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    1. 2023年音樂(lè)組校本教研工作計(jì)劃 音樂(lè)教研組工作計(jì)劃實(shí)用

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 08:48:20
      2023年音樂(lè)組校本教研工作計(jì)劃 音樂(lè)教研組工作計(jì)劃實(shí)用
      時(shí)間:2023-08-25 08:48:20    

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

      2023年音樂(lè)組校本教研工作計(jì)劃 音樂(lè)教研組工作計(jì)劃實(shí)用篇一

      本學(xué)期,我們組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理。我們音樂(lè)組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強(qiáng)本組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、真對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。全面提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)。

      1、 全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去。

      2、 在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)弘揚(yáng)多年來(lái)音樂(lè)教育組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng),為我校的音樂(lè)教學(xué)工作服務(wù)。

      3、 確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念,認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好用活教材。

      4、 立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

      5、 充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用,努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂(lè)教研組。

      1、 課堂教學(xué)

      2、 市藝術(shù)節(jié)匯演

      3、 集體備課、聽(tīng)課

      4、 九年級(jí)音樂(lè)考生的培訓(xùn)

      為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能。實(shí)行本組教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成合理分工,責(zé)任到人,齊抓共管的局面調(diào)動(dòng)積極性。

      2、 注重課堂反饋和教學(xué)心得。

      本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行定期交流教學(xué)心得工作。把自己在教學(xué)過(guò)程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā)、機(jī)智和困惑進(jìn)行書(shū)面或口頭進(jìn)行交流和研討,以達(dá)到彼此相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同成長(zhǎng)進(jìn)步的目的。

      3、 精心組織各種課外興趣小組。

      每位教師要善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干,開(kāi)展好不同類型的課外活動(dòng),活躍學(xué)校的文娛生活。

      2023年音樂(lè)組校本教研工作計(jì)劃 音樂(lè)教研組工作計(jì)劃實(shí)用篇二

      本學(xué)期, 音樂(lè)教研組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn), 結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn), 大力加強(qiáng)音樂(lè)課堂教學(xué)有效性的研究。 以課堂教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn), 以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管 理入手,大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng),全面提高我校音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量!

      二、工作目標(biāo):

      1.認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng), 上好每一節(jié)教研課,并做好課后評(píng)議和反思總結(jié)。

      2. 提高音樂(lè)教育教學(xué)專業(yè)基本功, 積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能 的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。

      3.繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,學(xué)習(xí)《成功無(wú)捷徑》一 書(shū),并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和 見(jiàn)解。

      4.認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握六 個(gè)年級(jí)音樂(lè)教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。

      5.敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課 型化、課題化。

      三、工作重點(diǎn):

      1.按學(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課、及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記,準(zhǔn) 備好一節(jié)公開(kāi)課。

      2. 組織全組教師進(jìn)行音樂(lè)課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練, 提升教育教學(xué)自身專 業(yè)素質(zhì)。

      四、主要工作及措施:

      1.加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。 思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮 斗的目標(biāo)方向,才能在工作中形成動(dòng)力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性 和熱情,以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中 要克服懶惰、畏難情緒,樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽 滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!

      2、加強(qiáng)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。 聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對(duì)音樂(lè)課堂教學(xué)工作進(jìn) 行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教研活動(dòng)方法。它對(duì)于快速 培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的起著重要作用。 為了切實(shí)提高我校的音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們教研組將積極開(kāi)展同學(xué) 科和跨學(xué)科教師之間的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)!

      3、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教后反思。 積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,隨筆和反思等,對(duì)于教師自身總結(jié)教學(xué)、改進(jìn)教 學(xué),促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),教科研能力、理清思路,積淀文采具有重 要作用。鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教后反思。

      4、提高音樂(lè)課堂教育教學(xué)技能,提升學(xué)生的音樂(lè)文化素養(yǎng)。 教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計(jì)和制作能力,使音樂(lè)教室中的 多媒體工具真正成為輔助我們音樂(lè)教學(xué)和提高我校音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。 提高課堂觀察技能,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果的及時(shí)性反饋,并根據(jù)不同班 級(jí)學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào),讓不同面貌的班級(jí), 不同性格的學(xué)生在我們的音樂(lè)課上笑臉如花綻放,讓音樂(lè)課成為全校學(xué)生 “喜歡率”最高的課。

      2023年音樂(lè)組校本教研工作計(jì)劃 音樂(lè)教研組工作計(jì)劃實(shí)用篇三

      以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,以 “構(gòu)建快樂(lè)高效的音樂(lè)課堂教學(xué)模式”為目標(biāo),建立一種“求實(shí)、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂(lè)課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂(lè)課堂,全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),把更新教育觀念腳踏實(shí)地地貫徹到教育改革的全過(guò)程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂(lè)教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開(kāi)放性、創(chuàng)新性”上開(kāi)創(chuàng)新路。抓教學(xué)常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學(xué)規(guī)范指導(dǎo)教師的教學(xué)的行為,對(duì)提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)發(fā)展。

