在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧。借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。以下是小編收集整理的那一刻我學(xué)會(huì)了寬容【通用7篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那一刻我學(xué)會(huì)了寬容【通用7篇】一

寬容，是一種高尚的美德，更是我們和朋友能和睦相處的良藥。就在這次事件中我學(xué)會(huì)了如何寬容，讓我和朋友們之間的友誼沒(méi)有破碎。

那是上一周的事，我和我同桌在數(shù)學(xué)課上正在寫(xiě)大演草上的口算題。寫(xiě)著寫(xiě)著，同桌發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)了一道題的得數(shù)。這時(shí)他連忙拿起魔筆擦，擦掉了錯(cuò)題。他 打開(kāi)筆盒，只見(jiàn)，尺子，鋼筆，橡皮，鉛筆，乖乖地躺在里面，唯獨(dú)沒(méi)有可以在魔筆擦掉后可以寫(xiě)字的中性筆。同桌輕輕地碰了碰我說(shuō)：“同桌，你的筆盒里有中性 筆嗎?能借我用一下嗎?”“我?guī)Я?，可以借給你”。我拿著昨天新買(mǎi)的印有“摩爾莊園”卡通圖案的中性筆借給了他。他用完了以后就一直拿著筆玩，這個(gè)時(shí)候我 也把題寫(xiě)錯(cuò)了，向他取回自己的中性筆。結(jié)果同桌一不小心把中性筆里的彈簧跳沒(méi)了。沒(méi)有彈簧我的筆就不好用了。我很生氣，對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)筆是我新買(mǎi)的而且是 我最喜歡的“摩爾莊園”的卡通圖案，可貴了!”同桌見(jiàn)我生氣了，連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的”。我想了想，彈簧說(shuō)不定還能找回來(lái)，可我和同學(xué)的友 情沒(méi)有了可是找不回來(lái)的呀!我還是原諒他吧!于是，我對(duì)他說(shuō)：“這樣吧，我們一起把中性筆的彈簧找回來(lái)，那樣我就原諒你了?！蓖酪?jiàn)我的情緒轉(zhuǎn)變了，很高 興的同意了我的想法。就這樣我們一起找，在第四天終于找到了它。

這件事情，我把它記在了我記憶的銀河中，它就是我記憶銀河中最亮的星星，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了寬容。

那一刻我學(xué)會(huì)了寬容【通用7篇】二

寬容是寬恕他人的過(guò)錯(cuò)，寬容是指胸懷寬廣。

寬容的心不是每個(gè)人都有的。在日常生活中，如果我們?nèi)绻軐捜莶⑸拼齽e人，那么我們將會(huì)為自己感到驕傲。

在人與人之間通常的互動(dòng)中，無(wú)法避免不必要的矛盾，這是檢驗(yàn)一個(gè)人是否有寬容心的時(shí)候。如果我們有一顆寬容的心，那么我們會(huì)變得越來(lái)越好，并且擁有完美的結(jié)局。

因此，做人要學(xué)會(huì)寬容，我們必須從小事做起。如果做錯(cuò)了事，我們一定要向別人說(shuō)“對(duì)不起”，并且請(qǐng)別人原諒。如果我們周?chē)娜俗鲥e(cuò)了事，那么我們應(yīng)該選擇寬恕別人，這也可以反映出自己的慷慨與大方。

寬容他人不僅是讓別人感到快樂(lè)，還會(huì)使我們自己擁有更多的朋友。如果每個(gè)人都喜歡寬容和學(xué)會(huì)寬容，那么我們便能使周?chē)呐笥迅械捷p松。

所以，做人必須有一顆寬容的心，有寬廣的胸懷，這樣才能容納百川。

那一刻我學(xué)會(huì)了寬容【通用7篇】三

小時(shí)候媽媽就教育我：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。我知道了要寬容待人的道理，要善于原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不斤斤計(jì)較，做個(gè)大方的人。最近，我又學(xué)習(xí)了一句話：嚴(yán)于律己，寬以待人。我開(kāi)始覺(jué)得寬容真的是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。

