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    1. 2023年學(xué)校社團管理部工作總結(jié)實用

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-24 08:00:18
      2023年學(xué)校社團管理部工作總結(jié)實用
      時間:2023-08-24 08:00:18    

      總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工作。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。

      2023年學(xué)校社團管理部工作總結(jié)實用篇一

      在每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計中都比較注意以講故事審美為核心的這個基礎(chǔ)理念,這一理念常貫穿于講故事教學(xué)的全過程,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把講故事基礎(chǔ)知識有機地滲透到講故事藝術(shù)的審美體驗中,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮講故事藝術(shù)的魅力,設(shè)計生動、活潑的教學(xué)形式,并將學(xué)生對講故事的感受和對講故事律動的參與放在重要位置。首先,我從自身的點滴做起,一方面,上課時注意語言美、教態(tài)美、動作美等,讓學(xué)生從教師身上體會美的想力,從而使學(xué)生喜愛教師,進(jìn)而喜歡上講故事課。另一方面,通過聆聽講故事、表現(xiàn)講故事、講故事創(chuàng)造等審美活動,使學(xué)生充分體驗蘊涵于講故事中的美和豐富的情感,為講故事所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使講故事藝術(shù)凈化心靈,陶冶情操,啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。

      在教學(xué)過程中,我每節(jié)課至少要留足時間,讓學(xué)生表現(xiàn)自己,鼓勵學(xué)生在他人面前自信地表演講故事,樹立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計一些值得研究、可討論的問題,讓學(xué)生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,并且從不用教師的思維定勢去約束學(xué)生,應(yīng)尊重學(xué)生對講故事的感受及理解,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力。

      自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)主要是通過提供開放式的講故事學(xué)習(xí)情景,激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望。小組合作學(xué)習(xí)的形式是進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的一種有效途徑。通過小組學(xué)習(xí),學(xué)生們從中可挖掘自身的許多潛力,通過小組合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項講故事活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生講故事表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)良好的合作意識和團隊精神。

      創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力,是藝術(shù)教育功能和價值的重要體現(xiàn)。在教學(xué)過程中,設(shè)計生動有趣的創(chuàng)造性活動內(nèi)容、形式和情景,發(fā)展學(xué)生的想像力,增強學(xué)生的創(chuàng)造意識。我覺得講故事課中的創(chuàng)造可以多種多樣、豐富多彩。

      以上就是我們在社團活動中的工作總結(jié),由于經(jīng)驗不足,對教材及教法的把握不是很準(zhǔn)確,有待進(jìn)一步提高,望領(lǐng)導(dǎo)、教師多多指導(dǎo),我們會不斷完善,爭取做得更好。

      2023年學(xué)校社團管理部工作總結(jié)實用篇二

      這學(xué)期的社團活動已經(jīng)結(jié)束,為了更好的建設(shè)好社團,延續(xù)社團文化,完善社團,在下學(xué)期的社團活動中獲得更好的學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在對這學(xué)期的工作進(jìn)行一份總結(jié)。希望能在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,發(fā)展更好的足球俱樂部社團。

      1、通過參加社團活動,培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識,滿足學(xué)生參與足球活動的需求。

      2、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開展,滿足部分特長學(xué)生的不同發(fā)展,為上一級運動隊輸送人才。

      3、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實施,努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。

      4、開展足球系列主題活動,形成小學(xué)足球文化特色。

      1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高:

      他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù),例如簡單運球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的接觸球練習(xí),他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。

      2、基本技術(shù)的提高:

      三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快,學(xué)會了控制運球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動作。這些技術(shù)動作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ),而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味,所以社團開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。

      1、社團活動中,孩子們對足球規(guī)則的了解甚少,沒有辦法進(jìn)行一場比賽,所以也說明在社團活動中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動作,作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則,使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣。

      2、因社團開展初期總是有學(xué)生遲到,因要求全體社員,遵守社團各項規(guī)章制度,小到隊列管理,大到器材歸置,鼓勵學(xué)生自主管理社團,形成良好的足球社團氛圍。在最后一堂課上,經(jīng)過分組的學(xué)生們,經(jīng)過討論后,向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后,小同學(xué)們就開始爭先恐后地上來展示,其中有盤球動作,各種路線的傳球,還有假動作的演示,足以看出同學(xué)們對足球的喜愛。這也使我體會到了,給學(xué)生們自己商量的空間,他們制造出來的東西足以讓我驚喜!

