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    1. 2023年小學思政建設工作匯報 初一思政工作總結(jié)模板

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-24 05:32:40
      2023年小學思政建設工作匯報 初一思政工作總結(jié)模板
      時間:2023-08-24 05:32:40    

      當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

      2023年小學思政建設工作匯報 初一思政工作總結(jié)模板篇一

      總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初一思政工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      這學期在校領導的指導下,我以自己的一腔熱情,是自己對教育工作的熱愛,對自己學生的愛,努力教育好學生,使他們能以主人翁的態(tài)度面對班級,面對學習,面對自己的生活?,F(xiàn)就本人這一年來的思政工作作以總結(jié)。思想教育方面我主要從以下幾個方面對學生進行教育。

      1、愛國主義教育:平時我利用節(jié)日、教材、時政引導學生對國家大事的關心。

      2、為人性格、情感教育:抓住各種細節(jié)和機會,真誠地關心和幫助每位學生生活中出現(xiàn)的`各種困難,如許芹文、錢艷等性格內(nèi)向,脾氣暴躁,人緣差。我從心理上疏導他們要以學習為重,注意協(xié)調(diào)好同學之間的各種關系,使他們之間形成互相關心、互相幫助的良好氛圍。

      3、安全衛(wèi)生教育。針對初一學生的活潑頑皮,利用班會、語文課及課余時間,經(jīng)常教育學生生要注意交通安全、人身安全。對班級的衛(wèi)生等各個方面的值日責任到人,保證了教室的窗明幾凈和各個值日區(qū)域的保潔到位,這方面,我班同學做得較好。

      5、自己經(jīng)常從雜志上、網(wǎng)絡上找一些文章引導學生如何應對生活中的問題,更換及時且內(nèi)容廣泛。

      6、學生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的年段風氣主要靠教師去營造。教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學生。我凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用:定期的與班級教師交流討論如何教育好學生;還利用班會課采用集中學習講座或個別交談的方式,對學生進行品德修養(yǎng)心理等方面的教育,通過召開各類型學生會議來了解情況,掌握新動向,研究新問題,制定新方案,拿出新辦法,及時有效地解決存在的各種問題。

      7、與學校、家長配合對學生進行教育。

      在學生的管理教育方面,繼續(xù)努力探索新時期青少年的新情況、新問題,總是努力學習先進的教育教學方式,積極探索和實踐“素質(zhì)教育”的有效途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓。改進工作方式方法,講究工作藝術,徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。

      2023年小學思政建設工作匯報 初一思政工作總結(jié)模板篇二

      三、四年級學生處于小學階段的中高年級,身體協(xié)調(diào)能力有所提高,并且性格活潑好動,這就對體育學科產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此,平時的體育活動很容易組織,各項活動開展的也很成功,尤其是游戲課和競賽項目,開展的比較有聲有色。

      1、備好了每一節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關,積極總結(jié)好的教學方法;

      5、注重課本與實際行為的連接,如健康教育課中,我會選一些與實際生活緊密相連的課程。這樣不但提高學生的興趣,又會學以致用,真正讓學生做到不但學會知識,而且會用知識。

      5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。如,陽光體育、足球進校園、家長會、六一演出等,不但鍛煉了學生,而且使他們在活動中收獲了快樂。

      1、進一步加強自身的能力,提高綜合能力的全面發(fā)展。只有你杯子中的水有高質(zhì)量,高品質(zhì),你的學生才能獲得更多,更好能的水。

      3、進一步豐富校園的體育文化,把更多有意義,有趣的,有用的體育活動帶給學生,使學生更加全面,更加健康的成長。

      2023年小學思政建設工作匯報 初一思政工作總結(jié)模板篇三

      如何切實提高黨支部建設的規(guī)范化水平,是當前很多基層黨組織正在探索的課題。但在實踐中,學習缺資料、培訓不見效等問題,仍讓一些地方撓頭。

      學有所依 氛圍引導

      北京市懷柔區(qū)楊雁路旁,一處藍白相間的舊廠房并不起眼,但不斷進出的車輛和人群,卻凸顯著這里的不同。

      “這處舊廠房原來是拆遷選房中心,經(jīng)過重新設計改造,成了黨支部規(guī)范化建設實訓中心?!睉讶釁^(qū)委黨校黨委書記王保軍介紹,從設計、施工到投入使用,僅用了一個半月時間。

