大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文【范文7篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文【范文7篇】一

星期六的清晨，我走在大沙河公園里剛被雨水沖洗過(guò)的小路上，呼吸著被雨水洗刷過(guò)的空氣，讓人感覺(jué)一陣輕松。

在小路上慢慢地走著，迎面而來(lái)的是一座小山。山上長(zhǎng)滿了植物。在半山腰上，長(zhǎng)著一棵棵高大的樹(shù)木，它們長(zhǎng)得枝繁葉茂，形成了一個(gè)天然的涼棚！我抬頭望去，有幾根樹(shù)枝伸了出來(lái)，上面有幾片新長(zhǎng)出來(lái)的葉子。新長(zhǎng)出來(lái)的葉子嫩綠嫩綠的，一看就讓人產(chǎn)生了憐愛(ài)之情，這樹(shù)葉綠得可愛(ài)。這幾棵樹(shù)的樹(shù)干粗壯極了，一根根樹(shù)根垂了下來(lái)，直直的掛在那里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝一搖一搖的，好像是在向世界招手，向我們招手。在山腳下，開(kāi)滿了不知名的小花，這些花爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。

繼續(xù)往前走，一股香香的氣味涌入我的鼻孔。在這條路的四周，長(zhǎng)著一棵棵桂花樹(shù)，在這些樹(shù)上，開(kāi)滿了金黃色的桂花，雖然這些花非常的小，可是它卻能散發(fā)出誘人的香味！這是大自然的杰作。在桂花樹(shù)的對(duì)面，有幾棵小小的山茶花樹(shù)，樹(shù)上的花呈粉紅色，有的是盛開(kāi)的花朵，在一層一層的花瓣中流露出它美麗樣子，像小孩的臉蛋；有的還是花骨朵兒，好像一不小心就會(huì)馬上張開(kāi)似的；有的已經(jīng)枯萎，但是還是會(huì)散發(fā)出一點(diǎn)誘人的香味。美麗的茶花，香香的桂花，這真是一幅美麗的畫(huà)卷！我貪婪地呼吸著這淡淡的花香，感到清爽極了，精神為之一振。

走到這條小路的盡頭，在一片寂靜的草地上，長(zhǎng)著一叢叢勒杜鵑。這些勒杜鵑開(kāi)著它們獨(dú)有的三個(gè)花瓣的花，這些花雖然沒(méi)有什么香味，可是顏色非常的誘人。勒杜鵑的枝干青綠青綠的，跟剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子差不多。這些勒杜鵑一叢一叢的，花上還有一些水珠，小鳥(niǎo)站在遠(yuǎn)處的樹(shù)上叫著，聲音輕輕的，看一看在底下的泥土，烏黑烏黑的，還時(shí)不時(shí)的會(huì)鉆出蚯蚓來(lái)，我悄悄地離開(kāi)了這里，生怕破壞了這里的寧?kù)o。

??！春天的大沙河公園！您真像一位母親，在春天里孕育著無(wú)限的生命，向大地展示著無(wú)限的生機(jī)！

五年級(jí)作文【范文7篇】二

導(dǎo)語(yǔ)：五一節(jié)，天空萬(wàn)里無(wú)云。下面小編整理了五一見(jiàn)聞五年級(jí)作文600字三篇，歡迎參考借鑒！

五一見(jiàn)聞五年級(jí)作文

5月2日我們坐火車(chē)去泰安游玩。到了泰安后我發(fā)現(xiàn)這兒的空氣很清爽，這是為什么呢？再一看，我發(fā)現(xiàn)這兒沒(méi)走幾步就有一棵樹(shù)，一直連到山上，我們直接就坐車(chē)去天外村準(zhǔn)備上山，到了天外村我們又坐車(chē)去中天門(mén)坐纜車(chē)。

在纜車(chē)上，泰安市區(qū)看起來(lái)很小很遠(yuǎn)，近在眼前的，是那巍巍泰山，到了月觀峰，我們就找賓館入住，接著到山上碧霞祠等游玩，第二天4：50我們就起來(lái)看日出，去年是在賓館里看的，今年我下決心要到山頂上看。剛一出賓館的門(mén)，一股寒流向我撲來(lái)，再一看，外面還有許多人，我想其他人能忍住我也一定能，我便和家人出去了，到了玉皇頂又是一陣陣狂風(fēng)，這一次是交雜著寒風(fēng)和沙塵，我連眼睛都睜不開(kāi)來(lái)，過(guò)了一會(huì)，天上有一片亮，許多人都以為太陽(yáng)從那出來(lái)，我們都一動(dòng)不動(dòng)的眼睛都不敢眨一下，過(guò)了一會(huì)有一架?chē)姎馐斤w機(jī)從天空中掠過(guò)，這時(shí)有人喊到，“太陽(yáng)從下面出來(lái)了”，所有人都順著那人說(shuō)的地方看去，只見(jiàn)太陽(yáng)的一絲邊露了出來(lái)，它是淡黃色的、嫩嫩的、青青的，像飄逸出來(lái)的月亮，又像嬰兒稚嫩的笑臉，太可愛(ài)了，大家都很興奮，過(guò)了一秒鐘，出來(lái)了二分之一……

