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    1. 2023年大學教師工作總結精選

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-24 06:02:35
      2023年大學教師工作總結精選
      時間:2023-08-24 06:02:35    

      總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

      2023年大學教師工作總結精選篇一

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      近三年來,我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真負責地履行一個教師的職責。

      在思想上能夠嚴格要求自己,積極參加學院、部門組織的各種政治學習,在平時的生活和工作中,她能夠從嚴要求自己,積極向上。在理論學習方面,我通過北京市高校教師學習的平臺,認真學習中國特色社會主義理論、業(yè)務和文化知識,堅持理論聯(lián)系實際,提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。

      在教學工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學工作崗位上,始終做到勤勉、認真、負責。在備課、講課、輔導、批改作業(yè)、答疑等各個教學環(huán)節(jié)中都做到了認真負責。為了講好每一節(jié)課,課前都要精心準備。為了讓不同專業(yè)的學生對所學的數(shù)學知識能夠學以致用,她在課前盡量多了解相關的專業(yè)知識,準備一些與專業(yè)有關的例題,這樣,在講課中,學生就有興趣,而且培養(yǎng)了學生的應用意識。在課堂教學中,對不同專業(yè)、不同的數(shù)學基礎的學生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調動每個學生的學習積極性。在教學中,將多媒體技術運用到課堂教學中,對于一些抽象的數(shù)學概念、定理等,我利用數(shù)學軟件,借助多媒體技術在課堂上演示給學生,收到了較好的教學效果。在課后輔導、答疑方面,她能夠認真批改作業(yè),耐心輔導。主講了本科的《高等數(shù)學》、《概率論》兩門課程,同時擔任了高職學院的《高等數(shù)學》的教學任務。在科研方面,積極開拓創(chuàng)新,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。

      總之,無論在學習、工作、生活、公益事務和學校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用,維護黨員形象。

      總結二:高校教師個人總結

      在思想上,加強個人教育理論與專業(yè)技能學習,為了提高個人教育理論水平,堅持學習《高等教育學》《大學教學論》等教育理論。針對職業(yè)教育的特點,學習《基于工作工程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設的理論基礎》,并形成了大量的學習筆記。

      在教學方面,聽從領導安排,保質保量完成組織交給的各項工作任務,主要擔任了高職會計專業(yè)的《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》《會計電算化》《會計綜合實訓》、電子商務專業(yè)《基礎會計》、物流管理專業(yè)《成本會計》等課程的教學任務,累計工作量達1000個學時。在完成正常工作的同時,主動承擔兩期會計證的社會培訓任務,教學效果良好,深受領導和學生們的好評。

      在科研方面,在完成正常教學任務的基礎上了,我全身心的.投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業(yè)方面的深度,撰寫實證論文《洛川果農參加農民專業(yè)化合作經濟組織意愿的實證分析-----基于洛川縣的調研數(shù)據(jù)》、《循環(huán)經濟發(fā)展中的綠色會計》兩篇(待發(fā)),在學生工作方面,通過調研分析撰寫論文《民辦高職學生思想道德現(xiàn)狀分析及對策研究》一篇(待發(fā)),此外,根據(jù)自己興趣愛好,發(fā)表跨學科論文《基于swot分析的傳統(tǒng)媒體生存策略探究》一篇。在這個交叉領域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領域和視野,同時加深了對自己專業(yè)知識的理解。在教材編寫方面,參與編寫南開大學出版社出版的《財務會計項目化教程》項目十八"財務報表的編制"。為進一步申請科研立項打下基礎。

      在個人發(fā)展方面,積極參與學院及系部組織的各種培訓,積極落實系部組織的聽課評課制度,積極主動聽取經驗豐富教師的公開課,通過教師之間的互聽互評,使我深刻認識到能夠把一個復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師的境界。在專業(yè)方面,2019年五年參加了會計師考試,6月參加注冊會計師考試,2019年11月通過了經濟師考試,此外,分別20xx年在3月通過了職稱英語考試,5月通過了職稱計算機考試,已達到“雙師型”的要求。

      在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,在以后工作中將進一步學習與提高。在這期的工作中,我得到了整個教研室團隊的關心和幫助,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進步和提高,在此我一并表示感謝!