寬容是要看對(duì)誰(shuí)。如果是很小的錯(cuò)誤，無(wú)心的過(guò)失，可以寬容地原諒對(duì)方，這并不是縱容，而是一種幫助。但如果是很大的錯(cuò)誤，我們絕不能很輕易地就原諒了，這樣不止對(duì)別人有害，對(duì)他本人也沒(méi)有好處。還有，對(duì)待自己要嚴(yán)格。如果作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完、考試沒(méi)考好、任務(wù)沒(méi)完成，就隨便找個(gè)理由，輕易放過(guò)了自己，那會(huì)更加縱容了自己身體里的“懶惰小人”，這樣的“寬容”真真正正要不得。正如先哲說(shuō)過(guò)的：責(zé)人要寬，責(zé)已要嚴(yán)。

因?yàn)閷捜荩覀儾庞辛伺笥?，才有了同學(xué)，才有了同行的人，我們的生活才會(huì)豐富多彩，我們一定要學(xué)會(huì)寬容。

那一刻我學(xué)會(huì)了寬容【通用7篇】四

給自己的心開(kāi)一扇窗，讓心中的燈照亮遠(yuǎn)方的路，于是我學(xué)會(huì)了寬容，用寬容面對(duì)一切?！}記

昨天下午，我高高興興的去上學(xué)，三節(jié)語(yǔ)文課后，我就開(kāi)始利用課余時(shí)間和同學(xué)們聊天。“叮鈴鈴······”上課了，我們端端正正坐好等待數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)，“這節(jié)課我們來(lái)做數(shù)學(xué)大作業(yè)?！睌?shù)學(xué)老師說(shuō)道。

接下來(lái)我們都埋頭開(kāi)始做作業(yè)了，二十分鐘后許多同學(xué)就寫(xiě)完了，我也寫(xiě)完了。這時(shí)身后傳來(lái)輕輕的聲音：“任浩冉！”我急忙扭過(guò)頭去，是高潔，高潔輕聲問(wèn)我：“大作業(yè)寫(xiě)完后交嗎？”就在我準(zhǔn)備回答時(shí)，數(shù)學(xué)老師點(diǎn)名讓我站起來(lái)，以為我是在鉆空子和高潔說(shuō)話，并嚴(yán)厲的批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)我心里委屈極了，那眼淚就像斷了線的珠子一樣往下掉。高潔也很內(nèi)疚，在一旁說(shuō)：“任浩冉，別哭了，要不······我替你站?！蔽覛夂艉舻卣f(shuō)：“不用?！?/p>

放學(xué)后，我被老師留了下來(lái)，老師又批評(píng)我了，當(dāng)時(shí)我心里真的好恨高潔。

回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后對(duì)我說(shuō)：“對(duì)別人要有寬容的心，只有你對(duì)別人有寬容之心，你有錯(cuò)誤時(shí)，別人才會(huì)以寬容的心對(duì)你?！?/p>

是??！如果人人都有一顆寬容的心，社會(huì)不就會(huì)更加美好嗎？

那一刻我學(xué)會(huì)了寬容【通用7篇】五

仰望著，仰望著，蝸牛仰望著近兩米長(zhǎng)的距離，它并沒(méi)有懼怕，而是勇敢向前沖……

人生何嘗不是這樣，長(zhǎng)大后，再也沒(méi)有了幼時(shí)的幼稚、懼怕。而是長(zhǎng)大后的勇敢。

那年我4歲，爸爸答應(yīng)我要帶我去鄭州玩。我興奮極了，因?yàn)檫@是我第一次旅行。我回到房間里開(kāi)始整理旅游箱。準(zhǔn)備好了，我望著窗，笑了起來(lái)!

