在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到。是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。以下是小編收集整理的謝謝你讓我學(xué)會(huì)【通用10篇】，歡迎閱讀與收藏。

謝謝你讓我學(xué)會(huì)【通用10篇】一

是誰(shuí)為饑餓的雛鳥(niǎo)在清晨捕回蟲(chóng)子？是雛鳥(niǎo)的母親；是誰(shuí)為幼嫩的小苗擋下狂風(fēng)暴雨？是大樹(shù)；是誰(shuí)為自由翱翔的蒼鷹提供展翅雄飛的天地？是天空；是誰(shuí)在我哭泣時(shí)為我?guī)?lái)陽(yáng)光般的溫暖？是媽媽。

我來(lái)到了這個(gè)世界，感受到這個(gè)世界的美好，是媽媽給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，生下并哺育了我，含辛茹苦養(yǎng)育了我。我能夠?qū)W會(huì)走路，吃飯，說(shuō)話，并淘氣的去揪鄰家小孩的頭發(fā)，是媽媽教我，不辭勞苦的教導(dǎo)我。我在病中呻吟，是媽媽為我?guī)?lái)溫暖趕走可怕的嚴(yán)寒，為我做好可口的飯菜并喂我吃飯，讓我戰(zhàn)勝病魔。媽媽?zhuān)艺娴母兄x您。

我在考試中沒(méi)有考好，拿著打滿(mǎn)刺眼的紅叉的試卷回家，垂頭喪氣的站在你面前，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，可是您并沒(méi)有批評(píng)我，只是笑瞇瞇摸著我的頭，說(shuō)下次努力就好了。我豁然開(kāi)朗，趕走了堆集在心頭的陰云，抬起頭來(lái)對(duì)著你，只看見(jiàn)你的眼神中對(duì)我充滿(mǎn)了鼓勵(lì)，可卻不知你藏在心里的那一份酸楚啊。我吸取了教訓(xùn)，帶著你對(duì)我的鼓勵(lì)滿(mǎn)懷信心，那一次我考好了，終于看到了你的笑容如花朵般綻放，可眼中卻是波光粼粼。

我真的感謝你，媽媽?zhuān)悄阕屛覍W(xué)會(huì)了振作堅(jiān)強(qiáng)。

那個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我和媽媽去買(mǎi)水果，人家找給媽媽錢(qián)時(shí)掉了沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我迅速把錢(qián)撿了起來(lái)揣在兜里，沒(méi)有還給老板。在水果攤旁的媽媽發(fā)現(xiàn)了，然后一道刺眼的目光向我射來(lái)。走在回家的路上，我還天真地向你說(shuō)這件事，本以為你會(huì)表?yè)P(yáng)我，沒(méi)想到你卻甚么都沒(méi)有說(shuō)，只是重重的打了我的頭，用平生最嚴(yán)厲的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“撿到錢(qián)就應(yīng)該還給人家，何況還是人家的辛苦錢(qián)！我當(dāng)時(shí)沒(méi)有揭穿你是給你留了面子，你想想該怎么辦吧！”我的臉頓時(shí)漲得通紅，吃過(guò)飯我迅速把錢(qián)還給了老板，低著頭說(shuō)：“阿姨，這是您多找的錢(qián)，還給您?！卑⒁绦α耍f(shuō)我很誠(chéng)實(shí)。我抬頭看見(jiàn)媽媽也笑了，只是那笑在陽(yáng)光下是那樣刺眼。

我真的感謝你，媽媽?zhuān)悄阕屛覍W(xué)會(huì)了做人。

母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？是您。魚(yú)兒感謝溪水的提供，花兒感謝雨露的滋養(yǎng)，要問(wèn)我最感謝的人是誰(shuí)，我一定要說(shuō)——是母親。