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行九年義務(wù)教育音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

      2、將課改精神落到實(shí)處,切實(shí)提高教學(xué)效果

      本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:

      (1)關(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

      (2)以課堂教學(xué)為中心,學(xué)生為主體,提高課堂教學(xué)效率。

      (3)構(gòu)建“知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫(huà)的方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

      (4) 靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

      3、在校內(nèi)進(jìn)行才藝大賽的選拔工作。

      4、加強(qiáng)教科研方面工作力度,要求專職教師每人每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇課改論文或案例,參加各級(jí)音樂(lè)教育教學(xué)論文評(píng)比,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。

      5、團(tuán)結(jié)音樂(lè)組成員,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),作到聽(tīng)、評(píng)、導(dǎo)、學(xué),推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富。同時(shí)中青教師互相學(xué)習(xí),共同提高。

      6、抓好師資培訓(xùn),造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍。支持音樂(lè)教師加強(qiáng)自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級(jí)各類音樂(lè)比賽。采取相應(yīng)措施促使音樂(lè)專職教師的專業(yè)素質(zhì)、使教學(xué)能力進(jìn)一步提高,優(yōu)秀專職教師教學(xué)水平達(dá)到區(qū)優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn),新教師教學(xué)水平達(dá)到新課改合格課的標(biāo)準(zhǔn)。

      1、制定教研組工作計(jì)劃、個(gè)人授課計(jì)劃。

      2、制定音樂(lè)教學(xué)進(jìn)度。

      3、組內(nèi)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

      1、組織教師認(rèn)真研讀《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》,同時(shí)進(jìn)行課改理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

      2、組織好校園才藝大賽的報(bào)名工作。

      1、撰寫(xiě)音樂(lè)教學(xué)論文或案例。

      2、配合大隊(duì)部籌備慶“元旦”活動(dòng)。

      十二月:

      1、才藝表演大賽校內(nèi)選拔。

      2、結(jié)合“元旦”活動(dòng),進(jìn)行文藝展示

      2023年音樂(lè)組校本教研工作計(jì)劃 音樂(lè)教研組工作計(jì)劃實(shí)用篇四

      全面認(rèn)真貫切執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)興趣為前提的基礎(chǔ)教育,以聽(tīng)覺(jué)為先導(dǎo),動(dòng)覺(jué)為切入的音樂(lè)基本訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。結(jié)合吳江區(qū)藝術(shù)教研工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹并落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,始終堅(jiān)持“科研導(dǎo)航、質(zhì)量為先、隊(duì)伍為本”的工作原則,以課程改革為中心,以校本培訓(xùn)為依托,積極開(kāi)展行動(dòng)研究,不斷總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),反思研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。開(kāi)創(chuàng)學(xué)校音樂(lè)教育的嶄新面貌!

      音樂(lè)教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一,音樂(lè)教研組將在新的理念指導(dǎo)下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),調(diào)動(dòng)師生的積極性。

      1、在進(jìn)行學(xué)校音樂(lè)教育教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,認(rèn)清學(xué)校音樂(lè)教育的現(xiàn)狀和面臨的實(shí)際問(wèn)題,深入了解音樂(lè)教育工作的動(dòng)態(tài),準(zhǔn)確把握音樂(lè)教育的發(fā)展方向。依托音樂(lè)課程研究與發(fā)展中心,全面推進(jìn)音樂(lè)教研組教育教學(xué)健康發(fā)展。

      2、提高學(xué)校管理者對(duì)美育功能的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確音樂(lè)教育在學(xué)科教育中的地位,充分發(fā)揮音樂(lè)教育的審美功能,要將音樂(lè)工作列入學(xué)校計(jì)劃,有專人分管,確保音樂(lè)教學(xué)開(kāi)齊上足教好。

      3、加深教師對(duì)美育的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)對(duì)美育規(guī)律的理解和運(yùn)用,注重對(duì)音樂(lè)學(xué)科特征的把握,充分利用教育資源,主動(dòng)完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),在道德、業(yè)務(wù)、專業(yè)認(rèn)識(shí)方面要取得整體的提高。

      4、注重學(xué)生對(duì)美育的認(rèn)識(shí)。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣發(fā)揮音樂(lè)學(xué)科的審美引導(dǎo)作用,在課程管理中嚴(yán)格執(zhí)行音樂(lè)課程要求,在學(xué)科評(píng)價(jià)中嚴(yán)格執(zhí)行以學(xué)論教的音樂(lè)學(xué)科評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

      5、加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)特色辦學(xué)的認(rèn)識(shí)。要提高對(duì)音樂(lè)特色辦學(xué)的認(rèn)識(shí),防止學(xué)科失衡和素質(zhì)失衡的現(xiàn)象,開(kāi)創(chuàng)音樂(lè)辦學(xué)的新模式。

