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    1. 我的朋友作文【通用4篇】

      格式:DOC 上傳日期:2022-05-18 15:51:39
      我的朋友作文【通用4篇】
      時(shí)間:2022-05-18 15:51:39     小編:宋同學(xué)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)。借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編幫大家整理的我的朋友作文【通用4篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我的朋友作文【通用4篇】一

      寒假里,媽媽給我借了兩本電腦知識(shí)的書(shū)籍,分別是《快樂(lè)的小畫(huà)家》和《多媒體報(bào)告小傳家——PowerPoint20xx》。

      回到家,我迫不及待地看起了《快樂(lè)的小畫(huà)家》。光看是沒(méi)有用的,還要?jiǎng)邮秩プ?。我立刻打開(kāi)電腦,點(diǎn)開(kāi)圖畫(huà)程序,開(kāi)始邊學(xué)邊做邊畫(huà)。我按照書(shū)上的指導(dǎo),仔仔細(xì)細(xì)地看、學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà),慢慢地繪出一幅幅美麗的圖畫(huà),共做出了三十多張電腦繪畫(huà),放入了華羽中之畫(huà)冊(cè)里??吹阶约旱淖髌?,心里十分快樂(lè)。

      有一天,我?guī)е抖嗝襟w報(bào)告小專家―PowerPoint20xx》到媽媽辦公室去學(xué)做PowerPoint(多媒體)。首先,我打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),開(kāi)始走上制作PowerPoint的旅程。通過(guò)我的快樂(lè)學(xué),仔細(xì)做,認(rèn)真看,終于做出了第一個(gè)PowerPoint,題目是古詩(shī)精選。然后,我把自己在寒假期間所照的生活照片整理出來(lái),也做成了一個(gè)PowerPoint小制作,取名為我過(guò)春節(jié),共有十一張幻燈片。我以大紅色的龍和鳳為背景,以點(diǎn)擊封面時(shí)出現(xiàn)歡快的鑼鼓聲和鞭炮聲來(lái)表示春節(jié)的喜慶。在每張幻燈片之間配上清脆的風(fēng)鈴聲,再加上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),是不是很好,很精致?。∮眯娜プ龅腜owerPoint的成功,令我激動(dòng)、興奮的那種感覺(jué)是沒(méi)有做過(guò)PowerPoint的人感覺(jué)不到的。

      寒假已近尾聲了,可我的手工作業(yè)還沒(méi)有做,怎么辦呢?我想:我可以把我制作的PowerPoint做成一張光盤(pán),交給老師作為我的手工作業(yè)呀!好辦法!我就自己動(dòng)手刻錄光盤(pán)。

      在這個(gè)愉快的寒假里,我學(xué)會(huì)了電腦繪畫(huà)、電腦多媒體制作、上網(wǎng)聊天等等。電腦真是我的好朋友。

      我的朋友作文【通用4篇】二

      我的朋友叫王民,他有一雙紫葡萄般的眼睛,看起來(lái)炯炯有神。還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,總能說(shuō)一些滑稽又搞笑的語(yǔ)言,經(jīng)常把我逗得合不攏嘴。

      我的朋友成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。有的時(shí)候語(yǔ)文課上聰明的一塌糊涂,有的時(shí)候數(shù)學(xué)課上一竅不通,還有的時(shí)候會(huì)犯一些小馬虎。雖然如此,他卻是一個(gè)愛(ài)好超級(jí)電腦迷。他對(duì)別的不感興趣,唯獨(dú)對(duì)電腦情有獨(dú)鐘。他的藝選課就是電腦繪畫(huà),只要一有時(shí)間,他便會(huì)研究電腦。終于,功夫不負(fù)有心人,他終于學(xué)會(huì)了電腦里的所有程序?,F(xiàn)在的他對(duì)電腦了如指掌,操作起來(lái)簡(jiǎn)直就是如魚(yú)得水。因此,我一有不會(huì)的地方就請(qǐng)教于他,他就成了我的電腦小老師了。

      我的朋友不但是個(gè)電腦迷,而且還很樂(lè)于助人。記得有一次,上語(yǔ)文課時(shí),我的鋼筆沒(méi)墨了,我的朋友看見(jiàn)了,迅速?gòu)墓P袋里拿出一支鋼筆遞給我。我接過(guò)鋼筆,說(shuō)了聲:“謝謝!”他說(shuō):“不用謝!”這件事我一直銘記在心。事雖小,卻解了我的燃眉之急,謝謝你,我的朋友。

      我為有這樣的朋友而感到驕傲。

      我的朋友作文【通用4篇】三

      我有一個(gè)知心的好朋友,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,兩條彎彎的眉毛,一張瓜子臉,扎著一條馬尾辮,膽子非常小,喜歡看書(shū),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),她叫施丹婷。

