有些事情不是能自己做盡量自己做。沒(méi)有指定目標(biāo)什么都不會(huì)有的。陽(yáng)光下的光束，能用網(wǎng)來(lái)打撈嗎？不能的。

印象深刻的一個(gè)人作文【通用8篇】八

每周四上午第四節(jié)課都是作文指導(dǎo)課，李老師總是帶給我們不同的驚喜，這周四的作文指導(dǎo)課更是讓我出乎意料。

上課鈴響了，教室里驟然間安靜了下來(lái)。唱唱哥哥突然走上了講臺(tái)，他滿臉嚴(yán)肅地站在那里一言不發(fā)。同學(xué)們用好奇的目光望著唱唱哥哥，這時(shí)整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲。我心里暗暗地猜想唱唱哥哥今天怎么不上課呀?他為什么來(lái)我們教室呢?

正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，唱唱哥哥像變戲法似的掏出了一個(gè)溜溜球。他把球繩迅速地纏在中軸上，右手向后一揚(yáng)將溜溜球如閃電般向前拋出，又用手腕猛地一拉，溜溜球就像風(fēng)火輪一樣嗖嗖地轉(zhuǎn)了起來(lái)。他左手的大拇指和中指往上一挑，右手捏住繩子下部，左右手來(lái)了一個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)。左手又急忙把繩子撐開(kāi)，溜溜球順暢地在中間穿梭著，像嬰兒的搖籃一樣來(lái)來(lái)回回?fù)u晃著。他的動(dòng)作是那么高超嫻熟，表演的是那么出神入化，贏得了同學(xué)們的嘖嘖贊嘆。整個(gè)過(guò)程看的我是目瞪口呆眼花繚亂，心中對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬佩。

李老師微笑著說(shuō)：“怎么樣?哥哥表演的動(dòng)作都記住了嗎?今天的作文指導(dǎo)就寫(xiě)《丟掉動(dòng)作的籠統(tǒng)性》，要把哥哥表演的動(dòng)作、表情寫(xiě)出來(lái)，再加上一些好詞和比喻句?！?/p>

這真是一節(jié)與眾不同的作文指導(dǎo)課呀!至今都讓我記憶猶新。

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