當(dāng)出來(lái)五分之四的時(shí)侯，一朵白云飄過(guò)來(lái)，把太陽(yáng)一分為二了，景色十分漂亮，這時(shí)我們都拍下了照片，在泰山頂上看日出美妙絕倫，令人心曠神怡。太陽(yáng)越升越高，光芒四射，照亮了大地，每個(gè)人的臉頰都被照紅了，身上也照暖了，然后我們就準(zhǔn)備下山了，下山我建議走下去，這樣可以同上山一樣飽覽中天門(mén)到南天門(mén)這段路中的景色，我們下山用了四個(gè)小時(shí)的時(shí)間，雖然大家都很累，但都覺(jué)得很值得，這次泰山游我覺(jué)得很有意義，只是沒(méi)爬上去，下次再來(lái)我一定要爬上去。

五一見(jiàn)聞五年級(jí)作文

今年的勞動(dòng)節(jié)，雖然只有三天假期，但這個(gè)假期卻更充實(shí)，更興奮，更有趣。

在綠樹(shù)成蔭的云門(mén)山腰間，有一個(gè)可愛(ài)的'小姑娘，她和她的家人都興致勃勃，向那高高的山頂“進(jìn)軍”著。這個(gè)小姑娘是誰(shuí)？她呀，就是我！哈哈，你一定急于知道我們爬山的趣事和途中的景觀吧？那就來(lái)吧，讓我們一起享受云門(mén)山之美吧！

五月二日，整理好行囊之后，我和爸爸、媽媽、哥哥、外婆、外公踏上了旅途。一路上，一家人說(shuō)說(shuō)鬧鬧，盡管走了一個(gè)半小時(shí)，但還是非常開(kāi)心。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于到了云門(mén)山腳下。呵，仰起頭一看，那個(gè)紅紅的大“壽”字，已經(jīng)映入我的眼簾?？?，還等什么？爬山去！

買(mǎi)上門(mén)票，進(jìn)入云門(mén)山，??！這么漂亮！一棵棵松柏像變魔術(shù)一樣出現(xiàn)在我面前，仿佛要擋住游人的去路，這可難不倒我，“沖啊，兄弟們”我在心中默默的想。

不一會(huì)兒，我們就到了“壽”字面前，哇！好大的“壽”字??！上前摸一摸，與它合張影，健康長(zhǎng)壽，永遠(yuǎn)屬于自己。

登上山頂，只見(jiàn)身旁的高樓大廈都向自己彎腰，旁邊的山岡蜿蜒起伏。瞧！那個(gè)山頭中間怎么還有一條縫？那不是人們常說(shuō)的“一線天”嗎？拿起望遠(yuǎn)鏡看看，果然是“一線天”！好壯觀呀！要不是有護(hù)欄圍著，我還真想過(guò)去看看這壯觀的景象。

來(lái)到云門(mén)洞，真涼快呀！坐在小洞窟里當(dāng)個(gè)彌勒佛，“廣渡眾生”，哈哈，真是愜意。

俗話說(shuō)：“上山容易下山難”。這句話在這次旅行中應(yīng)驗(yàn)了。這次云門(mén)山之行最大的樂(lè)趣莫過(guò)于下山了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還有勇氣下得去，到了后來(lái)，臺(tái)階越來(lái)越陡，我只能扶著把手下。直到最后，臺(tái)階讓我不敢往下看了，無(wú)奈只能用最安全的方法——坐著下！看了這個(gè)辦法，我想你一定會(huì)笑，沒(méi)錯(cuò)，一家人都小心翼翼的下山的動(dòng)作也會(huì)讓我捧腹，可是，也就是這有趣的舉動(dòng)，讓我這次云門(mén)山之旅變得更讓人回憶。