      有一次,在自然課上,自然老師讓我們拿出上次自然課上的回家作業(yè),老師問(wèn)同學(xué)們:“誰(shuí)帶了回家作業(yè)?”大家都說(shuō)沒(méi)有帶。這是我向四周看去,咦!我好像看到了一個(gè)盒子,我仔細(xì)一看確實(shí)有一個(gè)盒子呢!我疑惑疑惑,我想:是誰(shuí)帶了回家作業(yè)沒(méi)有告訴老師啊?我在盒子對(duì)應(yīng)的座位上看到了我的好朋友—施丹婷,我想:她為什么不跟老師說(shuō)她帶了呀!這是我想起施丹婷很膽小。于是我決定給她一點(diǎn)鼓勵(lì),:“上去呀!施丹婷,不要怕快上去呀。”于是,坐在我旁邊的王越看到了和我一起勸施丹婷,在我們倆的反復(fù)勸說(shuō)下,施丹婷終于上去了,施丹婷來(lái)到了講臺(tái)前面,老師說(shuō):“你介紹一下你做的紙盒?!笔┑ゆ瞄_(kāi)始吞吞吐吐地講起來(lái),“我我···做的盒子是···長(zhǎng)方形的”在她講的同時(shí),我暗暗給她加油,“里···面面可以···裝···”施丹婷邊說(shuō),她的臉也漸漸變紅,應(yīng)該是因?yàn)樗o張了吧,“裝小的···東 東西?!崩蠋熣f(shuō):“如什么?!薄叭缛纭ぁぁ椫?,小橡皮皮···”老師又說(shuō):“你做的這個(gè)有什么特點(diǎn)?”施丹婷說(shuō):“特點(diǎn)是是···,”施丹婷的聲音越來(lái)越小,“是···”她開(kāi)始不說(shuō)話,臉上皺著眉毛,眼睛向全班同學(xué)看去,好像希望有一個(gè)人能告訴她似的,想了半天一直望著同學(xué),手在雙腳旁緊緊得夾著,過(guò)了一會(huì),老師說(shuō):“下去吧?!笔┑ゆ猛t著臉回到了自身的座位上,老師說(shuō):“著一次就她拿了回家作業(yè),她做得很好,但是語(yǔ)言表達(dá)不出,聲音太小。”施丹婷低下了頭。

      這就是我那膽小的好朋友。

      我的朋友,她就是馮晶晶炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的頭發(fā),非常漂亮,她也有特點(diǎn),她踢毽子踢得很多。

      一天,我在教室外面玩,突然,馮晶晶上前拍了一下我,我嚇了一大跳,還以為是誰(shuí)呢!我轉(zhuǎn)過(guò)去一看,原來(lái),是馮晶晶,她對(duì)我說(shuō):“盛瑜玨,我們一起來(lái)玩游戲吧。”我高興地答應(yīng)了。我對(duì)馮晶晶說(shuō):“我們來(lái)對(duì)踢毽子吧,多運(yùn)動(dòng)身體才健康嘛!”馮晶晶想想也是,就隨口答應(yīng)了。我們連續(xù)踢了八個(gè),原本還可以繼續(xù)踢的,可不知怎么回事,我們都笑了起來(lái)。毽子就掉在了我的頭上,馮晶晶就笑得更厲害了,我讓她別笑了,繼續(xù)笑肚子會(huì)疼的,可她就是不聽(tīng),越笑越狠。我這下可真的氣壞了,“哼”的一聲扭頭就走了,馮晶晶現(xiàn)在笑不出了,因?yàn)椋牢疑鷼饬?,有可能還不會(huì)跟她玩。

      過(guò)了幾天,我忘了這件事,馮晶晶就在這時(shí)叫了我一下,我心想:她來(lái)干嗎呢?其實(shí),她來(lái)找我練習(xí)對(duì)踢毽子,我們走出了教室,開(kāi)始練對(duì)踢了,今天和以前不太一樣,因?yàn)槲覀儧](méi)有笑過(guò)一次。這次,毽子落在馮晶晶的頭上,我笑得狠厲害,可我一會(huì)兒就沒(méi)笑,因?yàn)槲以谙耄厚T晶晶會(huì)不會(huì)不理我呢?結(jié)果,馮晶晶卻溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一點(diǎn)兒也不疼?!蔽矣窒肫鹆艘郧暗氖?,現(xiàn)在我知道了,以前是我的錯(cuò),我不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就生氣。

      這就是我的朋友馮晶晶,她不會(huì)為一點(diǎn)小事情而斤斤計(jì)較。

      我的朋友作文【通用4篇】四

      朋友作文500字 我的老朋友

      我的老朋友,并不是一個(gè)年齡很大的人,而是一個(gè)和我相識(shí)很久的小孩,名叫胡雅童。

      他長(zhǎng)得不算太高,只比我高了一點(diǎn)兒,雖然比我大一歲,但卻比我瘦弱,面色白白的,仿佛大風(fēng)一卷就可以把他給卷走。

      他雖然比我大,可是卻比我更加不小心。

      在我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,我就已經(jīng)會(huì)騎自行車(chē)了。我認(rèn)識(shí)他之后,知道他還不會(huì)騎,便常常拿這個(gè)來(lái)取笑他。

      一開(kāi)始,他也沒(méi)放在心上。可慢慢的,他也有一點(diǎn)兒不耐煩了。終于有一天,他忍不住開(kāi)始向我“拜師”,說(shuō)想要學(xué)好自行車(chē),我答應(yīng)了。

      之后,我便開(kāi)始教他騎車(chē)。過(guò)了幾個(gè)禮拜,他終于可以騎得像我一樣快了,他得意地表示要與我一爭(zhēng)高低。

      我答應(yīng)了。剛開(kāi)始,我倆勢(shì)均力敵,到了后面,我漸漸趕超上了他。不多時(shí),只聽(tīng)“噗通”一聲,我停車(chē)回過(guò)頭一看,原來(lái)是他摔車(chē)了,他抖抖身上的灰,說(shuō)沒(méi)事,只是一不小心手滑了一下。我在心里為他抹了一把汗,在騎車(chē)時(shí)最危險(xiǎn)的就是摔車(chē),看似不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作就可能導(dǎo)致摔倒,最終還要到醫(yī)院解決。

      還有一次,他到我家玩。當(dāng)他看到我家有一根燈管橫在半空中,就提議一起玩一下“引體向上”。輪到他時(shí),我看他握著鋼管,最后卻滑了下來(lái),還好他很快站了起來(lái),拍拍胸口,總算沒(méi)事。

      我心想:他也太不小心了,萬(wàn)一后腦勺著地,可能現(xiàn)在就不能好好的站在我眼前了。

      這就是我那不小心的老朋友——胡雅童。

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