計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應性。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

2023年常規(guī)教學工作的計劃及措施大全篇一

首先，我很高興能成為xx院學生會學習部的一員，我一定會盡自己努力做到最好。

本學期工作伊始，學習部將做好本職工作，力爭有所突破，有所創(chuàng)新。對學習部承辦的活動，將緊貼學生時代，緊扣專業(yè)特色，同時加強與其他各部門的合作與聯(lián)系，力爭在部門與部門間的配合中，更好的地完成各項工作，深入同學，開拓創(chuàng)新，開展一系列活動，為同學學習提高，思維拓展助一臂之力。

在進行各項工作的同時，注重部門團隊精神建設，我們新干部會努力提高積極性及辦事能力，按時完成各項工作，及時反映問題、交流意見，制定出更好，更具體的計劃并落到實處。

對于學習部本身，主要有以下幾個方面的計劃：

1、每周定時開一次例會，例會上主要匯報本周的工作，交流思想，并對已完成的工作進行總結，對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我院各班學習委員參加，共同討論。

2、做好每次會議及活動的紀錄工作，且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學習部的各項工作，以便加強管理提高工作效率;另一方面可以積極配合我院的評估工作。

3、師生互動，提高同學的學習效率，引導學生自發(fā)開展活動，營造良好的學習氛圍。為增強學生實踐能力，定期開展社會調研。

4、舉辦各類學術性講座，使同學對所學習的專業(yè)知識有更系統(tǒng)，更全面的認識和了解，提高同學對專業(yè)知識學習的興趣。

5、強化學生自身建設，我們新干部要加強能力，鍛煉發(fā)揮骨干作用。學會如何做調查、寫策劃及與企業(yè)聯(lián)系，虛心向他人請教。

6、新的學期學習部可以組織部員定期檢查同學們的上課情況，協(xié)助教務處老師及時記錄同學們的上課缺勤情況，與各系經(jīng)常交流，把查課提到議程上來，督促同學們充分利用可利用的學習時間。

7、關于cet4和cet6考試的工作。今年6月份是大部分在校同學的4級考試和6級時間，這學期學習部會組織英語講座、學習報告等來喚起同學們?yōu)?級考試好好準備的熱情，并介紹學習方法等方面的必備知識。

8、計劃組織關于考研的活動。面對現(xiàn)實的學習情況，請客座教授老師向同學們介紹考研方面的知識讓同學們全面地了解考研，以及如何準備考研，不僅為了給即將參加考研考試的同學打一記強心劑，也為了使低年級同學盡快明確自己的學習目標。

9、組織觀看有關知識學習的電影，并配此征集有關電影觀后感和隨筆等。

10、組織同學們參加有獎的征文比賽。配合、協(xié)助校報進行了有關的征文活動，請有關老師作評委，分析學生文章的同時進行交流學習。

11、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇。比如促進英語學習的英語演講比賽、促進同學們文學交流的文學論壇等。

12、通過干事和各系學習部，充分了解同學學習上遇到的各種情況，努力發(fā)動廣大同學為學習部開展工作提供幫助，會充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學習的各項活動。

借祖國六十五華誕來臨之際，學習部將舉辦一系列有意義的活動：中國紅，世界紅。為慶祝偉大祖國成立60周年，建議可于十月舉行《“中華情”紅歌會》，屆時將盛情邀請全校師生一展歌喉，為祖國母親生日獻禮。

學習部是學生會的一個重要部門，我們堅決履行“為全院學生服務”的宗旨，認真完成院內部署的各項任務，且積極配合各部門開展好各項工作，努力把學習部的作用發(fā)揮到最大，讓學習部發(fā)展得更出色。

2023年常規(guī)教學工作的計劃及措施大全篇二

本班共有三位老師，李老師、王老師負責幼兒的日常教育工作，郝老師負責幼兒的生活起居，我們三位老師會同心協(xié)力，全心全意地對待每一位幼兒。

九月份：穩(wěn)定幼兒的情緒，是幼兒基本適應幼兒園生活。

十月份：進行愛祖國愛家鄉(xiāng)的教育和就地采摘活動。

十一月份：舉行秋季運動會和家長觀摩活動。

十二月份：舉行新年聯(lián)歡會，請家長和孩子共同聯(lián)歡。

我們將開設的特色教育有：環(huán)保特色、奧爾夫特色、英語特色、學具特色。

我們日常課程有：科學、數(shù)學、語言、社會、健康、美術、音樂、學具。

1、多為孩子講幼兒園的好，有好多的伙伴玩，有許多的玩具，由老師給小朋友講故事等等，增加幼兒對幼兒園的向往和好感，不要說：“你在不聽話就把你送到幼兒園”等話，無形中讓幼兒產生壓力，對幼兒園產生畏懼。

