大家都寫過，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，話題作文應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的走出校園作文【范文10篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

走出校園作文【范文10篇】一

一陣陣秋風(fēng)吹來。它趕走了酷熱，把秋天送到了我們的身邊，送到了我們的校園。

走進(jìn)校園，一陣陣濃郁的桂花香撲鼻而來，噢，原來是桂花開了，桂花樹的枝頭開滿了一朵朵金色的小花，桂花樹雖然不高大，但還是很引人注目。桂花樹的下面長滿了潔白潔白的野花。它用綠綠的莖和潔白的花瓣，把桂花樹裝點的更加美麗。連蜜蜂也來湊熱鬧。雕塑旁邊是碧綠碧綠的杜鵑花，雖然它沒開，但它在為開花做準(zhǔn)備呢！階梯教室旁邊的花壇里種滿了菊花，一叢叢，一簇簇，枝繁葉茂，但是還沒有盛開，它們的花苞鼓鼓的，像個小拳頭，可愛極了。

你走到自然實驗室的門口，你就會看到一個小園子，園子里種滿了一朵朵月季花。紅紅的花瓣散發(fā)著清香。自然實驗室的門口還有一個花壇，花壇里種著一棵楓樹，楓樹枝上經(jīng)吐出了火紅的楓葉?；▔镞€長著粉紅色的小野花。

你再往前走一點，就是操場。同學(xué)們在操場上做操，螞蚱、蟈蟈和蛐蛐也在做游戲，組成了一道風(fēng)景線。

啊！校園秋色真美?。?/p>

走出校園作文【范文10篇】二

我的校園坐落在寧靜而美麗的聊大院校中，洋溢著濃濃的書香氣，古樸典雅，卻不失小學(xué)獨有的青春活潑的氣息。

剛走進(jìn)校園，一個嶄新的塑膠操場便映入你眼簾。調(diào)皮好動的低年級同學(xué)常常跑來跑去，又不留心腳下的路，摔倒就成了家常便飯。不過，就算摔倒了也沒有關(guān)系——有這軟軟的塑膠跑道保護(hù)他們。操場如此嶄新，一是源自于校長與施工人員財力與體力的支出，二就是源自于我們的精心保養(yǎng)。

再向里走，一棟黃綠交雜的古老教學(xué)樓便展現(xiàn)在你眼前。教學(xué)樓最上方懸著一條字架，上書：“為學(xué)生終身幸福而奠基?！边@是老師們的目標(biāo)，更是老師們愛與責(zé)任的結(jié)晶。它懸在校園的最顯眼處，時刻指引著老師們教育學(xué)生的方向：“要成才，先成人?！北M管教學(xué)樓是學(xué)校最不合群的一分子但我最喜歡的還是它。

與教學(xué)樓相銜接的是老師工作的辦公樓。辦公樓上，貼著我們的校訓(xùn)：“日新又新，精益求精。”我常常駐足于辦公樓前，低聲輕吟著校訓(xùn)，并以此激勵鞭策自己不畏艱險地探求真理。

走過樸素的辦公樓，便出了學(xué)校。我愛我的校園，我愛聊大附小!

走出校園作文【范文10篇】三

校園的生活是豐富多彩，校園的四季五彩繽紛的，每一個季節(jié)都充滿了無窮的樂趣，可我最喜歡冬日的校園生活。

下雪了！我從教室的窗戶迅速向外掃描了一眼漫天大雪，心就像小兔子“一溜煙”跑到了操場去了。“叮鈴鈴”，終于盼到下課鈴聲響了，我和全班同學(xué)興沖沖地跑下樓觀看雪景。

置身在操場上仿佛到了冰天雪地的童話世界一樣。雪花好像一只只銀白色的小蝴蝶一樣在天空中翩翩地舞。冬姐姐給大樹伯伯披上了純白色的棉大衣，給小草妹妹蓋上了一層厚厚的小被子。腳踏到雪地上就像踩在白色的天鵝絨地毯似的，又柔軟又舒服，還發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響。