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，電話鈴響了，我一個(gè)大箭步來(lái)到電話機(jī)旁。拿起電話，那邊傳來(lái)了爸爸的聲音：兒子，我可能沒(méi)空帶你去玩了，我未來(lái)幾天要加班，聽(tīng)到這兒，我生氣的掛了電話，回到房間里哭了起來(lái)。

六點(diǎn)了，媽媽喊我出去吃飯。我擦干了眼淚來(lái)到飯桌前。吃了幾口飯，猶如嚼蠟班難受……

第二天我吃完飯后，在看電視。突然，媽媽說(shuō)外面有人找我。我出去一看，確是爸爸，“爸，你怎么來(lái)了，你不是去上班了么?”我說(shuō)。“我要給你個(gè)驚喜，一會(huì)，我們?nèi)ヂ糜??！卑职终f(shuō)?！痹瓉?lái)，您是要給我一個(gè)驚喜啊!”我說(shuō)。“對(duì)。”爸爸說(shuō)。“但我還是不能原諒你。”說(shuō)著我小跑到家，把這個(gè)好消息告訴了大家。

時(shí)隔已久，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了寬容!

那一刻我學(xué)會(huì)了寬容【通用7篇】六

有人說(shuō)：寬容是浩瀚無(wú)邊的大海，有人說(shuō)：寬容是天空云彩綿綿而美麗動(dòng)人，有人說(shuō)：寬容匯集了細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人～應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，才能放出異彩。

記得有一次，王明和李剛不知因?yàn)槭裁丛诔臣?，吵得特別兇。我見(jiàn)勢(shì)勸說(shuō)道：“大家都是同學(xué)有什么可吵的呢!都少說(shuō)一句話吧?！笨墒秋@然我的卻勸說(shuō)沒(méi)什么效果。他倆居然動(dòng)起了手。王明給了李剛一拳，李剛踢了王明一腳，打的不可開(kāi)膠。不知是誰(shuí)竟然打了我一下，我大叫一聲：“誰(shuí)干的?”王明和李剛不知所措，誰(shuí)都不回答。我怒聲問(wèn)道：“到底是誰(shuí)，不說(shuō)可別怪我不客氣?！边@時(shí)他們說(shuō)：怕你啊!我生氣地舉起手要打他們倆?？墒悄X海里卻想起了老師曾經(jīng)講的一個(gè)故事：清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。葉家無(wú)理霸占張家三尺地方，張家就寫(xiě)信給在外的張英。張英回復(fù)到“千里家書(shū)只為墻，再讓三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！睆埣野葱胖械囊馑纪撕笕撸~家也慚愧地退了三尺。足以說(shuō)明，寬容能化解人與人之間的恩怨?；叵胫?，我又把手放下了說(shuō)：“算了吧!反正也不太疼?！彼麄儌z聽(tīng)后都羞愧的低下了頭。然后向我道歉，之后抬起頭我們相似一笑。選擇用寬容解決問(wèn)題，就這樣我們又是好同學(xué)了。

寬容是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人必須要學(xué)會(huì)寬容。

那一刻我學(xué)會(huì)了寬容【通用7篇】七

那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的下午。我正在教室里做作業(yè)，小紅走了過(guò)來(lái)。“吧嗒”一聲，我的鉛筆盒掉到了地上，她連忙幫我撿起來(lái)，笑著說(shuō)：“對(duì)不起?！笨此Φ臉幼?，我覺(jué)得她是故意的。我假裝沒(méi)事兒，心里卻很不高興。

　　放學(xué)時(shí)，我走到小紅的桌邊，故意把她的鉛筆盒碰到地上，說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意的?！笨此谋砬?，應(yīng)該知道我是故意的，可是她卻笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事。”我很高興，蹦蹦跳跳出了教室。

　　回到家之后，我把事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了說(shuō)：“這就是你的不對(duì)了，小紅是不小心把你的鉛筆盒碰到了地上，你不肯原諒她就算了，還故意把她的鉛筆盒碰掉，這怎么行呢？而且人家可以對(duì)你寬容，你為什么不可以對(duì)她寬容呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得很慚愧。

　　第二天，我一到學(xué)校就向小紅道歉：“小紅，對(duì)不起，昨天我是故意把你的鉛筆盒碰掉的，你能原諒我嗎？”她笑著說(shuō)：“嗯！我知道，沒(méi)事?！薄澳阒?？那你還原諒我？”“我們是同學(xué)，是姐妹?！薄澳俏覀冞€是好朋友嗎？”“當(dāng)然了?！贝丝涛铱粗男δ槪嗝刺?，多么美……

　　寬容讓我和小紅重歸于好，，真好！

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