傍晚，我們便返程了。雖然我們離開(kāi)了美麗的景點(diǎn)，但是，那些壯觀的景象卻永遠(yuǎn)駐留在我的心中。

五一見(jiàn)聞五年級(jí)作文

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了“五一”勞動(dòng)節(jié)。這一天，媽媽帶我去神龍架爬山，可讓我高興了不久。

4月30日，我們就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)5、6小時(shí)的乘車(chē)，我們隨團(tuán)來(lái)到了宜昌市。這時(shí)候，已接近下午。大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了中餐，來(lái)到了王昭君故鄉(xiāng)。我們跟著導(dǎo)游，在這古香古色的大宅子里欣賞、拍照。了解了不少王昭君的故事和她坎坷的一生。

參觀了王昭君，我們買(mǎi)了點(diǎn)紀(jì)念品，就回旅館了。

第二天5點(diǎn)半，我們就早早起了床。這才是令人激動(dòng)的一天。吃了早飯，我們終于開(kāi)始登山了。巴士在山路上一圈一圈地盤(pán)旋、上升?？烧媸恰吧铰肥藦潯卑?，彎得我頭暈?zāi)X漲。彎了一個(gè)多小時(shí)，我們來(lái)到了山頂，這里的天氣真冷啊，許多穿短袖的旅客都發(fā)抖了。站在3千多米高山頂上，只能看到郁郁蔥蔥的樹(shù)木，望不到底。在山頂待了許久，我們來(lái)到了神龍谷，谷里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，和平原幾乎沒(méi)個(gè)兩樣，高大挺秀的樹(shù)木，爭(zhēng)奇斗艷的花朵，心情愉快的旅客們?cè)缫淹瞬粣?，在神龍谷里玩得不亦?lè)乎。

看了神龍谷，我們來(lái)到了小龍?zhí)?，?dǎo)游說(shuō)，小龍?zhí)独镉性S多珍貴的動(dòng)物，還有著名的金絲猴呢。我們跟著導(dǎo)游一路向前，看到了那些珍貴的動(dòng)物。其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物“金絲猴”最惹人愛(ài)。看那金黃的皮毛，藍(lán)色的面孔，靈活的手腳，許多人恨不得上前去摸摸它們。

這時(shí)，已經(jīng)中午了，我們乘車(chē)來(lái)到了天生橋，這里以“飛流直下三千尺”的瀑布為驕傲。我們?nèi)齼蓛傻剡M(jìn)了天生橋的洞里，這里的瀑布嘩啦嘩啦地流著，發(fā)出震耳欲聾的響聲，我們走的木橋下的小河清澈見(jiàn)底，奇異的大石頭隨處可見(jiàn)。走出了天生橋，有一個(gè)休息區(qū)，這里有許多特產(chǎn)賣(mài)，還有人在為旅客唱戲呢！

離開(kāi)了天生橋，我們踏上了回家的旅程。天色漸漸暗下來(lái)，許多乘客有了睡意，不知不覺(jué)，已經(jīng)回到了沙市，結(jié)束了愉快的兩日游。

五年級(jí)作文【范文7篇】三

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好！

感謝你們生下我這小生命，為我付出了那么多心血，你們辛苦了。謝謝你們這八年來(lái)對(duì)我的撫養(yǎng)和培育，這使我深深的體會(huì)到怎樣對(duì)待人的一生而努力。

媽媽?zhuān)慨?dāng)我哼起《世上只有媽媽好》和《魯冰花》這兩首歌時(shí)，我就會(huì)想起您對(duì)我的愛(ài)。過(guò)年的時(shí)候，你買(mǎi)給我的大衣讓我穿起來(lái)很暖和，這就是您對(duì)我的愛(ài)。您也是我心目中最漂亮最好的媽媽。

爸爸，每當(dāng)過(guò)馬路是，您會(huì)用您時(shí)時(shí)溫暖而有力的大手牽著我過(guò)馬路，這也是您對(duì)我的'愛(ài)。

記得有一次，我生病了。爸爸你背著我去醫(yī)院，媽媽你也跟在爸爸后面走著，醫(yī)院離家很遠(yuǎn)，這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)很晚了，沒(méi)有出租車(chē)了，你只好背著我去醫(yī)院。看著你們氣喘吁吁的樣子，知道你們很累。終于到醫(yī)院了，醫(yī)生說(shuō)只是感冒而已，沒(méi)什么大礙。你們聽(tīng)了之后，終于松了口氣，笑了。然后，你們給我抓了藥，還問(wèn)了醫(yī)生要給我吃什么，付了錢(qián)，然后你們就背我回了家?；亓思液?，你們按醫(yī)生說(shuō)的做了：媽媽你把藥端到我面前，吹了吹，問(wèn)：還燙嗎？我說(shuō)：不燙了。然后你又喂我把藥喝下去，看我躺下床睡覺(jué)，你才走了。吃飯的時(shí)候，你們使勁把菜往我碗里夾，生怕我吃不到。后來(lái)，你們每天都向這樣做，我的病果然好了。

