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    1. 小剛捉鳥作文【通用5篇】

      格式:DOC 上傳日期:2022-05-16 11:13:20
      小剛捉鳥作文【通用5篇】
      時間:2022-05-16 11:13:20     小編:王同學(xué)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫。寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。下面是小編精心整理的小剛捉鳥作文【通用5篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小剛捉鳥作文【通用5篇】一

      今天早上,爸爸在外面捉了一只小鳥,它全身是灰色的,非??蓯?。上午上課時,老師為我們講了很多關(guān)于鳥的知識。老師說:“鳥是我們常見的動物,也是我們?nèi)祟惖呐笥?。鳥之所以會飛,都要歸功于它那一雙有力的翅膀。如果沒有翅膀,鳥也就不能飛了。鳥專門吃害蟲,如毛毛蟲等。由于人類大量砍伐樹木,許多鳥已經(jīng)無家可歸,所以我們要保護(hù)鳥類。

      我聽了老師的話,中午回家后,就把鳥兒放了。只有這樣,鳥兒才能在大自然中自由自在的飛翔;也只有這樣,鳥兒才不至于被更多的捕殺。鳥兒才能成為我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

      小剛捉鳥作文【通用5篇】二

      今天,我和李享去西湖抓小魚。

      一路上,如畫般的景色讓我們的眼睛都忙不過來了。湖邊的柳樹支起了綠蔭大傘;岸邊各色的花兒爭奪斗艷;湖中的`“小白條”在水中自由自在扭動身軀。我和李享不約而同地被水邊的一群小魚吸引住了。我倆趕緊拿起捕魚工具,投入戰(zhàn)斗。

      只見李享從包里拿出網(wǎng)兜,她目不轉(zhuǎn)睛地盯緊一條小魚,之后迅速把網(wǎng)兜往水里一兜,就輕而易舉地把那條魚撈了上來。我問李享:“你怎么那么厲害呀?我好崇拜你哦!”李享得意揚揚地說:“那是,我每個星期都來抓魚的?!彪S后,我也照照著她的樣子去做,就這樣一條接一條,那些可愛的小魚被我們抓上來了。

      回到家,我把小魚都倒進(jìn)了魚缸里,看見大魚和小魚相安無事,我就走開了。誰知道,等我晚上再去看它們時,一條條小魚被大魚吃掉了。哎,小魚好可憐呀,我心里難過極了。

      我們的辛苦勞動就這樣全報廢了,更不該的是因為我們的貪玩和好奇心才害死了這些可愛的小魚兒。

      以后,我們一定要做一個愛護(hù)小動物的好學(xué)生。

      小剛捉鳥作文【通用5篇】三

      今天,我苦苦哀求媽媽讓我玩陶藝,媽媽終于被我說服了。

      開始做陶藝了,只見一位阿姨把一團(tuán)灰色的陶土放在拉胚機(jī)的“盤子”上,然后按了個按鈕,“盤子”飛快地旋轉(zhuǎn)起來。阿姨讓我把手打濕,兩手的指頭向前伸直,大拇指往里靠。過了一會兒,大拇指向外傾斜,做出個捧的姿勢,再雙手并攏,從下到上慢慢地畫圓,接著指頭下垂,勻速提起一個“脖子”;再在“脖子”的頂端,指尖朝下,手腕向上,做一個瓶口;花瓶成形后,阿姨幫我拿到烘干機(jī)烘干;待花瓶半干時,我用陶土捏了一朵盛開的喇叭花黏在花瓶的“脖子”邊,并用竹簽小心翼翼地在“肚子”上雕刻各種各樣的`圖案和一個倒著寫的“福”字;還在“脖子”和喇叭花上刻上條紋和波浪線;最后,我用各種各樣的顏色來裝扮我的花瓶。

      你看,一個五顏六色的花瓶就誕生了!

      小剛捉鳥作文【通用5篇】四

      哎呀!媽呀!不要抓我,你們一定會想,怎么回事?這么吵,告訴你吧,我們正在玩一個游戲,叫做:“老鷹捉小雞”。

      老鷹的眼睛狠狠地盯著小雞,老鷹張開了它的血盆大口的嘴巴,是想吃掉肥美的小雞,老鷹伸開五爪,就要撲過去似的。雞爸爸伸開雙翅,蹦著威脅老鷹說:“如果你要趕我的雞寶寶,那我就跟你拼了。我自己渾身發(fā)抖,兩腿直哆嗦,眼睛閉的緊緊地。其他小雞們都“哇哇大叫”都往雞爸爸身后躲。老鷹撲過去,想抓住肥美的小雞,只見雞爸爸拽著老鷹的翅膀,不讓老鷹抓自己的雞寶寶,小雞趙泰宇猛抓住老鷹的翅膀,老鷹趁雞爸爸累的時候,老鷹抓住了四只小雞。

      老鷹捉小雞的游戲就在大家歡聲笑語聲中圓滿的結(jié)束了。

      小剛捉鳥作文【通用5篇】五

      今天上午,老師說:“下午的體育課上我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲?!甭牭搅诉@個消息,我們喜出望外、歡呼雀躍,多么盼望體育課的到來啊!終于,體育課的鈴聲響了,我們排著秩序井然的隊伍走向操場。

      游戲開始了,只見“老鷹”一會兒向左,一會兒向右,一會兒又在原地停下了幾分鐘,尋找機(jī)會,捕捉獵物。“雞媽媽”連忙張開雙臂攔截“老鷹”的進(jìn)攻。第一次進(jìn)攻失敗了,“老鷹”不甘示弱,他想:這樣下去肯定一只“小雞”都捉不到。于是,他就準(zhǔn)備來一個聲東擊西,拿定主意后,他開始了第二次進(jìn)攻,只見他一會兒向左,一會兒向右,一會兒又做了幾個假動作,搞得“雞媽媽”和“小雞”都有些疲憊不堪。“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,“哧溜”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去。“小雞”見“雞媽媽”沒有攔住兇猛的“老鷹”,立刻慌了手腳,四處逃散?!袄销棥睈汉莺莸刈プ×艘恢粊G掉的“小雞”,張開大嘴,好像要吃掉他呢!

      不知不覺中,下課鈴聲響了,老師叫我們排隊回教室,可同學(xué)們的心卻還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中,久久不愿離去。我想:要是今后經(jīng)常有這樣快樂的體育課,那該多好哇!

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