      2023年大學教師工作總結精選篇二

      大學新學期開學已有半年,在學校領導和院系各位領導同事的關心指導下,我的'工作進行的比較順利,大部分學生已經熟悉了新的環(huán)境,適應了大學生活,初步具備了獨立生活、學習的能力。對于我所帶班級的學生,我立志以真誠教育他們,用良好的個人素質和行之有效的管理辦法培養(yǎng)他們,使之成為具備正確的人生觀、價值觀的有用人才,在班主任工作中以教育、服務為核心,以管理為手段,在過去的半年來我主要圍繞以下幾點開展工作。

      我們身為教師,要經常更新自己的知識庫,何況,我還是一名黨員,一直以來,我都堅持通過網(wǎng)絡、報紙等途徑來加強政治理論學習,提高理論水平。尤其在平時也借閱了許多關于心理輔導及學生管理的書籍,對自己的理論知識學習進行必要的補充,這樣有利于我開展學生工作方向的把握,也有助于了解學生的思想、心理活動,以便我更好地開展工作,使得一些原本要發(fā)生的大事化小,小事化無,保證每位學生都平平安安,讓學生中形成一種好的思想氛圍。

      在我看來,學生的思想教育工作要以”德育“為主,呈現(xiàn)“集體和個別教育相輔相成,重點突出文明素質教育”的特點。

      1、班級教育

      充分利用班會,對學生進行愛國主義、集體主義和艱苦奮斗、無私奉獻精神等方面的教育,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;鼓勵他們在大學期間,先學做人,再做學問;鼓勵他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚正氣。例如,與12級護理1,2班一起探討生命的意義,與130名學生討論習慣是否能夠決定命運等,效果都很好。

      2、個人別教育

      我經常到學生之間去了解情況,掌握學生思想動態(tài)和基本情況。半年來,基本上與130名學生進行了談話,和每一個貧困的同學談心。聽聽他們的想法并說說我的看法,了解他們的學習生活情況,及時處理問題。我力爭在第一時間了解他們的想法,在排憂解難的同時及時做好他們的思想工作,加強工作的針對性和預見性。

      3、重視文明素質教育

      我進入工作崗位后一直穩(wěn)抓文明禮儀教育,為了適應勝任這項工作,我閱讀了很多的書籍,特別是成功學,日常禮儀學。通過自己搜集的資料,開辦學習會,以日常生活習慣作為切入點開展工作。重視情感教育,引導他們學會愛自己,愛身邊的人,同時,進一步加強考風考紀教育,倡導文明考風。做文明人,多說多用文明禮貌用語。

      俗話說,“無規(guī)矩不成方圓”,在以德服人的同時也要有相應的科學管理手段,“無為而治”并不適合當代的大學生。

      1、班干部的選擇任用

      在一個班集體中,班干部起到的是一個領頭羊的作用,何況,在班級的日常管理中,工作重心也是創(chuàng)造良好的學習氛圍,營造學生全面發(fā)展的空間,這就需要創(chuàng)建理想的班集體。所以,班干部的選擇任用顯得尤為重要,我要求所帶每個班的團支部、班委會成員精干負責,以高標準嚴格要求自己,并在班級事務方面上及時向我匯報,遇事從多方面考慮,保證班級工作順暢。在全院衛(wèi)生檢查、系內宣傳海報評比、班級風貌評比等活動中我們取得了較好的成績,這一切,不僅僅是一次次參與的過程,更是享受喜悅與激情的過程。各類學生活動我都積極指導,鼓勵他們放開思路,學會創(chuàng)新,各項工作開展地紅紅火火,學生干部也在活動中體會到何為提高綜合素質。

      2、完善各類班級管理制度

      a、考勤制度,每日上午第一節(jié)課,最后一節(jié)課,下午第一節(jié)課,最后一節(jié)課,紀律委員負責班級同學的點名,針對個別學生不能按時進教室,晚上晚歸等情況,有針對性地做工作,堅持“犯了錯誤有人管”,每天對違紀學生進行談心疏導,堅持不讓一個學生掉隊。

      b、標兵宿舍評選制度,每月進行一次標兵宿舍的評選,評選出“團結型宿舍”“學習型宿舍”“衛(wèi)生型宿舍”“活力型宿舍”,懸掛流動紅旗。

      c、專業(yè)課整體復習制度與學習小組制度,學習委員負責全面統(tǒng)籌工作,管理各科課代表,各科課代表管理下設的小組成員,由課代表及小組成員為同學們解答疑難問題以及整理學習資料;1,2班共分為19個學習小組,以學期考試成績?yōu)闇?,評出成績最好、最差的宿舍,進步、退步最大的宿舍,成績好、進步大的小組進行物質獎勵,對成績差、退不大的小組針對不同的情況進行教育。

      d、衛(wèi)生評比“qq”升級制度,每周至少進行一次抽查,對于符合條件的宿舍進行一顆星星的獎勵,4顆星星升為月亮,4個月亮升為太陽,4個太陽升級為笑臉。

      e、“天使之家”衛(wèi)生管理制度,即教室衛(wèi)生管理制度。要求同學們時刻保持自己區(qū)域內干凈、無廢紙屑,書本、雜物等擺放整齊,離開座位后,將椅子擺放在書桌下,為同學們的學習營造一個良好的環(huán)境,同時培養(yǎng)同學們細致、有調理等護士必備的素質。