我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)報(bào)答你們。

你們的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖，像大海一樣遼闊。

我還要在父親節(jié)和母親節(jié)上對(duì)你們說(shuō)上一聲：謝謝。

五年級(jí)作文【范文7篇】四

老師，同學(xué)們大家好！今天我想你們推銷(xiāo)的是大家都熟悉的一種文具，你們現(xiàn)猜猜是什么？鉛筆，橡皮，尺子……不對(duì)，我來(lái)告訴你吧，它就是---精致漂亮的鉛筆盒。

我這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，約21厘米長(zhǎng)，寬約8厘米，它的衣服是天藍(lán)色的，在靜謐的夜晚有兩只可愛(ài)的'小狗在劃船，還有一只小狗趴在月亮上甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我的這個(gè)鉛筆盒不但圖案精美功能也很多。

在鉛筆盒的右邊有一個(gè)按鈕，同學(xué)們只要按下去即可彈出一個(gè)正方形的盒這個(gè)是干什么用的呢？它是用來(lái)盛橡皮的。有的同學(xué)很粗心很馬虎提前一天忘記把鉛筆削好了，這怎么辦呢？別著急我來(lái)幫助你解答這個(gè)問(wèn)題，在橡皮擦盒的下方還有一個(gè)筆削蓋按鈕這又是什么呢？這是鉛筆削，它是用來(lái)削鉛筆的。

打開(kāi)鉛筆盒首先映入眼簾的是一個(gè)白板，這時(shí)你肯定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)：這白板的下面為什么會(huì)有兩個(gè)按鈕---嘻嘻這就是我給你介紹的功能三，你只要雙手同時(shí)按住兩個(gè)按鈕就會(huì)出現(xiàn)一只黑色的探索筆，它可以在白板上繪畫(huà)，寫(xiě)字等但是怎樣擦下去呢？你瞧探索筆的上面有一個(gè)小刷子，所以只要上面刷子在白板上輕輕一刷，上面的污漬就都可以抹擦凈了。

它唯一的缺點(diǎn)就是不能帶太多的自動(dòng)筆，否則會(huì)蓋不上蓋。

怎么樣？鉛筆盒令您滿意嗎？

五年級(jí)作文【范文7篇】五

榴蓮，擁有水果之王的美稱(chēng)，它是我的最?lèi)?ài)。

榴蓮原產(chǎn)于馬來(lái)西亞，泰國(guó)最多，在中國(guó)海南，兩廣也有種植。

榴蓮樹(shù)高約40米，大約結(jié)80個(gè)果子，花分布在主干上，三三兩兩，稀稀疏疏的。大約40天時(shí)，樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)出像棕色的金針菇和剛長(zhǎng)出來(lái)的蕨菜。慢慢地就變大了，像小枇杷，小橄欖。差不多五月份的時(shí)候，就開(kāi)出花來(lái)，潔白一片，美不勝收，像梔子花，花瓣和花蕊又多又密，真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”??！推推搡搡，競(jìng)相開(kāi)放，是那么美！

大約75天時(shí)，花兒早謝了，結(jié)出像板栗一樣的果子。大約86天時(shí)它們那些小榴蓮便披上鎧甲，而且刺變大變粗，成熟后，就可以大快朵頤了！

想要大快朵頤，必須要有正確的'打開(kāi)方式，拿一把剪刀，往榴蓮的屁股上一插，然后把剪刀慢慢張開(kāi)，就能聽(tīng)見(jiàn)“咔咔”榴蓮裂開(kāi)的聲音了！

它的味道好柔軟，像奶酪那種滑滑的口感，一直從喉嚨滑到胃里，味道有些像剛熟透了的獼猴桃，咽進(jìn)肚里后，齒間還留著余香，真是意猶未盡?。?/p>

這就是榴蓮，我喜歡吃的榴蓮！

五年級(jí)作文【范文7篇】六

五年級(jí)作文：樂(lè)于助人的她500字

樂(lè)于助人作為中華民族的傳統(tǒng)美德，已經(jīng)傳承并發(fā)揚(yáng)了數(shù)千年。下面是語(yǔ)文迷為大家整理的助人為樂(lè)的她作文范文，希望對(duì)你有幫助。