媽媽?zhuān)艺娴母兄x您。

謝謝你讓我學(xué)會(huì)【通用10篇】二

有一天，小白兔要到河對(duì)岸拔蘿卜?？墒呛由蠜](méi)有橋，怎么辦呢？

這時(shí)又來(lái)了一只小烏龜，小烏龜看見(jiàn)小白兔愁眉苦臉的，就問(wèn)他發(fā)生了什么事？小白兔說(shuō)：“我要去河對(duì)岸拔蘿卜，可是河上沒(méi)有橋，我該怎么過(guò)去呀？”小烏龜說(shuō)：“來(lái)。你跳到我背上，我馱你過(guò)河?！庇谑牵“淄锰叫觚敱成?，小烏龜馱著小白兔過(guò)了河。小白兔對(duì)小烏龜說(shuō)：“，小烏龜?！毙觚斦f(shuō)：“不用謝。朋友之間就應(yīng)該互相幫助?！?/p>

小烏龜助人為樂(lè)的品德，真值得我們學(xué)習(xí)?。?/p>

謝謝你讓我學(xué)會(huì)【通用10篇】三

“唉，唉，真煩！”我坐在窗前，正在為做不出來(lái)的題目煩惱。這時(shí)，有幾只蜜蜂飛進(jìn)窗里，我看著蜜蜂很不客氣地用手把它們趕走了。

一天下午，我發(fā)現(xiàn)我家樓下來(lái)了一戶(hù)養(yǎng)蜂人。我想：這下糟了！這些蜜蜂可都是發(fā)“紅包”的高手??！于是，我盡量對(duì)蜜蜂“敬而遠(yuǎn)之”，但免不了收到幾個(gè)“紅包”，搞得我都“談蜂色變”了。但今天，我對(duì)蜜蜂卻有了新的認(rèn)識(shí)。

這天上午，我又經(jīng)過(guò)了蜂場(chǎng)，好奇心的驅(qū)使，我走近了蜂巢。突然，一只大蜂發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我搞起了突襲，冷不防在我手背上蟄了一下。我惱羞成怒，抄起拳頭準(zhǔn)備將蜜蜂打死。可是，那蜂卻直直地落在了地上，再也飛不起來(lái)了。

這是怎么回事？我拿著死蜂回到家里，直接去問(wèn)爸爸：“這只蜂為什么蟄了人之后就死了呢？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“蜜蜂的刺針連接著內(nèi)臟器官。當(dāng)蜜蜂蟄了人以后，想飛走，但是刺上的鉤鉤住了皮膚。蜜蜂一用力，就把內(nèi)臟拉脫了。所以只有死路一條了?！薄澳撬鼮槭裁催€要蜇人呢？”“蜜蜂不會(huì)隨便蜇人。當(dāng)蜜蜂發(fā)現(xiàn)有人對(duì)它的家造成威脅后，它就會(huì)蜇人。”聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟。原來(lái)蜜蜂蜇人是為了維護(hù)、捍衛(wèi)自己的自尊和家庭的安全！想想剛才的行為，我是不是無(wú)意地侵犯了它的領(lǐng)地，我非常的自責(zé)與內(nèi)疚。

蜜蜂，你是我的老師！你教會(huì)了我要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，要保護(hù)自己的家庭，你那種為了家庭而犧牲自己的堅(jiān)貞不屈的精神，值得我們思考和學(xué)習(xí)！謝謝你！

謝謝你讓我學(xué)會(huì)【通用10篇】四

“這是您的手，老師?！背踝x《感謝那只手》這篇文章，男孩小道格拉斯的這句話就深深地印在了我的心里。這是一個(gè)孩子小小心靈中最深情的呼喚：他要感謝那只手，一只給了他自尊、自信和關(guān)愛(ài)的手。

小道格拉斯家境貧寒，他的衣服又總是臟兮兮的。可放學(xué)后，老師常常會(huì)拉著他勃糊糊的小手，送他走一段。因此，當(dāng)老師要求孩子們畫(huà)想感謝的東西時(shí)，當(dāng)老師猜想這些貧民區(qū)的孩子想要感謝的東西可能是餐桌上的火雞或冰淇淋時(shí)，小道格拉斯的畫(huà)令老師大吃一驚，因?yàn)樗?huà)了一只大手。老師迷惑不解?！斑@是您的手，老師?！焙⒆有÷曊f(shuō)。