同學(xué)們異常興奮，個個高興得合不攏嘴，大聲喊到：“下雪啦！下雪啦！”有的同學(xué)做出“勝利”的手勢，有的同學(xué)打起雪仗，還有的同學(xué)在雪地上打滾。這場雪可是冬天里的第一場雪，同學(xué)們盼望已久了。操場上同學(xué)們你追我趕追逐嬉戲打雪仗，一個個雪球拋來拋去漫天飛舞。我們女生做了很多雪球?qū)Ω赌猩?，雪球打在身上發(fā)出“砰砰”的聲音，同時還夾雜著同學(xué)們爽朗的`大笑聲。突然，我被一個男生的大雪球攻擊了，頓時我感覺脖子發(fā)涼，一直涼到了腳底。轉(zhuǎn)眼間大家都變成白胡子老爺爺了，大家跑著、笑著，玩得特別開心，操場上一沸騰的景象。

雖然冬天非常寒冷，但我絲毫感覺不到一絲涼意，因為冬日的校園充滿了生機(jī)和活力，同學(xué)們的熱情已經(jīng)把冰雪融化了。我喜歡冬日的校園生活。

走出校園作文【范文10篇】四

當(dāng)人回顧往事時，首先想到的就是占據(jù)自我人生一大半的青春。我們會回憶以往的青蔥年少，會笑著談起許多事情，會津津樂道我們一齊歡笑的地方，學(xué)校。這是承載了我們最多情感的地方。

我愛我校。即使她在某點上不如別的學(xué)校，但她安靜又溫柔地承載了我這三年的喜怒哀樂，再在我畢業(yè)時，默默地將這些珍藏在她那里。讓我回?？赐麜r，會驚訝地發(fā)現(xiàn)，原先每個角落都有著我的歡樂。我的學(xué)校，她就像一個無處不在的隱形人，她看著學(xué)校里發(fā)生的一切，再把這些事記載在她的過往里。我的學(xué)校，她也像一個存在感十足的人，她就矗立在那里，讓過往的車輛不得不注意到她，讓走動的行人不自覺地去關(guān)注她，然后贊嘆一聲，多好的學(xué)校啊。

紅色的墻磚是她鮮艷的外衣，筆直的教學(xué)樓是她驕傲的內(nèi)涵，學(xué)校里有高大的樹木，有芳香的花還有偶爾會停留在操場上嘰嘰喳喳叫個不停的小麻雀。我的學(xué)校被這些完美的事物點綴著，她沒有在歷史的長河中迷失自我，沒有被尖銳的現(xiàn)實磨平了棱角，她靠自我和全校師生的努力站穩(wěn)了腳跟，反而讓自我成為了有著悠久歷史和具有斗爭精神的學(xué)校。歷史的沉淀讓她有著種古老內(nèi)涵的氣質(zhì)，但重新翻修又使她多出了明亮活潑的感覺。穿著校服的學(xué)生在學(xué)校里穿梭而行，隱隱約約傳來的`讀書聲為她更加增添了一種吸引人的美。這就是我的學(xué)校，她樸實又張揚，她深沉又明亮，我愛我的學(xué)校。

在那里，我們肆意揮灑著屬于我們自我的青春。我們在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)和寫字，在走廊上聊天和休息；在去往食堂或宿舍的道路上嬉戲打鬧?？粗艑W(xué)時間操場上飛揚的籃球，藝術(shù)樓下勤奮練習(xí)的社團(tuán)成員，羽毛球場上揮舞著拍子，全神貫注擊球的社員，滿足又安定地在學(xué)校里度過一天。我們會在這因為考試失敗而哭泣，因為作業(yè)難題而煩惱，因為趣事而歡樂。我們的一舉一動，一哭一笑都被她看在眼里，幫我們保存好這份完美的記憶。當(dāng)我們回憶起時，得到滿滿的愉悅和感動。

學(xué)校里的每一處都銘刻著這段屬于青春的光陰，她溫柔的守護(hù)著這三年的時光，我愛我校。

走出校園作文【范文10篇】五

你，中國，一個泱泱大國，從遠(yuǎn)古走來，帶著盤古開天辟地的傳說，懷著夸父逐日的夢想。從東方走來，向世界宣告：不走尋常路!