      3.關系同學切身利益的事情做到公開透明

      在獎學金、助學金等于學生切身利益相關的問題上深入學生內部,這次13級學生助學金評定工作,我做的井然有序,利用休息時間,向班委、普通同學等具體了解情況,結合班級內的表現(xiàn),在評定工作中做到公平、公正、公開,認真細致,同時對于個別情況特殊的學生及時向領導匯報,較好地完成此項工作。

      我真切的愛著我的孩子們。

      在我們院系的教師隊伍里面我算是一個新人,很多方面還欠缺經驗。但“笨鳥先飛早入林”,所以,只有將各項工作細化,并且勤奮努力,我才能取得進步。在學生入學之初,我根據(jù)已有的資料,就將學生的籍貫、民族、家庭情況、出生年月、政治面貌進行了分類整理,兩個班級學生130名,共來自24個不同的省市,其中,外省44人,占總人數(shù)的33。8%;父母離異或者父母有不在世的11人;兩個班級共有少數(shù)民族6人,1個蒙古族,5個滿族,無宗教信仰者;根據(jù)每個同學的出生年月制作生日表,在生日當天給于不同形式的祝福;兩個班級共有學生黨員2名,團員126名,群眾兩名,開學后遞交入黨申請書的有123名,占總人數(shù)的94。6%。

      平時的工作不是單單的五完成這些任務,而是需要付出情感與精力的。我把自己定位為他們的引路人和導航者,學生一旦有了困難,第一個想到的就是班主任。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩,但也從另一個方面證明了學生對我的信任。有學生要做闌尾炎手術,父母不在身邊,我和兩名同學就陪伴她做了手術直到一天后她的父母趕來;有貧困生因生活窘迫而自信心很低,我陪著她,聽她痛快地哭了一場,然后告訴她,貧窮并不可怕,命運現(xiàn)在就掌握在你自己的手中;有女生初戀遇挫,在我面前哭得像個淚人,也有同學適應不了大學生活而且性格內向,我通過和她們發(fā)短信、發(fā)電子郵件,談心聊天,終于幫助她們走出了困境;我也曾作為選手,在和她們一起參加班級聯(lián)歡做游戲……點點滴滴,全是我與這群十八、九歲青年共同走過的記憶。我愿意繼續(xù)細心呵護他們的成長,贊許他們取得的每一個進步。

      以上是我對我這一學期教育與班主任工作的總結,在這一學期里,受到學院、系內,領導、同事的幫助,收獲很多,增長了許多工作經驗,對現(xiàn)在肩上的職責有了更深的感悟。我會更努力,更用心!在班主任崗位上,繼續(xù)努力,以取得更大的成績。當然,取得成績的同時,也意識到存在一些不足,如:理論素養(yǎng)還須進一步提高;創(chuàng)新學生管理工作還有待加強。

      最后要著重感謝院系領導及各位同事對我的關心和指導,還有我那幫親切的同事兼朋友,正是你們我才站在這里來敘述我一年的成長與心情,謝謝你們!

      2023年大學教師工作總結精選篇三

      20xx年xx月x日到xx月xx日之間,我和其他20位同學來到東莞塘廈初級中學進行為期一個半月的教育實習。光陰似箭,實習時間過的.真快,實習的學習生活就這樣不知不覺的結束了!在實習期間,經過自己的親身體驗和觀察,深切地感覺到,做一個中學老師真的很不容易,特別是班主任,但我下定決心,不管如何如何不容易,如何辛苦,我也要在實習期間將普通而又平凡的班主任工作做好。在實習過程中,我得到了塘廈初級中學校領導特別是曾級長和藍主任,辦公室老師,我們的師兄及帶隊教師的支持和指導,在歷史科組老師特別是羅老師和趙老師及原班主任楊老師的幫助輔導下,我的實習工作可以說滿載而歸。

      在實習學校待了一個半月的時間里,對于中學里的日常教學和日常工作情況可算是有了大致了解,盡管自己也當了近x年學生,學生時代在中學也待了六年時間,但這次自己是由師范生轉換到一線教師的角色,以一名老師的身份重新回到中學校園里去實習、去體驗,任務不同了,視角不同了,因此感受也不同了。