      1、嚴(yán)格“七認(rèn)真”規(guī)范,開(kāi)展以學(xué)生為主的課堂,提高教學(xué)效率。構(gòu)建“知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系,采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫(huà)的方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

      2、本學(xué)期繼續(xù)按照學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)制度,認(rèn)真做好師徒結(jié)對(duì)工作,加快新上崗教師的成長(zhǎng)。

      3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段音樂(lè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),按照科教處的安排組織好本組教師進(jìn)行研討、集體備課,及上好研討課,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,要有一定的教學(xué)反思。

      4、認(rèn)真做好學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展。每位教師均參與各項(xiàng)活動(dòng)的競(jìng)賽輔導(dǎo),競(jìng)賽結(jié)果與教師期終考評(píng)掛鉤。

      5、積極主動(dòng)地參加市級(jí)與區(qū)級(jí)音樂(lè)教研活動(dòng),營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。

      四月

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,領(lǐng)會(huì)本學(xué)期的工作重點(diǎn),制定本教研組工作計(jì)劃及活動(dòng)方案。

      2、制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃。

      3、制定一人一課計(jì)劃

      五月

      1、開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)。

      2、組內(nèi)一人一課活動(dòng)以及師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)。

      六月

      1、組織和開(kāi)展教研活動(dòng)

      2、組內(nèi)一人一課活動(dòng)以及師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)。

      七月

      1師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)。

      2、期末考核工作。

      3、寫(xiě)教研組工作總結(jié),各教師撰寫(xiě)好期末總結(jié)。

      2023年音樂(lè)組校本教研工作計(jì)劃 音樂(lè)教研組工作計(jì)劃實(shí)用篇五

      以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)、深化新課程、提升教學(xué)質(zhì)量。全組教師圍繞學(xué)校工作整體思路,全面深化新課程、新課標(biāo)的研究,恨抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)管理水平。強(qiáng)化學(xué)習(xí)過(guò)程性評(píng)價(jià),努力提高教師教學(xué)水平。努力組織好藝術(shù)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)工作。進(jìn)一步推進(jìn)一素質(zhì)教育的實(shí)施。

      本教研組以《音樂(lè)新課標(biāo)》為教育教學(xué)目標(biāo),加大力度推進(jìn)改革音樂(lè)教學(xué)改革。做到及時(shí)傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作,組織本組教師學(xué)習(xí)《音樂(lè)新課標(biāo)》,加強(qiáng)集體與個(gè)人備課,切實(shí)做到轉(zhuǎn)變觀念,確立新教師角色,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本,以審美教學(xué)為核心”的教學(xué)理念,構(gòu)建“以聆聽(tīng)式審美教學(xué)為主體”的音樂(lè)教學(xué)模式,優(yōu)化組合課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)手段;不斷更新,努力創(chuàng)新,為樹(shù)立本組新形象而努力工作。

      認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備和復(fù)備的工作。積極開(kāi)展教研組活動(dòng),加強(qiáng)音樂(lè)組的教育教學(xué)研討。進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《音樂(lè)新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,致力于構(gòu)建開(kāi)放的富有活力的教學(xué)體系,倡導(dǎo)自主合作探究的教學(xué)方式,反思更新教育理念,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。加強(qiáng)教師自身學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)論文。

      積極、主動(dòng)完成音樂(lè)學(xué)科的專業(yè)書(shū)籍《音樂(lè)教師教學(xué)能力指導(dǎo)》、《奧爾夫音樂(lè)教育思想與實(shí)踐》閱讀,以及教育類書(shū)籍《教師閱讀地圖》、《給教師的建議》共4本。并做好相關(guān)的筆記。

      爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能通過(guò)。

      2023年音樂(lè)組校本教研工作計(jì)劃 音樂(lè)教研組工作計(jì)劃實(shí)用篇六

      本學(xué)期,音樂(lè)教研組將圍繞學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,圍繞教導(dǎo)處中心工作,結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),大力加強(qiáng)音樂(lè)課堂教學(xué)高效性的研究,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提升學(xué)生審美情趣為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)了具有本教研組特色的管理建設(shè),努力在創(chuàng)新教學(xué),跨學(xué)科進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)等工作方面取得新突破!以此來(lái)不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng),全面、高效地提高我校音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量!