你從蔡倫的造紙作坊走來，走過清麗的唐詩，走過工整的宋詞，走過婉約的元曲，走過恢弘的《清明上河圖》。聽!編鐘長鳴，那是盛唐迎賓的禮樂。看!水袖拂動，那是簪花仕女的群舞。是誰，用活字印刷出了《周易》和《論語》?是誰，用天然磁石制成了導(dǎo)航的羅盤?是你，擁有五千年文明的古國，用你那勤勞與智慧，證實了你的不走尋常路。

你從虎門硝煙的風(fēng)云中走來，從五四運動學(xué)生游行的條幅中走來，從《共產(chǎn)黨宣言》的引言中走來。嘉興南湖上的游船還在煙波中蕩漾，南昌起義的槍聲還在蒼穹間回響，繡著斧頭鐮刀的紅旗還在井岡山飄揚……是的，難忘他們爬過的那座絕跡的雪山，難忘他們在臺兒莊抗敵的英勇，難忘他們在渡江時矯健的英姿……是你，在歷經(jīng)坎坷和探索以后，在東方毅然崛起。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮"，你用你的勇敢和堅強(qiáng)，證實你的不走尋常路。

難忘港澳，"和平統(tǒng)一，一國兩制"，你讓圣潔的紫荊和盛世的蓮花次第綻放;難忘多哈，伴隨著卡塔爾那一記清脆的槌響，你昂首走進(jìn)世貿(mào)組織的大門;難忘酒泉，從"神五"到"神七"，你實現(xiàn)了千年飛天的夢想并再次在太空翱翔;難忘北京，"同一個世界，同一個夢想"，你讓奧林匹克圣火在"鳥巢"點燃……是的，高舉"中國特色社會主義"的偉大旗幟，不走尋常路!

啊，我親愛的祖國，是你養(yǎng)育了英雄的華夏兒女，是你目睹了民族的滄桑巨變，是你經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的烽火狼煙，是你記載了歷史的興衰榮辱，是你，邁著艱定步伐走過曲折的道路，向世界宣告：不走尋常路!

走出校園作文【范文10篇】六

知了在窗外不停地叫著，太陽火辣辣地炙烤著大地。同樣的天氣，那天卻發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情。

暑假的那天，我和媽媽去上海玩。路過一座天橋。天橋上人來人往，天橋下車輛穿梭，在這一曲美妙的樂章中，我聽到了一個很不協(xié)調(diào)的聲音，沙啞、凄涼，那是……

循聲望去，只見天橋一邊的地上坐著一個六十多歲的老人。緊閉雙眼，正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂的天堂中，但仔細(xì)觀察后，感覺有點兒不對勁。在他面前的是一個開著蓋的鐵盒，里面零亂地躺著幾個錢幣。原來是一個乞丐。

天橋上人來人往，竟沒有人愿意駐足聆聽二胡地樂曲，也沒有人愿意伸出援助之手來幫助他，二胡的聲音不斷地哽咽著，似在訴說著什么……

這時一個六七歲的小女孩拉著她媽媽的手，在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。

“媽媽，給這老爺爺一點錢吧！”她晃著那婦女的手哀求道。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼，說：“你裝什么好心？你看這盒子里有多少？”

“我們?yōu)楹我鷦e人一樣？這老爺爺看上去的確是挺慘的。”“小孩子沒見過世面就別瞎說。你知道現(xiàn)在有幾個乞丐是真的？”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。但這一剎那，我看見那乞丐的臉上有了稍許變化，那就像一種委屈與無奈。

那婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開。女孩卻使勁掙脫媽媽的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，終于摸出一枚紀(jì)念章，放進(jìn)鐵盒中，并對老人是說：“爺爺，我只有這個了。”這時，乞丐抬起頭，仍是閉著眼睛，“看”著小女孩，我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水。我這時也才明白，原來他是一個盲人。

天橋又恢復(fù)了熱鬧，二胡聲也跟著響起來了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。

那天的我已經(jīng)無心逛街，思緒一直定格在天橋上的那一幕，那小女孩離開時的背影……

那天的我雖然沒有在學(xué)校內(nèi)，但是也上了一堂受益匪淺的課。

走出校園作文【范文10篇】七

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。

小學(xué)歲光一閃而過，同學(xué)們紛紛褪去當(dāng)初入學(xué)時的稚嫩，六年的時光在學(xué)習(xí)中溜掉，我在這個學(xué)校生活了六年了，會想起母校，一切都是那么熟悉，學(xué)校如同我第二個家，老師如同我第二個母親，她教給我做人的道理，學(xué)校中，有與我歡笑、悲傷過的知心好友，還有熟悉的一切，日子在時間的海洋里，是那么的渺小，消逝的是那么快，學(xué)校的培育讓我從一個咿呀學(xué)語的孩子，成長為一個即將步入中學(xué)的少年。