      第一來談談我的實習感受。實習期間,我深感到我們的老師的勞動強度雖不算大,但老師很辛苦,每天都很忙,工作時間卻持續(xù)很長,倘若再當個班主任,“起早貪黑”絕對是每日的生活狀態(tài)。每一天,教師的工作就是奔波于各個教室之間, 早晚上都要到班上督促同學們學習,40分鐘的課一堂接著一堂,直到講得口干舌燥,最后筋疲力盡地回到辦公室繼續(xù)埋頭準備第二天的教學任務。晚上回到學校,還忙于備課,寫教案,寫教育反思等等,除此之外,班級瑣事層出不窮,要找學生談心,鼓勵他們;對于調皮的學生,要做他們的心理和思想教育工作,使得老師們疲于應付,主科老師,每天不少月三節(jié)課,有些老師一天甚至是6節(jié)課,這樣超負荷的工作,結果怎樣呢?辦公室里8個老師,一個月內就有三個人感冒了,在十月份聽說,我們初三級在就有六個老師病倒,送到醫(yī)院去打吊針,這說明了我們的老師工作量太大,太強了!

      而我們的學生是怎樣的生活呢?快樂的嗎?我教的是初三畢業(yè)班,我深感到學生真的很辛苦,學生每天要上八節(jié)課,早上六點就要起床了,七點早讀,下午四點五十分才下課,晚上七點就開始晚讀,我們做老師的是成年人了,要是一天有上三節(jié)課都會感到很辛苦,很累,何況他們正是長身體的時候,經??吹揭恍W生感冒,頭暈……其實這很大程度上與學生沒有得到休息,沒有得到鍛煉有關。

      對于我這個準教師,我常在思考這個問題,我們一線的老師常常在吶喊,但是我們的聲音都太小了!在實習前,我想到我們廣東發(fā)展比較快,教育在發(fā)達城市也應該也進行了很好的改革,特別是新課程應該是很有成效了,但是我的想法錯了,我太天真了,實習給我的感覺是,學生真的很累,很辛苦,很煩,我們的老師也很辛苦,很累,難道我們中國的教育發(fā)展就是培養(yǎng)出來專門干勞累的老師嗎?難道我們的學生就天生這么辛苦嗎?我們的老師,我們的學生也是人,我們的教育是應該快樂,幸福的,充滿青春活力的,可惜這一切……,誰告訴我答案!

      第二,來談談歷史教學的感受。體會到一個字——“難”。教書匠好當,教育名師難成。講完15節(jié)歷史課,自我感覺極為失敗。反思教學、總結原因,首先是,我的普通話不夠標準,粉筆字也還不夠好,教師基本功不扎實,這需要我今后好好改進的地方;其次是最大失誤就在于沒有從學生角度去設計教學,即是在教學設計時完全按照主觀思維和理解,沒有換個角度設想學生會不會理解這個問題,這樣講學生感不感興趣,能不能引起學生的思維,特別是教學語言上不夠通俗化,不夠幽默,這需要我們今后工作中努力去用自己的語言轉化課本的語言。

      2023年大學教師工作總結精選篇四

      作為一名老師,特別是一名大學體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

      在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

      本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1x屆大學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

      回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

      2023年大學教師工作總結精選篇五

      上學期,本人承擔了20xx級財務管理4個班的《實用禮儀》教學任務,本學期我承擔了09級旅游管理專業(yè)的'《旅行社管理》課程教學任務,均順利完成教學任務,并取得了理想的教學效果。尤其是09級的《旅行社管理》課程,雖然是畢業(yè)班,但是到課率很高,經常是全勤,只有在剛開學時和十一放假前后有個別同學曠課,課堂上大家的學習積極性也很高。

      本人熱愛教育事業(yè),熱愛學生,熱愛教學,一直注重結合旅游專業(yè)實踐性強的特點,積極轉變教育觀念,積極探索新的教學方法,和外校旅游專業(yè)教師交流教學心得體會,以人之長補己之短,奉行“快樂教學”理念,倡導“快樂學習,快樂成長”理念,實行啟發(fā)式教學、開放式教學,綜合運用課堂講授法、情景模擬教學法、案例教學法、影音教學、課堂討論、布置大作業(yè)等教學手段和教學方法,最大程度調動學生學習積極性,不斷挖掘學生的潛能,學生驚奇地發(fā)現(xiàn)原來自己身上有著這么多潛能,體驗學習的快樂,成長的快樂。上課時會將自己對學生、對旅游教育的熱愛融入課堂,講課投入,富于激情,能感染學生。