      1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

      2.結(jié)合教師實(shí)際,立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng),通過(guò)理論學(xué)習(xí)、教材分析、集體備課、人人兩堂好課等豐富的教研活動(dòng)形式,不斷提高音樂(lè)教研活動(dòng)的質(zhì)量。

      3.認(rèn)真進(jìn)行高效課堂教學(xué)研究,結(jié)合上學(xué)期定的音樂(lè)課堂有效教學(xué)方案進(jìn)行研究實(shí)施,并有效開(kāi)發(fā)和整合課程資源,嘗試進(jìn)行合唱教學(xué)的研究,以校合唱隊(duì)帶動(dòng)班級(jí),提高音樂(lè)教師的指導(dǎo)能力及班級(jí)的演唱水平,力爭(zhēng)形成具有特色的音樂(lè)課程。

      4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,要求每一位音樂(lè)教師勤于學(xué)習(xí),善于反思與總結(jié),扎實(shí)有效的參與校本課程研究,努力提高自身的教育教學(xué)理論水平,并認(rèn)真撰寫(xiě)論文,爭(zhēng)取發(fā)表、獲獎(jiǎng)。

      5、積極、認(rèn)真、科學(xué)地進(jìn)行合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在市“百靈鳥(niǎo)”30周年大慶及區(qū)“七色光”校園文化藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)異的成績(jī),以比賽促提高。

      6.組織開(kāi)展好經(jīng)典誦讀藝術(shù)節(jié),精心制定方案,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,陶冶情操,使校園充滿生機(jī)和活力,營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

      2.合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)訓(xùn)練。

      3、百靈鳥(niǎo)節(jié)目選材。

      4.人人一堂好課教研活動(dòng)。

      5.孝心節(jié)節(jié)目指導(dǎo)。

      1.“有效教學(xué)、高效課堂”研討、學(xué)習(xí)。

      2.合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)訓(xùn)練。

      3.經(jīng)典誦讀歌曲教唱。

      4.經(jīng)典誦讀藝術(shù)節(jié)方案制定。

      5、參加區(qū)音樂(lè)青年教師教研活動(dòng)。(聽(tīng)課)

      1. 區(qū)中小學(xué)百靈鳥(niǎo)藝術(shù)展演活動(dòng)。

      2. 市百靈鳥(niǎo)30周年大慶活動(dòng)。

      3. 經(jīng)典誦讀藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

      4. 人人一堂好課教研活動(dòng)。

      1. 慶?!傲弧被顒?dòng)。

      2. 經(jīng)典誦讀藝術(shù)節(jié)活動(dòng)及總結(jié)。

      3. 參加區(qū)音樂(lè)教研活動(dòng)。(聽(tīng)骨干教師匯報(bào)課活動(dòng))

      4. 組織期末考核工作。

      6.準(zhǔn)備暑期中小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)教師培訓(xùn)活動(dòng)。

      2023年音樂(lè)組校本教研工作計(jì)劃 音樂(lè)教研組工作計(jì)劃實(shí)用篇七

      以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)、深化新課程、提升教學(xué)質(zhì)量。全組教師圍繞學(xué)校工作整體思路,全面深化新課程、新課標(biāo)的研究,恨抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)管理水平。強(qiáng)化學(xué)習(xí)過(guò)程性評(píng)價(jià),努力提高教師教學(xué)水平。努力組織好藝術(shù)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)工作。進(jìn)一步推進(jìn)一素質(zhì)教育的實(shí)施。

      1、教研組建設(shè)

      本教研組以《音樂(lè)新課標(biāo)》為教育教學(xué)目標(biāo),加大力度推進(jìn)改革音樂(lè)教學(xué)改革。做到及時(shí)傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作,組織本組教師學(xué)習(xí)《音樂(lè)新課標(biāo)》,加強(qiáng)集體與個(gè)人備課,切實(shí)做到轉(zhuǎn)變觀念,確立新教師角色,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本,以審美教學(xué)為核心”的教學(xué)理念,構(gòu)建“以聆聽(tīng)式審美教學(xué)為主體”的音樂(lè)教學(xué)模式,優(yōu)化組合課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)手段;不斷更新,努力創(chuàng)新,為樹(shù)立本組新形象而努力工作。

      2、教學(xué)工作

      認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備和復(fù)備的工作。積極開(kāi)展教研組活動(dòng),加強(qiáng)音樂(lè)組的教育教學(xué)研討。進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《音樂(lè)新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,致力于構(gòu)建開(kāi)放的富有活力的教學(xué)體系,倡導(dǎo)自主合作探究的教學(xué)方式,反思更新教育理念,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。加強(qiáng)教師自身學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)論文。

      3、讀書(shū)活動(dòng)

      積極、主動(dòng)完成音樂(lè)學(xué)科的專業(yè)書(shū)籍《音樂(lè)教師教學(xué)能力指導(dǎo)》、《奧爾夫音樂(lè)教育思想與實(shí)踐》閱讀,以及教育類書(shū)籍《教師閱讀地圖》、《給教師的建議》共4本。并做好相關(guān)的筆記。

      4、做好初三音樂(lè)畢業(yè)會(huì)考,做好考前復(fù)習(xí)及迎考工作。爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能通過(guò)。

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