回想起這六年的往事，就像昨天發(fā)生一樣，歷歷在目，軍訓(xùn)，是磨難也是成長，是曲折也是快樂，跨向六年級的第一步，軍訓(xùn)，使我們印象深刻，因為對我們來說，這莫過于極大的考驗，站軍姿，一站就是半天，打軍體拳，各招各式都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，練隊列，要口號洪亮，步伐整齊，這些對于嬌生慣養(yǎng)的我們，是極大的考驗，從起初對軍訓(xùn)好奇以及對軍訓(xùn)的興奮，到中間的疲倦、勞累，然后是心中閃過的念頭，逃避，放棄，可是，這也只是一時之念而以，同學(xué)們?nèi)远紙猿至讼聛恚滋斓目炭嘤?xùn)練，晚上的嬉戲吵鬧，軍訓(xùn)的一個星期，這好像已成定律一樣，盡管白天的訓(xùn)練，多苦，多累，晚上同學(xué)們還是一樣照常玩鬧，兩個人一起躺一張床，兩個人一起蓋一張被子，同學(xué)們不分你我的，相聚在一起，軍訓(xùn)是苦的，但是收獲是甜的，軍訓(xùn)練就了我們的意志力，耐力，匯報表演中同學(xué)們，褪去疲倦，勞累，展現(xiàn)出精神的一面，希望得到家長的認(rèn)同，家長欣慰的笑，表示著對我們的認(rèn)同，一下子，眼淚涌出來了，軍訓(xùn)的結(jié)束，為六年級的第一課時畫上了一個圓滿的句號。

看著同學(xué)們奔跑的身影，勾起了我對往事的回憶，一年一度的運動會中，同學(xué)們?yōu)t灑奔跑的背影，使我想起了，當(dāng)初同學(xué)們不正是這樣的奔跑？而同學(xué)們坐在看臺上，賣力的為選手加油，此時，我們是一個和睦的團(tuán)體，此刻，我們是無堅不摧的大家庭。曾經(jīng)的吵鬧，已經(jīng)成為我們心中不可毀滅的回憶，在六年級最后一次的運動會上，女子4x4接力，跑第三棒的同學(xué)已經(jīng)被落了1圈，可是跑最后一棒的同學(xué)并沒有放棄，而是接過棒子，踏著沉重的腳步，跑了出去，我們是最后一名，可是我們并不羞恥，因為至少努力過，不是嘛？就算是最后一名又怎樣？一次的失敗，不代表次次失敗，不代表永遠(yuǎn)失敗，最后的一次運動會，六年級的運動會，我將永遠(yuǎn)記住你，你再次給了我們相聚快樂的時光。

幾個月后，同學(xué)們將分開，各自踏入一段新的旅程，分開了，不代表永遠(yuǎn)不見，上了初中，會認(rèn)識新的朋友，可是我卻永遠(yuǎn)不會忘記小學(xué)陪伴我度過六年時光，經(jīng)歷過快樂、悲傷的朋友和老師，我將永遠(yuǎn)記住你們，最后我想說：“記住，在相聚的最后一瞬間去微笑，微笑著面對自己的未來?！?/p>

回憶現(xiàn)在，展望未來，感恩我的母校，是您讓我擁有美麗的童年，母校，您將永遠(yuǎn)成為我記憶深處最靚麗的一條風(fēng)景線。

走出校園作文【范文10篇】八

走出校園觸動人心的詞語

1、動人心弦 ：動人：感動人；心弦：指受感動而引起共鳴的思想感情。形容非常動人。

2、 震撼人心：撼,搖動。指某件事對人內(nèi)心震動很大。

3、心潮澎湃：它的意思是心里像浪潮翻騰。形容心情十分激動，不能平靜。

4、感人肺腑：肺腑：指內(nèi)心深處。形容人內(nèi)心深深地受到了感動。

5、震撼人心：撼：搖動。指某件事對人內(nèi)心震動很大。

6、觸景生情：受到眼前景物的觸動，引起聯(lián)想，產(chǎn)生某種感情。

7、情不自禁：禁：抑制。感情激動得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。

8、潸然淚下：潸然：流淚的樣子。形容眼淚流下來。

9、肅然起敬：肅然：恭敬的樣子；起敬：產(chǎn)生敬佩的心情。形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。

10、黯然神傷：指心神悲沮的樣子

走出校園觸動人心的段落

1、今天是周六，周六是我精心策略的一天，因為今天我要出行，去我老家，一個來回大約60公里。我騎著我最愛的自行車。周五的晚上我一直都沒睡著，因為我怕下雨第二天就沒法去了。我關(guān)上燈，在床上翻來覆去的，起來看了看表10：50了，不一會我最擔(dān)心的事情最終還是發(fā)生了，一開始雨滴輕輕地打落在地上，越來越大，最后像敲鑼打鼓似的不讓我睡安穩(wěn)覺，第二天像沒了魂似的，可是我最愛好單車了，一想起今天的事情，我就立刻精神煥發(fā)。