      2023年學(xué)校社團管理部工作總結(jié)實用篇三

      一、積極組建社團主要部門,面向全校__、__級有志向于服務(wù)本社團工作的同學(xué)招聘社團主要部門負(fù)責(zé)人,認(rèn)真完成社團內(nèi)部重組,保證社團的順利運轉(zhuǎn)。目前這項工作已經(jīng)作為這學(xué)期的工作重點來抓,從目前的工作情況來看已經(jīng)接近尾聲,并且能夠得到大多數(shù)同學(xué)的支持與積極參與,這也為我們社團的工作奠定了良好的工作基礎(chǔ)。

      二、在社團內(nèi)部重組還未完善的情況下,協(xié)會與研究生共同舉辦了面向我校廣大畢業(yè)生的“就業(yè)問題調(diào)查”,積極拓展了協(xié)會活動面。在調(diào)查過程中充分發(fā)揮了本協(xié)會在調(diào)查,分析方面的優(yōu)勢,達(dá)到了調(diào)查的目的,并對得到的資料進(jìn)行了初步分析。目前這項活動已接近尾聲。

      三、著手創(chuàng)新本協(xié)會,擴大本協(xié)會在同學(xué),特別是在社會學(xué)同學(xué)中的知名度與認(rèn)可度。積極同老師進(jìn)行溝通,加強我校社會學(xué)教研室的指導(dǎo)。協(xié)助人文學(xué)院教授進(jìn)行了“柞水縣瓦房口鄉(xiāng)農(nóng)戶可持續(xù)生計社會考察”,邀請部分優(yōu)秀研究生作了“社會調(diào)查方法(pra)交流會”讓我們協(xié)會的會員學(xué)有所用,學(xué)有所得。增加他們對本協(xié)會的認(rèn)同感。

      四、為了擴大協(xié)會的宣傳我們舉辦了“關(guān)注那些為生計而辛勞的人們”主題攝影圖片展,獲得了一定好評,同時也為協(xié)會在自身性質(zhì)上的定位更進(jìn)了一步。

      有了以上幾點工作經(jīng)驗,相信社會學(xué)苑能夠運行得更加順利。但是,在實踐過程中我們也發(fā)覺我們的工作中存在一些不足,如協(xié)會成員之間的了解不是很深入,缺乏必要的積極性,對協(xié)會工作性質(zhì)認(rèn)識不是很清晰等等這方面的問題都是我們協(xié)會工作的不利造成的。

      一、進(jìn)行社團整體改革,突出協(xié)會特色,擴大協(xié)會的影響力度,讓有志向服務(wù)于本協(xié)會地同學(xué)能夠得到更好的鍛煉機會。

      二、做好內(nèi)部調(diào)整工作,采取理事會制。培養(yǎng)內(nèi)部人員的原則立場,培養(yǎng)他們的團隊合作精神,增強協(xié)會的凝聚力。

      三、做好新會員的納新工作,突破專業(yè)限制,把本協(xié)會推向全校。

      四、做好本協(xié)會后備人員的準(zhǔn)備工作,積極接應(yīng)新老生的交替工作。

      對于工作中取得的成就,我們決不驕傲;對于工作中的不足,我們決不回避。

      希望社會學(xué)苑在下學(xué)期能夠取得更好的成績,改正更多的不足。

      2023年學(xué)校社團管理部工作總結(jié)實用篇四

      槐樹小學(xué)乒乓球社團自本學(xué)期成立以來,嚴(yán)格遵守《槐樹小學(xué)學(xué)生社團管理章程》進(jìn)行常規(guī)活動,以“規(guī)范社團管理,挖掘社團潛力,活躍校園文化”為工作宗旨,以“開展精品活動、打造一流社團”為目標(biāo),注重活動形式,講究宣傳實效。社團中的隊員來自各個年級,隊員們在訓(xùn)練中吃苦耐勞,服從指揮,認(rèn)真訓(xùn)練,積極地發(fā)揚了團隊精神。

      在常規(guī)活動中,本社團有嚴(yán)格固定的活動日程安排,即每周三下午大課間的訓(xùn)練時間。為督促隊員積極參加訓(xùn)練,本隊有嚴(yán)格的考勤制度,除請假外,無故連續(xù)缺課三次或無故積累缺課五次者撤銷隊員資格。在訓(xùn)練中基于隊員參加乒乓球隊之前并未進(jìn)行過有關(guān)培訓(xùn),因此在訓(xùn)練中特別注重介紹有關(guān)乒乓球的專業(yè)術(shù)語及基本功動作要領(lǐng)。在訓(xùn)練中我們以教授基本功為主,并將體能訓(xùn)練貫穿其中,適當(dāng)穿插一些乒乓球技巧,講解乒乓球技巧要領(lǐng)。根據(jù)實際情況,還進(jìn)行個別實戰(zhàn)對練。