每每讀到這兒，我就慚愧。我很清楚地知道：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我的人生;沒(méi)有親情友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……但是，我卻習(xí)以為常，因而忽略了他們的存在。一直以來(lái)，我總是認(rèn)為，這是天經(jīng)地義的。但是今天，我卻m然醒悟：貧寒的小道格拉斯尚且知道感謝那只手，我怎么能不知道感謝呢？其實(shí)，我們每個(gè)人都有著要感謝的人或物。

當(dāng)縷縷陽(yáng)光照耀著大地，徐徐清風(fēng)吹拂著校園，你一定會(huì)贊美大自然的神奇力量。是大自然賦予世界萬(wàn)物生命，是大自然給予我們生存的環(huán)境。然而，你可曾想過(guò)感謝大自然嗎？學(xué)會(huì)感謝大自然，就是感晤生命，理解生活。

校園，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)歷程，承載了我們的喜怒哀樂(lè)，給了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，讓我們認(rèn)識(shí)了那么多真誠(chéng)的朋友。感謝學(xué)校，給予我們揮灑熱隋的地方。

父母，給了我們生命。傷心的時(shí)候，有他們安慰的話語(yǔ);沒(méi)有信心的時(shí)候，有他們堅(jiān)定的微笑;生病的時(shí)候，有他們關(guān)切的眼神和悉心的照料……雖然他們從未要求回報(bào)，但感恩父母，就是善待自己的生命。

擁有一顆感恩的心，我們將永遠(yuǎn)沐浴在陽(yáng)光下?！酶卸鳎朴诟卸?，我們將擁有整個(gè)世界！

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)面對(duì)親情時(shí)說(shuō)一聲“謝謝”，學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)你最親愛(ài)的家人、老師、朋友對(duì)你的付出和愛(ài)意—這，就是我讀完這篇文章以后最想說(shuō)的一句話。

感謝所有愛(ài)我的人，請(qǐng)讓我說(shuō)聲“謝謝您給我的愛(ài)”;感謝所有我愛(ài)的人，請(qǐng)讓我說(shuō)聲“謝謝您讓我學(xué)會(huì)愛(ài)”。

謝謝你讓我學(xué)會(huì)【通用10篇】五

老師人類(lèi)靈魂的工程師，像蠟燭燃燒自己照亮別人，從古到今有多少贊美老師的詩(shī)篇，多少贊美老師的語(yǔ)言文字。

我的父母是老師，從小看著他們批改作業(yè)，在燈下備教案，在屋子里輔導(dǎo)學(xué)生，看著他們的背影，我就對(duì)老師充滿(mǎn)敬意！

我是六年級(jí)才轉(zhuǎn)到學(xué)校老的，當(dāng)我來(lái)到辦公室看到張老師時(shí)一股敬意油然而生。張老師的和藹面孔，親切的笑容，令我終生難忘。你仔細(xì)的看了我的作業(yè)對(duì)我的缺點(diǎn)做了批評(píng)。你還細(xì)心的詢(xún)問(wèn)了我原來(lái)的情況，并對(duì)我給予了鼓勵(lì)。

也許是對(duì)新環(huán)境的陌生，也許是對(duì)新同學(xué)的陌生，也許是對(duì)原來(lái)同學(xué)的惦記。使我上課有些走神，精力不集中。有一次我上課又走神了，你叫我回答問(wèn)題我答不出，你下課后叫我出來(lái)嚴(yán)厲的批評(píng)了我。我真想不到一向和藹可親的老師竟變的這般嚴(yán)厲。批評(píng)后您考慮我是新轉(zhuǎn)來(lái)的，您特別用一節(jié)課讓同學(xué)們自我介紹。也許對(duì)我而言批評(píng)是我成功的動(dòng)力，批評(píng)使我更加努力的學(xué)習(xí)避免再受到批評(píng)。在以后的日子里我更加努力的學(xué)習(xí)，每一次的進(jìn)步你都對(duì)我鼓勵(lì)。

一個(gè)好老師對(duì)待學(xué)生應(yīng)該和藹就和藹應(yīng)該嚴(yán)厲就嚴(yán)厲！一個(gè)好老師更應(yīng)該以身做則，教導(dǎo)學(xué)生做人處事！