      我還特別注意及時更新教學內容,即使是同一門課,我每年都會換最新的教材,并始終注意密切跟蹤行業(yè)新動向,關注旅游行業(yè)對人才需求的變化,及時調整教學內容,保證學生學到的知識和技能最新而且實用,以便學生畢業(yè)后能很快適應工作,在工作崗位脫穎而出。

      在9年的教學工作中,我越來越深刻地體會到科研對一名高校教師的重要性。以前憑借自己的旅游行業(yè)實踐工作經驗,注重理論密切聯(lián)合實際,注重教學的生動實用性在課堂上受到了學生的歡迎,可是在指導學生畢業(yè)論文,尤其是指導本科生的畢業(yè)論文,以及試圖提高自己授課的理論水平時,沒有開展科研工作就成為我教學水平進一步提高的瓶頸。因此,今年來,我開始將教學與科研并重,以科研促教學,通過積極開展科研工作提高自己的科研能力進而提升自己的教學水平。去年下半年,我積極申請了湖北省教育廳人文社科項目《武漢市鄉(xiāng)村旅游梯度空間與開發(fā)維度研究》,今年4月獲批準立項,計劃于明年4月結題。該科研項目進展順利,該課題主要研究成果為6篇論文,項目組成員已發(fā)表論文3篇,本人在《中國商界》20xx年第11期發(fā)表武漢市鄉(xiāng)村旅游營銷策略設計》。由于我們旅游教研室的老師都參與了該項目,提升了老師們的科研水平,20xx年畢業(yè)生關于鄉(xiāng)村旅游的畢業(yè)論文明顯高于平均水平。與此同時,我還利用暑假時間參與了武漢大學旅游規(guī)劃設計院我導師主持的湖北省發(fā)改委重大項目《漳河——明顯陵旅游發(fā)展總體規(guī)劃》,該課題已順利結題。

      02年我剛來商貿的時候,我們學校只有旅游英語專業(yè),在學校的大力支持下,我先后于04年和09年積極申報了旅游管理和酒店管理專業(yè),這兩個專業(yè)也一直是我們管理系乃至全院就業(yè)最好的專業(yè)之一。作為旅游教研室主任,對于旅游專業(yè)建設,多年來我一直常抓不懈。旅游教研室一直堅持每2周至少一次教研活動,或是交流工作心得體會,或是集體備課,或是討論教學實習、導游考試培訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文安排最佳方案等等,老師們從這些教研活動中獲益非淺。

      除了教學,我積極帶動大家以教研、科研促教學,管理系是全院發(fā)表論文最多的系,而旅游教研室又是管理系發(fā)表論文數(shù)量最多的教研室,以一個省級科研項目和一個院級教研項目為依托,今年我們教研室每個老師都發(fā)表了一篇論文,還作為副主編出版了兩部教材。

      在旅游酒店類專業(yè)建設中,畢業(yè)實習是非常重要的一個環(huán)節(jié),對于學生就業(yè)有著很重要的意義。十一假期一過,我就開始為學生的畢業(yè)實習忙碌。先從組織十幾家高星級酒店與學生見面交流并雙向選擇開始拉開序幕,然后是跟各單位反復溝通學生實習的各項細節(jié),努力為我院實習生爭取更好的實習待遇,書面請示院領導后簽訂實習協(xié)議。因為今年是我們第一屆酒店管理專業(yè)學生的畢業(yè)實習,集中實習學生多,僅去北京、上海、杭州等外地實習的學生就有60多人,是往年的3倍,為了不出任何差錯,我們對今年的畢業(yè)實習工作尤其重視、慎重,在王主任的領導下,我們系里針對旅游酒店類學生的畢業(yè)實習工作召開了專題會議,成立了工作小組,每一項工作都具體落實到專人負責。由于準備工作充分細致,今年的畢業(yè)集中實習單位檔次高,實習補貼高,學生實習酒店全都是五星級酒店,包括上海希爾頓大酒店、上海華美達等國際品牌連鎖豪華酒店,學生實習補貼包吃住每月1000——1600,實習生的住宿飲食條件也都很不錯,學生的實習已經進行了一個月,還沒有出現(xiàn)學生提前結束實習的現(xiàn)象,這也是很難得的。

      系里的工作,我主要是在王主任的領導下,負責一些常規(guī)性的日常教學管理工作,如聘請外聘教師、安排課程、老師調課請假的審批、試卷的審核等,教務處布置的各項工作、領導安排的其它工作等等。在領導的支持和全系同事的大力配合下,學校布置的各項工作,我們都能保質保量完成。教學管理方面本年度沒有出現(xiàn)一起教學事故,教學質量穩(wěn)步提高。

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