樂(lè)于助人的她500字

她，有著一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，不大不小的嘴巴，一個(gè)細(xì)巧迷人的瓜子臉上戴著一副大眼鏡，顯得那么成熟。她認(rèn)真學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。校內(nèi)校外都可以看見(jiàn)她幫助別人的身影。

記得有一次，我和她約好一起去新華都看書(shū)。當(dāng)回去時(shí)，她看見(jiàn)一個(gè)孕婦正吃力地提著一大堆沉甸甸的東西走出來(lái)，便對(duì)我說(shuō)“瀅，我們?nèi)蛶湍俏话⒁贪?”說(shuō)著，便拉起我的手向那位阿姨走去。阿姨起初還不愿意，在她一再堅(jiān)持下，阿姨終于同意了。我倆使出吃奶的力氣，才幫阿姨把東西提到車(chē)站。送走了阿姨，我看看雙手，全變紅了!她也看自己的雙手，我原以為她會(huì)抱怨說(shuō)：“哎，累死我了!我再也不幫別人提東西了!”沒(méi)想到她卻樂(lè)呵呵地說(shuō)：“幫助別人是多么快樂(lè)啊!你說(shuō)對(duì)吧，瀅?！薄笆恰前??！蔽覟閯偛潘氲亩械叫呃ⅰ?/p>

還有一次，我和她一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。由于等不到車(chē)，我們只好上了擁擠的505路公交車(chē)。這時(shí)有兩個(gè)衣著時(shí)髦的大姐姐給我們讓座。過(guò)了一站，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺彎著腰，拄著拐杖，顫悠悠地上了車(chē)。車(chē)上有許多人可能是太累了，都在閉目養(yǎng)神，沒(méi)有看到老爺爺上了車(chē)。這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“瀅，幫我顧好位置!”說(shuō)完，她大步流星地向老爺爺走去，把老爺爺扶到自己的位置上，便站在我旁邊。我?guī)状蜗胱屗臀乙黄鹱伤季芙^了。突然，司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，她差點(diǎn)兒摔倒。我見(jiàn)狀，叫她來(lái)坐我的位置，她仍不肯，說(shuō)：“沒(méi)事，我站著就好，反正也快到了?！蔽夷盟龥](méi)辦法，只好順著她。哎，誰(shuí)叫她那么愛(ài)樂(lè)于助人呢?

這么樂(lè)于助人的她，你一定很想認(rèn)識(shí)她吧!她就是我的好朋友--小雅。跟她在一起，我可學(xué)到了很多東西，尤其是她最大的優(yōu)點(diǎn)—樂(lè)于助人，你們也要學(xué)哦!

樂(lè)于助人的她500字

她，一頭烏黑透亮的'頭發(fā)，經(jīng)常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮的眼睛，鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話來(lái)，滔滔不絕的嘴巴，笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛……

她的優(yōu)點(diǎn)很多，但樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。

記得有一次，我，她和一些朋友們一起去街上買(mǎi)零食，正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著，突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子的哭聲，我們向前望去，才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著，她的腳步不由自主得慢了下來(lái)，頻頻回頭張望，朋友們催促她：“我們走吧，別管他了!”但她毫不猶豫地回答：“急什么，沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問(wèn)，你心里能過(guò)得去嗎?”聽(tīng)了她的話，我們羞愧地低下了頭。

我們趕快飛奔過(guò)去，把他攙扶起來(lái)，扶到了路邊她關(guān)心地詢問(wèn)小弟弟的傷情：“你沒(méi)事吧?疼不疼……”一看他的傷處沾滿了泥污，她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔細(xì)地給小弟弟擦著，還耐心地說(shuō)：“別怕，沒(méi)事，姐姐會(huì)小心的，不會(huì)弄疼你的……”小弟弟一臉感激的表情，有連忙道謝說(shuō)：“謝謝你，大姐姐……”她聽(tīng)了不好意思得笑了笑……

給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我們邊走邊笑，歡聲笑語(yǔ)，在這歡聲笑語(yǔ)中，摻雜著她安慰小弟弟的聲音，她還一邊說(shuō)著：“今天真開(kāi)心，幫助了別人，今天是最美好，開(kāi)心的一天!”朋友們也連連點(diǎn)頭，嘴里還“嗯嗯”的說(shuō)著，表示贊同……

這就是心腸善良，樂(lè)于助人的她。

樂(lè)于助人的她500字

在我們班樂(lè)于助人的人很多，但周可薇最熱心。別人遇到了困難，可薇總能第一個(gè)去幫助。

有一次，我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊(duì)。但有一天，我生病了，沒(méi)法上學(xué)。

這個(gè)星期一，可薇告訴我：“大合唱又新學(xué)了一首歌，叫《紅星歌》，老師還教了動(dòng)作。寫(xiě)完作業(yè)后我來(lái)教你吧!”我心想：可薇可真熱心呀，我可要好好向她學(xué)習(xí)!