當(dāng)時(shí)您身體并不好，您完全可以向?qū)W校請(qǐng)假調(diào)養(yǎng)。可您沒(méi)有，沒(méi)有放下我們不管，而是帶病上課，也許我們不太領(lǐng)情，每節(jié)上課吵吵鬧鬧，使您生氣高血壓病發(fā)，暈倒在三尺講臺(tái)。住院了，我知道在住院期間您心里想的惦記還是我們這群調(diào)皮的孩子，我們的學(xué)業(yè)。當(dāng)您出院后，你沒(méi)有調(diào)養(yǎng)，而是給我們上課，傳授著知識(shí)。當(dāng)您的聲音回蕩在教室時(shí)，我們心里又燃起一股斗志，一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)您為我們所操勞的！

張老師您不僅傳授著書(shū)本中的知識(shí)，而且更在以身作則的教育我們做人！謝謝您老師！謝謝

謝謝你讓我學(xué)會(huì)【通用10篇】六

感謝你！在那段時(shí)期里，是你讓我重新拾起希望，點(diǎn)燃?jí)粝?，是你讓我不再迷茫，勇敢前進(jìn)。

在上一年中，進(jìn)行了好幾場(chǎng)考試，我的成績(jī)?cè)诘谝淮螘r(shí)是最好的，然后后面就一直在下滑。而且在去年半年中，我上課幾乎是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)完完整的一節(jié)課的，因?yàn)槲液猛?，又屬于學(xué)習(xí)上非常不勤奮不刻苦的那種學(xué)生，所以，我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗?，為此你找過(guò)我好多次，讓我和你談話，雖然前面講的都是我怎么違紀(jì)的事情，但最后你又會(huì)繞回學(xué)習(xí)這個(gè)話題上來(lái)，說(shuō)我太愛(ài)玩了，學(xué)習(xí)上一點(diǎn)都不認(rèn)真，看一下別人多么的勤奮、認(rèn)真，你呢，每天就知道玩，而且，你每次和我談話的時(shí)候會(huì)有那么一點(diǎn)批評(píng)我的意思，讓我不敢反駁，因此，你每次叫我進(jìn)辦公室我都會(huì)有點(diǎn)心慌，怕你又和我談?wù)搶W(xué)習(xí)上的事情。

但是在下學(xué)期時(shí)，進(jìn)行了分班，班級(jí)里來(lái)了幾個(gè)分?jǐn)?shù)比較高的學(xué)生，你問(wèn)我壓力大不大，我說(shuō)大。你讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超過(guò)他們，我嘴上說(shuō)好，心里卻不以為然，在那個(gè)時(shí)候我努力著學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓自己考到個(gè)好分?jǐn)?shù)，在我感覺(jué)自己學(xué)習(xí)很努力的時(shí)候，你卻說(shuō)還不夠努力。我感到納悶，你心中的努力學(xué)習(xí)，到底是什么標(biāo)準(zhǔn)，我盡可能的達(dá)到你的標(biāo)準(zhǔn)，但是上個(gè)學(xué)期的物理沒(méi)有學(xué)好，導(dǎo)致下學(xué)期上課時(shí)沒(méi)有怎么聽(tīng)懂，所以我在物理課上也是經(jīng)常睡覺(jué)的。因此，我的物理也是一個(gè)拉分的科目，在期中考試之后，看到自己的物理分?jǐn)?shù)在及格線的邊緣，就對(duì)物理喪失了興趣，你說(shuō)讓我反省一下分?jǐn)?shù)為什么會(huì)掉的這么低，在那之后，我開(kāi)始不再迷茫，重新開(kāi)始學(xué)習(xí)，就算比別人付出更多的努力也值得。期末考試后，我考了一個(gè)比較好的分?jǐn)?shù)，在初三報(bào)名之際，我認(rèn)為你還是我們班的班主任，結(jié)果你走了，我也分到另一個(gè)班了。