2、幼兒在園有許多活動，難免有碰著摔著的情況發(fā)生，希望家長能諒解我們的工作。幼兒入園前交往機會少，不會表達對同伴的喜好，當他喜歡一個小朋友想和他玩時，可能會推他一下或拍他一下，難免會發(fā)生爭執(zhí)，如果發(fā)生這種情況請您多包涵。有時幼兒之間也會有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生，此時您可以與我們溝通，但是要避開孩子，以免讓幼兒對老師對幼兒園產生厭煩的情緒，不利于幼兒入園。

3、幼兒正式入園后，第一次和父母分開，產生分離焦慮，哭鬧現(xiàn)象很嚴重，而父母也會很擔心，孩子一直哭怎么辦，喝不上水怎么辦，會留在門口觀望。大家的心情我們可以理解，但是家長越是觀望，幼兒就越有依戀心理，哭鬧時間就越長，不利于他們適應幼兒園的環(huán)境，正式入園后，希望大家能配合我們發(fā)下幼兒盡快離開幼兒園，我們會照顧好孩子們。

4、孩子入園面對全新的環(huán)境、全新的老師，會有畏懼感，回家可能會有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生，我們的飯和水都是不限量的，一定要告訴孩子主動提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求，這樣老師才會了解他的需求。

5、生活自理方面：剛入園的孩子在睡時難免會尿褲子，請您為孩子準備一兩套備用的衣服，裝到袋子里并貼上姓名、班級，放在更衣柜的抽屜里;孩子的鞋要輕便防滑，不要有鞋帶便于穿脫，不要穿有帶子的衣服，不要帶零食及尖銳的小東西，可以帶一些毛絨大玩具，每位幼兒帶一塊手帕寫上名字裝在兜里，不要用別針別，幼兒的指甲不可太長，剪完后要磨平以免抓傷別人，如果尿了老師沒有發(fā)現(xiàn)，離園時要及時告訴老師，以便注意;如有病史等特殊情況，要提前打招呼，如需喂藥，請將藥包好寫上班級、姓名、藥量、時間，入園時交給醫(yī)務室人員。床位由家長自行選擇。

入園第一周應早起，可以在家吃一點飯，以免來園進餐因哭鬧產生嘔吐，回家后要大量補水，多吃水果，不要補實物，易積食生病。

6、從今天下午三點即可試園，要帶孩子認識自己的杯子、床位、毛巾的位置，知道自己的學號。九月二日上午，八點到十一點下午三點到六點都可試園，中午可在幼兒園進餐，幼兒玩完玩具后要提醒幼兒收拾，從小養(yǎng)成無歸原處的好習慣。

7、關于幼兒的學習：幼兒園的教學，重在培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和積極的學習興趣，不會要求孩子死記硬背兒歌、故事，但這并不意味著什么都不教，每周都有本周目標貼在家園聯(lián)系欄中，有些內容當天教當天不一定就能學會，孩子有個內化的過程。

8、為個孩子創(chuàng)造一個輕松優(yōu)美的環(huán)境，請家長配合帶一些動植物，如蒜、盆花、魚等，寫上名字，培養(yǎng)孩子愛集體的良好情感，為了豐富孩子們的戶外活動，家長可以做一些體育器械，如沙包、飛盤、墊子等。

9、如有意見和建議，請當面和老師交流，以免造成誤解。

我們三位老師會團結一心，和在座的每位家長朋友共同協(xié)作，讓我們的寶寶茁壯成長，開心快樂的度過每一天 。

2023年常規(guī)教學工作的計劃及措施大全篇三

1、讓幼兒知道自己已經(jīng)長大一歲了，學習做個懂事的乖寶寶。

2、愿意參與游戲活動(區(qū)角、角色、體游、音游等)，初步學習與人交往，體驗游戲的快樂。

3、愿意參與“元旦”的慶?；顒?，初步了解“元旦”的含義。

4、繼續(xù)要求幼兒根據(jù)圖意進行初步的、較合理的想象，拓展幼兒的思維。

主題

活動

小不點兒(瞧，我多能干;我想長大)

環(huán) 境

創(chuàng) 設

教室環(huán)境布置：布置一組幼兒從小到大成長變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長過程。

