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    1. 大三班級建設(shè)規(guī)劃書 大學(xué)班級工作計劃(五篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 11:14:07
      大三班級建設(shè)規(guī)劃書 大學(xué)班級工作計劃(五篇)
      時間:2023-08-25 11:14:07    

      在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      大三班級建設(shè)規(guī)劃書 大學(xué)班級工作計劃(五篇)篇一

      新學(xué)期,新氣象,也該有新的計劃,一個好的班級,如果有計劃,一學(xué)期的大學(xué)生活肯定過得多姿多彩!

      1、增強(qiáng)同學(xué)們的.集體榮譽感、增強(qiáng)集體凝聚力。

      2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

      3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。

      4. 嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績。

      帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

      交流用心 換位思考。

      一、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。

      二、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團(tuán)會唱團(tuán)歌),對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。

      三、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。 增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。例如,在天氣暖和的時候,組織同學(xué)們來一次春游活動,這樣可以團(tuán)結(jié)集體,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情!

      四、鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。

      1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感、增強(qiáng)集體凝聚力。

      2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

      3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。

      4. 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

      大三班級建設(shè)規(guī)劃書 大學(xué)班級工作計劃(五篇)篇二

      1、在剩下的一年半的學(xué)習(xí)生活中,我們對學(xué)習(xí)的重點要有所轉(zhuǎn)變,公共基礎(chǔ)課逐漸減少,專業(yè)主干課占大部分,我們應(yīng)該重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。

      2、本班還有部分英語四級未合格的同學(xué),要予以高度重視。要求同學(xué)們保持良好心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真面對英語過級問題。

      3、從大一到現(xiàn)在,本班報名重考重修的同學(xué)占了多數(shù)。組織大家開一個主題班會,鼓勵動員同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保證補(bǔ)考、重考合格,盡早修滿學(xué)分。開展“一幫一”活動。

      4、大三不僅是專業(yè)課學(xué)習(xí)的重要階段,更是決定未來去向的階段。就業(yè)、考研或是考公務(wù)員,都應(yīng)及早做好動員。

      在大三以前,本班的活動主要以娛樂性為主,注重同學(xué)之間良好關(guān)系的形成、加強(qiáng)、鞏固。而大三及其以后大四的活動,應(yīng)該要更注重與社會現(xiàn)實掛鉤。

      1、開學(xué)第一周的班會:

      (1)、交流怎樣學(xué)好本學(xué)年課本知識;

      (2)、在平時學(xué)習(xí)中應(yīng)怎樣提高應(yīng)具備的各項技能;

      (3)、分享各自新學(xué)年計劃;

      (4)、針對全班同學(xué)的未來規(guī)劃,成立“就業(yè)小組”、“考研小組”、“公務(wù)員小組”。

      2、組織一次外出秋游活動;

      4、關(guān)注、收集武漢各人才市場和二本院校的人才招聘會情況,及時組織同學(xué)去感受招聘現(xiàn)場氛圍,為即將來臨的正式招聘積累寶貴經(jīng)驗。

      4、心育委員繼續(xù)作好“班級心理健康情況工作報表”的定期報告工作,從多個維度關(guān)注班上同學(xué)心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時報告上級;針對本班同學(xué)現(xiàn)狀,適當(dāng)開展心理健康教育活動。

      大三班級建設(shè)規(guī)劃書 大學(xué)班級工作計劃(五篇)篇三

      1、五一國際勞動節(jié)將至,為響應(yīng)以“迎五一”為主題的衛(wèi)生文明活動,我們響應(yīng)開展此次活動。全班學(xué)生共同行動為自己營造一個衛(wèi)生舒適的環(huán)境,積極預(yù)防春季傳染病,切實加強(qiáng)日常衛(wèi)生工作,將我班的宿舍衛(wèi)生工作水平更上一個臺階。

      2、在此期間,我們會每天按照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真做好宿舍衛(wèi)生工作,每周對宿舍進(jìn)行徹底清掃。班委會會不定時的檢查宿舍或抽查宿舍。對于表現(xiàn)好的宿舍給予獎勵,同時也會給予表現(xiàn)差的宿舍于批評,并且作為以后的重點檢查對象。

      3、對班上賬本進(jìn)行檢查,對班級成員做一個匯報工作。

      4、及時觀看天氣預(yù)報, 天氣變幻無常。班團(tuán)委將及時通知天氣預(yù)報,以便同學(xué)們能盡早了解天氣情況。

      活動方面:

      1、為了豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)本系及各班級的集體凝聚力并展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和活力熱情。配合系團(tuán)總支、學(xué)生會開展好“電氣工程系拔河賽”、“演講比賽”活動。

      2、開展院系部組織的“大學(xué)城”空間建設(shè)評比,為勤學(xué)了一周的同學(xué)帶去快樂的時光,送上愉悅輕松的心情。

      3、此外,積極鼓勵同學(xué)參加了院部心理知識競答賽和藝術(shù)文化節(jié)的節(jié)目籌備,并督促同學(xué)們?nèi)〉暮贸煽儭?/p>

      4、開展班級“擁有青春,展望未來”活動。增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和合作意識。

      學(xué)習(xí)方面:

      1、在春天,不冷不熱的季節(jié)是我們學(xué)習(xí)的大好時機(jī),我班團(tuán)委將會對于遲到,曠課,早退的人員進(jìn)行嚴(yán)格量化,對于上課記律,我班人員將加大檢查力度,保證班上正常的課堂紀(jì)律。