      走進黨支部規(guī)范化建設實訓中心,“看有內(nèi)容、學有榜樣、練有示范、干有目標、督有平臺”20個大字格外醒目?!斑@也是實訓中心建設的初衷?!蓖醣\娊榻B,實訓中心主要由展廳、實操演練室和督導紀實平臺3部分組成。

      黨章、黨支部組織設置、“三會一課”流程、主題黨日開展要求……800余平方米的黨支部規(guī)范化建設展廳內(nèi),通過文字、圖片、視頻等形式全流程介紹了黨支部工作規(guī)范。

      “最讓我感動的是觀看紀錄片這個環(huán)節(jié),那些老黨員的真實經(jīng)歷和對黨的無限忠誠,讓我們肅然起敬,很多同志都流了眼淚?!?剛參加完培訓的懷柔區(qū)九渡河鎮(zhèn)西水峪村村官助理孫躍說。

      據(jù)統(tǒng)計,實訓中心自20xx年10月建立以來,共計接待受眾15171人次,其中實訓9253人,社會服務5922人。

      訓有示范 注重實操

      加強黨支部規(guī)范化建設,提升組織力,關鍵要解決“干什么、怎么干、誰來干、干成什么樣”的問題。

      “實訓中心重點就是要解決基層黨組織黨務工作中,特別是‘三會一課’不會抓、抓不好、不規(guī)范,以及農(nóng)村黨員教育資源少、內(nèi)容不飽滿、形式單一等問題。”遲行剛說,“理論要講,制度要學,但更重要的是要多演練多實踐,在實操中找差距找不足”。

      2023年小學思政建設工作匯報 初一思政工作總結(jié)模板篇四

      作為一名思政課教師,同時還是一名黨員教師,我深知我的重要職責之一就是成為黨的思想理論的宣講者和傳播者,幫助大學生樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀、堅定的共產(chǎn)主義理想信念和為人民服務的社會責任感,并最終成為中國特色社會主義事業(yè)的繼承者和接班人。因此,我認真學習黨章黨規(guī)、學系列講話,力爭做一個合格黨員,自覺向_看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,嚴格遵守政治紀律,努力提高自身政治理論水平,希望可以提高思政課的教學質(zhì)量和教學效果。

      教學是教師工作中最重要的部分,20xx年,我先后承擔了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》、《馬克思主義基本原理》等課程的教學任務。都是比較枯燥的理論課,難以引起學生的興趣。我在業(yè)余時間閱讀了大量參考書目,并根據(jù)以往的教學經(jīng)驗和學生反饋的情況,認真?zhèn)湔n,盡量在覆蓋教學大綱知識點的基礎上,使教學內(nèi)容生動有趣。本學期我還采用了“雨課堂”智慧教學工具,這種混合式教學對于激發(fā)學生的學習興趣、培養(yǎng)學習的自主性與合作能力,以及促進學生思維能力的發(fā)展、實踐能力的養(yǎng)成具有積極成效。

      只有關心學生、愛護學生,才能成為學生信任的老師。除了課堂教學之外,課余時間我也比較關心學生的學習和生活,我的xx和微信上一大半好友都是學生,他們有什么問題也愿意與我交流,聽取我的意見。雖然不能說對他們的人生起到了指導作用,但是至少做了一個盡責的傾聽者。

      20xx年,我還擔任了xx學院xx級xx專業(yè)的班主任,與xx名萌新一起分享人生新階段的喜怒哀樂,共同成長。

      教育是一個永遠在路上的事業(yè),只有起點,沒有終點。在今后的教學工作中,我將繼續(xù)努力,揚長避短,創(chuàng)造更好的成績。

      2023年小學思政建設工作匯報 初一思政工作總結(jié)模板篇五

      本學年,少先隊大隊部在學校領導的正確指導下,在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。

      一、完善各項制度,切實抓好少先隊基礎建設。

      1、加強輔導員的隊伍建設。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高(班主任)輔導員的工作水平,同時組織輔導員積極參與上級相關部門組織的培訓,提高少先隊工作技能。

      2、加強少先隊陣地建設。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報等陣地,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

      3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務技能,增強服務意識,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊干部的視野,增長見識,增長才干。