2、我早晨吃了兩個肉夾饃。等我的爸媽走了以后我就出發(fā)。我推開門到院里查看雨的情況，雨下的也不大，綿綿細(xì)雨。他們上班了，我穿上我的衣服，戴上耳機(jī)。我正要走時，又覺得會不會下大雨，然后我就帶著雨披放在我的書包里。我把我愛如珍寶的自行車推了出來，接著鎖上門，我就出發(fā)了。走了四五公里，雨就越來越大。雨滴染濕了我的衣服，刺骨的風(fēng)擦過了我的臉龐。最后我還是堅持下來，拐了呢個彎我在穿上雨披。然后繼續(xù)前進(jìn)，在路上很難騎，而且有大風(fēng)。累得我嗓子冒煙。在騎行中我停下了好幾次。堅持含辛茹苦的路途，最后到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我去賣車子那里，給我的車子安上個東西。最后我想起還要買肉給我奶奶，我又去龍大呢里買了包包子的肉。我又出發(fā)了，我氣在我奶奶家的路上，曾多少次下來不想騎了，但我有堅持了下來，因為這是我自己選擇走的路不怨別人。經(jīng)過風(fēng)塵仆仆，最終到達(dá)我爺爺家。最后我總結(jié)了一個道理：日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

3、十一月結(jié)束，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼。即使是這樣的天氣，我還是很有興趣出去走一走。為了放松一下心情，我決定去街上散會兒步。在這個入冬的季節(jié)，人們顯得比較悠閑，老老少少都出來透氣，厚實的棉襖下，是一顆顆萌動的心。

4、枯萎的柳枝垂落下來，花兒也不見了蹤影。路過的孩子們調(diào)皮地摘下枯敗的柳枝，有的孩子拿來玩兒，有的只是一時興起覺得新鮮，這樣場景讓人感覺很輕松。

5、正當(dāng)我心情舒暢的時候，腳下突然一滑，隨著“哎呀”一聲叫喊，我整個人摔倒了地上。我的臉一下子漲的通紅，立馬從地上爬起來。一看才知道自己腳下踩的是一小快兒香蕉皮。我氣憤地?fù)炱鹣憬镀ぃ莺莸厝舆M(jìn)垃圾桶。

6、仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，距離我前方十米處還有很大一塊香蕉皮。這下，我的心情變得更糟。在我打算去撿起那塊香蕉皮的時候，一個小女孩走了過去。女孩長得很清秀，看得出來她是個愛干凈的孩子。

7、　女孩又扭頭跑回家里找來一個塑料袋，套在手上，女孩慢慢撿起了香蕉皮。在女孩把香蕉皮丟到垃圾桶的那一刻，女孩的媽媽出來了，“這么臟，以后不許去檢!”女孩的媽媽不太高興，很不滿地對女孩吼了一句，女孩乖乖回了家里?！?/p>

8、　這一幕，讓我的心中五味雜陳。孩子們的心靈本就純潔，正所謂，“人之初，性本善”。但是，在這種情況下，即使是再純潔的人也無能為力了。大人們不更應(yīng)該給孩子做好榜樣嗎？　深秋，風(fēng)是很猛烈的，吹在人臉上，像刀子劃下的道道口子。讓這美麗的季節(jié)染上了一絲瑕疵。

9、河邊的野鴨一扭一扭地向河中走去，可愛極了，野鴨在河中嬉戲、玩耍，這真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！弊咧咧?，大家走累了，這時學(xué)校決定在草地上休息。大家坐在草地上，望著遠(yuǎn)處的小草，似乎長得挺高的，但走近一看，覺得真小，這真是應(yīng)了“草色遙看近卻無。”大家在草地中玩耍嬉戲。午餐時間到了，大家拿出自己帶得東西，吃著，又互相調(diào)換吃，大家吃得很開心。吃完后，大家睡在草地上，望著天空，覺得這時的天真藍(lán)，天空美麗極了。