主題活動版面：“我能自己做”展示版

家長

工作

1、在家中給予孩子自主選擇的機會，使孩子體驗“我長大了”“我真行”等感受。

2、能看到孩子的長處，及時肯定與鼓勵，幫助孩子建立自信心。

周重點

1、讓幼兒知道自己已經(jīng)長大一歲了，學習做個懂事的乖寶寶。

2、愿意參與游戲活動(區(qū)角、角色、體游、音游等)，初步學習與人交往，體驗游戲的快樂。

2023年常規(guī)教學工作的計劃及措施大全篇四

為進一步落實好教學常規(guī)，規(guī)范教學秩序及教育行為，全面落實上級文件、會議精神，要求。調動教師從事教學工作的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學生學習興趣，養(yǎng)成良好學習習慣，形成良好的校風、教風和學風，全面提高教育教學質量。特制定我校教學常規(guī)月活動實施方案。

一、指導思想 通過常規(guī)月活動，認真學習《山東省教育廳關于加強師德建設規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》(魯教基字〔20__〕20號);《山東省普通中小學考試管理規(guī)定(試行)》(魯教基字〔20__〕18號);《山東省基礎教育教研工作基本規(guī)范(試行)》(魯教基字〔20__〕19號);《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》;、同志在全國教育工作會議上的重要講話(20__年7月13日)和縣教研室《關于開展第十四個“中小學教學常規(guī)月”活動的通知》精神，結合實際，創(chuàng)造性地開展工作，以高效、創(chuàng)新為主題，以學習、研究、創(chuàng)造性的落實教學常規(guī)為活動重點。把“教學常規(guī)月”變成一次學習、反思和創(chuàng)新實踐的平臺，提高活動的實效性。

二、 活動領導小組

組長：柴秀安 組員：王永紅 高海英 韓秀珍 卞淑珍

三、活動步驟

(一)宣傳發(fā)動階段(9月1日--10日)

任務和要求：學習文件、制定計劃、宣傳發(fā)動。

1、學習文件，明確要求。學校組織全體教師認真學習《山東省教育廳關于加強師德建設規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》(魯教基字〔20__〕20號);《山東省普通中小學考試管理規(guī)定(試行)》(魯教基字〔20__〕18號);《山東省基礎教育教研工作基本規(guī)范(試行)》(魯教基字〔20__〕19號);《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》;、同志在全國教育工作會議上的重要講話(20__年7月13日)和縣教研室《關于開展第十四個“中小學教學常規(guī)月”活動的通知》，領會精神，把握實質;準確掌握新形勢下落實教學常規(guī)的要求和任務。

措施，形成有效的活動實施方案。

3、召開動員會，全面部署活動任務。召開教職工會議，進行廣泛發(fā)動，科學安排，做到常規(guī)落實方法新、措施硬，重點突出、弱項強化，常規(guī)落實水平高。

(二)貫徹落實階段(9月11日-25日)

本階段重點是開展落實教學常規(guī)與提高教學質量關系的討論，認真研究提高教師落實教學常規(guī)積極性和主動性的方法、途徑，研究學校如何抓教學常規(guī)落實。使學習與新課程理論學習緊密結合起來，與教學常規(guī)落實的實踐緊密結合起來，與打造高效課堂、創(chuàng)建高效課堂教學模式結合起來。真正起到提升教師教育教學理論水平、轉變教師教學行為的作用。采取教師自學和集體學習相結合的方式，教師要建立專門學習筆記，學校進行及時檢查指導。

1、加強課程管理，促進課程實施。

一是認真貫徹“義務教育課程設置方案”要求，開齊文化課程，開足實踐課程，開發(fā)校本課程將校本課程落到實處。二是規(guī)范課程表管理與使用，課程表編排做到科學、合理、規(guī)范、實用，嚴格按照課程表上下課，做到執(zhí)行課程表不占、不擠、不調。三是嚴格落實監(jiān)督檢查制度，加強課程開設的督導、檢查和指導力度，尤其加強音、體、美、英、信息技術、綜合實踐活動、學校課程、地方課程等課程的管理，從而促進學生全面發(fā)展和教學質量的全面提高。

2、加強過程管理，提高精細化程度。

加強教學各環(huán)節(jié)的管理。(1)計劃。學校、教導處、教研組和教師對計劃進行重新完善，要做到及時、全面、規(guī)范、實用，針對性、操作性強，并定期對計劃落實情況進行檢查和總結。(2)備課。要進一步突出備課的實效性，在備課方式上，堅持集體備課，保證備課與課堂教學的銜接，提高備課的實用性;(3)上課。認真落實《課堂教學常規(guī)》和《課堂教學評價標準》進一步深化課堂教學改革，切實提高課堂教學效率。(4)作業(yè)。加強課堂作業(yè)設計與批改研究，作業(yè)設計要做到有針對性、有層次性，體現(xiàn)科學性，作業(yè)批改方式要靈活多樣，提高課堂教學效益;注重教師批語的改革，使教師的評語靈活多樣，具有一定的引導性、激勵性?？刂普n外作業(yè)量，課外作業(yè)的布置必須科學、適量，做到全批全改，嚴禁布置機械性、重復性的課外作業(yè)，嚴禁只布置不檢查。嚴把常規(guī)檢查關。完善常規(guī)檢查制度，改進檢查辦法，修改檢查細則，重質量，重實效。督促教師落實教學常規(guī)的質量。