      二、強化思想品德教育,培養(yǎng)學生良好文明行為習慣。

      小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。“以人為本、以德為先”的宗旨,在開學初,由德育處、大隊部對學生的禮儀,紀律,規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從見到老師主動敬禮問好、放學排路隊、樓道內(nèi)玩耍抓起,有步驟地進行常規(guī)教育。

      一是要求中隊輔導員嚴抓實管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》要求隊員認真學習,并逐一對照落實;二是對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法,對在文明守紀、勤奮學習方面表現(xiàn)突出的隊員進行鼓勵和表揚,充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強學生文明禮儀的檢查,將檢查的結(jié)果記入到班級考評中。

      三、堅持“活動育人”,注重教育實效。

      根據(jù)小學生成長的特點和新形勢的要求,以學雷鋒活動為主線通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、社會實踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

      四、抓常規(guī)教育、提升少先隊工作質(zhì)量

      在開展好各類主題活動的同時,堅持抓好常規(guī)教育,以“做有道德的人,我快樂、我自豪”教育活動為主線,利用少先隊教育的主陣地對少先隊員進行思想引領。

      1、堅持規(guī)范的升旗儀式,國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀念日,富有教育意義。

      2、“紅領巾廣播站教育內(nèi)容豐富,播音員范圍變大,人數(shù)增加,給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺。

      3、紅領巾解說員,班級宣講團培訓常抓不懈,效果顯著。

      4、隊干部培訓和會議定期召開,為少先隊工作的有序開展奠定基礎。

      5、充分發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,不斷提升學生的禮儀和紀律。

      五、存在不足和反思

      1、主題隊會的開展有些流于形式,各中隊沒有認真挖掘隊會內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對學生起到教育引導作用。

      2、少先隊禮儀有些不規(guī)范,比如,召開隊會時中隊輔導員不佩戴紅領巾,隊會議程不規(guī)范等。

      3、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺,表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,缺少靈活性和創(chuàng)造性。 針對以上存在問題,我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升,不斷內(nèi)化少先隊組織文化建設,從根本上解決以上問題,以少先隊基礎建設促進少先隊工作再上新的臺階!

      2023年小學思政建設工作匯報 初一思政工作總結(jié)模板篇六

      思政教研部黨支部成立以來,在校黨委的正確領導和大力支持下,以黨建工作為抓手,扎實開展各項工作,有力推動了思政教研部的發(fā)展。

      一、黨支部建設

      思政教研部黨支部成立于2017年7月,現(xiàn)有黨員8人。支部班子成員年齡結(jié)構(gòu)合理、職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學歷層次較高。始終堅持把思想理論建設放在首位,堅持學習,注重加強班子的思想政治水平和綜合素質(zhì),不斷提高管理水平和發(fā)展能力。支部書記以身作則、率先垂范,積極推動教研教改,親自參加教研活動,主動承擔黨課、形勢政策等講座任務,深入課堂進行指導,幫助青年教師學習成長,充分發(fā)揮了表率作用。三名支委勇挑重擔,各司其職,保證了部門工作健康良性發(fā)展。

      二、工作思路

      促進各項工作又好又快地發(fā)展。

      三、主要工作回顧

      (一)重點工作

      黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求,也是我部黨總支今年工作的重中之重。在活動中,我們積極參與、精心組織,確保了部門黨的群眾路線教育實踐活動的順利開展,基本達到了以實際行動密切黨群干群關系,取得群眾滿意的成效的目標要求。

      調(diào)本次實踐活動的實效性問題的;還有結(jié)合學校實際,提出活動要真正落實解決問題的;也有從普通黨員自身角度談如何開展好實踐活動的。

      采用多種方式廣泛征求群眾意見。主要形式有:配合群教辦工作,做好個別訪談工作;召開2次座談會,積極開展談心活動。支部班子在對群眾意見進行廣泛征求、認真梳理、查找根源、分析原因的基礎上,開展了認真的談心,形成了班子內(nèi)部反復談、聯(lián)系群眾主動談、增進團結(jié)深入談,談心人次達10余次。在收集、整理群眾意見的基礎上進行集體討論,認真對照四風方面的要求,查找子在四風方面存在的問題。