寫(xiě)完作業(yè)后，她馬上把我拉到操場(chǎng)上，他被對(duì)著我，說(shuō)：“你先看我做一遍?！闭f(shuō)完，她邊唱邊做起了動(dòng)作。

這首歌的動(dòng)作，在左右轉(zhuǎn)時(shí)，節(jié)奏老是跟不上，不過(guò)可薇馬上多教了我?guī)妆?，終于，第四遍時(shí)我做的動(dòng)作才熟練。可薇說(shuō)：“真是功夫不負(fù)有心人呀，在這么短的時(shí)間內(nèi)，你竟然學(xué)會(huì)了!”我笑著說(shuō)：“那是因?yàn)槟憬痰煤?”

她教的時(shí)候，神情嚴(yán)肅，在陽(yáng)光的散射下，因?yàn)樗痰暮芷饎牛运麧M頭都是汗。

在下午大合唱時(shí)，我很緊張，生怕做錯(cuò)了。不過(guò)我心想：今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍，肯定不會(huì)錯(cuò)。老師開(kāi)始放音樂(lè)，我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動(dòng)作。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我起勁地做了起來(lái)，沒(méi)想到這一遍下來(lái)，我竟然沒(méi)做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“你真棒!沒(méi)來(lái)上學(xué)都跟上了大家的腳步!”我在心里不由得自豪起來(lái)，但這個(gè)“榮譽(yù)”還要?dú)w功于可薇，是她幫助了我。

可薇這種助人為樂(lè)的精神真值得我們大家學(xué)習(xí)!

五年級(jí)作文【范文7篇】七

謊言是分為兩種，一種是善意的謊言，另一種是惡意的謊言，善意的謊言往往能夠帶給人幸福和快樂(lè)，而惡意的謊言往往能夠給人帶來(lái)傷心和悲痛。自從我讀了《別餓壞了那匹馬》這篇課文以后，我更加感受到了善意的謊言是那么的美好、純潔。

課文圍繞“別餓壞了那匹馬”這個(gè)善意的'謊言，寫(xiě)了酷愛(ài)讀書(shū)的“我”在失去看書(shū)的機(jī)會(huì)時(shí)，擺書(shū)攤的殘疾青年謊稱(chēng)家中有馬，買(mǎi)下了“我”的馬草，讓我繼續(xù)看書(shū)的事。贊揚(yáng)了殘疾青年不計(jì)得失、想方設(shè)法讓“我”讀書(shū)的良苦用心，表達(dá)了“我”得知真相后的感激之情。

文章中的一句話使我非常感動(dòng)：他先是一愣，繼而眼睛一亮，笑著對(duì)我說(shuō)：“過(guò)來(lái)，讓我看看你的草?！彼J(rèn)真地看過(guò)馬草后，沖里屋叫道：“碧云，你出來(lái)一下！”?！般丁弊直砻髑嗄晖蝗幻靼灼鋵?shí)馬草并不好賣(mài)?！把劬σ涣痢北砻魉氤隽思饶軒椭拔摇庇植灰鬃尅拔摇卑l(fā)覺(jué)的好主意。青年之所以“認(rèn)真地看過(guò)馬草后”，才讓妹妹碧云收下馬草，是想讓“我”產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)：青年家真的有馬，而且正缺馬草。這樣“我”就不覺(jué)得他是為了幫助“我”而故意這么做的。這段言行與神態(tài)描寫(xiě)烘托出青年關(guān)心“我”的良苦用心。

然而，在我們的日常生活中，善意的謊言也是無(wú)處不在。

生活是復(fù)雜的，并不僅僅是幾句話能概括得了的。謊言也有好壞之別，善意的欺騙更讓人心存感激。不經(jīng)意間，可能朋友們的一句善意的謊言，就會(huì)使我們更親密、友善，就會(huì)使我們的人生發(fā)生改變。善意的謊言讓世間充滿愛(ài)！

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