      2、各門功課大都到了重難點部分,我們將由班委反饋回來對于課程方面的意見給老師積極反映,力求讓每個人聽懂,讓同學(xué)們能夠不再為聽不懂而煩惱。

      3、很多同學(xué)都在緊張備考英語三級考試和普通話過級考試,班委將會為大家提供豐富的信息供大家參考,力求今年通過比例大大增加。

      4、五一過后,可能會有一部分同學(xué)還彌留在假期的歡娛當(dāng)中,班委將會督促他們調(diào)整心態(tài),回歸到努力學(xué)習(xí)的行列中去。為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。

      以上即是我系五月份計劃。四月種下的陽光一定可以在美好的五月收獲更多的知識、快樂。

      xx2年5月2日

      大三班級建設(shè)規(guī)劃書 大學(xué)班級工作計劃(五篇)篇四

      日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該好好計劃一下接下來的工作了!但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編整理的大三班級管理工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

      新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三了。還有一年我們就要畢業(yè)了!在這近3年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

      在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的'學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

      鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

      所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:

      1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感、增強(qiáng)集體凝聚力。

      2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

      3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級

      1、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

      2、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

      3、在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

      4、在學(xué)習(xí)方面樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,英語三級考試亦有人沒有通過,很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語四級及專升本考試,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

      以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃??偠灾?,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

      大三班級建設(shè)規(guī)劃書 大學(xué)班級工作計劃(五篇)篇五

      本學(xué)期我班將以幼小銜接作為工作目標(biāo),工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,幫助幼兒養(yǎng)成良好的

      學(xué)習(xí)

      習(xí)慣,讓孩子在幼兒園開開心心地渡過最后的一學(xué)期。

      本學(xué)期,我班共有32 名幼兒,經(jīng)過中班的學(xué)習(xí)與

      生活

      ,班級的各項常規(guī)較好,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力明顯增強(qiáng),體力及耐力得到提高,動作的靈活性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性進(jìn)一步加強(qiáng),生活自理和為班級集體服務(wù)的能力有較大的提高。幼兒對語言的理解能力進(jìn)一步增強(qiáng),語匯較豐富,連貫性語言得到較好的發(fā)展,能運用語言大膽地與同伴交往。

      大部分幼兒樂意在集體中發(fā)言,喜歡談?wù)摬⒁詣幼骷右詣?chuàng)造性地表演。喜歡閱讀活動,對班級中新添的圖書十分關(guān)注。幼兒參加智力活動的積極性明顯增強(qiáng),在活動中,大部分幼兒表現(xiàn)出強(qiáng)烈的認(rèn)知興趣,好問、好學(xué)、喜歡操作、樂于探索,嘗試自己解決問題,他們對智力游戲、競爭性游戲也表現(xiàn)出很大的興趣。本班幼兒的自控力有了增強(qiáng),能有意識的遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒,大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價和評價他人的能力有了增強(qiáng)。

      幼兒的思維是具體的,但是在認(rèn)知能力上明顯地出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽,能理解較抽象的概念,他們的有意注意、有意記憶、有意

      想象

      等水平有了明顯的提高。這就要求我們充分考慮孩子的發(fā)展?fàn)顩r,既要對孩子提出具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),又要避免

      小學(xué)

      化的傾向,對孩子提出過高的要求。本班幼兒發(fā)展仍存在較大的個別差異。因此,對體質(zhì)較弱的.,自理能力、自控能力較差的,不善交往的幼兒,新學(xué)期中將給予更多的關(guān)注和幫助。本學(xué)期的工作重點放在“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作與孩子的行為教育問題上。開展對孩子的品德教育,切實解決存在的問題,使每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展。

      健康:

      1、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快,能積極參加體育活動,動作靈活;

      2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有整理、收拾自己物品的習(xí)慣;

      4、能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣。

      語言:

      1、大膽、自然地與人交談,講話有禮貌,表情大方

      2、能集中注意力地傾聽別人講話,理解講話內(nèi)容

      3、能圍繞一個主題進(jìn)行講述,語言連貫,學(xué)用優(yōu)美的詞句。

      4、喜歡欣賞各種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述,并樂意創(chuàng)編,掌握一定的閱讀、書寫技巧。

      科學(xué):

      1、能積極、主動、較長時間地參加科學(xué)活動,有好奇心和求知欲

      2、能主動運用各種感官探究問題,尋求答案

      3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果

      4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣

      社會:

      1、能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,有同情心

      2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,有規(guī)則意識

      3、有責(zé)任感,能努力做好力所能及的事,不怕困難

      4、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感

      藝術(shù):

      3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動

      1、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展前閱讀,前書寫,前識字的活動,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認(rèn)5個字。

      2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

      3、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,努力發(fā)揚輕聲教學(xué),要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關(guān)系。

      4、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉,一方面認(rèn)真對待每一次體育課和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。

      5、注重日常的藝術(shù)活動。精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日?;顒拥囊徊糠?,并貫穿于一日活動之中。通過繪畫、剪紙等,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。

      6、在社會性方面:培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣,會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認(rèn),并愿意改正。

      衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們有決心做好它,我將認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到隨臟隨搞,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們還要加強(qiáng)對幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。

      家長工作方面,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊兒童進(jìn)行個別教育,主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進(jìn)步。同時,我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對于工作忙的家長,我們將以電話、約訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄,園報等向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

      1、認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好記錄。

      2、認(rèn)真鉆研幼教理論,學(xué)習(xí)有關(guān)文章,聽課15節(jié)以上。

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