      2、端正認識、查擺問題,開展批評與自我批評

      升師德師能建設,切實發(fā)揮學高為師、身正為范的教書育人作用提出了努力方向。

      3、加強整改、注重實效,切實達到讓群眾滿意的目標要求 圍繞四風方面存在的突出問題,班子認真查擺問題并虛心聽取群眾意見,深刻分析剖析原因。在貫徹邊學邊改、邊查邊改、即知即改的要求基礎上,研究相應的整改措施。整改方案共涉及四個方面十余條具體整改措施以及多項部門制度的建章立制,涉及政治理論學習、建章立制、思政課教改工作、青年教師成長、考試方式改革、黨務公開和部務公開等方面。努力讓教師群眾感受到有變化、有成效,確保學習實踐活動不留空白點。所有的整改措施,從現(xiàn)在做起,并長期堅持不懈,努力使各項整改措施落實到位,并根據(jù)實際進一步優(yōu)化和調(diào)整具體整改設想,以達到密切黨群干群關系,取得群眾滿意成效的目標要求。

      《思政教研部黨支部2017年度工作總結(jié)》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

      2023年小學思政建設工作匯報 初一思政工作總結(jié)模板篇七

      一、家訪中取得的成就:

      一是獲得許多第一手育人資料。通過與學生、與家長交流,了解每一個學生地家庭狀況,學習環(huán)境,學生的個性,在家的表現(xiàn),了解到家長的希望、要求以及教育方法等,并做好詳細的記載,為今后的教學工作奠定了基礎。二是家長老師互相信任。通過向?qū)W生家長講述我校的辦學理念、辦學成果等基本情況,幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,這就增強了家長的責任意識和信任度,使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來,更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作。三是多棱角認識學生。了解了很多檔案上看不出來的東西,認識了更真實、更全面的學生。比如我班的張某、朱某等在校沉默寡言,可在家里卻很活潑;而有些正好相反,如翁某、陶某等孩子。有些有個性的學生,如周某、劉某等,本來覺得很難管,但走進他的家庭后,知道了他的一些生活經(jīng)歷,便覺得可以更好地把握他們的心理。四是換個角度看家長?,F(xiàn)在的學生家長年齡都在37-45之間,他們本身受教育的程度相對高一些,因此他們能認識到教育的重要性,普遍重視對子女的教育,并講究教育方法,經(jīng)常幫助克服學習上的困難,這對學校的教育起到了很好的補充作用。

      二、家訪中存在的問題

      第一,現(xiàn)代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少數(shù),從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛,使得學生的心理放縱,讓學校教育工作難上加難。第二,正因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應,以至于溺愛和放縱,養(yǎng)成了驕縱的心理,他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑三揀四,愛耍脾氣等不良行為,這給學校教育帶來諸多的難處。第三,家長誤認為孩子很聰明,小學回家不學習也能取得好成績;上中學后,希望也能這樣。如果不能這樣,會不會是老師的教學存在問題或不夠關心孩子。實際上家長的失誤就是忽視了孩子的行為習慣和學習習慣的培養(yǎng)。當我們在家訪中交談起這個問題時,家長意識到問題的嚴重性,一下子又進入另一個誤區(qū):希望一下子能解決問題,企圖一勞永逸。第四,家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致,導致孩子有空子可鉆,言行不一。

      三、家訪后的思考

      第一,全面的家訪,深入到每一個家庭細致了解,與家長學生面對面的交流,加強了社會,家庭,學生的聯(lián)系,了解了家長的期望與要求。了解了學生的個性與想法,加強了師生感情,對以后的工作將起到積極的作用。

      第二,全面的家訪,了解了家長對子女的關切與期望,也了解了一些學生家庭的困境,增強了我們的責任感,也讓我們更加熱愛學生,熱愛工作。

      第三,交換訪談方式,為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學生家長可分為好多不同的類型。作為任課教師應該具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”,如果家訪的方式不改變,有時會事倍功半,甚至適得其反。

      第四,家訪也給教師本人上了一課。因為一個學生在班上不過是五十分之一,很不起眼;而在家里,卻是家長的,寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中,深深體會到家長的期盼,深感責任重大,對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。第五,家訪的目的是教育孩子更好地成長,父母是孩子的第一任教師,家庭對孩子身體的發(fā)育,知識的獲得,能力的培養(yǎng),品德的陶冶,個性的形成,都有至關重要的影響。

      總之,家訪工作是教學工作中不可缺少的方式。我深知:家訪是一門學問,是一門永無止境的藝術。我愿本著對學生負責、對自己負責,奉獻愛心,努力做一個稱職的老師,不辜負大家的期望。

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