謝謝你，我衷心的謝謝你，我的班主任。

謝謝你讓我學(xué)會(huì)【通用10篇】七

我上大班的時(shí)候，有一段我終生難忘的經(jīng)歷，我的記憶非常清晰。

那是一個(gè)秋天，剛剛開(kāi)園的時(shí)候，我們班新來(lái)了一位同學(xué)，同學(xué)們都圍上去，和她交朋友，我卻坐在一邊默默地望著那個(gè)新生，心里想著：切，有什么好的！你看她又瘦又小，一點(diǎn)都不好。

但是在一節(jié)課上，老師卻說(shuō)她人品好，思想好，品德好，成績(jī)好。老師也不知道讓她跟誰(shuí)同桌，因?yàn)橥瑢W(xué)們都搶著跟她同桌，同學(xué)們都說(shuō)她：“大方、善良、溫柔、有愛(ài)心、樂(lè)于助人?！弊罱K，老師決定全班同學(xué)石頭剪子布，我本想著瞎弄過(guò)去，可是沒(méi)成想我竟然勝出了，同學(xué)們都為我歡呼，可是我卻怎么也高興不起來(lái)。

后來(lái)，我看到她真的和我想象的不一樣，開(kāi)學(xué)以后，我報(bào)了學(xué)校的繪畫(huà)班，每天都要在下午最后一節(jié)課的時(shí)候去一樓上課。就是因?yàn)檫@樣，所以我每天都抄不了作業(yè)，值日生就擦掉了，我同桌卻在還沒(méi)有打下學(xué)鈴的時(shí)候就幫我抄了，而且寫(xiě)的字非常工整干凈，每次我回來(lái)的時(shí)候，總能看到同桌，幫助我收拾好書(shū)包，抄好作業(yè)，旁邊還放著用紙杯裝的溫開(kāi)水，紙條上寫(xiě)著：“注意身體哦！”

我的同桌是一位好同學(xué)，我抹去了之前我對(duì)她的壞印象，在這里，我真想對(duì)她說(shuō)一句：“謝謝你，同學(xué)！”

謝謝你讓我學(xué)會(huì)【通用10篇】八

天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空廣闊無(wú)邊，大地?fù)肀恳淮缤恋?，不論其貧富，所以天空廣袤無(wú)垠；海洋接納每一條河流，不論其大小，所以廣闊無(wú)邊，然而我以前并不懂這個(gè)道理。

以前的我是一個(gè)斤斤計(jì)較的人。有一次我的同學(xué)小明從我身邊路過(guò)，不小心碰翻了我筆袋，我站了起來(lái)，說(shuō)：“你賠我！”小明說(shuō)：“這筆袋里的筆沒(méi)被摔壞呀。”我說(shuō)：“你不知筆袋被弄臟了很難洗的……”小明將錢(qián)一摔，頭也不回地走了。

最近我們班來(lái)了一個(gè)新朋友，他叫小強(qiáng)，由于沒(méi)有朋友的孤獨(dú)吧，我也萌發(fā)了想要找新朋友的念頭，最后，我成功的交上了他這個(gè)改掉我壞習(xí)慣的好朋友。

一次我正在做手工，突然“啪”的一聲，我把他的小木船一不小心碰在地上，摔碎了。周?chē)耐瑢W(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，像要把我吞了。我害怕極了，像被電流擊中了一般。心跳似乎停止了跳動(dòng)，腦子里一片空白，過(guò)了一會(huì)兒，我心想：幸好他還沒(méi)來(lái)，我有時(shí)間商量對(duì)策。把我的小木船給他？不行，四節(jié)課就是美術(shù)課，我可不想挨罵，賠禮道歉？更不行，就相當(dāng)于承認(rèn)是我干的。過(guò)了很久，我還是沒(méi)有想到合適的方法，這時(shí)他來(lái)了。我害怕的跳了起來(lái)。他看看地上的碎片，沒(méi)有所謂的怒發(fā)沖冠，而是平靜地說(shuō)：“這怎么回事？我躲躲閃閃的，告訴他，是我干的。他并沒(méi)有生氣，就是很平常的說(shuō)了聲“哦”，一瞬間，我被他的寬容所感動(dòng)，被震撼了。

