工作學習中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

最新工作總結(jié)個人郵政優(yōu)質(zhì)篇一

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，本人順利的'完成了本學期的工作。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學期以來，我認真參加學校組織的各項培訓活動及教學學習，還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準、積極探索特色美術(shù)教育課程的有關(guān)內(nèi)容，通過學習，使自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。為保證教學質(zhì)量，努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足用活新老教材，實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。

本學期，我每周14節(jié)課美術(shù)，包括兩節(jié)幼兒班美術(shù)課程，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學工作。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術(shù)更有興趣，同時提高學生的審美水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，有利于啟發(fā)學生的新型教育方法，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負責的美術(shù)的美術(shù)課程，我采用邊學習、邊教學的方法，堅持系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，在課堂教學，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作。

本學期我校開展了一系列的活動， 我能夠積極參與到活動當中，不僅參與美術(shù)宣傳工作，組織學生參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。

四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。

反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。

1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，需要進一步提高。

2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，許多設(shè)想由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點，為開創(chuàng)美術(shù)教學的新天地作出貢獻。

最新工作總結(jié)個人郵政優(yōu)質(zhì)篇二

“海風在我耳邊傾訴著老船長的夢想，白云越過那山岡努力在尋找它的家……”歡快的歌聲駕著長風緩緩飄進我的耳中，不用回頭看，那一定是我們班在上演“班級大合唱”呢。

秋游已經(jīng)進行一半。正午的陽光那么熱情，那么奔放，我們穿梭在一片銀杏林中，專門往樹蔭底下躲，活像一群群魚兒在尋找可以遮陽的荷葉。稍作休憩，我們前往下一個目的地，但此前我們決定另辟蹊徑，先好好欣賞高郵湖畔，于是浩浩蕩蕩向北進軍。

越向北，游人就越少，我們覺得周圍也越來越安靜。矗立在兩旁的大樹像崗哨的士兵，筆直剛正，枝葉綠油油的，令人絲毫感受不到秋日的冷落蕭條。陽光憋紅了臉，撒下大把大把耀眼的光芒，似乎想把整個世界鍍上一層金色。陽光照在身上，溫暖無比，一掃早晨的寒冷。身上暖和了，大家自然變得活躍起來，快樂的神情洋溢在每一個人的臉上，如同雨后春筍般。

左拐一個彎，我們沿著高郵湖畔緩緩前行，一路上熟悉的景色，熟悉的聲音，依舊那么祥和，那么寧靜，那么優(yōu)雅動人。一陣微風輕拂過湖面，身上的悶熱也隨之一掃而光，湖面上漾起圈圈漣漪，就像一個清秀的臉龐正充溢著甜甜的微笑，又似一顆湛藍的寶石閃爍著明亮的光澤。幾艘小漁船漂浮在漣漪上，無拘無束，頗有“君看一葉舟，出沒風波里”的悠閑。如果站在漁船上，欣賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的特有美景，體會“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的千萬孤獨，任蘆葦在岸邊隨風搖曳，深情吟誦“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”的經(jīng)典名篇，那又該是何等的愜意，何等的閑適，或許燃起一種歸隱山林之感吧！

“夢是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂……蝴蝶飛呀，就像童年在風里跑，感覺年少的彩虹比海更遠比天還要高……”我們盡情歌唱，只愿為這片祥和、寧靜的美景配上最美妙的音樂。

最新工作總結(jié)個人郵政優(yōu)質(zhì)篇三

一、組建班級干部組織，真正實行自主管理

號召力的班干組織。開學初，我就在班上進行了一次民主選舉，通過競選演講、自主投票，學生充分行使自己的權(quán)利，選出了他們信任的小干部，并且根據(jù)這些小干部的特點，給他們明確職責，讓他們進行班級自主管理，一級對一級負責，這樣既減輕了老師的負擔，又鍛煉了學生的能力，班級秩序井然。

二、常規(guī)工作常抓不懈，促進班風學風建設(shè)

通過學習《小學生日常行為規(guī)范》和學校《規(guī)矩集》，讓每個學生明確他們的行為準則，教育他們在學習上做到互幫互助，人人爭先；在生活中做到相親相愛，情如手足；在活動中做到團結(jié)一致，發(fā)揮集體的力量，為班為校爭榮譽。同時，利手班級輿論的力量，對一些行為不合規(guī)范的.同學進行教育，讓他們明白做人的道理，促使他們在校成為真正的好學生。

三、開展豐富多彩的活動，全面發(fā)展學生素質(zhì)

回首本學期工作，有喜有憂，取得了一些成績，孩子們的茁壯成長令我欣喜，但同時，本人也能清醒地看到自己工作中的不足，有時工作缺乏耐心，有時對學生的錯誤過于茍責，造成一些負面影響，這些將在今后的工作得以改正，以期來年的工作能上一個新的臺階。

最新工作總結(jié)個人郵政優(yōu)質(zhì)篇四

選出普通話口才較好的同學選手，進行培訓，為參加學校的演講比賽作好準備。

四 大學生辯論賽

以班為單位在學院內(nèi)舉行，以大一同學為主要對象，選出表現(xiàn)突出的辯手做為校辯論賽做準備。

五 與英語沙龍協(xié)會合辦英語學習活動

七 組織知識競賽.提高同學們的知識水平.擴大知識面

最新工作總結(jié)個人郵政優(yōu)質(zhì)篇五

我有一個美麗的家鄉(xiāng)。

我的家左邊有一顆又高又壯的蘋果樹,樹上有又大又紅的蘋果.吃起來非常甜。

我家前面有一條長長的小河.小河里的水非常清。

我家的后面有一座雄偉的高山，高山上的青草十分綠。

看!燕子飛來了。

我家的前面還有一片嫩綠的草地。

我的家鄉(xiāng)很美麗。你的家鄉(xiāng)一定也很美!

記著，我的家鄉(xiāng)在*的阿里山呦!

我的家鄉(xiāng)在*西，那里群山環(huán)繞、樹木茂盛。

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