10、該回到學(xué)校了，大家對大自然戀戀不舍，大家還是懷著大自然依依惜別之情離開了大自然。這次的游玩讓同學(xué)們看到大自然的美麗。

走出校園作文【范文10篇】九

午時，教師告訴我們，我們沒多久就將要離開這個學(xué)校了。聽到這個消息，大家像五雷轟頂一樣，教室里一片沉默。我的心境好沉重。望著鳥語花香的母校，往事又如煙云浮此刻我的腦海。心底驀地涌出一種不舍。舍不得成長6年的母校，舍不得教育我們6年的教師，舍不得以往患難與共的同學(xué)們，舍不得那個溫暖的大團(tuán)體.而如今，我將要獨自飛向那高高的天空，心中不由得有一股悲傷。

忘不了，忘不了每一次教師的諄諄教誨；忘不了每一次成功的喜悅，失敗的悲傷；忘不了大家有說有笑的那些日子......忘不了的太多，忘不掉的太多......我抬起頭，看到許多同學(xué)的眼眶濕濕的，卻咬緊著牙，不讓眼淚滴下來。教師看到我們這個樣貌，急忙安慰說‘天下沒有不散的宴席，我們今日雖然分別了，但我們保存著這一段完美的回憶不是很好嗎，以后，我們還能夠開同學(xué)會阿’忍耐已久的眼淚最終落了下來，大家都哭成一團(tuán)，似乎都忘了這是課堂，把一切課堂紀(jì)律都拋到了腦后。教師之后說；不要哭，要學(xué)會堅強(qiáng)，以前那么多的困難不是都過來了嗎。還記得牢市場跟你們說的那句話嗎，我們一齊說“揚起你的笑臉，把影子留在身后?！毙芙處熜α耍m然嘴上這么說，但又哪里忍得住悲傷呢.下課了，大家都悶坐在教室里，一言不發(fā)，教室里靜靜的，過了一會兒，幾個調(diào)皮的男生離開了座位。他們站在講臺上說；“以前我們經(jīng)常欺負(fù)班上同學(xué)，引起大家的不滿，此刻，我們要分別了，好歹也是6年的同學(xué)。哎，朋友也好，仇人也罷，讓我們化干戈為玉帛吧。”臺下象棋了一陣熱列的掌聲。放學(xué)后，我靜靜的坐在自家的陽臺上，想到我要獨自到另一個陌生的環(huán)境里生活，想到我們這一別也許就會永不相見了，心中就有一種無名的失落感。

但我轉(zhuǎn)念一想“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰阿”，也許這也算是一絲安慰吧，只是期望中學(xué)的生涯會讓我更加學(xué)會堅強(qiáng)吧，讓我會更成熟.....再見了，母校；再見了，敬愛的教師；再見了，親愛的同學(xué)們。期望在以后的日子里還能有緣再見。此刻的我只渴望時間慢點過，讓所剩下的短暫的幸福能更加值得回憶。

走出校園作文【范文10篇】一十零

再見了，老師！和同學(xué)們也揮著手，說著再見，今天的腿想灌了鉛，怎么邁也邁不動。站在校門口，好像所有的事，都在我的腦海里浮現(xiàn)，浮現(xiàn)……

記得第一天上學(xué)，我梳著媽媽給我梳的“沖天辨”，興沖沖地背著書包拉著媽媽的餓手往學(xué)校走。在路上，碰見許多送孩子的家長，他們一看見我就說：“個子這么小，能背動大書包嗎？”聽后我挺直了身體。我那時雖不足90厘米高，可書包是完全能背得動的。

從一年級到三年級，都有人送我上學(xué)，有一次，媽媽試著讓我自己走，可卻暗中“跟蹤”我。老師知道后，在周一的“衛(wèi)生紀(jì)律大比評”中，在我的名字上貼了一顆大大的紅星。

上四年級時，我一個小女孩喜歡上了足球，天天跟爸爸看足球賽，有時還出去踢兩腳，嘿！老爸干脆管我叫“兒子”，直到現(xiàn)在還是。

上五年級時，我轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走的那天，我哭了。我的好朋友，以及全班的女同學(xué)都哭了。晚上，我坐車去新家時，她們把我送到車站。從那時起，我懂得什么叫不舍之情。

上六年級，媽媽把我送到“凈士”來學(xué)習(xí)，學(xué)了一陣，作文有了不少得進(jìn)步。媽媽說，要一直在那兒學(xué)，上中學(xué)時作文就不用愁了，還能學(xué)會怎樣做人。

再見了，老師，我向你們鞠個躬。

再見了，同學(xué)，咱們北京相聚。

再見了，美麗得108，愿你永遠(yuǎn)輝煌！

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