我忘記了沉甸甸的小木船，又陷入了沉思。

謝謝你讓我學(xué)會(huì)【通用10篇】九

一彈到我心愛(ài)的鋼琴，我就想起了你—一個(gè)比我年齡大一點(diǎn)，不知名的考生，你多么優(yōu)秀，可我邊一聲感謝的話都沒(méi)來(lái)得及對(duì)你說(shuō)。

暑假里的一個(gè)星期六的下午，媽媽把我送去鋼琴考級(jí)，因?yàn)檫@是第一次，所以我不知道考級(jí)時(shí)要背譜，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，喇叭里傳來(lái)我的號(hào)碼“103號(hào)”！“哇！慘了！我的譜還沒(méi)背好呢！”我的心一下子收緊了。我緊張地走進(jìn)了考室里，我的心呯呯直跳，腦子里一片空白，好像有什么東西把我的腦汁吸空了。這時(shí)，我的手和腳不由自主地打起了哆嗦。我身邊的一位小姐姐看出了我的緊張，說(shuō)：“沒(méi)事兒的，只要像平時(shí)在家里練習(xí)一樣就可以了?！?/p>

聽(tīng)了小姐姐的話，我的心中平靜了許多。我走上鋼琴，回頭一看，小姐姐用微笑給我加油，我一下子自信起來(lái)了。我彈起了考級(jí)的曲子，每首曲子都只彈了一個(gè)開(kāi)頭，考官就說(shuō)“過(guò)了”。走下鋼琴，我正準(zhǔn)備去找你，對(duì)你說(shuō)聲謝謝時(shí)，你已經(jīng)走了。

現(xiàn)在，我一彈到鋼琴，耳畔就會(huì)響起你說(shuō)的那句話：“沒(méi)事兒的，只要像平時(shí)在家里練習(xí)一樣就可以了?！笔悄隳菢闼氐恼Z(yǔ)言給了我自信和勇氣，是你那甜美的微笑給了我戰(zhàn)勝自己的力量。現(xiàn)在，我只想對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝你，如果沒(méi)有你，我就不會(huì)成功！”

謝謝你讓我學(xué)會(huì)【通用10篇】一十零

如今，12歲的我已經(jīng)成了一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的女孩了。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一個(gè)美麗的身影一直伴我左右，她是我的好伙伴，帶我去欣賞四季的變化，她是我的好老師，讓我懂得了許許多多的人生道理。她的名字就叫作——書(shū)。

小時(shí)候，收到《家》、《春》、《秋》，閱讀《家》、《春》、《秋》，讀懂《家》、《春》、《秋》的一幕幕仿佛又浮現(xiàn)在了眼前?！巴蹑汉?，快來(lái)看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西！”我蹦蹦跳跳地跑出房間，一看，哇！是巴金的“激流三部曲”——《家》、《春》、《秋》。我高興極了，說(shuō)了聲“謝謝媽媽?！北泔w快地拿著書(shū)跑到房間里，擦干凈桌子，認(rèn)真讀起書(shū)來(lái)。

書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地被翻了過(guò)去，但每頁(yè)書(shū)中的人物卻深刻地印在了我的腦海中。給我留下深刻記憶的有敢作敢當(dāng)?shù)挠X(jué)民，美麗溫柔的琴，活潑善良的淑華……他們?cè)谀莻€(gè)封建迷信的時(shí)代，顯得那么勇敢。當(dāng)我看到最后淑貞跳井自盡時(shí)，淚水不禁流了下來(lái)，她在跳井時(shí)內(nèi)心承受了多大的痛苦呀！

在這本書(shū)里，我也得到了一些啟示。例如：幸福是靠自己爭(zhēng)取的，要敢于與自己家庭里的不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)……

書(shū)，浩如煙海。我在這片無(wú)窮無(wú)盡的大海中獲得了大量的知識(shí)。書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從書(shū)中獲取的知識(shí)使我在學(xué)習(xí)的道路上每天都前進(jìn)著。

最后，我想對(duì)我這位好伙伴，好老師說(shuō)一聲：謝謝你，書(shū)。

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