3、抓實校本培訓，提高新課程實施水平。

一是積極參加培訓，組織教師參加上級組織的各類培訓活動，做到嚴格要求，注重實效，做好對外出培訓教師的監(jiān)控，保證培訓效果。二是積極開展校本培訓，開展落實教學常規(guī)與提高教學質量關系的討論，認真研究提高教師落實教學常規(guī)積極性和主動性的方法、途徑，研究學校如何抓教學常規(guī)落實。三是常規(guī)月學習與新課程理論學習緊密結合起來，與教學常規(guī)落實的實踐緊密結合起來，與打造高效課堂、創(chuàng)建高效課堂教學模式結合起來。

4、以課改理念為指導，深入開展教學研究。

挑選優(yōu)秀教師上研究課。與此同時，充分發(fā)揮學科組的作用，做到認真聽、及時評，力爭讓每個參與教師都能在備講課、聽評課中有收獲、能提高。適時開展備課、教學反思、教學案例、作業(yè)等展評活動。

(三)總結提升階段(9月26日-30日)

在這一階段，組織教師開展以“落實教學常規(guī)的重要性”為主題的大討論，讓每位教師都能認識到落實教學常規(guī)和規(guī)范教學管理的重要性，通過各種方式，采取各種活動，強化教師遵循教學常規(guī)的意識和習慣，保持創(chuàng)造性開展工作的持久動力，真正建立“科研興教”長效機制?；顒咏Y束后全體教師都要寫出活動總結或心得體會，分析在開展活動中的收獲和存在的問題，提出今后改進和加強的措施。把“落實教學常規(guī)月”活動推向深入。

四、活動安排

(略)

五、保證措施

1、高度重視，認真組織。

充分認識開展教學常規(guī)月活動的意義和作用，把它作為深化常規(guī)管理改革的重要措施來抓，切實加強對活動的組織與領導，成立相應的領導和指導小組，加強活動過程管理，確?；顒佑袟l不紊地進行。

2、突出重點，明確要求。

結合各學校實際，突出重點內容和項目，做到常抓常新，與時俱進，克服面面具到、籠統(tǒng)要求機械模仿的簡單做法，增強活動的針對性和靈活性，提高實效性。

3、落實責任，強化過程。

將各項工作做到定時間、定內容、定責任人、定活動方式、定活動地點，確?；顒拥脑鷮嶉_展。明確責任人各自的職責、任務，做到任務分解明確，各項工作落實到位。各項工作要做到計劃周密，安排詳盡，立足實際，突出重點，提高各類活動的實效，將每次活動落實到位。

4、加強指導，嚴格考評。

組織開展專項比賽和展評活動，將其結果納入對教師工作考評。

2023年常規(guī)教學工作的計劃及措施大全篇五

培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢，整齊地歌唱;用正確的口形，唱好u、o韻母。

二、視唱、知識、練耳部分：

1、 讀譜知識：知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。

2、 視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和da da、 dada dada、da(a)、da da da、dada da da、da(a a)、da 空da等節(jié)奏。)

3、 練耳部分：聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內構成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短，比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強弱差別。

三、欣賞部分：

培養(yǎng)學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。

教學分析：

愉悅性：在教學過程中，不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習，都要使學生學的 快樂。使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。

藝術性：我們在教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求，從而進行審美教育和品德教育。

注意加強鞏固音高概念、鞏固學生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多，應注意引導學生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞，發(fā)展學生身體的協(xié)調能力和自編能力。為今后學習打下堅實基礎。

學生情況分析：

本學期學生開始正式系統(tǒng)化的學習音樂，應注意引導學生正確對待，使學生愛學、愿學。學生的整體情況預計不均衡，情況參差不齊。所以，對不同學生應用不同教法，要培養(yǎng)學生專長，即“普遍培養(yǎng)，重點發(fā)展”。使學生各方面均有提高。學生年齡小，生性活潑，我會在這一點下功夫。重點發(fā)展舞蹈、律動的學習。增強學生身體的協(xié)調能力，讓學生可以漸漸增強身體的協(xié)調性、節(jié)奏感。

提高教學質量措施：

1、認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結合，并注意備學生。

2、因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。

3、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

5、積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。響應新課標要求。

6、多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結經(jīng)驗。

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