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    1. 送盲人過(guò)馬路的作文【范文3篇】

      格式:DOC 上傳日期:2022-05-18 09:40:37
      送盲人過(guò)馬路的作文【范文3篇】
      時(shí)間:2022-05-18 09:40:37     小編:宋同學(xué)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)。是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編精心整理的送盲人過(guò)馬路的作文【范文3篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      送盲人過(guò)馬路的作文【范文3篇】一

      天鵝過(guò)馬路作文

      云空廣漠的天空,萬(wàn)里無(wú)云。夕陽(yáng)西照,巍峨高大的山巒,連綿起伏,像一片巨大的屏風(fēng)。那邊是綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林和碧波蕩漾的河流,河流兩旁生長(zhǎng)著芳香四溢的野花,有紅色的、黃色的、粉色的,各種各樣,美不勝收。

      看,城市的馬路邊怎么有三只活潑可愛(ài)的天鵝呢?仔細(xì)一看,原來(lái),他們一家人準(zhǔn)備到馬路對(duì)面波光瀲滟的池塘?。?/p>

      鵝爸爸羽毛光亮,叫聲清脆響亮,身上還有一點(diǎn)棕色的羽毛,一看就很高貴。再看,正在引吭高歌的鵝媽媽,拍動(dòng)著羽毛艷麗的翅膀,伸著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子好像在說(shuō):“兒子走,我們一家人繼續(xù)游玩去?!蹦沁吀趮寢屔砗蟮男√禊Z有點(diǎn)像跟屁蟲(chóng),小天鵝長(zhǎng)著一身潔白如雪的羽毛,兩只小腳丫紅撲撲的,小巧玲瓏,也跟著媽媽伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,看上去幸福極了!

      天鵝一家走著走著,看見(jiàn)前邊有一個(gè)碧波蕩漾的大水塘,想過(guò)去在那邊安一個(gè)家,它們往前走,看見(jiàn)前邊有一條筆直寬闊的'大馬路,它們拍打著翅膀,大搖大擺的走了上去。突然,一輛小汽車飛快的開(kāi)了過(guò)來(lái),幸好司機(jī)身手敏捷立刻踩了剎車。這時(shí),鵝爸爸大叫一聲,鵝媽媽和寶寶聽(tīng)見(jiàn)了,立刻向后跑了過(guò)去,車過(guò)去了以后他們繼續(xù)往前走。忽然,一聲車笛,嚇壞了鵝寶寶,鵝爸爸過(guò)來(lái)安慰一下小鵝用它的翅膀抱住了小家伙,之后所有的車都停了下來(lái),鵝爸爸帶領(lǐng)著鵝媽媽和鵝寶寶飛快的跑了過(guò)去,它們到了那邊的大水塘, 在那里安了家。

      鵝爸爸在池塘里自由自在地游泳,鵝媽媽在清澈見(jiàn)底的小河里給鵝寶寶捉小魚(yú)吃,那邊鵝寶寶正在和小燕子嬉戲玩耍……它們從次過(guò)上了幸??鞓?lè)的生活。

      我們要多愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不要亂傷害它們,只有這樣才能找回我們因貪婪而迷失的心靈!

      送盲人過(guò)馬路的作文【范文3篇】二

      禮讓斑馬線文明過(guò)馬路作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的'禮讓斑馬線文明過(guò)馬路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      “身穿紅馬甲,高舉勸導(dǎo)牌?!苯眨隗w育館門口斑馬線處,來(lái)自湘師附小的家庭志愿者們一大一小,兩兩分開(kāi),用真誠(chéng)的微笑和溫馨的話語(yǔ),開(kāi)展“禮讓斑馬線,文明過(guò)馬路”文明交通親子勸導(dǎo)活動(dòng)。他們一邊向過(guò)往車輛舉牌示意要禮讓行人,一邊勸導(dǎo)路人過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線。

      活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),許多市民表示之前過(guò)沒(méi)有紅綠燈的斑馬線時(shí)會(huì)非常小心,減速慢行,雖然公交車、出租車會(huì)主動(dòng)停車讓行,但有一些私家車不但不肯讓,還不停按喇叭。自從出現(xiàn)這些志愿者后這種不文明的行為基本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)了,過(guò)馬路時(shí)放心了不少,斑馬線真正成為了安全的生命線。

      據(jù)了解,此次活動(dòng)將在城區(qū)主要路段,無(wú)紅綠燈的斑馬線前常態(tài)化開(kāi)展。主要由學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)朋友報(bào)名參與,讓學(xué)生用小手拉起家長(zhǎng)的大手,帶動(dòng)父母、帶動(dòng)家庭、帶動(dòng)社會(huì)共創(chuàng)文明禮讓斑馬線,從而引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣。

      送盲人過(guò)馬路的作文【范文3篇】三

      小象放學(xué)后和小伙伴們一起回家,大家都站在馬路的對(duì)面不走,小象奇怪的問(wèn):“為什么大家都站著不動(dòng)呢?”

      小猴對(duì)小象說(shuō):“你看——馬路上有一個(gè)燈,現(xiàn)在燈是紅色的,當(dāng)紅色的燈亮起時(shí),我們是不可以過(guò)馬路的,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是車輛行駛的時(shí)間,如果我們走過(guò)去會(huì)很危險(xiǎn)?!?/p>

      小象著急的說(shuō):“那我們應(yīng)該什么時(shí)候過(guò)馬路呢?”

      小猴說(shuō):“別著急小象,等到燈變成綠色的時(shí)候,我們就可以過(guò)馬路了,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候是安全的。”

      小象看著馬路上的燈由紅色變成了綠色,小象和小猴高興的手牽手走過(guò)了馬路,小象對(duì)小猴說(shuō):“小猴,你懂的可真多。”

      小猴不好意思的說(shuō):“是我媽媽告訴我的,現(xiàn)在你知道該怎么過(guò)馬路了么小象?”

      小象明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯!知道了。”

      那小朋友們,你們知道了么?

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