      在訓(xùn)練過程中,由隊長作長期及短期的訓(xùn)練計劃。長期訓(xùn)練計劃的框架內(nèi)認(rèn)真做好每天的訓(xùn)練安排,并及時根據(jù)計劃訓(xùn)練效果進(jìn)行更正和重新安排計劃,使訓(xùn)練計劃更易于為每個隊員所接受,以此來激發(fā)隊員對乒乓球的興趣和熱情。在訓(xùn)練中個別隊員出現(xiàn)的一些問題應(yīng)盡量根據(jù)隊員的實際情況,做一些有針對性的改進(jìn)和個別輔導(dǎo),使訓(xùn)練既面向全體又兼顧個別,使計劃更合理、更科學(xué)、更高效。 在艱苦、單調(diào)的訓(xùn)練中,隊員有時會產(chǎn)生厭煩情緒。針對這種情況我們充分發(fā)揚民主,認(rèn)真聽取每個隊員的發(fā)言既對外部人員的建議,在不偏離訓(xùn)練計劃的情況下,適當(dāng)增加了一些娛樂性項目,使隊員們的訓(xùn)練熱情高漲,既富了乒乓球訓(xùn)練,又調(diào)動了隊員的訓(xùn)練積極性和主動性。

      人們常說“尺有所短,寸有所長”。要有進(jìn)步就必須認(rèn)清自己的長處與不足。乒乓球既是力量的較量,又是技巧的對抗,更是經(jīng)驗的積累總結(jié)。

      我們相信通過我們?nèi)w隊員的努力、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們的乒乓球社團會越辦越好。

      槐樹小學(xué)乒乓球社團

      20xx年7月2日

      2023年學(xué)校社團管理部工作總結(jié)實用篇五

      本學(xué)期我擔(dān)任的是班級特色的茶藝課老師,由于不是專業(yè)的茶藝?yán)蠋熢谶@門課的教學(xué)上難免會力不從心,無法給學(xué)生深入的指導(dǎo)。這是擺在我面前一個很大的問題。即便如此,我也竭盡全力想方設(shè)法上好這門課,讓我們學(xué)校的這一特色課堂傳承下去?,F(xiàn)在我將這學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié)。

      中國茶文化,源遠(yuǎn)流長,博大精深。中國是茶樹的原產(chǎn)地,也是發(fā)現(xiàn)和利用茶最早的國家。如何把歷史悠久積淀深厚的中國茶文化藝術(shù)地、和諧地融入到學(xué)生的教育中去,這就是我和我的學(xué)生共同討論和努力的方向。

      但這學(xué)期我的主要任務(wù)是完成班上的新老更替,培養(yǎng)一些新的學(xué)員,因為原來的一部分老學(xué)員面臨著畢業(yè),而這些學(xué)員恰好是我們茶藝班的“主力軍”,茶藝表演的主要人員,他們都擔(dān)任主泡的位置,掌握著核心的動作,他們的離開意味著茶藝班將要失去主心骨,對此我提前準(zhǔn)備,從低年級挑選了一些形象氣質(zhì)佳的同學(xué)作為新培養(yǎng)的目標(biāo)。

      確定目標(biāo)后馬上開始實施,首先讓以前當(dāng)副泡的隊員上升為主泡,主動承擔(dān)起了這個重?fù)?dān),畢竟他們已經(jīng)有兩年的訓(xùn)練基礎(chǔ)了,基本功比較扎實,新來的隊員填補副泡的位置,從最基本的動作,走路的姿勢學(xué)起,一步一個腳印的來。

      在此過程中我們的老隊員在培養(yǎng)新隊員上起到了很大的作用,在老師指導(dǎo)的同時,他們也起到了“小老師”的作用,有時進(jìn)行了一對一的教學(xué),有時以小組的形式討論交流,最后當(dāng)觀眾,讓新學(xué)員演示,完畢后提出他們存在的不足及需要改進(jìn)的地方,最后大家共同出謀劃策,讓整個表演更加完美,勵志讓每個新學(xué)員融入這個大家庭。

      可喜的是經(jīng)過近一個學(xué)期的訓(xùn)練,我們的新學(xué)員慢慢步入正軌,雖然動作有時還是有些生疏,表情有時還是有些不自然,但已經(jīng)初顯成效,“鐵觀音”和“丹噶爾奶茶”的茶藝已經(jīng)能獨立展示了。

      今后我們將更加深入的研究學(xué)習(xí),除了要讓學(xué)生熟練掌握泡茶程序、行茶的禮儀,同時還滲透了中國人喝茶的禮儀。讓他們真正喜歡茶藝喜歡茶文化。

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